校园之声广播稿

时间:2020-12-18 17:29:26 广播稿 我要投稿

精选校园之声广播稿

  校园之声广播稿一

精选校园之声广播稿

  甲:尊敬的老师,

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家中午好!

  甲:又到了校园之声节目时间,今天是4月14日,星期二,我是七年二班李xx,

  乙:我是五年一班刘x,今天的校园之声节目有我们两人为大家播音。

  甲:今天的校园之声节目我们为大家安排了两个栏目,分别是校园快讯和国学讲坛。

  乙:在校园快讯栏目里首先向大家公布一下李xx小记者给大家带来的政教处消息。上一周由学校政教处组织的《家庭、学校、社会三结合》主题班会圆满结束了,各班级都能认真组织积极参与,在政教处徐校长、刘主任、杨老师三领导的认真公平的评判下,现在成绩已经揭晓。

  甲:现在我来公布各班级取得的平均分,1.1平均分91分;1.2平均分86分;2.1平均分91.5分;2.2平均分93分;3.1平均分88.5分;3.2平均分90分。4.1平均分96分,4.2平均分93分。5.1平均分95.3分;5.2平均分93。6.1平均分96分;6.2平均分94.5分。7.1平均分93.5;7.2平均分97分。8.1平均分95.7;8.2平均分97.3。9.1平均分85分;9.2平均分96.5分,

  乙:获得第一名的班级分别是1.1;2.2;3.2;4.1;5.1;6.1;7.2;8.2;9.2。政教处决定,给获得第一名的班级加4分,其他班级也都能积极参与,因此每班加2分。

  甲:徐校长说每个班级的班会其实都很精彩,不过第一的只能有一个,所以还是祝贺取得第一的班级,也希望没有取得名次的班级能够继续努力,相信下次一定能取得更理想的成绩。

  乙:对了,刚才我去教务处采访,发现教务处各位领导现在都在忙的不可开交,

  甲:紧张忙碌的计算并分析这次期中考试成绩,

  乙:xx姐姐,教务处领导都在忙些什么呢,

  甲:他们呀正在对这次期中考试进行质量分析,对每位同学进行成绩的综合分析,分析他们这次考试与上次考试成绩成绩有哪些变化,是提高了,还是下降了,看看哪一科成绩考得好,哪一科成绩没考好,然后还要召开全体任课教师大会,一起寻找提高我们学习成绩的办法,

  乙:啊?一次考试,教务处领导竟能有这么多活要干!

  甲:是呀,其实,我说的只是一少部分,在考试之前,教务处的领导还要安排考场,查看每个班级的桌椅数量,安排各考场人数,监考教师分配,计算并打印考试时间等等,

  乙:哦,这么复杂,以前我还真的从来不了解这些,看来做一名教师真的不容易啊。老师们为我们付出这么多,不好好学习真对不起为我们操劳的老师啊,

  甲:对了,今天上午初三开家长会,不知现在是否已经结束了?取得效果怎样,明天我们的小记者会及时把家长会的有关消息带给大家。请大家耐心能带吧。

  乙:下面我们通过国学讲坛栏目向大家介绍一下《弟子规》这本书,王老师一直都提倡学习弟子规,凤英姐姐你知道我们中小学生为什么要学习弟子规吗?

  甲:我有所了解:《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后经清朝贾存仁修订。以三字一句,两句一韵编纂而成,列举出为人子弟在家、外出、待人接物和求学等时应有的'礼仪与规范,堪称是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份、防斜存诚、养成忠厚家风的最佳读物。它可以帮助我们建立明确的价值观,养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的心性。同时对家庭的和谐、社会风气的净化,也必然有莫大的助益。现在的人思想观念受西方教育侵蚀严重。人伦道德严重缺失,因此,弟子规教育势在必行。

  甲:现在同学们对《弟子规》这本书是不已经有所了解了呢?那么从明天开始,我们就通过《校园之声栏目》和大家一起学习弟子规。

  乙:我们拭目以待吧。

  甲:时间过得真快,今天的校园之声节目马上就要和大家说再见了,欢迎老师、同学们能把你的所见所闻,好的作品提供给我们栏目组,我们一定及时给您播出。

  乙:老师、同学们,我们明天见。

  校园之声广播稿二

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家中午好!

  甲:又到了校园之声节目时间,今天是2015年4月13日,星期一。我是八年一班石xx。

  乙:我是八年二班李xx,今天的校园之声节目由我们两人为大家主持播音。

  甲:李xx,问你一个问题,你知道今天是什么特殊的日子吗?

  乙:我知道今天是星期一,是一周的开始,但真的不知道是什么特殊日子,是什么节日吗?

  甲:呵呵,不是,告诉你吧,今天是我们学校一位最另同学们尊敬的老师的生日,你能猜猜她是谁吗?

  乙:你真难为我,全校八十多位老师,你让我怎么猜啊?要不你提示提示我吧。

  甲:好啊,她是九年级的一位教师,她很慈祥,像母亲一样温和;她也很严厉,她的学生的学生各个品行都很端正,偶尔犯错时都会主动找她承认错误。她从事过多年的班主任工作,她的学生都把她当做妈妈。她的学生有的已经参加工作,有的正在读高中,读大学,可以说是桃李满天下。她的学生在放寒暑假时经常会想着来看望她们的这位慈祥的“妈妈“。她很有文彩,是我们校园网站的主要撰稿人。你能猜到她是谁吗?

  乙:哦,这位教师虽然没有教过我,但是我早就听说过,她是九年级的语文老师。

  甲:你猜对了,她就是九年级爱生如子的韩xx老师。

  乙:石佳雪,今天的节目你是主编,在这之前你一定对韩老师进行非常详细的了解了吧,你能给大家介绍一下韩老师的有关事迹吗?

  甲:好啊,韩xx老师1996年毕业于克山师专中文系,同年与xx镇中心学校参加工作,2004年调入xx镇中心学校工作至今。

  韩老师参加工作18年来一直工作在教学第一线,兢兢业业,尽职尽责,多次担任毕业班教学,成绩出色,先后多次被评为市、县级优秀教师,德育先进个人等光荣称号,是一位工作非常负责的教师。

  她一直以高尔基的“爱就是教育”为座右铭,用爱心和耐心呵护每一个学生,赢得了学生的尊敬和爱戴,是一位非常有爱心的好教师。

  乙:哇,韩老师原来有这么多优秀事迹,可真令人羡慕啊。

  甲:恩,九年级的同学各个都非常喜欢韩老师,今天她的学生代表也来到节目现场,想要对韩老师说句祝福的话:(播放生日快乐歌)

  乙:我们校园之声栏目组代表学校全体师生为韩老师准备了一个惊喜,我们准备了一束康乃馨,现在让我们一起来到韩老师办公室,把这束代表女性的神圣之花送给我们尊敬的韩老师。(进门)

  合:韩老师,祝您生日快乐!

  甲:韩老师,这虽然仅仅是一束康乃馨,但她是代表女性的神圣之花,它代表了爱、美丽和尊敬。

  乙:韩老师:您是美好典雅的典范,我们全体同学共同祝愿您工作顺利,永远年轻、永远开心快乐!

  甲:接下来,我们节目组代表学校全体师生为韩老师点播一首歌曲《我爱米兰》。

  乙:本次“校园之声”节目马上就要和大家说再见了,再次祝愿韩老师生日快乐,同时也祝愿所有的老师工作顺利,永远健康,永远快乐!

  甲:本次播音的责任编辑石佳雪,感谢大家的收听,我们明天同一时间再见。

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