黑板报新学期高级

时间:2020-08-13 13:04:59 专题黑板报 我要投稿

黑板报新学期高级

  新学期的开始,我们要投入到学习中了,开始新一轮的奋斗了。为了更好迎接新学期的到来,下面给大家分享了新学期的黑板报,一起来看看吧!

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  小学新学期语文学习计划

  1、制定计划

  制定与自己的实际情况相契合的学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率,语文成绩提高便指日可待。

  2、主动预习

  —般的预习要达到以下两个目的:

  一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解:

  二是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意,等老师授课时注意听讲或提出。

  3、做好上课准备

  (1)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲:二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。

  (2)做好身体上的准备,保证有饱满的精神投入到课堂学习中去。

  4、专心上课

  课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有:

  (1)抓住老师的思路,

  (2)抓住关键内容,

  (3)积极思维,学思结合。

  (4)珍惜课上学习时间,完成老师布置的任务。

  (5)注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到,眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收,才有可能为进一步掌握和巩固打好基石。

  5、及时复习

  复习是语文学习的重要环节,也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动,可以运用以下几种具体方法

  (1)系统整理,

  (2)独立作业

  (3)分析错误,

  (4)系统小结,

  (5)内化吸收。

  6、课外学习

  (1)选择优秀的教育机构,要尽可能与课堂学习内容相结合。

  (2)要争取得到名师的指导,提高课外学习的效果。

  新学期学习方法

  (1)学习要有计划

  学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划,整天忙于被动应付作业和考试,缺乏主动的安排。每个学生都最了解自己,知道自己的薄弱环节,大到哪科不好,小到哪科中的哪个知识点掌握不清楚,

  比如数学,是代数不好还是几何不好,自己擅长什么,自己是最了解的,所以,在新学期开始的时候就要有一个规划了,先对本学期要讲的知识点有一个全面的了解,之后有重点和针对性的去学习,不擅长的提前预习,方便上课的时候着重去听老师讲课。

  (2)要科学利用时间

  时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容;而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,却忙不到点子上,实际效果不佳。有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的'时间供自己安排?”,还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这种现象都是不会科学利用时间的反映。

  (3)对知识要理解

  有的同学是对不理解的知识先背过,这点虽然有效果,但是它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆,而且不 能长久记忆,当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。所以可以背下来,背下来之后要去应用,不要长期依赖这些方法。

  (4)形成知识结构

  构建一定的知识结构在学习中很重要,

  如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了。其原因也 往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。这种学生对所学内容与学科之间,对各章节之间不及时总结归纳整理,致使知识基本上处于“游离 状态”。这

  种零散的知识很容易遗忘,也很容易张冠李戴。

  (5)学会听课

  这主要表现在课前不预习,对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学;听课时开小差不记笔记,或充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地记录下来,只让自己的记录与教师的讲述保持同步,而不让自己的思路与教师保持同步;课后不及时地复习。听完课就万事大吉等等。所以,还是要课前预习,上课才能达到更好的效果。

  (6)抓住重点和难点

  学习方法不当的学生,抓不住学习的重点和难点,找不到学习上的突破口和浪费了时间与精力。老师上课强调的一定是重点,要把主要的精力放在重难点的研究上,或者说,要有学习效率。

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