生活老师岗位职责（精选21篇）
在当下社会，岗位职责对人们来说越来越重要，制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，以下是小编整理的生活老师岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。
生活老师岗位职责 篇1
一、分工
男生楼
（1）一楼和二楼为一段谢贤会负责
（2）三、四、五楼为一段金继会负责
女生楼
（1）一楼主要由黄代萍负责
（2）二、三楼由徐定彩负责
（3）四、五楼由胡萍负责；
（4）王桂香负责低年级衣服的洗（每周至少洗一次）
二、工作职责
（1）负责监督寝室卫生及物品摆放（若监督不到位自行处理）；
（2）每月对寝室至少两次违禁物品搜查（要求有记录有图片）；
（3）对学生两休的监督及人数清点，发现问题及时与班主任联系；
（4）排查寝室内学生的矛盾纠纷若有问题及时联系班主任和安委会；
（5）对中途回寝室的学生进行跟踪记录
（6）对寝室厕所卫生进行强有力的监督（注：监督不到位的自行打扫，若有衣物等不会溶解的.物品掉进下水到的由生活老师负责）
（7）应按照“五个一线”的标准来抓好寝室物品的摆放
（8）学生衣物的认领及协助一、二年级班主任学生的洗澡； （注：安委办公室为所有生活老师座班室）
生活老师岗位职责 篇2
一、总目标
1、树立“安全第一”思想，做好小学生的监护人。
2、做好宿舍管理工作，关心爱护每位小学生。
3、培养教育小学生怎样做人，锻炼生活自理能力。
二、岗位职责
1、合理安排休息时间，让小学生休息好，快乐度过托管生活。
2、不殴打不辱骂学生，耐心 细心 爱心。
3、一日两次宿舍清整，保持宿舍干净整洁。宿舍每天都要通风换气，并做好消毒工作。
4、遇到特殊情况及时处理（小学生生病及时就医并填写就医情况表）无法处理的.及时上报 学校。
5、负责登记学生的健康情况表，每周上报一次。
6、严格遵守校园制度，不迟到，不早退。
7、排查宿舍安全隐患，及时上报学校。
8、提前十分钟到校接孩子，不遗漏任何一个孩子，如有问题及时与家长沟通。
9、回校途中维持好纪律。不打闹不乱跑，安全回学校。
10、回校后，严格遵守制度，合理安排时间。
生活老师岗位职责 篇3
1、遵守国家的法律、法规和学校的各项规章制度。为人师表，敬业爱岗，增强职业道德。
2、关心爱护学生，有针对性地做好学生在宿舍期间的思想教育和生活管理工作。
3、负责学生宿舍的清洁卫生工作，保持环境整洁。
4、管理学生的纪律和生活，执行学生生活作息制度；了解、掌握学生饮食起居等情况，组织好学生锻炼、用餐、洗澡；认真落实《住校生守则》和《住校生日常行为规范》。
5、负责分管宿舍学生的服装和被褥更换、洗收及钉补，保持学生穿着的整洁；根据天气变化，及时指导学生添、减衣服，按时开关门窗、电扇等。
6、晚自习结束后，指导、督促、检查学生的洗漱工作，并督促学生按时作息。
学生就寝后，在分管宿舍区间巡视，做好学生的安全管理工作。
7、起床铃响后，督促学生按时起床，并指导学生穿衣、整理、洗漱等；督促学生按时离开宿舍，参加早锻炼及早自习。
8、坚守岗位，不串岗闲谈，不做与工作无关的事；定时开关底楼大门，禁止无关人员进出宿舍和房间，拾到学生的`物品及时登记并上交生活管理部。
9、注意培养寝室长，发挥宿舍寝室长的作用；培养学生生活自理能力和自我管理能力，组织开展创建文明寝室评比活动。
10、加强与班主任联系，通报学生在宿舍的表现，共同做好学生的教育与管理工作。
11、认真做好每一位学生家长的接待工作，全面、客观地反映学生情况；当学生在宿舍发生特别情况时（如突然生病等），要及时汇报，并争取与家长取得联系，妥善处理。
12、配合校医做好学生宿舍防疫、学生保健和生病学生的诊治工作。
13、对学生进行安全教育，增强学生防盗、防火、防病、防电意识，发现宿舍安全隐患及时报告分管领导。
14、按时参加例会，服从工作安排，做好学校安排的其他工作。不拉帮结派，不挑拨离间，加强内部团结，对宿舍的管理有合理的意见和建议，通过正常渠道反映。
15、保护宿舍公共财产，做好宿舍物品的报修工作。
生活老师岗位职责 篇4
一、学生宿舍实行24小时值班制，值班时必须坚守岗位，不得脱岗、离岗。有事须提前一天请假。
二、协助班主任做好学生的思想政治工作，对违纪违规学生进行教育帮助，并做好记录，每周上报一次。遇突发事件及进向有关部门汇报。
三、做好学生宿舍的`安全工作，注意防火、防盗、防事故。禁止闲杂人员、生人进入宿舍；督促学生离开寝室，按时上课。
四、协助校保卫处查处寝室安全隐患，发现学生打架斗殴等事件及进向保卫处反映。
五、督促学生搞好卫生，每天检查二次寝室卫生，做好记录，每周上报一次学工处、系部。
六、做好宿舍内财务保管工作。及时掌握宿舍内水池、厕所好坏情况，照明灯、桌凳等公物情况。
七、生活上关心学生，指导学生排除困难，对不能解决的问题及时向有关部门反映。
八、检查清洁工的出勤情况和工作质量，并做好记录。每周上报一交。
生活老师岗位职责 篇5
1、负责学生公寓的全面管理，以及住宿学生的'一日化生活指导。
（1）按时督促学生早起床、出早操。对不按时起床或未出早操的同学查明原因并进行登记。
（2）组织学生整理内务、清理卫生。
（3）督促学生提前5分钟离开宿舍上课、上自习。
（4）及时上明锁，按时开明锁。
（5）经常巡查宿舍秩序，制止违纪行为，严防暴力事件或突发性事件的发生，禁止外来人员逗留学生宿舍。在此期间，生活老师不得在值班室睡觉或干与工作无关的事情。
（6）晚就寝熄灯前20分钟，督促学生洗漱、搞卫生，要求学生做好就寝前的各项准备，并组织学生按时就寝。熄灯就寝后，巡视就寝秩序，不再允许学生洗漱、洗衣服或在楼道及宿舍走动、打闹、说笑、吃东西、听录音机等。
2、学生公寓防火、防盗及治安管理。
公寓楼内严禁动用明火。对学生在宿舍内点蜡、使用电炉、酒精炉以及存放易燃易爆危险品、管制刀具、私拉乱接电源等违纪行为，生活老师有权制止并予以没收。
3、学生公寓公共财产的使用、管理及维护。
4、对住宿学生违反《学生公寓管理条例》的行为进行调查处理。
5、安排学生住宿。
6、完成公寓管理科交办的其它工作。
生活老师岗位职责 篇6
1、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，配合教师对幼儿进行教育，培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
2、执行职业道德规范，为人师表、仪表端庄、作风文明、态度和蔼可亲，为幼儿创造良好的.精神环境。
3、管理好幼儿生活，做好幼儿的生活护理工作。如：照顾幼儿进餐、大小便、盥洗、喝水、观察幼儿的情绪、体温，发现问题及时与保健员联系，随天气变化为幼儿增减衣服等。
4、遵守卫生健康制度、消毒制度、安全制度，保持用具清洁整齐。在保健员的指导下，做好幼儿的卫生保健工作，负责体弱儿、肥胖儿的管理工作。
5、配合本班教师做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织教育活动，并配合本班教师制作玩教具。
6、认真执行幼儿一日生活制度、作息制度，指导幼儿值日工作，培养幼儿良好的生活习惯和能力。
7、严格遵守劳动纪录，努力钻研业务、改进工作，提高工作能力和水平，团结全班同志共同做好工作。
8、完成临时顶班和园长临时交办的各项工作。
生活老师岗位职责 篇7
一、严格执行幼儿园各项规章制度，服从分工，遵守职业道德规范，对孩子和蔼可亲，按计划完成常规性卫生工作。
二、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合教师组织教育活动，耐心照顾幼儿，注意玩具安全，避免摔、碰伤等事故发生，负责本年级房舍、设备、环境的卫生的`打扫工作。
三、每天按时上班，开好门窗，抹好桌椅、窗柜，保持室内空气流通，打开卫生间水龙头，桌椅排列整齐，窗子明亮无痕迹，下班时关锁好所有门窗。
四、严格执行卫生保健制度，室内卫生每天一扫，打扫前要洒水，扫完关好门窗，室外走廊、楼梯随时保持清洁，做到地面无纸屑，天花板无蜘蛛，水沟畅通。
五、每天定时打扫，刷洗耳恭听干净厕所，室内清洁通风，瓷砖光亮无污迹，点心课组织幼儿洗手，控制水的流量，每天上下放学前将所开水龙头关掉？
六、幼儿毛巾需每天清洗干净，各班茶杯每天一清，提开水的桶子和水壶每周里外洗一次，每天按时提好开水，点心，不留隔夜茶。
生活老师岗位职责 篇8
1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合教师全面、细致地照顾幼儿每日生活，做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的.带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。
3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸、刷牙，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。
4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，周末整理好幼儿离园的衣服和背包。
6、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。下班前注意关好门窗、关熄电源。
7、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。
生活老师岗位职责 篇9
幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是：
1、协助班主任开展德育工作。
2、严格执行生活指导教师的工作规程，熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居，注重幼儿的个人卫生，培养幼儿的.良好卫生习惯，逐步提高幼儿基本的生活自理能力。
3、和班主任、任课教师团结协作，正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。
4、认真做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避免传染性疾病的发生，做好幼儿园的预防工作。
5、加强对宿舍文化的建设，保证宿舍的卫生清洁，努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。
6、组织并指导幼儿文明就餐，对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾，引导幼儿改正不良的进餐习惯。
7、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿。
8、做好与班主任、任课教师的工作交接，并及时做好记录，做到全面了解每一个幼儿。
9、按规定填写保育员工作计划，每周交一篇生活日志。
10、积极完成幼儿园分配的各项工作。
生活老师岗位职责 篇10
岗位职责：
1、耐心、细心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活；
2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；
3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手；负责幼儿进餐时的清洁与收拾；
4、按消毒制度的规定，认真做好幼儿物品的'消毒工作；
5、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健及安全工作。
任职要求：
1、热爱幼儿教育和儿童；
2、普通话，身体健康，有保育员经验一年以上；
3、有保育员资格证、或自身为人母者优先考虑；
4、工作踏实，有亲和力，喜欢孩子，了解小孩的心理；
5、正规大学毕业，学前教育、儿童心理、美术教育或者英语教育专业。
生活老师岗位职责 篇11
1、 照顾好幼儿的每日生活起居，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁;
2、 做好幼儿的卫生保健和照顾幼儿的日常起居的工作
3、 做好卫生区的清扫和保洁工作，及时对玩具、被褥、用具等进行消毒;
4、 整理幼儿的休息室，帮助整理幼儿离开中心的`衣服和背包;
5、 进行各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
生活老师岗位职责 篇12
1、负责清洁、消毒儿童学习生活设施设备、玩具、图书、生活用品等;
2、协助教师迎接幼儿来园,组织幼儿的教学户外及外出活动,协助教师组织幼儿离园;
3、安排幼儿用餐、如厕、盥洗、午睡、服药等生活活动;
4、协助教师开展家长开放日活动及节庆活动,按园所与总部规定参加保育员业务学习及培训;
5、服从公司工作调配,执行上级交办的'其它工作等。
6、热爱幼儿教育事业，呵护孩子精心细致，责任心强、安全意识强、具有较好的服务意识。有工作经验者优先。
生活老师岗位职责 篇13
1.责任心强,有一定的文化素任养,富有爱心;能吃苦耐劳,爱岗敬业,乐于奉献;普通话标准,熟练使用办公软件;有较强的沟通能力和管理能力;对中学生的.心理、思想、品质、习惯等方面有充分的了解和认识;体貌端正,身体健康,没有传染病及精神病史;熟悉教育学、心理学;师范类专业毕业或者有学校生活老师经验者优先。
2、提供食宿,购买社保和住房公积金,享受带薪寒暑假,节假日福利等。
生活老师岗位职责 篇14
(一)教学准备
1、要熟练掌握教学计划，掌握所带年级教学大纲，了解所教课程在教学计划中的地位、作用、目的和要求。
2、要认真钻研教材，认真了解并熟练掌握所用教材重点、难点和知识点，以及教材的逻辑结构。
3、切实掌握每个学生能力基础、学生的知识薄弱点、对学习的态度和兴趣等情况，以及学科是否进步等。
4、认真分配好学生查漏补缺作业，根据学生知识薄弱点来制定教学计划和补习计划。 (二)课堂教学
1、上下班需打卡，中途不得无故离开岗位，如有事要离开，需告知教务老师；按时上、下课，要衣冠整洁、态度自然、举止端庄，充满活力。
2、教师必须根据不同课程和教学内容，选用适当的教学方法，做到理论联系实际，突出重点，突破难点，不断提高教学水平和讲解能力。
3、要讲究讲解艺术，做到思路清晰，层次分明，逻辑性强，语言准确、生动，富有感染力，语音、语速适中。
4、熟悉每个学生的教学进度，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容，并根据学生的接受能力，适当增加重复讲解的次数；要善于研究如何根据学生需要和学生水平进行教学。
5、教室内应有良好的学习气氛，要及时制止学生喧哗嬉闹及一些影响其他学生正常作业的行为。
（三）答疑、作业、电话回访
1、教师要及时解答学生提出的问题，进行必要的辅导、答疑。如学生不能快速理会题目，必要时，需反复讲解，直到学生弄懂为止。
2、教师要根据每个学生家校本的`作业要求，及时批改、和纠正学生的每一项家庭作业。
3、教师要根据学生在校学习情况，每月至少一次电话回访，并认真如实地登记在《班务日志》上，如有特殊情况或者紧急情况，应随时和家长沟通联系，取得协助；发现问题要及时上报以便及时解决。
（四）需遵循的日常教学托管细则
1、严格遵守托管部工作时间和上下课时间。
2、记住每一位学生及家长的姓名。
3、致力于提升并发展学员的长处，把他的缺点降至最低。
4、帮助学生与其他同学、老师建立良好的关系，提示所有学习材料的摆放位臵，并认真地示范他们的使用方法。
5、随时准备回应学生的个人需求，同时聆听、回应学生的要求。
6、学生犯错时要尊重他的自尊心，并在当时或事后帮助他改正。如果他正在进行任何伤害他人的动作时，老师就必须即刻制止他。 7、不厌其烦地重复讲解学生想要获知但一直无法掌握的知识和技巧。
8、帮助学生克服自己不完美的地方、及时地对他们进行正确的心理疏导。
9、在遇到常见或比较难解决的问题时，需在例会中提出讨论解决。
10、必须参加公司集会、礼仪、教师聚会、会议、如遇特殊情况必须得到负责人容许后方可请假。
生活老师岗位职责 篇15
为了加强学生公寓管理，检查和监督学生生活老师按时、按质、按量完成本职工作，给同学们创造良好的住宿环境，特制定学生生活老师岗位职责。
1、学生生活老师在政教处领导下进行住宿生管理工作，认真按照《赣州中学学生文明礼仪规范细则》、《赣州中学住校生行为规范》、《赣州中学文明寝室评比办法》、《赣州中学住校生节假日期间管理办法》等规章制度要求履行职责，同时接收学校交办的有关工作，树立全心全意为学生服务的思想。加强公寓文化建设。
2、生活老师应树立良好的形象，以身作则，遵纪守法。要尽快熟悉所辖宿舍楼内的学生的基本情况（班级、宿舍、姓名，相貌特征）。努力做到深入了解学生情况，主动、热情、关心学生，家长探视询问时有问必答，准确无误。
3、督促学生按时起床、按时就寝，维持学生就寝纪律，了解登记迟归、未归学生情况，及时处理公布并报班主任或政教处。
4、督促住宿生搞好寝室的内务卫生，搞好本辖区人公共卫生，包括走廊、楼梯、公共浴室、公共卫生间。注意生命财产安全。每天7：30开始至9：30必须对各寝室内务、卫生进行检查登记公布并上报政教处。负责好学生宿舍的防火、防盗工作，对消防栓、灭火器进行定期性的检查，防止损坏、丢失和被盗现象的发生。
5、上课期间，保证宿舍无学生滞留，无学生随意出入。发现未锁门的要锁上；发现滞留学生要当面问清滞留原因，如果学生生病，要及时与班主任联系。发现其他异常情况，要及时报告政教处。
6、教育学生遵规守纪，及时制止学生各种违纪行为。
7、及时处理突发事件，并报告班主任或政教处。
8、保证无外来人员随意进入宿舍，学生家长或亲属须经验审证件、批准后才能进入，并做好登记。对确因有事需进入宿舍，要问清会见理由和会见对象，并在填写《学生宿舍外来人员进入登记表》后，方可允许进入，切实做到一询问、二登记、三监督，严格工作程序。对无正当理由或无证件者，尤其是一些形迹可疑人同，坚决禁止入内。
9、值班期间不得擅自离岗、脱岗，学生在宿舍，学生生活老师必须在宿舍，不准做与工作无关的`事情。每天上午、下午、晚上各全面巡查宿舍一次以上，重点检查门锁、水电和滞留学生，学生宿舍出现需要维修的水、电、木工等现象，应将反映情况详细记录，并填写维修报告单及时报送总务处进行维修。按照维修程序所规定的时间内不能完成工作的，上报政教处。
10、完成好政教处交办的各种其他工作。协助校医做好住校生的防病、防疫卫生工作。
11、6天工作制，休息日要和相邻楼层的生活老师错开，要交接好工作才能离开。
12、宿舍的各楼层由负责本层的生活老师负责，楼下公共场所由值班生活老师打扫。
开水开放时间：早上：6：40—7：30 中午：11：50—12：50 下午：17：20—18：20
13、生活老师在值班室轮流值班，值班时间：上午8：30—11：30 下午2：30—5：00。
14、生活老师要坚守岗位，认真履行职责。如果工作时间离岗造成不良后果一次扣20元。
生活老师岗位职责 篇16
1.配合英文老师组织孩子进行教学活动(小班教学，12人每班，2-3名教师);
2.辅助进行环境创设和玩具、教具的制作;
3.照顾好幼儿的每日生活起居(无需晾晒被褥)，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁;
4.关注幼儿体质情况，根据天气变化，及时为幼儿增减衣物;
5.整理幼儿的休息室，帮助整理幼儿离园的'衣服和背包;
6.进行各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
生活老师岗位职责 篇17
1、认真履行任课教师职责。
2、使学生了解一些家庭、学校、社会生活的常识；学习一些日常自我服务劳动、简单的家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的知识；了解一些卫生和安全常识。
3、使学生初步学会自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的基本技能，初步学会运用日常生活、劳动中的一些简单安全防护方法。
4、使学生初步具有热爱生活、热爱劳动的思想感情，初步养成良好的生活、卫生和劳动习惯，初步具有举止文明、勤劳俭朴的品德和不怕困难、团结互助的精神。
5、课外安排适当的`生活与劳动的实际操作（制作）活动。
6、组织学生参观、访问，进行社会调查，以了解社会生活和生产劳动的情况，开阔视野，增长知识，提高能力。
7、组织学生进行有关生产劳动的小实验活动（如种植、饲养，小试验园地，小科技实验室活动）和日常生活知识、小制作（操作）等竞赛活动。
生活老师岗位职责 篇18
一、在学生处领导下按照《普通高等学校大学生管理规定》及学院有关规章制度，在学生宿舍内开展思想教育和行为管理工作，维护宿舍区域正常学习、生活秩序。
二、深入学生宿舍，掌握了解所负责学生的基本情况，努力把握学生思想动态，及时有效地对学生进行合理引导，建立积极向上、团结友爱的学习、生活氛围。
三、定期召开层长、室长会议，加强对所管辖的层长、室长的工作指导，建立畅通的联系机制，确保信息及时传递。
四、检查宿舍清洁卫生，教育督促学生养成良好的学习习惯和生活习惯，定期对学生宿舍环境和室内卫生进行检查和评比，营造整洁大方、和谐温馨的宿舍文化。
五、不定期开展防火、防盗、防诈骗、访灾害等的安全教育和防范工作，配合学校建立和完善应急处理机制；不定期组织对寝室违禁电器、私接电线以及在宿舍赌博、经商、养宠物等多种违规行为的检查，对当事人进行批评教育，做好书面记录并向学生处汇报。
六、加强巡视，及时发现、处理、解决宿舍发生的问题，加强与辅导员的`联系沟通，配合辅导员及有关部门处理好突发事件。重大事件及时上报并控制现场秩序。
七、做好思想教育及重大事件的工作记录备查，按要求完成工作小结及年度工作总结。
八、积极配合宿管员和后勤、保卫等相关部门，共同做好宿舍管理工作，并接受学生处监督检查、考核。
九、完成领导临时交办的其他工作。
生活老师岗位职责 篇19
1、按时接送学生上下学，保证学生路上安全；
2、辅导学生功课、预习复习，解答孩子学习疑难问题，培养学生良好的学习习惯；
3、维持托管中心的秩序，要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象；
4、及时主动与家长、老师进行沟通，与学校、老师共同促进学生成长；
5、协助上级做好托管中心的招生宣传工作；
6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作；
7、协助学生洗漱、整理内务，认真执行学生作息制度，培养学生良好的`生活习惯；
8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。
生活老师岗位职责 篇20
一、生活方面：
1．准时接送孩子；
2．绝对保证孩子的人身、饮食安全；
3、注意孩子安全，不让孩子走廊上乱跑，不互相打闹，不作危险动作。
二、教学方面：
1、孩子做作业时保持中心的`安静与秩序；
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持“一拳一尺一寸”；
3、督促孩子专心、独立、高效完成作业，做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉，做完后自己认真检查，发现错误及时订正；
4、督促孩子做好预习、复习工作；
5、耐心、细致地解答孩子的问题，在孩子自己独立完成、检查过作业后，负责检查孩子作业，有错误的加以辅导。
6、完成课内作业后,适当给予课外辅导,让孩子知识点可以多见题目类型,让孩子更加全面。
7、对纪律好、完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并帮助其在光荣榜上贴星星、换徽章、换礼品。
8、记录好每一位孩子每天的学习、生活情况，及时汇报给店长。
三、其他方面：
1、保证餐具干净、卫生、安全。
2、提醒孩子不挑食，不磨蹭。
3、丰富孩子的课余生活、完成作业后组织开展有关乐趣、阅读、绘画、讲故事、游戏等孩子们喜欢的活动，让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣;
生活老师岗位职责 篇21
生活指导老师是学校寄宿生的管理者、组织者和教育者，应坚持“以人为本、管理育人、服务育人”的原则，突出人文关怀，注重指导、严格管理、保障安全，加强对寄宿生的生活习惯和学习习惯的指导和教育，培养其具有积极健康的生活观念、朴实严谨的`生活作风和勤奋刻苦的学习精神。
（一）按时到岗，监守岗位，不脱岗，不玩忽职守，工作时间内不做与工作无关的任何事情，严格遵守学校管理制度，认真履行生活老师的岗位职责。
（二）培养寄宿生良好的卫生习惯和生活习惯，培养寄宿生的生活自理能力，指导他们发扬团结友善，互相关心的精神，培养集体主义观念。
（三）及时了解掌握寄宿生思想动态，及时处理和化解矛盾，认真听取寄宿生所反映的意见或提出的建议，有重要问题应及时向学校值班行政汇报。
（四）把好安全关，在常规巡查中多了解、细观察，发现存在安全隐患要及时汇报。对学生的违规行为应及时制止并及时汇报。
（五）负责组织寄宿生文明宿舍的自查、检查和评比工作，做好学生宿舍的量化管理工作，不断提高管理水平和服务质量。
（六）加强寄宿生对有关管理规章制度的宣传教育工作。向新来的寄宿生介绍寄宿情况及校园周边环境。
（七）负责教育和指导寄宿生严格遵守作息制度。按时熄灯就寝和起床参加锻炼，检查就寝及参加锻炼的人数。
（八）关心爱护寄宿生，对有病的寄宿生应热情关心，指导其遵医嘱治病，对患重病或突发性疾病的应及时送医院就诊，并及时告知家长和向学校领导、班主任汇报。
（九）每周定期召开学生生活指导教师工作例会，召集寄宿生宿舍管理员和宿舍舍长会，定期或视情况不定期分析、总结宿舍管理情况。布置本周工作，加强对寄宿生的学习、生活和纪律的常规管理。
（十）、负责建立和健全《深圳市安宝区寄宿制学校寄宿生管理登记册》建档工作；负责做好每日检查工作记录，保持与班主任和宿管老师的工作联系，并及时做好情况反馈。
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