【精华】黑板报作文合集10篇
在现实的学习、工作中,大家总少不了要接触黑板报吧,制作黑板需要用到写作、绘画、书法、设计、色彩等多种学问和技能。那么什么样的黑板报才是好的黑板报呢?下面是小编为大家收集的黑板报作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
黑板报作文 篇1
劳动节到了,班主任金老师对我和出黑板报的小干部说:“我们出一期劳动黑板报吧!”我们听了,立刻开始准备。可是怎么也想不出做什么?
我和大家一起讨论标题出什么?通过大家的讨论,标题就是“劳动最光荣。”我回家把标题用艺术字加工,再到爸爸公司用彩色打印机打印下来。再把标题用钉子贴到黑板报上去,标题完成啦!接下来是内容,我们收集了劳动小报,把它贴了上去,贴好了,但是还有好多空隙怎么办?老师说:“要不你们折些小装饰品,贴上去!”我一听到“折纸”,马上拿出彩色纸和同学一起折了许多装饰品贴上去,黑板报好看多了。后来,我们收集了一些劳动的照片,把它贴了上去,黑板报充满了!过了几天,老师来检查黑板报,说:“出的很好,画面很饱满。”
出这期黑板报虽然用了我们好多时间,但是我不抱怨,因为我们给教室增添了一分美丽的色彩,还得到了老师的表扬,又知道了:团结力量大。
黑板报作文 篇2
今天,秦老师在后面黑板画了一些线条和格子,不知道他在干什么。
下课了,我跑过去一看,哦,是黑板报呀。上面还有同学们的精彩日记和课堂练笔,秦老师自己的教育随笔也打印贴了出来。
还有小红花,表扬朱林和段良浚,捡到一块钱交给老师,是我们学习的榜样。
还有一块小田地是种小辣椒的,记下破坏花草树木的同学名单。我希望每个同学不要当小辣椒。
黑板报作文 篇3
今天,老师选了我出黑板报,我高兴地一蹦三尺高。
第二天早晨,我来到学校,看见了张婉儿,就立马问道:“黑板报的版面你设计好了吗?”
“ 恩,差不多了!”张婉儿把大概的版面已经设计好了。中午,我们让那几个出黑板报的人早一点到校。他们都已照我们的话做了。
首先,我们先把大概的结构画好,再让宣瑶写上“童话大舞台”这几个大字,就开始画图涂颜色了。整个框架出来以后,就剩下黑板报的内容了。
上午放学后,我急着问张婉儿:“你打算怎么写内容啊?”“我想你上网上的比我的时间多,你中午把这件事搞定吧!回家后你上网查查关于童话的资料。”
中午回家后,爸爸同意我查资料了,我费了九牛二虎之力手都写酸了才把它抄完。我来到学校后就赶快把这资料认真地抄到黑板报上。
到了下午放学我终于把这黑板报和同学们一起完成了!我背着书包,嘴里还哼着歌,高高兴兴地回家啦!
黑板报作文 篇4
开学不久,老师就交给我们几个出黑板报的任务。过程中,我有了深深的感悟。
分工合作是出黑板报的重点。排版的排版,绘画的绘画,写字的写字,所谓八仙过海,各显神通啊!同时也大大提高了我们的工作效率;采取意见,是出黑板报的难点,我们出黑板报的常常会忽略了同学们的意见,出的不合大家的心意。所以应该加强在这一方面的问题,这样不仅效率高,也增加了同学们之间的友谊;默契配合,是出黑板报的亮点,我们几个经常能做到心有灵犀,某个时间蹦出来的金点子都能赢得一片喝彩,也为板报增添了一抹亮色。
最后用心去做事必不可少的归纳点,只有用心去做,才能出色。也只有用心去做,哪怕再难再简单,也会拥有只属于你的荣耀与掌声!
分工配合,采取意见,默契配合,以及用心去做都成为了我铭心的感悟,相信它将永远成为我的座右铭!!
黑板报作文 篇5
上二年级了,老师要我们自己动手办黑板报,出黑板报作文。望着长长的黑板,大家束手无策,不知道从哪里下手才好。张老师耐心地给我们进行指导。我们得到了启发,开始办报了。
我们几名同学分了工,画的画,写的写。王一婷先画报头,她用白色粉笔在黑板的正中画了一只小兔子,这只活泼可爱的小兔子捧着一个花瓶,花瓶上插着五颜六色的鲜花。她又在兔子下面画上一条拱形的匾,匾上写上“新年好”3个大字。接着,她把各种颜色的粉笔放入盛有水的脸盆里,等粉笔下沉到水底后,把粉笔拿起来,沿着刚才画过的线段,一点一点点上去,叙事作文《出黑板报作文》。
你瞧,那小兔子多可爱啊!长长的耳朵,红红的眼睛,一张三瓣嘴, 还有向外翘的胡须,笑眯眯的,似乎在说:“同学们,新年快乐!”“新年好”3个字用大红粉笔点上去,鲜艳夺目。
然后,我把黑板画成了新闻、队角、推普角等七大块。夏超又画了一幅插图:秋天的果园,长满了红艳艳的果子,看着这幅画,大家仿佛吃到了甜甜的果子,尝到了读书的乐趣。我和吕小娜是抄写员。我抄了一篇《喜迎新世纪》:“七彩灯,五彩笔,礼花点亮新……”我越抄越有趣。
经过2小时的努力,我们终于把黑板报办好了。我们望着那自己设计的漂亮的板报,丰富多彩的内容,心里甜滋滋的。
黑板报作文 篇6
办黑板报在很多同学眼中,是一件十分累人,乏味无趣的工作。其实,能在班里办黑板报是一件很光荣的事这是一种能力的体现,这不,国庆节到了,我和几个同学又忙碌了起来。
首先,我们擦去了以前的板报,又让设计师分好了工,我们便开始了工作,我的第一个任务是,写大字,不到十分钟,一副大字就写好了,不过众人认为太大,太长了,不好看,所以又擦掉了,我又写了一副别的'字,才满意,别人的工作也很快完工了。看谢雨欣和陈傲楠打的花边整齐又美观,刘颖打的格,又直又大方,徐家豪则在一旁观看,指挥刘颖打格子。没过一会,我们又写好了小字,画了画,正要装饰时,老师来了,她说我们画的太散,没有整体感,我们只好擦了重画。最后,我们又请来了小画家,高梦云来给我们画灯笼,,我也上去写了一副新的字,陈傲楠和谢雨欣又打了一些格子,刚打完格子,第四节课的下课铃响了,天色已经很晚,我们匆匆忙忙的收拾好书,就回家了。
其实,一开始我也不愿意办报,但是渐渐的,我发现,从辛勤的汗水中,领悟到的快乐时无比的。我很高兴,老师给了我这个机会,让我提升了我这方面的能力,还给了我快乐!
黑板报作文 篇7
今天中午,我和周婧她们一起出黑板报,这是我第一次出黑板报,我高兴极了。
一到读书时间,我们就开始了准备工作,我们拿出了粉笔和黑板擦,然后把后面的桌子和椅子往后挪一点,放到黑板前,等会我们就要站在上面画了。
我们先开始分谁画哪一部分了,我分到的是画左边的一片大叶子。
我拿来一根绿色的粉笔,开始画起来,可是我怎么花都不满意,擦擦画画好几次,后来,一个同学帮我画才搞定,可是旁边的洪月见了,说:“你这叶子画的太小了,等会我字写不下去。”“可是我只能画这么大了。”我无奈的说。“那你尽量画大点吧!”,没有办法,我把叶子擦掉,又画了一个更大的,画好以后,我心想:这下应该可以了吧!可洪月看了还是说不行,我都要崩溃了,“我不重画了,我也画不了太大的。”我小声嘀咕着从椅子上跳了下来,去周婧那里看看接下来要画什么。原来是要画朵花,我又站到椅子上画起来,可是怎么也画不好看,我就请周婧来帮忙周婧过来帮我画好了花,我不知道接下来要画什么,就把边上的一些线条给画了。
画完之后,我又把边上的小人画了,之后,上课铃声响了,我们赶紧收工,回到座位上等老师来上课了。
黑板报作文 篇8
在我的印象中没有人能向我妈妈一样节约用水。
有一天,我在玩游戏的时候,无意中看到妈妈用洗衣服的水在洗拖把。我问妈妈干嘛用这个水洗拖把,妈妈说:“人人都要节约用水,不能浪费一滴水,我国的水源很宝贵。”
转眼间到了晚上,我又看到妈妈用洗菜的水在洗锅,我跑去问:“妈妈为什么还把洗菜的水洗锅呢?”妈妈又告诉我,节约用水要平时养成好的习惯,从自我做起,节约用水人人有责,珍惜国家的每份资源。哦!我明白了妈妈意思。
妈妈是用行动来告诉我,妈妈你太棒了,我一定要向你学习。
黑板报作文 篇9
星期一下午的体锻课上,高老师让我练习跳双人跳,我和宁宁是一组。
我拿了一根绳子,开始和她跳了起来,刚开始我两只跳了3个,就停了下来。我紧锁眉头,想是不是我盟两个人的节奏不协调呢?我把这个想法告诉了她,她说:“有可能。你念个口令,我们两个就一起跳,怎么样?”“好呀!我念‘哒’我们就开始一起跳,怎么样?”“OK!”她回答道,于是我们开始了第二次跳绳,虽然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四个而已。为了查明为什么跳不多的原因,我们先各自跳了十个,发现对方有些什么问题,再作调整。只见她甩起绳子,双脚高高抬起,从地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因为她跳地太高,所以我甩绳子的时候总要甩倒她的头或腰。哦!原来如此!于是,我叫她跳绳时跳地低一些。第三次跳绳开始,“嗒、嗒、嗒……”只听我们轻快地跳起来,一个接一个,就跟两只小麻雀在地上跳舞似的。就这样,我们一口气跳了30多个,这可是一个很大的进步啊!
从这件事中,我知道,做什么事都要认真、细心、团结,这样,我们才能互相配合,做好每一件事。
黑板报作文 篇10
今天老师叫我们办黑板报,我叫了几个同学,我们分了几个小组,第一组设计,第二组画图,第三组写字,我负责画画。
设计的时候想一想主题,主题是保护环境,我们找了一个有花有草的版面,开始画图了,先画草地。我画了一次,没画好,第二次也没画好,我泄气了。老师鼓励我:“慢慢画,别泄气。”我画了一次又一次,终于画满意了。我按照这个方法,画出了自己满意的画,这样画就画好了。
开始写字了,写字组的同学找了一写关于环保的谚语,名言,这些。他们一次没写好,二次也没写好,我照着我的方法,给他们说,“要有耐心,谁都有第一次嘛!慢慢地,他们越写越好。
他们边写边聊天,大家都高兴得不得了。
终于,黑板报办好了,我们望着黑板心想:我们第一次就办得这么好,以后也一定会越办越好。可是转头一想,可别骄傲,一定要谦虚。
我们看着黑板,心里美滋滋的。
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