班主任的岗位职责

时间:2020-09-13 16:32:36 岗位职责 我要投稿

班主任的岗位职责

  在当今社会生活中,岗位职责对人们来说越来越重要,岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。什么样的岗位职责才是有效的呢?下面是小编为大家整理的班主任的岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任的岗位职责

班主任的岗位职责1

  一、负责落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范规范》和学校各项规章制度,制定本班工作计划,定期总结并向组长、主任汇报工作。

  二、加强班委会、团队组织的建设,培养一支强有力的学生干部,共同做好班集体的工作。

  三、负责评定学生的操行,填写学生档案,提供奖惩意见,组织开展纪律好、学风好、卫生好的班级创优活动。

  四、树立良好的学风,教育学生明确学习目的,注重学习方法,勤奋好学,无旷课、迟到、早退,教师授课和自习均能认真学习,按时独立完成作业。考试纪律好,不作弊,自制力和自学能力强,学习成绩优良。

  五、抓好班风建设,教育学生讲文明,有礼貌,尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动,遵守校规和社会秩序,形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的班集体。

  六、增强法制观念,教育学生知法,守法、护法。对学生的教育坚持正面诱导,切忌简单粗暴,应做到"动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,教之有方,严之有格",讲究教育效果。

  七、关心学生的身心健康,组织好班级的升旗、周会、两操和第二课堂活动,使学生的思想情操得到陶冶、升华,身体得到锻炼。

  八、坚持面向全体学生,与任课老师和家长共同抓好学生的思想教育。做好学校与家长的双向联系,与家长交换学生的学习操行情况,共同研究,对学生进行教育,关心学生的成长与进步。

班主任的岗位职责2

  1、协助班主任做好班级管理工作,确定班级奋斗目标,拟定具体措施。参与小学生综合评价工作。期末协助班主任完成学生的品德评定工作。

  2、副班主任必须深入所在班级,协助班主任做好如下班级常规管理工作:室内外卫生、出操、早读、升旗、集会、板报、课间活动、路队及其它室外活动。

  3、与班主任一起制定班级工作计划,一起组织、准备、举办班队活动。

  4、班主任值勤或外出学习时,由副班主任全面负责班级管理和其他班务工作。

  5、做好学生的安全保护,安全教育及思想教育工作,包括后进生转化,特长生的培养,鼓励、组织学生积极参加第二课堂活动。

  6、协助班主任做好家访及其它家教工作,每学期家访5-8人,个别教育10人以上。

  7、协助班主任搞好班级管理工作,对学生进行常规训练,

  8、与班主任团结协作,加强班集体建设,共创优秀班集体。如班级出现事故是第二责任人。

班主任的岗位职责3

  1、引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不应进入的场所,使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会安全活动,增强其社会责任意识。引导学生理解社会安全的重要意义,帮助其初步树立人生观和价值观。

  2、建立班级联系网络,对于突发事件及时通知到位。

  3、在学生发生安全事故或伤害事故时,及时送到校卫生室或附近医院就医,并及时与家长联系,同时向上级相关部门汇报,协助妥善处理。

  4、明确了解学校应急预案中的相关职责,平时指导好本班学生各种预案的演练。预案启动时,冷静快速地安排好本班学生,尤其是指导好本班形式的跑位、站位、路线等,利用现有条件有效保护好本班学生。

  5、若学生发生应急预案中的任何一种情况,做到在第一时间按学校信息传递程序处理。

  6、对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的疏导、纠正工作,防止极端事件的发生。

  7、对违纪学生,做好班级工作,对班级学生出现的突发事件应及时会同青保老师做好教育工作,减少偶发事件,控制

班主任的岗位职责4

  1、班主任要严格履行岗位职责,切实加强学生的防火、防毒、防灾、防触电、防溺水等方面的教育与演练,提高学生的安全防范意识,杜绝各类安全事故的发生。

  2、班主任每天必须每节课清点本班学生人数,对无故不到校者或擅自离校者,要及时与家长联系,查明原因,做好记录,并及时汇报。

  3、学生集会、大扫除、课外活动等,班主任必须在场维持秩序和维护学生安全。

  4、班主任要重视做好后进生和学困(障)生的帮教工作。不得体罚、变相体罚、谩骂或驱赶学生,要做好耐心细致的思想教育工作。

  5、要重视加强学生的日常行为教育,严禁学生抽烟、酗酒、上网吧、、吸毒等易酿安全事故的行为发生,联系家长,共同采取教育措施。

  6、按时放学,并亲自组织本班学生排好路队安全离校;要教育学生遵守交通规则,学会走路,时时注意交通安全。放学后不滞留学生。

  7、班主任要安排有高度责任心的班干部进行班级学生安全值日,及时掌握班学生的表现情况。如果学生出现事故,班主任要第一时间到场,及时做好处置工作,及时与家长取得联系,向学校领导报告。

  8、班主任要经常对班级内的教学设施进行检查,发现桌椅、门窗损坏,电线裸露等安全隐患,应及时维修或上报学校总务处进行维修,避免安全事故的发生。

  9、教育学生进校后,不得擅自离校。如果的确要离校,必须由班主任开具同意学生离校的书面证明。教师也不得让学生回家拿作业、拿用品,课间不得让学生外出买东西。

  10、教育学生注意饮食卫生,不喝生水,不吃霉变或过期的食品,确保饮食卫生安全,发现学生身体出现异常时,要及时与家长和医务人员联系。

  11、发生失责行为,根据情节,给予警告、一般失误、严重失误或赔偿损失。

班主任的岗位职责5

  1、班主任是全班学生在校园内安全的第一责任人,要全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。

  2、认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生安全意识,提高学生安全素质和各种安全应急的能力。

  3、在组织指导开展班会、团队会、文体娱乐、社会实践等形式多样的`班级活动‘中做好安全防护工作。

  4、及时排查班级内安全隐患并及时上报到分管校长或校长。

  5、每学期至少进行一次全面家访,把对学生的各种安全要求通报给学生家长,并要求家长切实履行好监护人的职责。

  6、建立学生安全信息通报制度,将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生在校期间身体和心理的异常等关系到学生安全的信息,及时告知其监护人。

  7、对寄宿学生全面加强安全管理和生活护理,教育学生讲究个人卫生;养成良好的卫生习惯,引导学生在学校食堂就餐,确保饮食安全。

  8、加强交通安全教育,要求学生不乘座超员、麻木_农用车等具有安全隐患的车辆。

  9、加强消防安全教育,提高学生消防安全的“四种能力”。

  10、全力做好分管领导安排的各项安全王作,主动协助分管领导完成分管领导的1-6项安全工作职责的落实。

  11、协助学校对特异体质的学生要建立专门的档案,并协调班级科任教师按照医生的要求做好护理工作。

  12、对无民事行为能力和限制民事行为能力的学生,班主任要根据其年龄情况,做好学生上下学与监护人的书面交接工作。

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