高中语文老师岗位职责（精选18篇）
在生活中，岗位职责使用的情况越来越多，制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁？下面是小编收集整理的高中语文老师岗位职责，欢迎大家分享。
高中语文老师岗位职责 篇1
1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方法；
2、能独立的给学生制订出有效的个性化辅导方案；
3、对语文有着深厚的专业功底，记录学生的`课堂表现，保证教学质量；
4、根据校区课程安排准备教案及教学设施；
5、定期与家长沟通，及时向家长反馈学生的学习效果；
6、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平
高中语文老师岗位职责 篇2
岗位职责：
1、根据学员需求议定授课时间及授课频率；
2、在议定的`范围内，保证授课进度。
任职资格：
1、普通话标准，相貌端庄，人品正直，能够因材施教，能够启发孩子的思维；
2、热爱教育事业，具备良好的教师职业操守和服务意识，做事态度积极，抗压能力强；
3、有强烈责任感，良好的职业操守，诚信守时。
4、在校大学生均可、家教经验者优先。
高中语文老师岗位职责 篇3
1、针对学生自身情况制定个性化教学方案。
2、邀约及接待家长，为其提供专业的教育咨询。
3、通过线上活动、微信、QQ及学思堂内部办公软件等自媒体与家长建立密切联系。
4、及时反馈学生学习情况，做好续费、转介工作。
5、定期开展教研交流，提升学科知识和教学技能。
6、定期与学生家长反馈学员情况，并制定阶段性辅导计划。
7、关爱学生身心健康，关注学生成绩快速提升，定期陪读答疑。
高中语文老师岗位职责 篇4
岗位职责：
1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授
2、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效
3、参与学科教研交流，集中备课
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的`学习心态和良好的学习习惯
5、关注学生成绩快速提升，个性化教学、因材施教，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法
任职资格：
1、师范类本科以上学历，非师范类优秀毕业生也可
2、热爱教师工作，熟悉沪教版教材，有相关授课、辅导经验者优先
3、熟悉中学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学
4、有良好的团队合作精神，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流
高中语文老师岗位职责 篇5
岗位职责：
1、负责教研等方面的工作；
2、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；
3、参加编写、审议新教材和教学讲义，主持或参与教学方法研究；
4、参加学术活动，组织分析学生的学习情况，并与家长及时沟通，提高学生学习效率；
5、参与教学改革的`研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；
6、完成教学部门主任安排的其他任务，配合学校的招生工作。
任职要求：
1、本科及以上学历，师范类院校优先；
2、具有丰富的教学经验和议定的教学研究工作经验优先；
3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；
4、具备教育心理学知识，较强的授课能力；
5、具有很强的中文表达能力，普通话标准；
6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广；
7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
1、本科学历师范专业毕业、有教师资格证等相关证件者优先；
2、表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流；3、熟悉中学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；4、热爱教师工作，有授课、辅导、家教经验或培训机构任教者优先；岗位职责：1、负责授课、学科研究与教学研究以及试卷出题、批改工作；2、根据学生实际情况，对其进行个性化的课程讲授；3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；
高中语文老师岗位职责 篇6
岗位描述:
1.对课程有深入研究，在教学上有所特长;
2.根据考纲考点要求，对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授，在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效;
3.针对中高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;
4.认真参加公司组织的教研活动，不断提升自己的专业水平和授课技巧;
5.服从教学部的工作安排。
任职要求:
1.经验:有多年初高中或培训机构任课经验，有完整的教学体系;熟悉浙江初高中教材，了解所教科目知识体系，对快速提高学生成绩有独特的方法;对所教科目有深刻研究，有授课经验者优先;
2.能力素质:注重学员综合能力和考试成绩的`全面提高，普遍话标准，讲课流利、思路清晰，上课生动、风趣;了解中学生心理，能调动学生的学习热情;应变能力强，富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表达能力强，有个人魅力，能够很好的与学员沟通，从而在教学中对学生进行引导;
3.学历要求:专科或以上学历，有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽)。
高中语文老师岗位职责 篇7
1、认真做好备课、上课、作业批改、学科测试等常规教学工作；
2、帮助学生提高学习兴趣、养成良好的学习习惯、提升学生学习能力和学习成绩；
3、积极参加学校组织的培训和教研活动，提升自己的.教学水平。
高中语文老师岗位职责 篇8
1、针对学生情况，因材施教；
2、为学生提供专业的高质量教学服务，对其进行个性化的课程讲授；
3、帮助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；
4、通过1对1辅导，因时制宜分阶段组织测试活动，以检测学生接受辅导的.成效；
5、平时与本学科内教师进行教研交流，教学研究，接受校方安排的各种检测和培训，不断提高专业水平；
6、完成校方安排的其他工作任务。
高中语文老师岗位职责 篇9
1、熟悉初高教材；
2、为初高学生提供一对一专业的高质量教学服务；
3、协助学生提高学习兴趣，养成好的学习方法和习惯；
4、为学生查漏补缺，帮助学生尽快提高学习成绩；
5、参加学科教研活动，提高教学、教研水平；
高中语文老师岗位职责 篇10
招聘要求：
1、全日制本科毕业生，数学等理科相关专业，热爱教育；
2、形象阳光、亲和力强、表达流利，有责任心；
3、普通话标准，有教师资格证优先；
岗位职责：
1、根据学校的教学安排，具体负责本学科本年级的学生教学工作；
2、参与教研活动，教学大纲的编写及制定适宜的课程安排；
3、对学生进行学习方法的指导，学习习惯的`培养和适度的课后跟踪服务；
4、与学生、家长进行良好的沟通，不断提高教学服务质量；
高中语文老师岗位职责 篇11
一、岗位职责：
1、负责本学科教学工作，提高学员和客户满意度；
2、定期参加公司教研会议，研究教学方案；
3、积极配合公司开展其他工作。
二、任职要求：
1、热爱教育事业，有志于从事教育培训行业；
2、责任心强，形象气质佳，有亲和力和团队凝聚力，能适应高强度工作；
3、有激情，有冲劲，有活力
高中语文老师岗位职责 篇12
职责描述:
1、负责相关课程授课，学生年级为g7-12
2、负责学生辅导、答疑及考前辅导等工作
3、负责课程跟踪，按照教学管理要求定期提交教学报告及其他相关教学资料
4、教学内容设计并不断更新，为学生提供高质量的教学服务
任职要求:
1、统招相关专业本科毕业
2、在大型培训机构、国际学校，或海外学校有相关课程的授课经验
3、有海外学习从业背景者优先
4、语言表达能力强，应变能力强，有团队合作精神，有责任心和毅力
5、英语功底扎实，发音纯正，普通话标准
高中语文老师岗位职责 篇13
岗位职责：
1、负责小学/初中/高中数学6人小班和一对一的教学工作，对不同学生需求有针对性的进行个性化教学；
2、关注学生上课情况，及时和校区沟通课程进度难度、学生反馈，总结教学得失；
3、在授课期间能分阶段组织测验活动，检验学生学习效果；
4、积极参加学科教研活动，探讨教学问题，提升课程品质；
5、承担数学课程教案编写及答疑，作业及考卷批改等任务。
岗位要求：
1、学本科以上学历，数学专业佳，熟悉上海教材，有3年以上教学经验优先（全职），2年以上在职老师优先（兼*职）；
2、普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力；
3、讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能让学生成为粉丝，能够因材施教，启发教学；
4、熟练使用OFFICE办公软件。
1、负责授课、学科研究与教学研究以及试卷出题、批改工作；
2、针对学生情况，对其进行个性化的.课程讲授；
3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
4、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课。
任职条件：
1、统招学历师范专业毕业，一类重点本科、研究生毕业者优先；
2、有教师资格证等相关证件者；
3、热爱教师工作，熟悉上海教材，有相关授课、辅导经验者优先；
4、熟悉中小学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；
5、表达能力优秀，普通话标准，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流。
高中语文老师岗位职责 篇14
1.针对学生情况，对其进行一对一个性化辅导；
2.在授课期间因时制宜分阶段组织教学测试，以检验学生接受辅导的成效；
3.平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；
4.配合学校不断地创新教学内容、方式、方法等。
高中语文老师岗位职责 篇15
岗位职责：
1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授
2、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效
3、参与学科教研交流，集中备课
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的'学习心态和良好的学习习惯
5、关注学生成绩快速提升，个性化教学、因材施教，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法
任职资格：
1、师范类本科以上学历，非师范类优秀毕业生也可
2、热爱教师工作，熟悉沪教版教材，有相关授课、辅导经验者优先
3、熟悉中学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学
4、有良好的团队合作精神，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流
高中语文老师岗位职责 篇16
1、针对学生情况，为其进行个性化的课程计划和一对一辅导方案（优秀老师可排班课）；
2、负责授课、答疑，组织测试、批改作业，评估学习成果；
3、为学生查缺补漏，帮助学生尽快提高学习成绩；
4、与本学科组内教师进行教研交流，提高专业能力和教学水平。
高中语文老师岗位职责 篇17
1、深入研究本学科相关知识点的学法和教法、并对学员有针对性的进行1对1个性化教学指导；
2、参加学科组教研活动，每周定期进行学科教学方法探讨，不断改善教学方法及提升教学效果
3、熟知近3年的的.“三考”考纲及政策（录取分数线，招生简章、录取流程、时间节点等），并定期对学生进行学科测验，为学生提出学习方面的建议和规划；
4、熟知中小学学生的心理特点和认知水平，关爱学生身心健康成长，帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯；
5、积极与学管老师和家长反馈学生课堂学习情况及学习状态，协助学管部和咨询部做好学生维护工作；
6、参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。
高中语文老师岗位职责 篇18
1.热爱教育事业，德才兼备、品行端正、爱岗敬业、治学严谨、能够严格遵守教师职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神。
2.负责高中历史学科教学工作的组织与实施，保证教学工作的'正常进行。
3.根据课程教学计划，合理设置课堂内容，关注并掌控学生学习状态及课堂活跃度，认真完成学习下达的教学目标和任务。
4.认真做好学生学习情况反馈，做到家校合一。
5.积极参与学校组织的教研等活动，学习新知识新方法，不断更新知识结构。
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