老师的岗位职责

时间:2022-12-02 11:25:08 宗睿 岗位职责 我要投稿

老师的岗位职责(精选20篇)

  在充满活力,日益开放的今天,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,制定岗位职责可以有效规范操作行为。到底应如何制定岗位职责呢?以下是小编为大家收集的老师的岗位职责,欢迎阅读与收藏。

老师的岗位职责(精选20篇)

  老师的岗位职责 篇1

  岗位职责:

  1、负责教授少儿表演、朗诵、小主持人教学工作。

  2、授课内容包括:普通话语音;朗诵与发声;形象气质塑造;演讲与主持技巧;思辨启发,舞台表演;即兴评论等。

  3、定期编制本专业教学计划,进行本专业授课课件的课前准备;

  4、严格根据本专业的专业技能要求、动作要领或动作规范等要求授课;

  5、不断提高教学质量和职业素养,服从工作安排。

  任职资格:

  1、有以上相关授课经验、有少儿教育工作相关背景者优先;

  2、有耐心,热爱本职工作,语言表达能力强,发音清楚。

  3、普通话清楚,口齿清晰。

  4、善于与家长沟通。

  5、有爱心、责任心,对少儿教育有独到的'见解。

  6、播音主持专业本科以上学历,普通话水平在一级乙等以上

  7、热爱教育教学工作,热爱艺考培训工作

  8、热爱学生,有责任心,具有良好的师德与服务意识

  9、能够迅速掌握学生的学习特点,并制定相应的教学方案

  10、男女教师不限,形象气质佳,音质好

  11、有代课经验者优先,【211】或者【985】院校毕业者优先

  任职要求:

  1、真心爱孩子,有耐心,对教育工作有决心和理想;

  2、要求人品好,思想道德品质要求高,工作责任心强,不浮躁,有团队协作精神;

  3、大专以上学历,普通话一级乙等以上,形象好,气质佳;

  4、播音主持、表演等相关专业毕业,有过少儿主持表演教学经验;

  5、具有亲和力,语言表达能力强,善于沟通,调动课堂气氛;

  6、有编创课程、研发课程的能力、有开拓新课程的想法和理念;

  7、每年多次全国外出学习,年底奖金及每月绩效奖金优厚。

  老师的岗位职责 篇2

  (一)业务能力要求:

  有相关教学从业经验者优先

  (二)、教师角色要求

  1、有良好的沟通能力,擅长与学生、家长沟通!

  2、喜欢照顾小孩子

  (三)员工特质要求:

  1、执行力强,有团队合作精神!

  2、有责任心,具有很强的责任感!

  3、具有进取心,积极进取,努力上进!

  岗位职责:

  1、负责托管学生的接送;

  2、晚托学生的.管理;

  3、家长沟通;

  4、续费、转介绍等

  任职要求:

  1、形象气质好;

  2、沟通能力强;

  3、对学生负责任

  老师的岗位职责 篇3

  【岗位职责】

  1、性格积极向上,善于学习,有爱心和耐心,喜欢与小朋友们相处。

  2、热爱儿童音乐启蒙及学前教育,音乐教育或幼教相关师范类专业,钢琴、弦乐、声乐,教授五线谱,掌握基本的乐理概念。

  3、能够灵活运用【麦橘缤多元智能音乐学习法】进行授课

  【任职要求】

  1、倾向于应届生或刚毕业一年左右,公司提供系统的专业教学和工作技能培训,顺利通过考核后即可上岗。

  2、音乐学或音乐教育相关专业(除学前教育外),倾向于持有【教师资格证】或正在考试中,将会优先考虑,教师等级不限:高级/中级/小学/幼师皆可。

  注:还未有教师资格证但有考取意向者,同样欢迎应聘!

  3、器乐主修项目不限,钢琴、弦乐、声乐优先,需有扎实的'音乐综合素质基础,良好的钢琴弹奏水平,熟练读写五线谱,掌握基本的乐理概念;有【乐理/视唱练耳/合唱】教学经验者优先。

  4、热爱幼儿教育事业,具备良好的沟通技巧和教学水平;

  5、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

  6、工作积极主动、责任心强,具有较强的团队合作精神 ;

  老师的岗位职责 篇4

  职责描述:

  1、专业仪器培训课程

  2、美容专业知识资收集汇总

  3、线上培训视频录制

  4、美容师考核及物料的申请

  任职要求:

  1、具备美容相关专业知识、5年以上美容行业的从业经验;

  2、5年以上舞台的讲课经验;

  3、形象气质佳、大方;

  4、口齿清晰,较好的语言组织表达能力,良好的.交流沟通能力,独立工作能力强;

  5、具有敬业精神,良好的团队合作精神。

  老师的岗位职责 篇5

  岗位职责:

  1、协助副总经理定期组织学术活动及大型学术会议策划及执行

  2、协助各省学术团队的组建,培训及管理;

  3、编写学术会议和培训课程的讲义及各种宣传彩页、资料汇编;

  4、大客户拜访,组织学术会议、业务代表培训、培训资料编写、项目申报以及协助经理进行市场开发;

  5、负责区域产品推广规划的制定,组织召开区域学术推广会议;

  任职要求:

  1、医学、药学本科及以上学历;

  2、1年以上终端销售或市场推广经验;

  3、大学英语六级以上,读写熟练,听说能力好;

  4、具有敏锐的市场洞察力、项目运作和整合能力,具备优秀的沟通和表达能力,具备很强的团队合作精神。

  职位要求Requirements:

  1.大学本科以上学历,英语专业优先,英语专业四级或者八级

  2.英语流利且口语发音标准,形象气质佳,授课生动活泼,热爱教育事业

  3.语言表达能力强,善于与孩子及家长沟通、交流者优先

  4.具有爱心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神

  5.有少儿教学经验者优先,同时欢迎热爱教育事业的应届毕业生前来应聘

  工作职责Responsibilities:

  1、全英文教授3到12岁儿童;

  2、参与入职、晋级培训及教研活动,并将自己的教学经验进行传播;

  3、配合学校市场招生及其他活动;

  4、开课后负责与家长沟通学员学习情况,做好家校互动;

  5、对学员的学习结果负责,解决学员在英语学习中的疑难,并提供专业的咨询和学习建议;

  6、按时召开公开课,详细了解家长对英语教育的理解和需求,帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法,树立正确的`教育观念;

  7、定期对客户进行回访,做好学员课后辅导;

  8、保质保量的完成上级交办的其他任务。

  老师的岗位职责 篇6

  任职资格:

  1、回国研修生、留学生与日语专业毕业生,有海外工作经验者优先;

  2、日语发音纯正,听说能力强,能精确讲解语法,具备翻译和口译的能力,普通话标准;

  3、有团队精神、实干精神,善于与人沟通,有较强的语言表达能力;

  4、有亲和力,能承担较强的工作压力,具备相关经验者优先。

  岗位职责:

  1、从事日语教学,实施授课计划,保证教学质量;

  2、热爱教学事业,责任心强,课堂互动性强;

  3、对学生的学习效果能及时反馈,并给予针对性的'指导;

  4、协助、配合完成领导交办的其他相关工作。

  任职要求:

  1、日语专业,日语能力一级以上,本科学历及以上;

  2、有日语教学经验者优先,有教师资格证者优先;

  3、有良好的服务意识和沟通能力,有较强的团队合作精神;

  4、普通话标准,日语发音纯正。

  任职要求:

  1、日语专业本科毕业,并取得国际日语能力等级1级证书;

  2、形象气质佳,亲和力强,责任心强,热爱教师工作;口语流利,发音标准,课堂上善于调动课堂气氛,能与学生进行很好的互动,有良好的团队合作精神;

  3、了解日本文化,并能将其贯穿于课堂之中。

  4、工作内容是高中日语教学和教学研究,有高中日语教学经验者优先。

  老师的岗位职责 篇7

  【岗位职责】:

  1、负责该学科相关教学工作;

  2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、会议等活动;

  3、服从部门主管的'工作安排。

  【任职要求】:

  1、教育背景:本科(含)以上学历,相关学科专业优先;

  2、经验要求:基础知识扎实,热爱教育事业,责任心强;

  3、能力素质:普通话标准,表现力强,思路清晰,善于沟通交流。

  老师的岗位职责 篇8

  职责描述:

  1、在保证学生安全上,做好培训工作;

  2、负责对特殊需求儿童(如自闭症,唐氏综合征等儿童)开展专业训练,根据教务部的安排开展感统训练、语言训练、个训课、游戏课等;

  3、负责制定和实施教学计划和教学方案;

  5、负责设计、制作、准备教学教具;

  6、负责对教学进行记录和总结。

  任职要求:

  1、本科以上,幼儿教育、特殊教育、心理学、康复学,应用行为分析等相关专业;

  2、 1—3年特教、幼教工作经验相关从业经历;

  3、特教资格,rbt证书,bcaba证书,bcba证书,bcbad证书者优先;

  4、有aba教学经验优先,英语专业四级或以上水平,英语口语流利者优;

  5、热爱特殊教育事业,有高度的`责任心和爱心,善于与家长进行交流和沟通;

  老师的岗位职责 篇9

  职责描述:

  1.负责直营前线新员工各项产品、产品知识、美容手法、项目流程的培训;

  2.制作、调整、完善直营前线培训计划及方案,根据各店面实际情况制订运作方案及员工队伍的培养;

  3.负责老员工新项目的培训,课件、培训流程及考核重点相关要求的梳理及课程全程录像与秩序的维护;

  4.下店考核直营前线各店面美容师手法与专业。

  任职要求:

  1、皮肤好、为人正直、气质佳,亲和力好,口齿清晰,普通话标准;

  2、大专及以上学历,有三年以上美容行业或同岗位工作经验;

  3、具有娴熟的.美容美体手法及扎实的美容基础知识,优秀的语言表达能力,懂中医,医学美容、中医学、中西医结合、针灸推拿等医学专业者优先;

  4、演讲能力强,思维灵敏,思路清晰,具有极佳的语言表达能力和感召力;

  5、优秀的培训和主持的技巧,有独立开发培训课程的能力;

  6、善于团队管理和培养,富有团队协作精神,能吃苦耐劳,具有良好的

  老师的岗位职责 篇10

  职责:

  1、负责辅导小学低年级课后作业,复习巩固、查漏补缺、培优补差。

  2、负责管理学生的安全和纪律,培养良好的学习习惯和行为习惯。

  3、负责班级活动的组织管理以及完成学校的日常工作及临时性工作。

  工作时间:周一、二、四、五,下午2点到6点30,周三上午10点到6点30(寒暑假全天工作,工资+补助+奖金)

  要求:

  1、对待工作有热情,有上进心,认真负责、积极主动。2、热爱教师行业,具备教师基本素质:爱心,耐心、细心和责任心。3、有一定的组织管理能力。4、性格开朗,待人热情,有良好的人际沟通能力和团队协作意识。5、有教师资格证或有教育辅导经验者优先考虑。

  工作职责:

  1、根据中心课程内容,制作教案,教授课程,保证授课质量;

  2、针对授课过程中出现的问题,及时调整和解决;

  3、维护管理教室与教具,整理和归档学生的作品;

  4、针对幼儿在课堂的.表现及时与家长沟通,并提供有效的育儿指导;

  5、协助销售完成高端客户的咨询服务并促成签单,做好签单后的维护工作,实现客户的二次开发;

  6、配合市场活动。

  背景:

  热爱幼儿教育行业,有进取心,执行力强;

  有良好的逻辑思维能力,有较强的沟通技巧、应变能力、抗压能力;

  有良好的客户服务意识和学习能力,愿意帮助更多孩子和家长成长;

  形象好、气质佳,言谈举止大方得体,活泼,开朗,热情。

  老师的岗位职责 篇11

  岗位职责:

  1、负责形体课程课程授课;

  2、跟进学生培训效果,对培训课程进行反馈与改进;

  3、调动学生的积极性,激发学生的学习兴趣;

  4、完成课程规划。

  工作内容:

  1、根据公司业务发展、及时优化教学体系,负责形体课程讲授;

  2、完成培训教材的编写,根据学员情况制定合理细致教学方案,对参训人员有效的进行评估、辅导;

  任职要求

  1、艺术类院校舞蹈相关专科以上学历,具有礼仪形体教学经验;形象好,气质佳;

  2、具备优秀的.语言表达、沟通能力、协调能力,普通话标准有良好的亲和力、敏锐的观察力;

  3、接受过专业培训师素质训练,有一定的礼仪理论知识和实操经验;

  老师的岗位职责 篇12

  1、每月初,由食堂主管统筹安排学校食堂值班工作,不能参与的教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。

  2、值班教师一旦确定,服从工作调度,如果遇到外出学习等一周以上不能进行值班时,必须提前汇报食堂主管老师,进行统一调度。不能私自决定由他人代班,否则算值班缺席。

  3、托管班级安排一般以(45)——(65)名学生为一个班,每班安排(5——8)名教师负责学生接送就餐、出勤追查、节约教育、卫生管理、午休(学习)管理等五个方面。各就餐班值班教师中确定一人为组长,由组长安排轮流循环值日。

  4、按时接送就餐、,清点人数。每班(就餐班)由第一位老师负责安排轮流值日。当天值班老师登记好学生的出勤情况,总值日老师进行检查评比。

  5、值班老师和学生一起就餐,教育学生餐后整理卫生,将剩饭菜倒在指定地点,分开放好餐具,中午安排学生尽量完成当天作业,并协助检查。要求学生和老师都在餐厅内就餐。

  6、值班老师要做到不离岗,不早退,保持教室安静,清点人数,未到的查明原因并及时报告班主任。

  7、以教学班级配备老师,兼顾其他情况进行安排。

  老师的`岗位职责 篇13

  1、相关的英语专业(师范类英语专业优先),大学四六级,英语专四专八更佳,语音不好者勿投

  2、一年以上英语教学经验,有同行业英语培训中心工作者优先,优秀应届毕业生也可考虑

  3、普通话标准,英语流利,授课生动活泼,热爱教育事业,愿意长期致力于教育工作

  4、持有外语教师资格证,有英语教学经验者优先

  5、语言表达能力强,声音甜美、个性开朗,善于与孩子及家长沟通、交流者优先

  6、具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神

  老师的岗位职责 篇14

  岗位职责:

  1、课前做好教学和器材准备,课后及时与家长沟通,介绍学习内容,反应学员进展;

  2、课后完成教学记录,撰写课程进度;

  3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

  4、学员成长手册,学员课程档案;

  5、维护好教室及教学器材;

  6、定期参加校区组织的教研活动;

  7、了解校区的各项活动的内容及教学特色、熟悉各种器材的特性及应用价值;

  8、保持专业的工作态度,遵守校区要求的仪表仪容规范;

  任职要求:

  1、普通话标准,具有较强的沟通能力和组织能力;

  2、喜欢孩子,热爱教育事业,熟悉幼儿心理,有高度的敬业精神;

  3、掌握专业的教学理论、技能和灵活多变的教学方式;

  4、良好的'团队合作精神,乐于接受挑战;

  5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;

  6、大学专科及以上学历,幼教、师范、艺术、设计、语言等相关专业优先;

  7、有教师资格证或长期从事教育行业者优先。

  老师的岗位职责 篇15

  任职要求:

  1、本科以上学历,英语类、教育学类等相关专业优先;

  2、英语专业八级以上,参加过雅思托福等出国考试,成绩在7分/90分以上优先考虑;

  3、热爱教育工作,具备较强的服务意识和学习能力,较强的.抗压能力;

  员工福利:

  1、完备的社会保险+养老保险+医疗保险+生育保险+失业保险+工伤保险+住房公积金;

  2、带薪休假——根据员工入职时间安排年假,最低5天带薪年假;

  3、集体旅游——带领员工教师集体旅游;

  4节日补贴——节日福利;

  5、团队活动——多样的团队活动增强团队合作;

  6、年度体检——关爱员工健康;

  7、各项奖金和礼金(如全勤奖、年终大奖、培训补贴等)。

  老师的岗位职责 篇16

  1、按照既定教学目标和计划主讲授课,主要教授自然拼读,剑桥少儿英语,牛津阅读树,新概念等课程;

  2、针对学生情况进行针对性的课程辅导,为学生提供高质量教学服务;

  3、在授课期间定期组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈;

  4、参与部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等日常工作;

  5、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的.学习心态和良好的生活习惯;

  老师的岗位职责 篇17

  1、对街舞有专业技能,能够独立完成教学工作

  2、对街舞无总有独特见解,能够协助校领导制定教学计划,并以完成实施

  3、能够与学员进行互动,运用有效方式完成对儿童的'街舞教学

  4、具有自己的成品,能够带领学员进行舞台表演

  5、形象良好,有能力从事儿童街舞教学,乐于传授经验

  6、性格开朗,活泼,沟通能力及肢体语言表达能力强

  老师的岗位职责 篇18

  1、完成日常备课、教学任务:根据e-blocks教学课件,进行日常备课及课前准备;

  2、独立授课:沙龙课、年龄2岁B课程、年龄3-6的T课程和年龄6-10的K课程配合外教进行独立授课;

  3、例行教研、定期召开家长公开课,展示教学效果;

  4、与学生家长进行定期沟通交流;

  5、协助市场和销售部门完成Demo课演示和其他校区活动;

  6、负责中心学员续费,转介绍等工作;

  7、完成教学主管安排的其他工作。

  老师的'岗位职责 篇19

  岗位职责:

  1、为宝宝选择搭配服装,化妆造型

  2、快速与家长和宝宝沟通,在拍摄过程中能够逗出宝宝开心的`表情;引逗小朋友进入拍摄状态。

  3、协助摄影师进行拍摄,负责小朋友在拍摄过程中的情绪引导、美姿引导。有幼教经验和育儿经验者为佳。

  4、化妆造型及服装搭配创新,摄影棚环境管理维护。

  任职资格:

  1.性格开朗活泼;

  2.喜欢儿童,有爱心和耐心;

  3.有影楼引导经验者优先考虑;

  老师的岗位职责 篇20

  岗位职责:

  1、协助销售组织展开市场运作:与销售紧密配合,执行相关产品的市场营销活动计划,并做出相应的分析与反馈;

  2、在市场部经理的指导下,传达产品终端陈列、展示模式,并给予培训和指导;

  3、负责产品广告和促销计划的执行、跟踪和反馈及促销用品使用的执行和监督;

  4、了解、分析、反馈市场竞争情况,协调、处理所负责产品的突发事件;

  5、协助展开市场调查、区域市场自愿组织、政府事务等所有市场部职能事务的协调、执行和管理;

  6、监控主要市场活动的.投入产出情况,准备并提供行业市场数据的处理及分析;

  7、协助区域负责人完成市场计划。

  任职资格:

  1、大学专科以上学历,年龄22岁以上,市场营销、计算机、管理类等相关专业优先;

  2、熟悉市场开发,一年以上相关工作经验,具有管理与市场活动相关的关系网络优先;

  3、负责管理招聘xxx完成地推工作;最好具备较强的中英文字表达能力,文档组织编写能力;

  4、具有较强的规划、分析能力和创新意识,对产品和数据运营敏感,思维清晰而有条理;

  5、良好的沟通、协调能力,表达能力强,突出的执行能力;

  6、良好的职业素质和敬业精神。

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