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数学教研员岗位职责（通用16篇）
在日常生活和工作中，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，制定岗位职责可以有效规范操作行为。岗位职责到底怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的数学教研员岗位职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
数学教研员岗位职责 1
工作职责：
1、开发初中数学课程和配套的课件，满足不同教学场景的教学需求
2、根据不同层次学生研发初中数学周边配套产品
3、辅导培训新老师关于教学产品的使用、反馈等，以优化教学产品
任职资格：
1、大学本科学历或以上
2、有公立学校初中数学毕业班授课经验2年以上或教育辅导机构初中数学大班教学经验3年以上或1对1教学经验4年以上
3、热爱教育，具有较强的'分享精神
数学教研员岗位职责 2
岗位职责：
1、负责学生的数学教学、组织课堂讨论、教研等方面的工作;
2、承担课程辅导和答疑，作业批改等工作;
3、参加编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究;
4、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议;
9、完成教学部门主任安排的其他任务。
任职资格：
1、本科及以上学历，师范类院校毕业、有相关教育培训经验优先;
2、熟练掌握办公软件和互联网的.使用技巧;
4、具备教育心理学知识，较强的授课能力;
5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐;
6、具有较强的亲和力，讲课生动活泼，知识面宽广;
7、热爱教育事业，工作积极主动、责任心强。
数学教研员岗位职责 3
岗位职责：
1.完成小学数学的线上直播小班授课;
2.教学内容为3-6(中、高)年级奥数课程;
3.能配合培训、研发等部门完成相关工作。
任职资格：
1.普通话标准，表现力强，镜头感好，可以和学生在线上进行有效互动;
2.善于沟通，责任心强，有团队合作意识;
3.本科以上数学相关专业毕业(请提供本科院校和专业
数学教研员岗位职责 4
岗位职责
1、因材施教：分析学生特点，编写教学计划，准备教案，提前备课;
2、有教无类：要平等对待每个学生;
3、尽职恪守：认真上好每堂课，对每位学生负责，负责学生阶段性检测，批改作业;
4、勤勉自学：积极参加集团和学校组织的教研、培训活动;
5、自律自强：遵守集团学校的各项规章制度，认真完成上级领导布置的.工作;
任职要求
1、喜欢教育事业，有责任心，有耐心，能吃苦耐劳;
2、态度积极，有上进心，工作热情，有亲和力;
3、普通话标准，表达能力强，善于沟通，思维灵活;
4、熟悉浙江初高中的课程设置，教材特点及考试考纲;
5、本科及以上学历，有从教经验者或优秀应届生优先考虑。
数学教研员岗位职责 5
1、遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动，主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针，树立素质教育的思想观念，掌握新课程的教学理念，做好角色转变。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作，周课时10-12节，认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲，新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度)，并认真执行，期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求，认真备课，写出符合要求的教案，做到常写常新，逐步形成有自己个性化教案，及时布置作业，且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每一节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助，注意培养学生的实践能力和创新精神，认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，做到管教管导，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容，对学生进行思想道德和人生观教育，加强学生人格培养。
8、深入了解学生的学习思想状况，针对不同层次学生，实施分层次教学，分层次辅导，不断改进教学方法，使全体学生在原有基础上有所提高。
9、 按规定做好期中，期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
11、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术)，充分利用学校多媒体教学资源进行教学，完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，开展课题研究，提高教学质量。
13、学期完成听课16节，下班辅导10次，及时做好家访工作，完成教研组安排的`各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务，或业余学习第二专业，向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务
数学教研员岗位职责 6
岗位职责：
1、热爱教育工作，熟悉江苏省教材，能准确地把握教材的重点难点。
2、工作踏实，为人诚信、有团队精神。
3、熟悉中学生的学习特点，善于因材施教，灵活教学。
4、教学表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，有耐心，爱心、责任心，擅长与学生进行沟通交流。
5、服从正常工作安排，善于管理学生。
任职要求：
1、统招学历，一类重点本科、研究生毕业者优先，持有教师资格证书者优先;
2、热爱教师工作，有一线教师工作经验者优先;
3、熟悉中学生的生活及学习特点，善于与学生进行良好的.沟通交流;
4、对所授课程有深入研究，在教学上有自己的特色;
5、能胜任年级循环教学(高一至高三)。
数学教研员岗位职责 7
岗位职责：
1、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授；
2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；
3、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究，集中备课；
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的`学习心态和良好的学习习惯；
5、关注学生成绩快速提升，个性化教学、团材施教，在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法；
任职资格：
1、二年及以上教学经验，有教师资格证等相关证件；
2、统招学历师范专业毕业，一类重点本科、研究生毕业者优先，非师范类毕业生优秀者也可；
3、热爱教师工作，熟悉中学课程设置，有相关授课、辅导经验者优先；
4、熟悉中小学学生的生活及学习特点，善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学
5、语言表达能力优秀，富有亲和力，有责任心，有师德，擅长与学生进行沟通交流；
6、有良好的团队合作精神，能在学科组中互促互进；
数学教研员岗位职责 8
1、主要从事初中各年级数学相关知识的教授和答疑；
2、根据学生情况，结合系统给出相应的辅导方案；
3、熟练掌握系统，根据教学需要进行系统录题、检测、更正等工作；
4、参与教学部各项教研活动。
数学教研员岗位职责 9
任职要求：
1.要求统招师范类本科以上学历，有教师资格证者优先;
2.形象气质佳，具有亲和力，善于与学生、家长沟通;
3.具有较强的语言表达能力，普通话标准，口齿伶俐;
4.专业知识掌握扎实，教学风格独特，有相关工作经验者优先;
5.热爱教师岗位，立志要在教育行业长期发展;
岗位描述：
1.负责一对一学员进行专业授课、学科研究与教学研究、试卷出题及批改工作;
2.针对学生情况因材施教，对学生进行针对性和个性化的一对一课程讲授;
3.在授课期间因时制宜，分阶段组织测验活动，以检验学生接受程度及辅导成效;
4.根据测验及时调整教学方案，从而提高教学效果;
5.平时与本学科组内教师进行教研交流、教学研究，集中备课等工作。
6.参与学校组织的`各种讲座、培训等活动
数学教研员岗位职责 10
1）针对初中数学教学培训，根据学员情况因材施教，提供专业、高质量个性化教学服务；；
2）帮助学员提高学习兴趣，养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法；
3）紧密结合学生教学进度，为学生查漏补缺，帮助学员尽快提高学习成绩；
4）给学生进行必要的答疑解惑；
5）配合学校其他部门完成与学科相关的.工作；
6）本岗位接受优秀教师兼职。
数学教研员岗位职责 11
岗位职责
1、针对学生进行教学（小班授课）；
2、为学员提供专业的高质量教学服务；
3、帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；
4、配合公司相关部门完成与学科相关的.工作；
任职要求：
1、大学本科以上学历，有数学、奥数获奖经验者或教学经验者优先考虑（家教、班级授课均可）
2、课堂教学充满激情、富有感染力，能够启发孩子的思维；
3、普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力；
4、充满爱心、耐心、责任心，富有团队合作精神。
数学教研员岗位职责 12
1、认真履行教师职责，全面贯彻党的教育方针，认真学习教育教学理论，积极参与本学科教研的课题研究，切实落实课程标准的教学要求。
2、关注本组的发展。积极参加业务进修，按时参加教研活动，踊跃发表自己有建设性的意见。
3、精心备课，精心上课。认真落实教学常规要求，定期检查作业、教案、个别辅导等日常工作。
4、互相听课、学习，提高业务水平，每学期听课不少于15节，做好记录，及时完成评课反馈工作。
5、积极参加集体备课工作，每周进行一次集体备课，保障全组按照统一进度，统一尺度完成教学工作。
6、积极承担省、市、校组织的公开课、研究课和示范课，从而提高业务能力，充分发挥集体的.力量，互相支持保障成绩。
7、积极组织学生参加全国、自治区、市、校等单位举办的各级各类数学竞赛活动，争取获得好的成绩。
8、抓好期中、期末考试的命题、阅卷或应考工作，抓好高考复习工作，稳步提升教学质量。
数学教研员岗位职责 13
职位描述：
1.授课方式：一对一或小班教学
2.教授小学奥数、初中数学课程
3.在教务部的统筹安排下，负责授课、试卷出题、批改工作，同时与其他教师协作进行本学科的.教学研究
4.针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授
5.在授课期间适当组织测验活动，检验学生接受辅导的成效
任职资格：
1.具有教师资格证
2.专科以上学历，硕士研究生亦可。
3.态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强；
4.具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，热爱学生，为人师表教师。
数学教研员岗位职责 14
1、认真履行任课教师职责。
2、根据课程标准、教材要求、学生实际，认真备课写好教案，准备好课堂教学所需的教具，认真上课。
3、努力改进教法，进行教学科研工作，提高课堂教学效率，培养学生学习数学的兴趣，发展学生的智力和能力。
4、加强学生辅导，认真组织学生参加校级以上的学科竞赛，争取优异成绩。加强对学习有困难学生的'辅导，努力提高合格率。
5、作业布置适量，注意精选习题，防止机械重复，认真批改作业，加强面批。
6、学期初要认真制订数学实践活动计划，切实有效地组织学生开展丰富多彩的数学实践活动，做好活动记录及总结。
数学教研员岗位职责 15
1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。
2、中学数学教师必须按照《全日制中学数学教学大纲》的`要求，通过中学数学教学，使学生掌握中学数学的基础理论和基础知识，培养和发展学生逻辑思维能力，空间想象能力、基本计算能力、分析和解决问题的能力，激发学生的学习兴趣，完成本学科的教学任务。
3、中学数学教师必须承担两个教学班的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业和考核学生成绩等环节的教学工作。
4、必须服从学校安排，担任班主任，履行班主任的职责。
5、按时参加政治理论学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它任务。
数学教研员岗位职责 16
1.根据学生情况，进行针对性的授课，为学生提供高质量的课程；
2.授课期间，定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段的`学习效果；
3.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；
4.参与公司和部门组织的各种培训、集体教研、讲座、助教、教材编写和会议等活动。
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