教师岗位职责(通用24篇)
在现在社会,我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,职责是职务与责任的统一,由授权范围和相应的责任两部分组成。拟起岗位职责来就毫无头绪?下面是小编整理的教师岗位职责,欢迎大家分享。
教师岗位职责 篇1
1、承担科学课程的讲授任务、组织课堂讨论、准备教具等相关教学工作;
2、参加科学馆的教学、教研活动、并按要求提交相关工作报告;协助科学实验课程的'研发工作;积极参与科学活动的组织与策划;
3、负责教学学员出勤、请假、续费、公告通知、信息传达等问题,并及时将意见、建议和反馈转达给相关负责人员,与中心前台、课程顾问保持沟通;
4、建立学生的档案与成长记录;对本班级学员每月展开回访工作,与家长交流学生的学习进步与成长;
5、与家长积极互动,耐心热情解答问题,维护学员关系,及时与家长沟通、反馈、分享上课情况及馆内信息。
教师岗位职责 篇2
1、熟悉量子猫科学课程体系,了解量子猫科学教育文化及教学理念,积极展现与传播;
2、具有服务意识及销售意识,了解产品知识,配合参与家长接待工作;
3、爱护使用实验器材和其它公共硬件设施;并按规定严格管理;
4、积极配合公司、门店活动的执行;完成领导安排的其它任务;
教师岗位职责 篇3
1、为学生1对1提供专业的教学服务;
2、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
3、为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高学习成绩;
4、参加学科教研、学习活动,提高教学水平;
5、汇报对象:学科组长/教学副校长。
教师岗位职责 篇4
1、具备普通重点中学教师的基本素质,包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。
2、具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3、具备本学科坚实、系统的.基础理论和专业知识,对本学科有较深研究,理论功底雄厚。
4、具备较丰富的教学经验,教学成绩卓著。
5、具备较强的科研能力,主持教法研究,能自编讲义、试题、系列练习题等。
6、具备组织和辅导本学科高考的能力,组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。
7、能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势,教学符合教改大趋势。
8、具备撰写高水平教学科研论文的能力、水平。
9、具备教研活动发言、提出教改建议的能力。
10、承担学校招生考试命题评分工作。
教师岗位职责 篇5
一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。
二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。
三、积极参加实验室的`教学研究及其他各项活动。
四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四—六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。
五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。
六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。
七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。
八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。
九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。
十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。
教师岗位职责 篇6
1、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,树立敬业精神,把主要精力投入到教学工作中,为搞好学院体育教学工作,尽心、尽力、尽职的工作。
2、具备履行教师岗位职责的实际工作能力和业务知识,身体健康,能坚持正常工作。
3、教学大纲、教学计划、教学内容是教学工作的法规,为确保系统地、有效地实施体育教学,教师个人不得随意变动,如遇特殊情况须变动教学计划和内容,必须经过部负责人同意后,方可施行。
4、做到上课不迟到、不早退、有计划、有教案。自觉维护教学大纲的权威性、稳定性、连续性,示范准确规范,语言表达清楚。爱护、关心学生,严格考勤。认真传授体育的基本知识与技能和科学锻炼身体的方法。
5、教师上课,必须提前至少5分钟到达教学场地,并认真做好上课所需器材的登记手续并做好其它上课前的各项准备工作,按时上下课。
6、教师必须熟练地掌握所授课程教学基本内容及其重点、难点,熟练教学基本环节,认真钻研教学方法、手段。根据体育教学大纲的要求开学前设计好教学计划,每次课前备好课,写好教案,课后填好教学日志,学期教学完成进行教学总结,并在学期最后一周交体育艺术部存档。
7、上课教师要严格管理课堂纪律,认真考勤,不得擅自离开教学场地,以保证教学安全,防止意外事故发生。
8、教师上课一律穿运动服和运动鞋,做到服装整洁、仪表端正大方、语言文明、精神饱满。
9、上课教师要按计划做好任课班级的《学生体质健康标准》的测试,成绩评定与统计工作并按时上报体育艺术部。
10、教师应组织学生在上课结束时,将所借器材归还器材室,损坏或丢失器材应说明情况,并视情况进行维修或赔偿。
11、教师因病、事、公假不能上课,必须提前向体育艺术部申请和出示相关书面证明并报主管院长,经审批同意后由体育艺术部安排代课。因病不能亲自办理,应提前通知,事后补办手续。请假按学校人事管理制度办理。
12、认真落实学院教学计划审批制度、教案检查制度、听课制度、教学工作基本规范、教学档案规定、教师岗位考核办法。
13、强化体育艺术部在教学活动中的.作用,积极参加体育艺术部、学科小组的业务学习、教研活动,提高自身业务能力。
14、积极组织学生课外体育活动,完成指令性课外辅导任务,如早操、晨练、指导课外体育活动。能承担学校运动队训练任务。
15、能积极参加体育教学与科学研究活动,认真总结教学经验和撰写科学研究论文。
16、遵守学院、部的各项规章制度,服从工作安排。能承担上级领导布置的其它任务。
教师岗位职责 篇7
1.根据学校每学期工作计划和工作任务,制订本年级工作计划,并认真组织各班、各位教师实施,抓好本年级的班风、学风建设,争创文明年级组。
2.组织、协调本年级的'教育、教学活动,协调好各科教师的关系,尊重和关心教师。把年级组建设成团结协作、真情奉献、勤奋向上的集体。
3.负责安排解决本年级组教师请假、代课任务,确有闲难再提交教务处。
4.落实好学校各项工作,上传下达,及时反馈信息。配合学校各部门对本年级的教师进行考勤、考核等,对本年级组教师进行客观的评定。
5.负责处理本年级组偶发事件,确保本年级组的安全责任事故率为零,有重大问题及时向校长室报告。
6.负责每学期年级组工作的总结。
教师岗位职责 篇8
一、岗位目标:
按照党的教育方针,认真教书、精心育人,完成本科教学和其他分管的工作任务,以自己的模范行为影响学生,努力把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
二、岗位责任:
1.根据学校教学工作计划、教学大纲的要求和班级实际情况,认真制订教学计划,明确教学目标,安排好教学进度,并保证计划的实施。
2.认真钻研教材和教学大纲,结合学生特点,认真备课,认真上课,严格执行教学常规,面向全体学生,讲究教学方法,在传授知识的同时,注意发展学生的智能,辅导学习方法,努力提高课堂教学效率。
3.作业题要精选,作业量要适当,处理作业要及时认真。热爱学生,关心每一个学生的进步,做好集体和个别辅导工作,在努力减轻学生负担的同时,不断提高教学质量。
4.认真做好单元、期中、期末等阶段的复习与考核工作,考试后要及时进行成绩统计和教学质量分析,主动了解学生对教学的'反映,主动和班主任交流情况,不断调整教学计划,改进教学方法。
5.认真指导第二课堂活动,激发学生的兴趣,发展学生的兴趣和特长。每次活动都应有目标、有计划并作简明记载。
6.认真参加教研组和备课组的活动,接受并认真完成学校分配的各项工作。坚持在职进修,相互听课(每学期听课不少于30节),互帮互学,努力提高自己的业务水平。
7.积极参与教学改革活动,学习教育理论,探索教学规律,勇于实践,注意积累资料,热情慎重地搞好教改试验,写好教研专题文章(每学期不少于一篇)。
8.努力学习、关心政治,积极参加学校组织的各项活动,自觉遵守各项规章制度和办公纪律,同志间要相互尊重,相互支持,严于律已,为人师表。
9.爱护公物,充分利用和认真管好教学用具,教学器材要定时清点,严格借还手续。
10.每学期末认真总结经验,完成教学工作小结。
教师岗位职责 篇9
1、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。
2、要将安全教育融入学科教学中,在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。
3、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。
4、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、研究并掌握课程标准,制订本学科学期、学年教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课,认真写好教案。
5、认真备课,既备教材,又备学生,按要求提前写好教案。认真上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,运用好电化教学手段充分调动学生学习的积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高学生的能力。
6、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
7、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学习能力;组织和辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。
8、搞好教学质量考查工作。按照教学质量要求和考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。
9、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生过重的.作业负担,增强学生体质。
10、关心、了解国内外学科的教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与研究水平。参与课题研究,并努力实施,在规定时期内努力完成;上好公开课、研讨课,坚持听课、评课,做到有听必评,肯定优点,指出不足。每位教师每周至少听1节课,同一备课组的研讨课必须参加。
11、积极参与学校艺术节、运动会等重大活动的组织、指导工作。
12、完成学校交付的其他任务。
教师岗位职责 篇10
1、教书育人,为人师表。要运用史地课的有关教材内容对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教育和组织纪律教育,并应订在教学计划之中。
2、加强集体备课,钻研教学大纲,吃透教材内容,掌握重点、难点,认真写好备课笔记(中老年教师至少要写好备课提纲),无备课笔记不上课堂。
3、要制订学期教学计划和阶段教学计划,每课必须完成教学进度。
4、上课不迟到、不旷课、不侵占学生的.自习时间上课,不加班加点补课,不影响课间十分钟休息,在45分钟内寻求质量。
5、教学语言力求形象、生动、简练,运用资料、史实要真实,观点要准确。
6、要改进教学方法,启发思维,发展学生智力,培养学生能力,要有计划地进行拔尖和补差。补差要落实内容、落实到人、落实时间。
7、要运用教具进行直观教学,充分使用电教手段,使史、地教学逐渐面向现代化。
8、每月全组集中学习教育学、心理学一次,进行一些教育理论的探讨。每人每学期必须开一次研究课,每人每学期必须写1~2篇教学工作论文,并总结经验。
9、建立史、地学科兴趣小组。根据学科和学生年龄特点,力求活动内容丰富充实,形式多样。
教师岗位职责 篇11
一、体育教师应忠诚党的教育事业,具有较强的事业心和责任感,能够爱岗敬业,严格遵守学校和体育部的各项规章制度,努力为学校体育工作贡献自己的力量。
二、熟悉并认真执行教学大纲、教学计划;认真备课,不断钻研教材、教法;积极参与教改研讨、教法研究、教学文件学习、教学观摩等业务活动。
三、严格执行体育课教学常规。在严格要求和管理学生的`同时,要能够以身作则,为人师表,做到既教书又育人。
四、教学中要充分调动学生学习积极性,注重加强学生综合素质培养。
五、根据教学内容,合理安排教学方法和教学手段,使学生能够掌握体育的基本知识和基本技术,为终身体育奠定基础。
六、要善于听取学生的意见,不断改进教学方法,提高教学质量。
七、应积极承担教学大纲、教学计划的编写和指导学生课外体育锻炼、运动队训练、体育竞赛等任务;做好《学生体质健康标准》测试工作。
八、按时完成和上交教案、工作日志、成绩分析、听课记录、工作计划、工作总结等教学文件;并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。
九、要努力钻研业务,不断提高自己的业务水平和科研水平;积极参加教学改革和科学研究。
十、加强组织纪律性,积极参加学校、体育部、教研室所组织的各项活动,不迟到、不早退、不无故缺勤。
十一、关心集体,服从分配,勇挑重担,团结协作,为增强体育部的凝聚力和战斗力积极做贡献。
十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。
教师岗位职责 篇12
一、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。
二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。
三、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科学期、学年教学计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和备课,认真写好教案。
四、上好每一节课。教学目标明确,恰当处理教材的重难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的.教学计划和任务,注重提高学生的智能。
五、及时、认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。
六、根据学科、年级组特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。
七、搞好教学质量的考查工作。按照教学要求的考试规定,认真做好命题、监考和阅卷工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。
八、关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与科研水平。
九、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。
教师岗位职责 篇13
1.根据社会对人才的要求,拟订全日制本科教学、函授教学、自学考试等专业培养目标;拟订专业方向,设置教学计划,并经学院报学校批准后组织实施。
2.落实校、院下达的各项教学任务,组织教学研究和课程建设。
3.根据校、院的有关要求与规定,对教师进行日常教学的考核。
4.负责拟定引进人才的'业务考核。
5.拟订并实施中青年教师培养计划,负责新教师上岗的指导与把关。
6.根据校、院的有关规定,确定教材的使用版本。
7.负责本专业各科试卷的审定。
8.根据学院统一安排,落实并检査教育实习、专业实习、社会实践等工作。
9.负责协调或解决本系教学、科研中出现的其他问题。
10.完成校、院下达的其他各项任务。
教师岗位职责 篇14
1、教授6到15岁少儿语文课程,按时保质完成教学目标
2、组织公开课演示,协助招生工作
3、做好班级学员及家长的沟通和相应资料的`管理工作;
4、积极参与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动
5、认真遵守学校的各类规章制度
6、可以把控小学,初中语文的作文和阅读课!有文学底蕴,有创新思维!
教师岗位职责 篇15
一、 服从学校领导的工作安排和日常管理,出色完成学校交给自己的课堂教学任务和其它任务。
二、 教会学员熟练掌握所学舞蹈课程的基本动作、步伐、音乐要领。
三、 贯彻学校制定的:教师要“寓教于乐、轻松教学”,学员要“开心学习、快乐成长”的教育培训理念,讲究课堂艺术,努力调动学员的学习积极性,不断提高学员的学习兴趣。
四、 关心每一位学员的学习状态和学习情况,对每位学员都给予同样的关爱。对学习技能低差的学员多加鼓励,不得歧视学习技能低差的`学员。
五、 完成各种演出舞蹈节目的编排任务,并接受其对所编舞蹈节目的指导与审核。
六、 通过不断学习,定期深造,努力提高自身的教学水平和教学质量。
七、 认真细致落实学校制定的《学生安全管理制度》,做好每个学生在校的安全保卫以及学生(放学)时的安全工作。
教师岗位职责 篇16
一、根据物理学科特点和教学大纲的要求,做好每一个演示实验和上好学生实验课,培养学生呢感的观察能力和实际动手能力,提高学生的实验素质。
二、注意培养学生正确的学习方法。结合教学内容,开展社会实践活动。
三、做好培优转差工作。管教管导,积极配合班主任做好学生的.思想工作。注意发现“苗子”培养优生,对差生要采取有效措施,做好转化提高工作,每学期至少做好1——2名差生的转化工作。
四、积极开展第二课堂活动,根据物理学科的特点,对物理竞赛、小发明、小制作、小论文等活动积极支持,认真辅导。
五、认真做好考试,考查和评阅试卷工作,在可能的情况下,期末实验考试可让学生进实验室当场操作,成绩记入总分。
六、努力学习教育理论,结合教学工作,每学年写一篇总结或一篇短文。
教师岗位职责 篇17
一、考试前应提前10分钟到教务员处领取试卷,提前5分钟进入考场。指定学生按要求就坐。检查学生是否将书包、书籍、笔记本等携入考场。已经带了的`必须集中堆放在教室前面的讲台桌上。
二、进入考场后,在黑板上写明考试时间及科目。按开考时间发试题、试卷,要求学生在答题纸上写好姓名、学号等。
三、集中精力监考,不做与监考无关的事。监考若有特殊情况需暂离开考场时,须由巡视教师顶班监考。
四、监考教师一般不回答有关试卷内容的问题,有关问题由各学科巡视老师进行解释。
五、向学生宣布收卷、交卷方式。试卷收齐、清点无误后才让学生离开考场,要求学生保护安静,服从监考教师安排。
六、严格要求学生遵守纪律,发现考试作弊现象应及时批评或取消其考试资格,上报政教处。认真核对(发出、收回)试卷份数,填写监考记录。
教师岗位职责 篇18
1、监考人员每场考试须提前15分钟到教务处领取试卷,不得迟到,不得旷工。
2、提前10分钟到岗,要求学生准备好考试必备的文具、草稿纸,其余物品(书包、资料等)一律要求学生放到教室前面的.讲台上。
3、开考前要强调考试纪律,提醒考生不准使用计算器、文曲星等。
4、每场考试提前5分钟拆封试卷,核对科目,然后分发试卷,并提醒考生填写班级、姓名、考号等。
5、要严肃考场纪律,防止作弊现象发生。
6、监考人员在考场内要集中精力,严肃认真,忠于职守。不准吸烟、阅读书报,不准批改作业、备课、阅卷,不准离开考场,不准接打手机,不准提前或拖延考试时间。
7、监考中,如遇到试卷字迹模糊等问题要耐心地予以解答。
8、严格要求,发现作弊的学生立即制止并加以记录,及时上报教务处。
9、考试终了前15分钟,要提醒考生注意掌握时间。
10、试卷装订要整齐,走线要紧要密,不能出现倒装、反装、姓名外露等情况。试卷清点、整理好后,及时送交教务处。
教师岗位职责 篇19
1.认真备课,做到先查找、收集有关资料进行初备,上课前结合有关图片幻灯片和音像资料详细、认真复查,在有条件的情况下按备课组进行集体备课。
2.认真做好课前准备。上课前必须认真检查所需教学设备使用的可靠性,所需挂图、磁带等是否完备;凡需上课演奏(画)的作品必须在上课前准备好。
3.认真上课。做到不迟到、不早退,讲课认真,注意在课堂教学中既教书又教人。在传授知识的同时加强对学生的思想教育;在教学过程中既要注意基本技能、技巧的训练,又要注意学生形象思维、创造性思维能力的培养。
4.注意课外的拔尖、辅差工作。对所教班级中具有艺术特长的尖子学生心中有数,重点培养,注意对他们的技能、技巧的训练,并根据他们的具体情况给予指导和帮助。对所教学生中学习进展不顺利的学生要心中有数,认真分析他们的具体情况,针对难点进行辅导。
5.重视第二课堂作用。艺术学科的课外活动必须有组织、有计划,在教师指导下进行;课外活动的内容选择,必须注意学生的年龄特征、兴趣爱好,同时注意思想性和艺术性的结合。在训练过程中注意培养学生的艺术兴趣和艺术表现能力、审美鉴赏水平。
6.艺术学科教师必须注意对学期中各项文艺活动和艺术比赛的指导和训练。对有关活动的组织工作提出专业上的'意见。
7.艺术学校教师应负责学校的内、外宾接待工作中的艺术活动部分,并准备相当的节目或作品与之交流。
8.艺术学校教师必须负责本组艺术设备、器材及演出乐器、服装的正确使用的保管,并定期清点。
教师岗位职责 篇20
1、树立“管理育人”、“服务育人”的思想,关心爱护学生,做好学生的管理和服务工作。
2、掌握学生的生理、心理特点和生长发育规律,尊重学生人格,发展学生个性,科学安排学生一日24小时生活。
3、严格执行学校治安保卫、防火防盗防毒制度,杜绝意外事故,确保学生安全。学习并掌握卫生保健常识和青少年常见病防护知识,尤其要重视照顾好体弱学生。
4、监督、教育学生严格遵守作息时间,按时就寝,按时起床,遵守纪律,保持宿舍良好秩序,耐心做好违纪违规学生的思想教育工作,及时处理好偶发事件。
5、督促学生认真搞好寝室清洁卫生,严格检查并做好记载;从情感教育入手,坚持正面诱导,培养学生良好的生活习惯、卫生习惯和劳动习惯,提高生活自理能力。
6、协助班主任培养学生干部,定期召开生活委员、寝室室长会议,指导学生学会自己管理、自己约束、自己教育。参加班级周末或其他时间举办的`各项活动。
7、管理并指导学生就餐,对学生进行就餐辅导,帮助有困难学生就餐。
8、做好节假日学生回家返校的接送和留校学生的护理工作。
9、保持与学生家长的联系,耐心听取家长意见,对家长提出的咨询进行耐心的解答和说明。
10、期末结束前会同班主任做好学生的思想品德评定、整体素质测评和奖惩工作,完成德育处和班主任交给的其他工作。
教师岗位职责 篇21
一、实验教师应树立为教学服务的思想。努力学习教材及教学仪器用品的有关资料,钻研业务,熟悉各类仪器的规格、性能、用途及保管知识,掌握仪器维修的基本技能,会排除仪器的一般故障。
二、采购或领取上级配发的仪器设备。对新到仪器进行验收、建帐立卡,及时向任课教师通知介绍新仪器,共同研究使用方法。负责办理有关仪器质量或数量差错等事故。
三、实验课前,按“实验通知单”准备好实验需用的仪器和材料。通常情况下,将演示实验的仪器配置在准备台上或放在提盒内,学生分组实验的仪器配置在学生实验台上。
四、任实验室的教学与技术管理工作。解决实验中临时出现的`问题,如调换仪器、补充药品等。
五、实验完毕,应清点归还的仪器数量,检验仪器有无损坏。如有损坏、丢失,要查明原因,按有关规定及时处理。然后,可在学生协助下清洗、整理仪器及实验室。
六、做好仪器的保管工作和实验室安全工作。经常保持仪器室、实验室及仪器设备的整洁,每周至少应打扫擦拭一次。按要求保管好贵重仪器及危险品。下班时,注意关好门、窗、水、电等设施。应熟知实验室的安全规则和发生事故的应急措施,并会使用消防器材。
七、学期结束时,应清点一次仪器、药品及实验材料。编制下学期的购置计划。
八、遵守、执行实验室各项规章制度。工作调动时,应认真做好移交工作。
教师岗位职责 篇22
1.学校实行校级行政值日与年级部老师值日相结的方式开展日常值日工作。各年级部每天由年级部管理干部带领数位本年级老师负责本年级的值日工作,具体负责检查本年级学生纪律、教师课堂教学、校园秩序、安全隐患排查和处理突发事件。
2.值日交接班时间为第一天的早读下课至第二天的早读下课,地点为级组办公室。
3.值日教师必须在早操、课间操、升国旗、集会、课间、课中、午间、晚自习、晚寝等时间要对教学区、宿舍、饭堂、校园其他区域进行巡查;早操、课间操要抽查3-5个班出操情况。
4.每节课都要认真做好课堂巡查工作,发现问题要及时处理或报告并做好记录。
5.值日教师必须佩戴值日卡,在规定的时间签到,签到地点为级组办公室,不得迟到或擅自离岗,有事须向值日负责人请假。
6.值日负责人要及时通知本组值日教师,并做好值日分工。
7.值日教师要听从值日负责人的'安排,把值日工作做实做细,不走过场。对发现违纪的学生要耐心教育,不能态度粗暴,不得体罚学生。对违纪学生要凭校卡作好记录,未带校卡者,要知班主任。
8.值日教师要指导、支持团委学生会干部和年级值周班级开展值日工作。
9.值日教师对发现的问题要如实记录并交至值日负责人。值日负责人就发现的问题及时处理或交至级部和学校相关部门处理,负责人还要根据当天的值日情况,认真写好值日日记。
10.值日教师对发生的突发事件,要立即赶赴现场进行处理,并迅速告知校长。
教师岗位职责 篇23
一、监考教师职责
1、按规定时间领取试卷、启封试卷、核对试卷,不能迟到、早退、间缺,更不能无故不监考。
2、监考教师必须严格掌握考试各环节的时间,以信号为准,不得提前或拖延考试时间;不到规定交卷时间,一定不能允许学生提前交卷。
3、监考教师在考场内不准吸烟,不准阅读书报、谈笑,不抄题、作题,要认真监督学生考试。
4、监考教师进入考场必须自觉关机,严禁在监考期间接听手机。
5、监考教师必须认真巡视,及时发现、制止学生违反考试纪律的行为。
(1)交头接耳,随便说话的`,第一次警告,第二次没收试卷。
(2)夹带小抄或与考试科目有关的书籍、作业本的,直接没收试卷。
(3)互换答卷,或有意让别人抄袭的,直接没收试卷。
(4)其他违纪行为相应处理。凡没收试卷后,应马上让学生离开考场,监考老师做好记录,保存相关资料,考试结束后交教务处处理。
6、考试结束后,监考教师一定要收齐所有试卷,并按顺序排好,一定不能出现漏收试卷的现象。
二、失职的处理
1、凡监考期间迟到、早退、间缺、无故不监考的,按学校工作纪律的有关规定处理。
2、不到规定时间允许学生提前交卷,在监考期间接听手机,出现漏收试卷现象的,给予通报批评。
3、在考场内吸烟、阅读书报、谈笑、抄题、作题,不认真监考的,情节轻微的,给予通报批评;导致整个考场秩序混乱、出现大面积作弊现象的,由学校给予相应纪律处分。并取消当年评先选优资格。
4、对于学生违纪行为没有及时制止或发现的,经巡视领导发现后,给予通报批评。
教师岗位职责 篇24
一、按学校或教导处规定的时间、地点、岗位到岗值班。主要的时间段为:课间休息、课间操、集会、上下学、上下晚自习等。
二、校门口的值日教师(按学校安排执行):负责指导和协助门卫保安、学生文明礼仪纠察对学生进校门时的仪容仪表、校牌佩戴、校服穿着等进行检查,做好学生上下学时的校门口安全护导工作。
三、教学楼的值日教师(按教导处安排执行):负责对课间休息和上下学、上下晚自习时楼层、楼梯间的学生安全管理工作。制止学生在走廊上和教室内追逐打闹、大声喧哗和从事危险性的体育活动;制止学生损坏设施、损坏公物、浪费水电等行为;禁止学生随意进出其它班级教室;督促学生搞好本班卫生区域内的`卫生;检查各教室电器设备、门窗的关闭情况;及时妥善处置学生违纪和突发事件。
四、校园及操场上值日的教师(按教导处安排执行):负责对课间休息、课间操和午休期间校园及操场的学生安全管理工作。加强校园及操场巡视,制止学生追逐打闹、高声喧哗、污染环境、破坏花草树木、浪费水电、从事危险性的体育活动等行为。及时妥善处置学生违纪和突发事件。消除安全隐患,防止事故发生。
五、办公室值日教师(按教导处安排执行):负责当日办公室安全管理和卫生清扫保洁工作。严格执行学校《办公室安全用电须知》,制止违章用电行为;做好防火工作,制止乱扔烟头和焚烧纸屑等行为;做好防盗工作,提醒和督促其他教师在办公室无人时要锁好门。每天下班前,对办公室安全情况进行认真检查,做到“关窗、断电、锁门”,确保安全。
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