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幼儿园工作岗位职责制度(通用15篇)
在当今社会生活中,接触到岗位职责的地方越来越多,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧,以下是小编整理的幼儿园工作岗位职责制度,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园工作岗位职责制度 篇1
一、热爱本职工作,遵守园规园纪,热爱幼儿,全心全意为幼儿服务;为人师表,文明礼貌,说话和气,不训斥幼儿;注意个人卫生、个人仪表,工作期间不配戴首饰、不留长指甲。
二、熟悉业务,操作规范,按照《上海市儿童保健工作常规》要求协助教师对幼儿进行保育护理,关注体弱儿童。
三、每天做好本班及包干区域内的清洁卫生工作,保持工作区域内无灰尘、无蛛网。
四、正确使用各种设施设备,注意平时保养,损坏或不能使用及时报修;各类工具摆放规范。
五、节约水、电、气等,做到人走灯灭,放学后关好门窗。
六、配合做好园所开展各项活动的'后勤保障工作。
七、保质保量完成一日常规工作和消毒防病工作(具体工作细节见“一日作息安排”)、“幼儿园公共场所及物品消毒制度”等,接受后勤主任、保健老师的抽查监督和指导,
八、同事之间团结合作,友好相处。如遇调休(每学期有1天),需经领导批准,在保育员之间互相调剂,安排好自己的工作。
九、认真参加由保健老师组织的每两周一次的学习、培训活动,认真做好笔记,努力提高自身素质修养。
十、每学期对自己的工作得失进行一次小结。
幼儿园工作岗位职责制度 篇2
一、配合当班教师完成本班的整体工作:包括教育教学(主题活动、活动区活动、特色活动)、一日生活管理、户外活动、家长工作等。
二、参与班内教育教学工作计划的制定与落实。
三、认真观察幼儿。承担幼儿个案记录及生活记录,并做分析,组织家长座谈会。
四、关注幼儿个体差异,配合当班教师做好活动区活动、小组活动、集体教育活动、户外活动中的个别指导。
五、与班组成员协调一致的开展家长工作,在班组长指导下,完成家长园地、家长通知栏的布置工作,与班组成员共同完成家园联系册的填写工作。
六、与班组成员共同创设与教育目标相一致的环境,为幼儿提供丰富的.活动材料和环境。
七、配合保育员和当班教师做好幼儿卫生保健及生活护理工作。
八、在本班教师替班的前提下,配班教师轮流承担全园教养、保育替班工作。
幼儿园工作岗位职责制度 篇3
1.热爱本职工作,有高度的韦业心和责任感,认真做好接送工作。
2.对学生要有爱心,不得打骂体罚学生。
3.按规定的路线接送学生,不得私自改变路线。
4.跟车老师安排学生等车点和等车时间。
5.按规定的'上学放学时间准时随车接送学生,不耽误学生上学、放学。
6.不漏接、漏送一个学生。学生上学迟到,没有准时到等车点候车的,跟车老师应电话通知家长,与家长沟通后方可示意司机开车。学生放学上车后,跟车老师应清点人数,学生到齐后方可示意司机开车。
7.学生上落车时,跟车老师站在车门旁边,扶助小学生上落车,学生上车后清点人数,并确认周围无人时方可示意司机开车,学生下车后叮嘱学生要及时回家或回学校,不在路途玩耍。学生要过马路的,必须送学生过马路。
8.维持乘车秩序。教育学生行车时不可离座或伸头、手出车窗,不准大声喧哗,不能吵闹打架,不向车外扔杂物。
9.教育学生爱护车辆公物,不得随意破坏座椅、车窗,不得随意丢垃圾,保持接送车卫生清洁,做到文明乘车。
10.车上常备外用药品,熟记应急电话,以便急时使用。如学生有突发疾病,立即送往医院,并尽快与家长联系。如遇交通事故,要保护好学生,并立即上报主管部门和交警。
11.顾全大局,要和驾驶员团结合作,积极和学校老师配合,确保学生人身安全,顺利完成每天的接送工作。
幼儿园工作岗位职责制度 篇4
教师的任务是教书育人,要按照教学计划,教学大纲和教材的要求进行教学,使学生掌握基础知识,培养能力,发展智力,要管教管导,寓思想教育于教学之中,促使学生健康成长。
一、学习教学目标,钻研教材,了解学生的知识基础,设计教学方法,认真备课。
二、结合学科特点对学生进行学习目的.教育,调动学生的学习积极性,指导学生改进学习方法,培养良好的学习习惯。
三、组织好课堂教学,传授知识,注意科学性与思想性的统一,启发学生积极思维,提高课堂教学质量。
四、指导复习和布置作业,检查和批改作业,搞好讲评。
五、重视因材施教,发现学习优异的学生,积极培养,对学习上有困难的学生,要进行个别辅导,耐心帮助他们在原有基础上逐步提高。
六、积极创造条件,开展多样化的课外活动,使学生开阔视野,扩大知识领域,培养技能技巧。
七、有计划地进行学习质量的检查,搞好测验、考试,认真分析试卷,积累资料,努力改进教学方法。
八、积极参加政治、业务学习和教学研究活动,积极参加在职进修,定期总结教学经验,不断提高专业知识水平和教学能力。
幼儿园工作岗位职责制度 篇5
学科教师的根本任务是提高教育教学质量,基本要求是:以身作则,努力学习,爱护学生,教好功课。
1、严肃执行教学计划,熟悉大纲,吃透教材,认真备课、上课。激发学生学习兴趣,重视学法指导,开发智力,以训练为主线,提高课堂教学效率。
2、主动与班主任联系,管教管导,加强对学生学习目的性教育,调动学习积极性,贯彻教学常规。
3、做到不体罚、变相体罚学生,关心学生、热爱学生、耐心辅导后进生,做好后进生的转化工作,争取大面积提高教育质量,努力提高学生素质。
4、要重视培养良好的'学习习惯,注重学生的读写“双资”,学习用品的整齐、清洁、书写工整、清楚,格式符合要求。
认真批改作业,字迹工整,评分客观,符号统一。
5、要认真及时做好质量分析,及时补缺。
6、要勇于进取,锐意改革,大胆进行教学实验,及时撰写经验总结或教研论文。
7、积极主动参加教研、科研等各项活动。
幼儿园工作岗位职责制度 篇6
1、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。
2、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。
3、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络、辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。
4、认真做好各类资料及软件的`记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作。
5、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。
6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
7、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、帐目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到帐目清楚,帐物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。
幼儿园工作岗位职责制度 篇7
1、学校领导应充分关心家长学校的成长,每学期组织教师对全体家长学员进行专题培训,并制定专门的培训计划,供广大教师参考。
2、定期开办家长学校,使所有的家长都能在家长学校中了解学校的教育教学手段,学到相关教育子女的方法,丰富家长的学识,让家长与孩子共同成长。
3、应聘担任家长学校的.教师应抱着对学员负责的态度认真备课,认真上课,做到不把无准备之仗。
4、教师要了解家长们的思想动态,及时反馈家长的信息,切实把家长学校办好。
5、平时与家长多沟通,多联系,在家长教育子女遇到问题和困难时,能及时给以帮助。
6、能客观地、实事求是地向家长反映子女在学校的学习情况,生活情况和思想表现,帮助家长制定有关教育子女的办法和措施。
7、有目的、有计划地对家长学员进行走访,更有效地指导家长教育好自己的孩子。
8、邀请上级有关领导、专家来校对家长学员进行专题讲座,提高广大学员的知识水平和教育孩子的水平。
幼儿园工作岗位职责制度 篇8
幼儿园教师要树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。
(一)教育教学工作
根据本园的教育工作计划,结合本班幼儿特点制定教育教学计划,科学合理地安排好幼儿一日活动。
坚持正面教育,对幼儿耐心,细致,严禁体罚和变相体罚幼儿。
增强安全意识,经常对幼儿进行安全卫生常规教育。
以身作则,仪表整洁,当班时不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈与教育无关的事,处处做幼儿的`表率。
努力钻研业务,改进工作,积累、总结经验。
积极开展科学研究工作,认真完成实验任务。
保管和制作本班玩具、教具,贯彻勤俭节约精神。
做好家长工作,主动向家长汇报幼儿在园情况,虚心听取家长意见,互相配合共同教育好幼儿。
(二)保育工作
做好晨间接待,及时掌握幼儿情绪、健康、吃药等情况。
向保健员详细了解病儿治疗情况,对体弱儿给予照顾。
根据气温变化及时增减被褥服装、调节室温。
保证幼儿有充分户外活动时间,积极开展体育锻炼,注意动静交替。
(三)安全工作
负责本班室内设备、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。
户外活动前对场地及运动器械进行检查,把全体幼儿掌握在自己视野之内,防止幼儿发生危险。
严格遵守幼儿园安稳工作责任追究制。防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。
加强一日活动各环节的安全管理,经常对幼儿进行安全卫生常规教育和安全应急疏散演练,增强幼儿的自我保护意识和自救能力。
严格执行幼儿接送卡接送制度,幼儿来离园时值班老师协同幼儿园保安把好“门卫关”,认真做好一日活动交接班、值班记录,谨防幼儿走失、冒接。
幼儿园工作岗位职责制度 篇9
1.认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》,规范幼儿园各项工作。
2.搞好合工大教职工子女入园教育工作,解决教职工的后顾之忧,依托合工大,立足现有条件,不断提高保教质量。同时不断扩大服务范围,面向社会招生。
3.强化幼儿园内部管理,加强师资队伍建设,建设建立科学、有效的用工制度和人事分配制度等激励机制,调动广大职工的工作热情和工作积极性,提高教学质量和服务质量。
4.从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生发展打下好基础。尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进身心和谐发展,促进每个幼儿富有个性的发展。
5.与家庭、社区密切合作,与小学互相衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的'条件。
6.为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
幼儿园工作岗位职责制度 篇10
一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。
二、按照消毒制度的'规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。
三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。
四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁生。
五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。
幼儿园工作岗位职责制度 篇11
一、工作职责
1、遵守幼儿园的规章制度,无迟到、早退,有事必须向主管领导请假。
2、遵守教师职业道德,爱护幼儿园的设施设备;工作期间着装安全、不穿高跟鞋。
3、完成领导交办的临时工作。
二、工作职责及工作范围:
(一)大操场:
1、保证操场随脏随扫,清洁无杂物;每周日下午全面清洁、冲洗地面一次。
2、操场上的.大型玩具要保证幼儿接触的地方每天擦拭;发现安全隐患及时报告。
(二)楼栋:
1、三号楼一楼接待室、三楼电脑室、各功能室清洁卫生要保证每周清扫一次。
2、会议室卫生每周清扫两次,星期一早上9:00之前必须清扫一次。
3、四号楼各功能室的清洁卫生每天打扫;大、小练功厅地板要在幼儿上课之前清洁。
4、走廊地面清洁、墙面无蜘蛛网,环境布置表面无积灰,楼梯、扶手每天清扫,门框和窗框每天要擦拭。
5、窗户和门玻璃保证窗明几净,间周至少擦拭一次。
6、四号楼三楼地面平台地面、墙面清洁无积灰。
7、门厅墙面和环境布置表面无积灰。
8、公用厕所每天清洁,保证无异味,地面无积水。
(三)绿化:
1、保证园内及园内绿化带内无垃圾。
2、盆栽花卉在冬季保证每周浇水一次,春秋季一周浇水两次,夏季隔天浇水一次。
3、鱼池水面无垃圾、无蛛网。
4、沙池每天清扫垃圾,器械干净,每周消毒一次。
(四)其它:
1、教学楼大门及办公楼、艺体楼垃圾桶每天下午倾倒一次。
2、大操场上两个户外垃圾桶表面无积灰,无积存垃圾。
3、公共垃圾桶每天上下午各倾倒一次。
4、教师自行车棚地面干净无垃圾。
5、一号楼后长廊及小门长廊地面、墙面清洁卫生,无积灰、无青苔。
6、早教中心每周四做清洁卫生一次。
幼儿园工作岗位职责制度 篇12
1、遵守幼儿园园规,忠于职守,具有良好的师德,有在幼儿园一日就要认真工作一天的体主义意识和强烈的'工作责任心。
2、树立“一切为孩子”的观点,对孩子做到关心、细心、耐心,尊重孩子的人格,不偏爱、不戏弄,严禁体罚与变相体罚,注意安全,防止事故,使幼儿身心健康活泼的成长。
3、按时积极参加园内的政治、业务学习,主动参与,积极发表意见。做到人到、心到、口到,学习时不做其他与学习无关的事,不开小会。
4、遵守幼儿园有关的规章制度,有事必须先办理请假手续。外出、家访、看病等必须先打招呼,因病、因事需换班者,须经领导同意方可换班。
5、完成园务计划,创设与保教要求相适应,能促使幼儿主动参与的生活和教育环境。进班前必须做好一切准备,带班时尽心尽责,不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈、不接电话。按时做好交接班工作。带班时发生问题,尽可能自己处理,发生意外事故应及时向领导汇报,做好善后工作。
6、遵守幼儿园教学常规要求,认真制订一日活动计划,认真制作玩具、教具,认真做好保育工作。每周定时交下周教案,有计划、有秩序地开展教养工作。做好各项活动日记载效果记录,认真写好教养笔记,定期进行工作总结,不断提高教养质量。
7、积极参与教学研究活动,不断更新教育观念,勇于改革、探索、实验,虚心听取意见,不断改进工作、积累经验。认真参加教研组安排的听课、评课活动(每学期不少于10节),乐意按受开课任务,有义务接受园方临时带班安排,完成领导交给的指导见实习任务和其他对外接待任务,并保证质量。
8、严格执行幼儿园安全卫生、保健制度。科学、合理安排幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化,及时给幼儿增减衣服。及时向家长详细了解病儿治疗情况,按时服药(对体弱幼儿给予照顾)!中午值班不打瞌睡、不串班、不干私活、不看小说,即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。根据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。
幼儿园工作岗位职责制度 篇13
1、认真学习有关法律和治安保卫常识,服从幼儿园的领导,遵守幼儿园的各项规章制度,严格执行幼儿园的.安全、消防制度,熟悉工作流程,并严格按照工作流程进行操作;熟悉工作环境,清楚工作中的安全事项。
2、熟悉保安岗位职责,有较强的专业知识和业务水平;熟悉并掌握保安工作器械的性能及使用、保养;能熟练使用各类消防设施和各种灭火器材。
3、工作纪律严明,严守工作岗位;严格执行交接班制定,按时上下班,不迟到早退;值岗期间按要求统一着装,精神饱满,工作状态佳;坚持使用普通话,礼貌待人,文明值班,不离岗,不做与工作无关的事,不准在上岗执勤时饮酒吸烟、闲谈。
4、做好日常保卫工作,确保幼儿园的财产安全和师生人身、财产安全。做好园门内外及活动场的清洁卫生工作。负责幼儿园报纸、信件、杂志和邮件的收发工作,做到不遗失不发生差错。
5、做好对来访人员的询问、查验、登记工作;杜绝一切陌生人员入园;对来园访问则者须问清情况,及时汇报园负责人,经同意,在门卫登记后方能入园。
7、保安人员必须监守岗位,不随意离开岗位,切实做好安全保卫工作。幼儿接送时间,认真做好接待工作,严防幼儿走失。
8、服从幼儿园的总体安排,认真完成幼儿园临时布置的工作。
幼儿园工作岗位职责制度 篇14
1、严格实行幼儿园规定的工作制度,坚守岗位,不闲坐聊天、不擅自串岗离岗,严防幼儿自行走出幼儿园大门。定时开、关大门。如需暂离开传达室,必须及时关门。
2、严格执行外来人员进出学校登记报告制度。不允许非本园工作人员随便进出,无有效证件者一律不得入园。
3、家长应按规定时间接送幼儿,如有特殊情况须经传达室登记,方可进园。离园时间,须密切关注幼儿出园情况(是否有家长带领、情绪是否良好等),严防冒领幼儿的事故发生。
4、衣着整洁、待人接物和气,热情接待因公事来访人员,学生家长、员工亲朋,主动服务,对家长的'疑问,能解答的及时解答,不能解答的,询问园方有关人员,再给予解答。不允许无关人员在园内闲坐聊天,不在传达室、大门口逗留。
5、密切注意幼儿的安全,幼儿日常进行户外活动时关注举动,发现危险及时制止。
6、加强幼儿来园离园时的车辆停放管理,指挥家长将自行车、摩托车等停放在指定地点,排列有序。
8、放学后,及时巡查幼儿园各室门窗、电源、水源是否关好。幼儿园物品、财产,未经领导批准禁止带出。作好学校财产保卫工作,以防失窃事件发生,确保幼儿园安全。
9、保护幼儿园的环境设施和各种玩具。负责传达室、大门内、操场的卫生,做到清扫干净。发生危难时,配合园方疏散幼儿,及时报警,并管理好110报警器;发现案情及时与公安部门联系,争取破案,对影响幼儿园师生学习,工作,生活秩序的情况及时制止并与有关部门联系。
10、加强节假日的门卫工作,维护校门附近的清洁卫生,不得放外来人员进园玩耍游乐。确保节假日和寒暑期间幼儿园财产安全。
11、夜间不得留宿外人,注意防火防盗,发生意外事故,及时报警。
12、做好园领导分配的其他有关工作。
幼儿园工作岗位职责制度 篇15
1、保安人员要文明执勤,严格遵守纪律,不得阻碍国家机关工作人员依法执行公务,24小时值勤,值勤时衣着整洁、精神饱满,须站岗时要始终保持站立姿态。
2、对外来人员进行询问,查验有效证件(工作证、身份证、)并办理登记手续,禁止一切闲杂人员进入校园。
3、热情、礼貌地接待来校办事人员,问清事由,及时与有关人员联系并填写好会客单。离校时要收取回执单。对于不能说明事由或者不能出示有效证件的来访人员,一律不得放行,应来访者要求,可以与园办公室或者有关老师联系。
4、对交代转达的事项应及时传达,交代转交物品应及时通知接收人前来领取,交接班时应对寄存物品和转达事项进行清点交接。
5、做好邮件、报刊、杂志的收发工作。
6、对从学校运出的'物品,进行核查,手续完备方可放行。
7、严格按照学校的作息时间开闭校门。上学、放学和经批准车辆经过时开大门,其余时间开小门。
8、上学时间须注意幼儿动态,在园时间,未办理请假手续严禁家长携幼儿外出。
9、认真做好当班的各种工作情况记录,遇特殊情况或突发事件,及时向主管部门及学校领导报告。
10、按时开启和关闭所有通道。按时布防周界及报警装置,并做好记录。
11、熟悉巡逻区域的基本情况。重要部位,重点巡查。特别是控制和使用水、电、气、化学物品的部门和存放贵重物品的房间。
12、巡逻时不得影响学校的正常工作。
13、按规定定期巡逻,巡逻时必须以高度之警惕性实行多看、多听、多闻、多问之做法,发现可疑之人和事要礼貌查询或做好,控制并详细记录事件经过及可疑人员的个人资料。巡逻时必须按所规定之线路、位置巡查各区域,并按要求进行各项登记。
检查内容包括治安情况、消防设备设施情况、车辆停放情况、照明设施情况,屋顶和各楼道、安全门关闭情况等。如发现问题应及时向相关管理部门反映,每次巡查后应做好巡查记录,负责盘查可疑人员,及时将闲杂人员劝离,非上学时间负责检查门窗锁闭情况,发现问题及时向管理人员汇报。
14、每日晨7:20之前、晚6:30之后为校园封闭时间,任何外来人员不得在校区逗留。有特殊情况需进出的人员或遇施工加班的民工应登记入册备查。
15、通过监控系统监视校园情况,做好监控记录。
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