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教育实习岗位职责（精选13篇）
在我们平凡的日常里，各种岗位职责频频出现，制定岗位职责有助于提高内部竞争活力，提高工作效率。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是小编为大家整理的教育实习岗位职责，希望对大家有所帮助。
教育实习岗位职责 篇1
教育实习分为“带队式”实习和“委托式”实习两类。为了使我院教育实习能够如期，规范和高效地进行，特对教育实习指导教师提出如下职责要求。
一、“带队式”教育实习指导教师职责要求
1、充分做好实习生离校前的各项准备工作，其中包括落实实习人数、实习班级、授课内容、教学进度、课时计划，实习生分班，实习生办公地点以及确定讲课和做班主任先后顺序等。
2、切实指导实习生“四备”（备课标、备教材、备教法、备学生），编写教案，说课和试讲等工作。
3、经常去实习学校听实习生讲课，每生最少两次，并详细记录听课笔记。
4、每位实习指导教师都要精心组织一次实习生观摩教学以及课后评议。
5、认真做好实习生返校的各项结束工作，其中包括教学实习学校的'实验用品和其它用品，张贴感谢信，指导实习生写好教育实习总结和鉴定，与实习学校教师协商评议实习生实习成绩（实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级，其中优秀等级控制在50%以下），并在实习结束后2周将每一位实习生的《教育实习总结》交学院实习领导组。
6、每位指导教师在实习结束后两周都将自己的听课笔记交学院实习领导组，以供检查评比之用。
二、“委托式”教育实习指导教师职责要求
学院实习指导教师除了做到上述1、2、5条要求外，还应做到：
1、负责将实习生平安送至学校，负责安排实习生的食、等后勤工作。
2、协助安排和陪同院实习领导小组检查实习工作。
3、负责与实习学校结清实习生的实习管理费用，并将实习生平安接回学校。
教育实习岗位职责 篇2
1．实习前及时与组员取得联系，组织组员认真学习教育实习的有关规定，提高对教育实习重要性的认识。及时传达实习学校的要求，认真学习实习学校的规章制度，并严格执行。
2．实习前及时与指导教师取得联系，协助指导教师做好实习前的各项准备，统一时间进入实习学校。
3．将规定的实习费用(本科生交80元/生，专科生交60元/生)收齐后统一交实习学校。
4．组织开展相互听课、讨论、评议等活动，交流实习情况。负责检查教育实习任务的`落实情况，定期向指导老师汇报。处理突发事件，并将情况及时反馈给学校、学院、带队指导教师。协调实习生之间的人际关系，开展正常的交往活动。
5．关心组员的思想、教学、生活、身体等。
6．加强与实习学校领导、老师的沟通、联络，做好实习结束工作。
7．实习结束时，将《教育实习手册》收齐后一并交实习学校负责人。
8．完成学校交办的其他相关工作。
教育实习岗位职责 篇3
1．学校指导教师代表学校参与指导。
2．做好实习前的准备工作：实习前与实习组每个成员取得联系，了解实习生的表现及业务情况，布置学习有关文件，熟悉教材，了解教学进度，安排观摩见习活动等；统一时间，进入实习学校；进校前与所负责的实习学校取得联系;进点时指导教师必须到达实习学校。
3．教育实习生热爱教育事业。遵守纪律，以高度负责的精神，完成实习任务。
4．加强与实习学校领导、老师的'沟通、联络，及时向学院反馈信息。实习期间指导老师到实习学校指导次数不少于3次。
5．指导教学工作实习：分配教学实习任务，组织指导实习生钻研教材，编写教案和制作教具，抓好集体备课、试讲和课后评议，审阅教案，随堂听课，全面掌握实习生教学工作情况，及时发现和解决教学工作中的问题。
6．指导班主任工作实习：分配任务，组织实习生制订班主任工作实习计划，了解分析班级和学生情况，帮助解决有关问题。
7．指导教育调研：组织实习生制定计划，编制调研提纲，有重点地开展调研，撰写调研报告。
8．关心实习生的思想、工作、生活和身体健康。
9．协同实习学校指导教师做好实习成绩评定与总结鉴定工作。
10．实习结束时，将学生的《教育实习手册》带回学校；及时写出实习工作的书面总结或指导实习工作的经验体会以及有关专业培养规格方面的意见和建议，写出优秀实习生的推荐材料。
教育实习岗位职责 篇4
一、对幼儿进行初步的全面发展的教育，加强对幼儿的'安全和自我保护教育，使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力，按工作程序照顾教育好幼儿，对幼儿全面负责。
二、随时关注幼儿、发现异常情况及时与家长取得联系，并送医院治疗。
三、教育幼儿不带危险品进园，进行入园检查，避免伤害自己及他人。
四、认真组织幼儿游戏，看护幼儿避免发生意外事故，课间教师不得离开幼儿，注意幼儿活动量，发现危险及时排除和制止。
五、组织幼儿外出活动时清点人数，保证途中安全。
六、幼儿午睡时教师须检查幼儿口袋，不得将危险品带入寝室，午睡时细心照料，不得睡。
七、时刻注意保护幼儿视力和嗓子，按时调换位置。高度重视培养幼儿正确的坐、立、行、走、握笔姿势。培养幼儿良好的卫生习惯，坚持幼儿使用两巾一杯，饭前、便后洗手，养成勤洗澡、洗头、剪指甲、换衣的良好习惯。
八、做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
九、幼儿入园离园时，坚持使用接送卡制度，教师不得让陌生人接走幼儿，待幼儿全部接走后方可离园。
十、对幼儿保健和安全要全面负责，认真交接班，并填好各种记录，每周检查活动室、卧室、卫生间、活动区、教玩具(柜)、电器设备有无安全隐患，发现异常及时报告，防止发生事故。
教育实习岗位职责 篇5
我镇始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，履行教育工作职责，并取得了明显的成效，主要表现在以下方面：
一、强化领导，突现教育的重要地位
我镇在年初召开专门研究教育工作的党政联席会议，共商教育大事，共议教育发展大计。出台了《镇“十一五”教育发展规划》、《区镇“留守学生”管理工作方案》、《镇校园周边环境整治活动方案》、《镇干部联系学校制度》等一系列有关教育发展的文件，为我镇的教育发展起了指导性的作用。
二、保学控流，努力提高义务教育普及率
1、宣传到位。在公开醒目处张贴《义务教育法》、《中国教育发展纲要》等，让《义务教育法》成为家喻户晓、人人皆知的法规，让家长和学生都明确接受义务教育的权利和义务。
2、落实责任。认真落实政府、社会、学校、家长所负的责任。制定并下发了《镇保学控流工作责任状》，每学期分发催学通知书。镇、村、组、部门、学校防流控辍职责分工明确，保证了“两率”的达标。2012年，中小学入学率分别为99.3%和100%，残疾儿童入学率为100%，建立了镇示范性幼儿园，保障幼儿入学率达100%。
三、明确责任，高度重视学校的安全工作
我镇始终把安全工作当作头等大事来抓。一是明确责任，建立安全工作责任制，实行一把手亲自抓。各校校长为学校安全工作第一责任人，层层签订安全责任状；二是实行安全责任追究制度。实行安全台帐制度和一票否决制，使学校安全工作从制度上得到了保证；三是加强安全工作的宣传。我们要求各校利用广播、黑板报、宣传画等宣传安全工作的.重要性，利用校会、班会、队会宣传安全工作，要求各校每学期请交警、民警到学校进行一至二次安全知识讲座，对学生进行防火、防水、用电、饮食、交通等方面的安全教育，提高学生的安全意识；四是加强了安全隐患的排查制度，要求各个学校每月进行一次安全隐患排查，建立台账，每月将安全隐患排查情况及整改方案交镇综治办；五是加强了校园周边环境的整治。每学期以政府分管教育的领导牵头，带领工商、公安、城管等部门对全镇各校的周边环境进行整治和规范，维护了学校正常的教学秩序。全镇无侵犯学校和师生合法权益事件发生。校园周边200米内无网吧、游戏机室，无摆摊设点现象，未发生任何安全责任事故。
四、加大投入，确保学校教育的健康发展
我镇通过向上争资、政府出资、个人捐资等渠道，努力改善学校办学条件，二小成功搬迁，崭新的校园教学环境非常舒适，中学不断完善亮化、绿化、硬化等工程，现全镇、中小学校园用地及校舍全面达标，办学条件良好。
五、办好社区教育
办好村农民技术文化学校，做好了农村剩余劳动力转移培训，做到有场所、图书、电教设备、教材、活动及记录。
教育实习岗位职责 篇6
一、积极开展健康教育与健康促进活动，完成健康教育工作与目标，按时开展健康教育宣讲和版面更新工作。
二、加强学习和培训，提高相关知识和业务技能，为健康教育提供技术保障。
三、开展多种形式健康教育活动，尤其是重点人群(如老年人、慢性病、0-36个月儿童、孕产妇、重型精神病患者)等健康教育，开展控烟宣传，开展供水与环境、个人与家庭卫生宣传活动，因地制宜地举办健康讲座、知识竞赛、卫生下乡、印发宣传品、张贴宣传墙报等，向大众传播卫生核心信息，普及防病知识，提高居民健康知识知晓率和健康行为形成率。
四、开辟健康教育专栏，宣传卫生政策，结合卫生主题宣传日及疾病流行季节，定期更新内容，倡导科学、文明、健康生活方式。
五、积极配合上级有关部门开展工作，及时完成交办的任务。
六、健康教育做到工作有计划(安排)、活动有登记、情况有记录。
七、做好居民健康建档及健康教育等信息资料、活动材料的收集整理，分类建挡。
教育实习岗位职责 篇7
1.负责制定全市健康教育与健康促进发展规划、工作计划并组织实施；
2.负责全市健康教育与健康促进工作的`技术指导和考核评估；
3.负责收集与健康教育有关的传播材料及卫生影像资料；
4.承担健康教育与健康促进项目日常业务工作；
5.承担“亿万农民健康促进行动”相关工作；
6．承担健康教育业务培训及所内业务培训工作，组织编写健康教育及有关培训教材；
7．负责市城区健康教育专栏、橱窗等宣传阵地的管理和维护工作。
8．负责组织实施健康知识巡讲及健康知识讲座工作；
9．完成市卫生局所领导交办的其他各项工作。
教育实习岗位职责 篇8
1、负责慢病管理、健康管理的综合平台或内容管理、营销管理平台的规划、设计，围绕业务目标定义核心需求，推动产品需求落地；
2、理解和挖掘患者或大众对于医疗信息和服务的需求，抽象产品的使用场景和用例；
3、理解和挖掘内容服务的结构化信息处理需求，对分类体系和标签体系进行规划和设计；
4、参与针对患者或大众的医学产品设计，并与ui设计师、开发工程师紧密合作，保证产品的上线和迭代效率；
5、与产品运营合作，推动运营流程标准化，提供运营效率，达成业务增目标；
6、定义、分析和跟踪产品指标，会使用数据指导产品迭代；
职位要求
1、能熟练使用axure rp、sketch、mindmanager等工具设计产品原型，撰写产品需求文档；
2、自我驱动，责任心强，以结果为导向，具有优秀的「执行力」；
3、良好的.洞察力和严密的逻辑思维能力；
4、本科以上学历；
优先条件
1、有his系统相关产品设计经验，有慢病管理、健康管理产品平台设计经验；
2、有cms系统相关产品设计经验，有营销管理产品平台设计经验；
3、热爱互联网产品，有微信公众号/微博或其他自媒体/社区运营经验；
4、对交互设计有一定的经验，并掌握基本的原则，熟悉android和ios设计规范；
5、具备良好的学习能力；
6、有互联网产品设计经验，并能提供实际工作中的成功案例。
教育实习岗位职责 篇9
一、岗位薪酬及福利：
1、薪酬：岗位月度平均收入在6000—8000元之间，表现优秀者月度收入在7000—10000元以上，每年至少两次涨薪机会。
2、福利：带薪休假、团队活动、五险、公积金、节日福利、生日福利、孕期六小时工作制
二、完善的培训机制：
1、校区以及公司总部设有完善的培训机制，为每一位员工提供全面的培训项目，优秀员工可以接受北京总部的封闭培训。
2、培训项目：入职培训、提升培训、精英培训、管理培训。
三、岗位职责：
1、负责电话咨询客户有关教育和学习问题并邀约客户到访；
2、负责客户的当面咨询工作，通过学业分析，制定学习方案，完成课程销售；
3、负责未报名客户的'跟踪回访，提供会员服务。
四、任职条件：
1、大专以上学历；
2、相应的一年以上工作经验；
3、形象气质佳；
4、有销售方面的职业规划；
5、有强烈的销售欲望和金钱欲望。
五、广阔的职业发展空间：
1、管理方向：课程顾问——销售组长——销售主任——营销校长——区域销售经理
2、专业方向：课程顾问——中级课程顾问——高级课程顾问——资深课程顾问
教育实习岗位职责 篇10
职责描述：
1、平台内教育类内容（职业教育方向）运营，提升内容数量和质量
2、平台内教育类账户（职业教育方向）成长，搭建运营体系、优化产品路径
3、平台内教育类生态（职业教育方向）健康，帮助学生成长、提升老师收入
任职要求：
1、有愿景：有志于促进职业教育，迫切希望做些实事，让技能类劳动者更有尊严
2、有能力：深入理解职业教育领域，过往有值得自己自豪的成绩
2、有情怀：理解职校覆盖的人群，感同身受他们在职业教育的困难，从平台的'高度去尝试解决
教育实习岗位职责 篇11
1、教学中心外教的钢琴课堂翻译与交流工作,学习乐理专业知识,做到准确翻译,让学生和外教无障碍沟通,保证教学质量;
2、参与教学管理部的教研活动,和外教一起备课,组织课堂讨论,并与家长良好互动交流;
3、负责跟踪学生的学习状况,确保学习的有效性和持续性;
4、外文资料、文件的笔译工作,涉外签证的申请工作;
5、完成公司安排的'其他任务。
任职要求:
1、本科以上学历,熟练掌握听、说、读、写等英语基本技能,有一定翻译基础,能够用英语进行熟练沟通;
2、思维灵活,有较强的人际沟通的能力,熟练掌握OFFICE办公软件;
3、品行端正,身体健康,有亲和力,性格开朗,有很强的团队合作精神,有耐心、责任心;
4、语言清晰、普通话标准,热爱学生,热爱幼儿钢琴教育;
5、具有较高的服务意识和良好的职业道德素质;
6、从事过培训机构外教助教的优先。
教育实习岗位职责 篇12
1、负责电话咨询客户有关教育和学习问题并邀约客户到访；
2、负责客户的'当面咨询工作，通过学业分析，制定学习方案，完成课程销售；
3、负责未报名客户的跟踪回访，提供会员服务。
4、定期参加北京优胜教育集团总部有关的培训。
任职资格：
1、不限学历，不限经验，只要能力。
2、有销售方面的职业规划
3、有强烈的销售欲望和金钱欲望
教育实习岗位职责 篇13
1、配合市场宣传部门完成市场宣传计划，扩大品牌知名度；
2、策划、组织并实施市场宣传活动，总结报告的撰写；
3、通过多种渠道搜集潜在客户信息，并针对企业品牌及产品进行宣传；
4、与销售部门调研，调剂广告投放；
5、根据校区需求，合理使用***津贴，监控***市场人员工作完成情况
任职要求：
1、大专及以上学历，市场营销、公共关系相关专业，热爱教育行业，对市场职位感兴趣者优先；
2、有一定同行业或其他相关职位工作经验，有一定策划能力；
3、对教育产品有一定了解，善于沟通，具备渠道开发及组织实施能力；
3、有敏锐的市场洞察力，能够开拓多种途径扩大品牌知名度；
4、喜欢户外工作，性格热情，亲和力强。
广阔的职业发展空间：
公司设有专业和管理两大晋升方向，不同能力和职业倾向的`员工可以选择不同的职业发展方向，有些员工入职3—5个月晋升为市场组长或中级市场专员，有些员工入职5—8个月晋升为市场主管或高级市场专员，还有一些员工入职6—12个月晋升为市场经理或资深市场专员。
1、管理方向：市场专员——市场主管——市场经理
2、专业方向：市场专员——中级市场专员——高级市场专员——资深市场专员
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