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学雷锋的黑板报内容
从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家对黑板报都再熟悉不过了吧，黑板报是用于表达某一主题的群众性宣传工具。那什么样的黑板报才是好的黑板报呢？下面是小编帮大家整理的学雷锋的黑板报内容，希望能够帮助到大家。
学雷锋作文
雷锋乐于帮助人，在学校是人所共知的。有一天下大雨，河水淹没了小桥，一群一二年级的小同学，上学去不敢过桥，雷锋就一个个地把他们背过桥去。
还有一天，雷锋看见一位双目失明的老人在山上摸索着砍柴，脚突然踩空了，摔倒在地上。他急忙赶上前去，扶起了老人。雷锋很关心这位没儿没女的贫农老人，经常用课余时间帮助老人砍柴、挑水、打猪草。乡亲们看到雷锋这样尊老爱幼，都夸他是个热心的孩子。
尊老爱幼，指尊敬长辈，爱护晚辈，形容人的品德良好。尊老爱幼是中华民族的传统美德，有助于促进家庭和睦，社会和谐，也是现代中国人的基本修养。
老一辈用自己勤劳的双手和智慧创造了今天和谐美好的社会，让我们衣食无忧，让我们更好地学习知识，让我们视野宽广。
新一辈的孩子们是祖国的未来，是祖国的希望，我们要爱护他们，给他们创造最好的空间，让他们茁壮成长。
我们中国是世界上四大文明古国之一，有五千多年的灿烂文化。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动着我们脆弱的心灵。
讲这么一个故事——百善孝为先。春秋时期，孔子最有名的弟子子路，小的时候，由于父母体弱多病，家里很穷。有一次，父母想吃米饭，可家里一粒米也没有，怎么办?小子路，于是，翻山越岭，走了十几里的山路，从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳，邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
古人说：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代青年的责任。
尊老爱幼不权权限于赡养自己的父母、抚养自己的子女，而且要求人们以应有的首先感情去对待社会上所有的老人和儿童。因为老人辛勤劳动了一辈子，为社会作出了一定的贡献，并且在长期的实践中积累了丰富的知识和经验;儿童是祖国的花朵，是时代的希望，美好的明天要靠他们去开拓和创造。人类总是一代接一代地世代相传的，生老病死是自然规律，每个人都要经历年幼、年迈的阶段。所以，尊老既是对老人应有的关心与照顾，又是继承前辈“财富”的需要;爱幼既是对幼小的爱护与扶助，又是为了祖国的未来，使我们的事业兴旺发达，后继有人。
尊老爱幼不是一句空空的口号，我们要将它付诸行动，从自己做起，从身边的每一件小事做起，例如：公交车上主动给来人让座，不欺负弱小，帮迷路的小朋友找到父母。
中国是一个拥有13亿人口的大国，其中青年和中年占据全国人口的一半，只要我们努力，很多老年人就可以安度晚年，孩子们就可以快乐成长。尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们应该一起携手，让它一代一代的传承下去。
学雷锋句子
1、拾金不昧好少年，传递社会正能量。
2、我们应当向小芳拾金不昧的精神学习，年纪虽小却有着拾金不昧的精神。
3、拾金不昧是一种高尚的社会品德，也是反映一个人、一个单位、一个地方道德水平的一面镜子。
4、弘扬正气、拾金不昧。
5、我们用自己的行动完美地诠释着何为拾金不昧，何为做好事不留名，何为心怀大善和大爱。
6、“拾金不昧”是敬业的典范，是每个人的道德品质的汇聚，作为公民的个人，爱岗敬业是应尽的责任与义务。
7、拾金不昧行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。
8、拾金不昧的善举，向全校及社会传递着正能量。
9、我们要学习拾金不昧的精神，并发扬光大。
10、拾金不昧是反映一个人道德水平的镜子。
11、在学校做 一名具有良好风尚的好孩子，在社会上做一名拾金不昧的好群众。
12、拾金不昧的精神值得我们点赞、致敬！
13、李某某捡到一块手表交到学校，这种拾金不昧的精神值得称道。
14、“拾金不昧”的精神值得我们学习，但我们也一定不能造假是得到“拾金不昧”的夸奖。
15、文明创建文明行，拾金不昧风格高。
16、他拾起的是中华民族的拾金不昧的传统美德，送还的是一颗至善至美的心灵。
17、张某某拾金不昧的事迹传遍全校。
18、李某某把拾到的一百元钱交给了民警叔叔，他的这种拾金不昧的行为得到了老师和同学们的赞扬。
19、拾金不昧，自强不息，百折不屈。
20、一个拾金不昧的人一定有较高的素质和修养。
21、身边好人凝聚社会正能量，像拾金不昧的善举引领社会新风尚。
22、拾金不昧是一种值得表扬的品质，对于拾金不昧的保洁人员，我们应该给予高度的表扬。
23、在我国的传统中，经常将拾金不昧的故事作为阐明理想的典范。
24、对于拾金不昧的这种精神，我们人人都应该具备。
25、拾金不昧都是中华民族的传统美德，但是面对“天上掉下的馅饼”，并非每个人都能做到无动于衷，因此拾金不昧才更加难能可贵。
26、去年冬天，我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中，使我终生难忘。
27、赵李某某拾金不昧，受到了老师的表扬。
28、拾金不昧的行为广大人民群众树立了榜样，赢得了社会点赞。
29、李某某不但拾金不昧，而且还很乐于助人。
30、希望可以用自己的绵薄让大家感受到身边的善意，传递拾金不昧的精神。
31、践行拾金不昧的中华民族传统美德，需要社会的价值认同和广泛参与。
32、拾金不昧这种正能量让我们倍感温暖，这种能量不仅能够感染其他人，也能够引导我们的社会风气。
33、拾金不昧，品德高尚。
34、拾金不昧”的行为，充分表现出了他的高尚人格品质和良好社会公德，值得我们赞扬与学习。
35、学习雷锋叔叔就要学习他拾金不昧、大公无私的精神。
36、拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。但往往有时候，长辈们的一些行为却值得我们深思。
37、从小我们就要做一个拾金不昧的人，捡到别人的东西一定要归还。
38、拾金不昧点滴小事，温暖城市！
39、拾金不昧，她们是认真的！
40、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现。
41、拾金不昧的精神是真的，给孩子一颗文明的种子，让它在孩子的心中生根发芽，引导孩子向上向善，教育应该这样。
42、拾金不昧是中华民族的传统美德，这种价值永远都不会磨灭。
43、“心存一善，便是菩提”他们坚守优良的传统美德，主动伸出援手，在“人情生疏”的路上做一名小小的破冰人，在我们的周围上演一幕幕拾金不昧的真实故事。
44、拾金不昧、助人为乐是我们中华民族的传统美德，更是我们每一个中学生应具备的基本素养。
45、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，我想今天我做了一件非常有意义的事情，我以后捡到东西，我想我还会这么做的。
46、拾金不昧，助人为乐-是我国的传统美德，我想坚持做个拾金不昧的优秀的少先队员！
47、我捡到一百元，可我拾金不昧的交给了警察。
48、这种拾金不昧的行为真是可歌可泣！
49、“妈妈告诉我们要做个拾金不昧的好孩子，一切要靠自己的努力奋斗才能得到自己想要的东西。”
雷锋的故事
雷锋出差去安东，去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里，好事做了一火车。
从抚顺一上火车，他看到列车员很忙，就动手干了起来。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，接送背大行李包的旅客。这些事情做完了，他又拿出随身带的报纸，给不认识字的旅客念报，宣传党的政策。一直忙到沈阳。到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说：“你没有票，怎么硬要上车呢？“那大嫂急得满头汗地解释说：“同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。“雷锋听她说的是真情实话，就说：“别着急，跟我来。“他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费被了一张车票，塞到她手里说：“快上车吧，车快开了。“那大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。“雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。“就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。雷锋从安东回来，又在沈阳转车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去？“老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀！“雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，手扶着老人说：“走
，大娘，我送你到扶顺。“老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧！““别客气，大娘，吃吧！先垫垫饥。““孩子，孩子“这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。“雷锋说到做到，到了抚顺，背起老人的包袱，搀扶着老人，东打听，西打听，找了两个多小时，才找到老人的儿子。
这些事后来被战友们知道了。有人评论说：“嘿，雷锋出差一千里，好事做了一火车！“雷锋却并没当一回事。
雷锋关心群众是一贯的。有一天，他正在部队驻地附近擦洗汽车。突然阴云聚扰，下起了雨。他连忙拉开帆布盖车，一抬头，发现公路上有个妇女带着两个孩子，怀里抱着个小的，手里拉着个大的，肩上还背着个包袱，“叭叽叭叽“膛着泥水，在大雨中吃力地走着。
雷锋跳下车来，迎上前去一打听，原来她姓纪，从哈尔滨来，要到樟子沟去。她发愁地说：“兄弟呀，叫雨浇得，我都迷糊了，往哪走是正路呢？”雷锋听了，看看她背这么大的包，还带两个孩子，天又
快黑了，下着这么大的雨，怎么走呀！就说：“大嫂，你在这里等等……。“他连忙跑回宿舍，拿来了自己的雨衣给纪大嫂披上，接过孩子来替她抱着，冒着风雨送她们回家。
一路上，那孩子冷得直打哆嗦，雷锋又脱下了自己的衣服给孩子穿上，一直走了将近两个小时，才把她们送到家。纪大嫂感激地说：“兄弟，我一辈子也忘不了你的情意啊！“雷锋说：“军民是一家，何必说这个……”风还在刮，雨还在下，天也黑了。纪大嫂和家里人再三劝他宿下，等明天天晴了再走。雷锋想：刮风下雨算什么？一定得赶回部队，明天还要照常出车呢！就辞别了他们，又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。
1962年8月15日，这真是一个不幸的日子。
这天上午八九点钟，细雨霏霏。雷锋和他的助手，驾驶着汽车，执行勤务回来，到了驻地，他跳下汽车，就马上招呼助手，把车开到另一个空地上去，准备把车身上和轮胎上的泥泞洗净。他的助手跳上驾驶座，拉了操纵杆，转动了放向盘。车摇摆着，吼叫着，向后倒去。他在旁边摇着手臂指挥着：“向左转，向左转，倒！倒！……
但是，地上积满了水，路面十分滑，车一拐湾，左后轮突然滑进了路边的小沟，车身猛一摇晃，碰倒了一根连队战士用来晒衣服的方木杆子。雷锋正在全神贯注地指挥着倒车，没有注意，倒下来的粗木桩正砸在他的头上。他扑倒在地，立刻昏迷过去了……
副连长亲自驾驶着汽车，开足了马力，飞一样从抚顺直奔沈阳，请来了沈阳技术最好的医生抢救雷锋。但是，当医生赶到部队时，雷锋的大脑已经溢血，停止了呼吸。
雷锋虽然离开了我们，但是他的精神是永生的。他短促的一生，闪烁着夺目的共产主义光芒。在他日常生活中，处处表现了高贵品质。他把“专门利人，毫不利已“看作是一个人最大的幸福和快乐。在平凡的劳动中，处处表现了英雄本色。
在工作上，雷锋三次被评为车间的先进生产者，十八次被评为标兵，五次被评为红旗手，三次被评为节约能手，一次被授予“提前53天飞跨1960年社会主义建设积极分子“。还有一次，被评为优秀业余教师。
在人民军队里，雷锋立过一次二等功，两次三等功，被评为节约标兵，得到“模范共青团员“称号，被选为抚顺市人民代表。他所领导的班，两年来一直是先进集体。
雷锋真正做到了：生为人民生，死为人民死，做劳动人民的好儿子。雷锋的一生是光辉的。我们敬爱的毛主席，向我们发出了“向雷锋同志学习“的号召。全国少年儿童纷纷表示，一定要学习雷锋的高贵品质，无论在学习中，在日常生活里，都要“天天向上“，时刻准备着，做一个共产主义接班人。
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