校长岗位职责（通用20篇）
在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会接触到岗位职责，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的校长岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校长岗位职责 1
1、认真听取各方面办学经验，发现教职工的先进思想，发扬成绩，交流经验，重视考核，做好教职工的提职、晋级工作及师生员工的'奖惩工作，不断总结经验。
2、加强自身的素质修养，努力学习政治和教育理论，遵纪守法，以身作则，做群众的贴心人，秉公办事，不谋私利，发扬民主，工作中增强透明度，积极改革，勇于创新，团结进取，为学校的发展做出具体安排。
3、全面规划统一安排，组织实施学校工作计划，布置检查副校长及各部门的工作，定期总结，向教代会和上级报告工作。
4、全面管理学校财产、校舍的修建、教学设备的增添等，贯彻勤俭办学的方针，合理使用学校的财物。
5、关心群众生活，集思广益，提高教职工的福利。
6、完成上级交办的各种工作。
校长岗位职责 2
一、协助校长分管学校教学、科研、师资培训工作。
二、领导教务处、教科室，根据学校工作计划，制订学校教学计划和教改项目，按照上级教育部门要求，结合学校实际，提出课程设置，作出课时、课外活动安排，报校长审定后组织实施。
三、全面了解教师的教学水平、工作表现，对教研组长、教师的聘任向校长提出建议，做好教师的任课安排，负责新教师的.招聘、考核工作。
四、审阅教研组长工作计划、教师教学计划和工作总结或教学论文，帮助教研组、教师总结教学经验，及时组织交流。
五、领导教科室，审定课题研究的内容，确定课题负责人，协调课题研究过程，按要求解决相关问题。
六、深入教务处、教科室、教研组，深入课堂听课、评课，了解教学、科研情况，了解学生和家长对教师教学的意见和要求，指导教师开展教学研究，提高教学质量。多层次培训教师，提高教师的业务水平。
七、抓好毕业班工作，提高毕业班学生的思想、文化素质，切实完成毕业班各项工作任务。
八、抓好教研组的组织建设和教研活动，做好教师和继续教育工作，做好教研组和教师教学教学工作的评估考核，向校长提出奖惩意见。
九、协助校长做好分管校区的日常管理工作。完成校长交办的其他工作。
校长岗位职责 3
校长是学校教育教学和行政工作的主要负责人，是学校法人代表，对学校整体工作全面负责。
1、全面贯彻党的教育方针，认真执行教育法规，坚持社会主义办学方向，以全新的教育理念统帅学校的教育思想，领导学校的教育教学工作，全面推进素质教育，提高教育教学质量。
2、主持召开校长办公会议、行政办公会议和全体教职工大会，研究决定重大决策，主持制定并组织实施学校工作计划和长远发展规划。
3、坚持以教学为中心，深入教学第一线，整体把握教育教学发展方向，听取教职工意见，沟通思想，掌握情况，并及时发现问题、研究解决问题。
4、坚持教育教学改革和创新，开展教科研工作，组织全体教职工学习先进的教育和管理理论，完善各项教育教学管理制度．实现学校管理工作的科学化、法制化、民主化。
5、主持学校人事工作。负责中层干部的选拔、考核、任免、奖惩工作和校级干部的推荐工作。
6、主抓学校财经工作。负责审查学校财务计划，基建项目投资预算，教学仪器设备购置计划，掌握校长基金的收支使用和房产、场地的使用方案。
7、负责全校的.德育工作和综合治理工作。加强思想政治教育，抓好校风、教风建设，提高师生的思想政治素质。
8、支持工会工作，关心教职工生活，不断改善教职工福利待遇和学校办学条件。
9、支持团委和学生会等群众组织工作。
10、定期向学校党委、职代会、教职工大会汇报工作，并接受监督，加强民主管理。及时向上级请示汇报工作，协调平衡各方面的关系。
校长岗位职责 4
（一）在校长的直接领导下，协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是：
1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行上级党委、教育行政部门的决定，协助校长领导教学工作，负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。
2、协助校长领导和管理学校的教学工作，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。
3、领导、督促、检查、评价、教导处主任、副主任的工作。
4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。
5、指导教师进行教学改革，发现、培养典型，推广先进经验，不断提高教学质量。
6、组织好教师队伍的培训和进修工作。
（二）分管成人教育工作，其主要职责是：
1、根据分工，负责完成分管的成人教育工作任务。
2、按照年度工作的总体任务和阶段性工作，负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施，并抓好落实。
4、阅批修改分管工作草拟的文件、报告、函电及其他文稿，主持召开和参加分管业务方面的'会议。
5、全面了解和掌握分管工作进展情况和存在的问题，及时向校长汇报工作方面的问题，对分管工作进行积极的探讨和研究。
6、负责抓好分管部门人员的思想政治工作，促进工作水平和工作效率的提高。
（三）承办校长交办的其他工作。
校长岗位职责 5
一．协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规，执行上级有关指示和学校各项决议，保障后勤供应。
二．负责抓好制定后勤工作的计划和实施方案，并组织实施，对执行情况进行检查和总结。
三．认真执行上级有关部门颁布的财务政策，健全财务制度，协助校长编制学校经费预算方案，并负责实施和管理。理好财、管好财。审核有关收费标准，组织做好学生注册、收费工作。
四．执行购物、用物审批制度，依据采购有关规定，组织抓好大宗物资采购，并做好校务公开工作。
五．负责调研和制订学校基本建设统一规划，负责审核基建合同和预决算，安排好平时修缮，组织安排好寄宿生后勤供应。
六．规划校园绿化工作，优化校园环境。
七．负责学校固有资产的保护与安全。组织制订学校防火安全制度，定期组织检查消防设施，依法督促整改。保障各类设备安全运行。
八．加强对后勤服务人员的教育和培训，树立良好的服务育人形象。负责抓好学校教职工、学生的伙食、住宿、医疗等方面的`工作，严防食物中毒，不断提高服务质量。
九．完成校长交办的其它工作。
校长岗位职责 6
德育工作关系到学校的校风建设、班风建设和师德师风建设，关系到学生思想品德、行为习惯和学习成绩。同时，德育工作还关系到学校的形象和发展。分管德育工作的副校长在协助校长工作的同时，应做好分管工作。
分管德育工作副校长的职责是：
1、认真贯彻执行党的教育方针和政策，把坚定正确的政治方向摆在首位，坚持“三个面向”的办学方向，努力学习现代教育理论，不断探索新时期德育工作的规律，成为现代教育理论和教育观念的倡导者。坚持人才培养与继承发扬民族精神相结合的思想，全面实施素质教育，把学生培养成有创造性和挑战性的“四有”人才。
2、定实施德育工作的学期计划、学年计划，检查工作计划的落实情况，认真总结学期、学年工作开展情况。在肯定成绩的同时，要找出问题，指出不足，提出改进措施。
3、协助校长加强教师的思想政治教育和职业道德教育，抓好班集体建设和创新教育，关心教师，尤其是班主任政治上、业务上的进步，充分调动教师的工作积极性。
4、加强对学生政治思想教育，落实学校的规章制度，认真指导搞好共青团、少先队工作，抓好学生的各项活动，积极开展德育科研工作，落实心理健康教育、青春期教育，做到有计划，有落实，有检查，有记载。
5、规范学校管理制度，积极参与学校重大举措的.商议、决策。认真做好家长来访咨询工作，开好家长会。认真负责做好体卫工作。负责住校生管理工作，做好学校“身边希望工程”工作。
6、配合有关部门，开展好与学校教育相关的社会性教育活动。
7、认真做好工会及“退教协会”工作，加强教代会工作，做好校务公开工作。
8、认真完成上级教育行政部门布置的其他工作和任务。
德育主任岗位职责
1、在主管校长的领导下，负责全校学生思想教育工作和德育活动组织工作。制定和实施学生思想教育工作计划，检查并总结学生思想教育工作。
2、加强对班主任工作的指导与监督、检查，指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况；定期召开班主任会议，布置和检查班主任工作，有目的、有准备地参加班级教育活动。
3、组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法，总结交流经验，指导和协助班主任做好后进生的转化工作，指导新班主任做好班务工作。了解团队工作，组织班主任配合团队工作。
4、经常了解《德育大纲》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的执行和学生的思想品德情况，组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理，抓好校风建设和德育教育科研工作。
5、组织安排各项德育活动，并督促检查，积极开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划，按时组织召开各项德育活动，活动前准备充分，设计周密，活动有序进行，并做好安全预案，做到活动前有计划，活动时有记录，活动后有总结，过程性材料完整。
6、协助校长搞好家长学校，指导家庭教育，使社会、学校和家庭教育三结合，共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育，避免发生学生安全事故，提高学生自我保护能力和法制观念，继承和发扬中华传统美德。
7、认真贯彻学校奖惩条例，负责班风建设和评定优秀，树立榜样，做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作，对违纪学生进行教育，提出处理意见。
8、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定，管理好纪律卫生工作，从低、小、细、实入手，抓出规范，养成良好的纪律卫生习惯。组织并管理好值周工作，加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。
9、组织开展好“二课”活动，抓出成效，抓出效果。承办好校长和主管领导交给的其他工作。
校长岗位职责 7
主要工作职责:
1.全面负责校区的整体工作，完成总部下达的各项经济指标和经营管理目标
2.带领校区各部门完成并超越销售目标
3.做好校区员工的选用育留工作，提升企业核心竞争力
4.开展市场推广活动，塑造企业形象，提升品牌知名度和美誉度
5.组织校区教学活动正常有序的开展
6.做好校区客户服务工作，协调公共关系，保障校区正常运营
7.控制校区行政费用支出成本
主要任职要求:
1.性别不限，年龄28-35岁，本科或以上学历为佳
2.3年以上培训机构校长工作经验
3.英语培训行业销售总监或校长管理工作经验优先
4.良好的销售能力，具备一定的英语水平更佳
5.娴熟的'人际沟通和处理应对问题的能力
6.良好的客户服务意识和高度的责任
校长岗位职责 8
1、校长要团结全体教职员工，全面贯彻党的教育方针，面向全体学生努力提高教育教学质量：培养德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
2、校长对学校工作要全面规划，统一安排。负责制订与组织实施全校的工作计划，建立健全规章制度。做到事事有人管，办事有标准，工作有检查。定期检查总结工作。副校长协助校长处理日常校务。校长和副校长要分工负责，领导学校一切工作。
3、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心，坚持按教学规律办事，保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学习的情况，完成教学大纲（新课标）教学计划。
4、在党委领导下，负责领导和组织全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育计划，领导和组织教职工政治、业务学习，有计划的组织教职工进修，不断提高他们的业务水平和教学水平。
5、抓好学校体育、卫生工作，督促有关部门合理安排学生的'学习、文娱、体育活动：管理好教师、职工、学生的生活，注意保护师生健康。
6、贯彻勤俭办学方针，努力改善办学条件；督促有关部门做好学校财产管理，增添教学设备，审查经费预算。
7、熟悉全校教职员工的教学、业务水平和工作特长，合理安排教师、职工的工作，按规定手续审批教职员工请假事宜。
8、主持学校行政会议，研究学校重大事项，传达上级指示。
9、处理日常行政工作，批阅往来公文以及对外联系。
10、发扬民主作风，指导工会组织召开教代会，讨论学校重大事情，倾听教代会意见和建议。深入教学第一线，经常听课，亲自兼课，加强调查研究。
校长岗位职责 9
一、副校长是校长的助手，接受校长的分工，重点抓好分管工作。
二、负责制订学校德育工作计划，并检查和推动工作计划的落实，完成学校德育任务。
三、负责布置、检查和督促班主任的工作，和德育主任、班主任研讨学校德育工作的方向与方法，组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况，提出改进班主任工作的建议。
四、深入到学生中去，经常参加班会和课外教育活动。及时掌握德育处、校团委、学生会、少先大队的工作情况，指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。
五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作，使文明单位建设水平逐年提高。
六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件，起草学校综合治理工作的计划、总结，做好防火、防盗等安全防范工作，及时处理教职工之间或家庭内部矛盾，处理学生中的的'突发事件，保证学校教育教学秩序的稳定。
七、负责学校的德育、法制、安全、卫生、健康、劳动教育等工作，抓好课间操、大课间体育活动、各类体育比赛等工作，抓好体育教师队伍建设工作，提高体育课堂教学效率，建立高标准卫生室，切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。
八、通过各种形式不断加强师生思想政治教育，提高思想政治觉悟，加强校园环境管理，创造良好育人环境。
九、组织德育处、学生会、团委和少先队大队委，经常到班级检查学生出席情况，建立学生请假、班级汇报出席情况制度。
十、及时总结学校德育工作的经验，定期向校长和师生报告学校德育工作情况。
十一、完成校长交办的其他工作。
校长岗位职责 10
1、贯彻党和国家的教育方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。
2、制定学校发展规划和年度工作计划，执行上级主管机关下达的'指令和任务；
3、全面主持学校工作：领导和组织德育工作、领导和组织教学工作、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动、领导和组织总务工作、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。
4、组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，培养班主任、中青年教师和业务骨干。
5、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
6、主持校务会议，外事接待，讨论决定教育教学、行政、总务工作中重大问题及研究安排学校工作，充分发挥各个机构职能，提高工作效率。
7、负责聘任和安排学校人事，尽力做到“知人善用”，提名各部门的主任人选，经校党支部讨论，报上级审核任命，每学年工作需要时也可随时改聘或调动。
校长岗位职责 11
1、负责领导学校的总务、财务工作。
2、贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。加强对总务处和后勤人员的领导，经常深入各处室，了解职员的工作情况，及时发现问题，解决问题，提高后勤服务质量。
3、严格管理校产和财务，切实管好校舍、设备和经费。认真制订年度经费预算，并督促预算的执行情况，狠抓落实。认真贯彻执行收支两条线的'规定，合理使用经费，努力节约支出。
4、搞好校园建设。负责学校基本建设和绿化、美化工作，努力改善办学条件，为师生员工创设一个美好的工作和学习环境。
5、有计划地添置和改善学校各种设施，确保教学工作的顺利进行，努力把学校办成现代化的强校。
6、关心的学生和教职工生活，保护他们的健康，逐步改善教职工的福利。
校长岗位职责 12
一、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级教育行政部门的决定，完成上级布置的各项任务。
二、全面规划，统一安排学校各部门工作，根据董事长、校长确定的学校发展目标，制定学校工作计划、规章、岗位职责及奖惩实施方案，并认真组织实施。
三、定期召开行政会研究、部署、落实学校工作，建设一个团结和谐、高效务实的`领导班子，负责对班子成员的考核。
四、负责全校教职工的岗位安排、工资和人事档案管理、考核、奖惩、进修和思想政治工作。
五、领导教学工作。坚持以教学为中心，坚持按教育规律办事，引导教师改进教学工作，保证教学计划的贯彻执行。重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。
六、领导德育工作。发动全体教师做好思想工作，起示范作用。经常与有关人员研究思想工作的要求内容、方法、途径，切实改进思想政治教育工作。
七、自觉接受董事会监督，定期向董事会、校长汇报学校情况。征求对教职工调动、奖惩、干部任免等学校重大问题决策的意见，发扬民主，改进工作方法。
八、负责处理与上级、兄弟单位的协作关系，争取社会力量共同办好学校。完成校长交办的其他工作。
校长岗位职责 13
职责描述:
1.组建和完善招生部制度，阻止制定与实施招生计划；
2.负责学校日常教学、教务、教师和招生管理，做好校内各部门的管理、组织和协调工作；
3.负责完成学校下达的招生任务，开发新的'客户资源；
4.随时熟知招生进展情况，做好宣传和检查工作；
5.培养中层领导，组建高效的领导团队，明确岗位职责，带领团队开展各项工作，解决团队工作中的问题；
6.主持开展有效的品牌推广、与招生宣传等市场工作；
7.负责与当地教育机关等相关部门建立友好合作关系；
8.市场调查和市场分析。
任职要求:
1.28-40岁，大专及以上学历，教育行业8年及以上工作经验，校区运营3年及以上管理经验；
2.熟悉重庆主城及周边区县学校渠道及市场；
3.5年以上招生管理工作经验。
校长岗位职责 14
校长是学校行政负责人，受上级党委和教育行政部门的委托，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全面领导责任，具有在教育、教学重大问题上的决策权和日常行政工作中的指挥权。主要职责：
一、全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规，全面实施素质教育，认真执行上级党委和教育行政部门的指示，依法治校，努力提高学校的办学水平和办学效益。
二、全面规划，统一安排学校的各项工作，组织制定和实施学校发展规划、工作计划，经常检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进意见和措施。
三、主持召开学校办公会议和行政会议，研究学校．工作，决定重大事宜，并经常向上级政府、行政部门请示、汇报工作。
四、领导学校的政治思想、教育教学、体育卫生、总务后勤、安全保卫、勤工俭学及教职工聘任、培训工作。
五、负责健全学校行政指挥系统，健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。
六、保障教代会行使自己的职权，在决定广大教职工切身利益的问题时，广泛征求教职工的'意见，关心群众生活，努力提高职工的福利待遇。
七、处理学校公共关系，保护师生员工的合法权益，组织制定教职工考评标准和办法，对教职工的德、能、勤、绩做出正确评定，并据此对教职工进行职称及岗位聘任和奖励。
校长岗位职责 15
岗位职责
1、负责中心销售团队的建设、培训、管理等工作；
2、负责带领销售团队完成中心下达的销售指标；
3、做好销售部与教学服务部人员的工作配合与协调；
4、负责解决中心发生的`投诉及突发事件；
5、销售报表及数据统计和分析。
任职要求:
1、大专以上学历，市场营销相关专业；
2、至少5年以上儿童英语培训中心销售及管理工作经验；
3、较强的应变能力及沟通能力；
4、良好的英语听说能力；
5、熟练的电脑操作。
校长岗位职责 16
1、全面贯彻党的教育方针和上级的有关政策指示，协助校长领导、管理好学校，主抓教育教学工作。
2、根据学校总计划和阶段工作安排，负责抓好自己分管的工作。
（1）开学前讨论制定好分管工作的实施计划，确保计划的落实。做好期末和阶段工作总结。
（2）深入实际调查研究，了解所管工作的进程及各种情况，负责研究并有效的解决所管工作中出现的各种问题。疑难问题或影响全局的问题要及时提出统一研究解决办法；一般性问题应自己设法解决
（3）做好所管岗位人员的思想工作和职业道德教育，督促检查各个岗位的`工作，落实岗位职责，并对所管岗位人员进行考绩，予以认真记载。
（4）对工作薄弱环节或薄弱岗位应强领导，并在方法、措施等方面给予具体指导。
（5）要发现、总结、宣传、推广所管工作中的好经验、好典型，带动大家；总结所管工作中的失误或教训，加强警戒；批评、教育和帮助后进。
3、密切联系群众，关心群众，虚心听取和认真分析群众对自己所管工作的意见或建议以及对学校其他工作的意见或建议，并尽快做出反映。
4、强化质量意识，采取各种有效措施，狠抓教育教学质量。
校长岗位职责 17
校长是学校的行政负责人。在上级党委、教育行政部门和学校党支部的领导下，全面主持学校的教育行政工作。其具体职责是：
一、坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，认真执行国家和上级领导部门的法令、法规、指示、决定和有关政策，按教育规律办事，全面提高教学质量。
二、制定学校整体发展规划和学年学期工作计划，经常检查、研究学校教育、教学质量和其他方面的工作，不断总结经验，扬长避短。
三、加强领导班子建设，根据学校教育、教学和管理需要，设立精干的管理机构，提出副校长人选，经学校党组织审查同意后，报上级主管部门审查批准，在征得党组织同意后，任命中层干部，并负责布置、检查教务处、政治处、教科室和总务处的工作。
四、加强教职工队伍建设，努力提高教职工的政治思想、职业道德和文化业务水平，培养各方面的骨干，关心教职工的生活，调动教职工的积极性、主动性和创造性，提高学校管理的整体效能，负责学校教职工的提职、晋级、调配、考核、奖惩和其他管理工作。
五、坚持教书育人，管理育人，服务育人的方针，建立一支以政治教师和班主任为骨干的德育工作队伍，建立学生德育工作的网络队伍，采取多渠道育人的方法。制定德育工作计划，加强对学生的政治、思想、品德教育，培养学生良好的习惯，高尚的'情操，以形成良好的校风和学风。
六、管好、用好校舍设备和经费，审批学校的财务开支，坚持勤俭办学，艰苦创业，努力开展勤工俭学活动，不断改善办学条件，搞好师生福利。
七、严格学校管理，优化育人环境，建立、健全教职工岗位责任制和学校的各项规章制度，并做到有章必循，违章必究，建立优良校风。
八、实行民主管理，密切联系群众，倾听师生员工的意见，支持教育工会和共青团工作，发挥学校教代会、学代会作用，依靠师生员工办好学校。
九、负责领导和组织治安保卫、综合治理工作，贯彻执行教育和预防为主、综合治理的方针，增强师生的法纪观念，防止意外事故，维护学校正常的教育、教学秩序。
十、关心教职工的生活，督促生活服务部办好事、办实事，努力解决教职工的后顾之忧，充分调动广大教职工的积极性、主动性。
十一、副校长对校长负责，协助校长做好分管的行政工作。
校长岗位职责 18
岗位职责:
1、负责校区日常经营、运营、教学以及安全等全面管理；
2、组建课程顾问等团队，明确员工岗位职责和任务要求；
3、制定校区发展规划，经营指标，完成月度任务；
4、编制校区年、季、月度销售计划及市场销售费用预算，并监督实施；
5、制定中心员工培训计划，完善绩效考核制度，为公司发展储备人才；
6、严格执行公司各项制度；
任职要求:
1、性别不限，专科以上学历；
2、三年以上相关工作经验；
3、具有良好的职业素养与出色的`领导能力；
4、具有良好的沟通能力和商务谈判能力；
校长岗位职责 19
1、协助校长具体对全校的教育教学工作进行领导和管理。
2、负责所分管工作的安全管理。与分管处室签订安全工作“一岗双责”责任状。
3、制订学校的教育教学专项计划，并督促有关部门认真实施、落实、检查和总结。
4、按照上级有关规定，严格执行教学大纲和计划，做好教育教学常规管理工作。
5、深入教学第一线了解教师教学和学生学习的`情况，研究和改进教学工作，确保教学质量稳步提高。
6、协调教务处、政教处、教科室等部门工作。
7、制定学校骨干教师培养计划，督促、安排有关部门做好校级骨干教师的评定工作。
8、组织教职工学习教育、教学理论及业务知识，提高教职工的职业道德和文化业务水平。
9、督促有关部门和全体教职工合理安排好学生的学习、文娱、体育活动。
10、加强“家长学校”建设，督促有关部门安排好“家长学校”的有关活动。
校长岗位职责 20
一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向，按教育规律办学，不断提高教育质量。
二、全面主持学校工作。
（一）领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。
（二）领导和组织教学工作。以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐各门课程。建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。
（三）领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保各项活动生动活泼、有成效地开展。
（四）领导和组织总务工作。坚持总务工作为教书育人和教职工服务的.方向。严格管理校产和财务。搞好校园建设。关心师生员工的生活，逐步改善办学条件和群众福利。
（五）配合党组织，支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。
三、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校、家庭、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。
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