期末黑板报文字
一，要跟着老师走，切记自以为是
关于期末考试怎么考，考什么内容，没有比科任老师最清楚的了。因此，期末复习阶段，学生一定要听从任课老师的安排，老师布置的作业、发下来的练习试卷都要认真完成，切忌自以为是，把学校的功课推在一边，自个找一些习题闷头瞎练。
二，一定要制定个性化复习计划
各科老师往往会有该学科的一个教学和复习计划。为什么学生自己也得有个人的计划呢?主要是因为每一个学生的实际情况各不相同，因此，制定计划，就会使学生对自己各科要复习的范围，复习的重点难点了然于胸，，最大限度地利用时间，安排好各科的'复习，以免丢三落四，复习不全面，不充分。
三，要学会下笨功夫
语文的字词、文学常识、古诗文背诵默写，中学阶段的文言文翻译、内容理解;英语的单词、短语、语法，都需要仔仔细细、认认真真去复习。该背的背，该默写的默写。
有的同学自以为之前学过了，在复习阶段就不愿意继续背诵默写，或者背诵过了之后，不愿多次默写。
这样轻率的态度往往会导致基础知识掌握不全面，不牢固，考试的时候就会出现字词写错了，英语短语搭配不当等低级错误，这比做不出难题更影响成绩。
四，要学会利用这三本：课本、笔记本和错题本
各科课本要通读一遍，这样学生就会对知识脉络做到心中有数，学会整体把握该学期学习的内容。
结合各科笔记本，对各科的重点难点进行针对性的复习。
好记性不如烂笔头。课堂笔记本记录了老师在日常授课中的重点难点，典型的习题，拓展的知识等等，这对于期末复习非常重要。
结合各科的错题本，学生可以知道自己在某学科上知识上的漏洞，从而查漏补缺，避免错过的题再出错。
五，要学会利用零散时间
期末复习阶段，时间紧，任务重。有心的学生不妨准备一个小小的本子，将需要掌握的字词、需要背诵的古诗文、英语单词及短语、甚至英语小作文，整理在小本子上，化整为零，利用等车、吃饭等零散时间，进行记忆。
这样做的好处不仅是节约了大块的时间，而且因为重复的次数多，知识掌握得更牢固。
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