特教岗位职责
随着社会不断地进步，很多场合都离不了岗位职责，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧，下面是小编整理的特教岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
特教岗位职责1
职责描述：
1、康复治疗技术专业、特教专业、体育专业、幼师等相关专业，具有一定的教学经验，为人热情，有爱心、耐心、责任心！
2、性格开朗活泼，形象好，有进取心，喜欢与小孩沟通
3、有较强的'责任感和团队合作精神
4、具有良好的学习能力，积极向上的心态
5、有特殊儿童康复训练、特殊教育培训类相关工作经验优先。
6、取得了相关从业资格证书优先考虑。
7、欢迎退伍军人、体校毕业、康复治疗技术专业、特教专业、幼师专业、师范类学校毕业应届毕业生
岗位要求：
学历要求：不限
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：无工作经验
特教岗位职责2
职位描述：
1、熟悉aba及孤独症儿童心理学，语言、精细、模仿等个别矫正训练内容。
2、承担学生专业日常授课，可以独自进行康复训练。
3、参与中心的教研活动和课堂讨论，与组长、其他教师交流教学经验和方法；
4、具备与解答特殊儿童家长进行日常沟通的能力；
5、有持续学习热情，可自我驱动提升业务能力；
6、完成中心安排的'其他教学相关工作。
特教岗位职责3
职责描述：
1、在保证学生安全上，做好培训工作；
2、负责对特殊需求儿童（如自闭症，唐氏综合征等儿童）开展专业训练，根据教务部的安排开展感统训练、语言训练、个训课、游戏课等；
3、负责制定和实施教学计划和教学方案；
5、负责设计、制作、准备教学教具；
6、负责对教学进行记录和总结。
任职要求：
1、本科以上，幼儿教育、特殊教育、心理学、康复学，应用行为分析等相关专业；
2、 1—3年特教、幼教工作经验相关从业经历；
3、特教资格，rbt证书，bcaba证书，bcba证书，bcbad证书者优先；
4、有aba教学经验优先，英语专业四级或以上水平，英语口语流利者优；
5、热爱特殊教育事业，有高度的责任心和爱心，善于与家长进行交流和沟通；
特教岗位职责4
岗位职责
1、负责感统幼儿的早教课程授课工作，对儿童学能、安全全面负责；
2、做好教育、教学工作，制定幼儿个性化的.教学计划；
3、定期沟通家长幼儿表现，掌握儿童家庭情况，与家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作；
4、引导幼儿主动学习，观察、分析和记录幼儿发展情况；
5、定期向校领导汇报工作，接受其检查和指导。
6、协助市场课程顾问做好招生工作。
职位要求：
1、热爱幼儿教育事业，有爱心、有责任感；
2、至少具有以下其中一项技能：感统、蒙氏、注意力记忆力训练、幼儿数学等技能，或相关技能培训经历；
3、有良好的沟通能力，愿意跟随公司共同成长，具有良好敬业精神；
4、亲和力强，相貌端正，品格优良；
5、追求进步，有挑战更高职位的发展目标（如：教学主管、培训师、园长）；
6、幼儿师范院校毕业者或有同行业工作经验者优先。
特教教师岗位
特教岗位职责5
岗位职责：
1、熟悉aba行为分析法，能够独立完成一对一的授课
2、制定iep
3、记录汇总孩子的观察记录
4、做好家长的'传播的支援工作
任职要求：
1、相关专业学历
2、有爱心、耐心、责任心、团队意识和吃苦耐劳精神
特教岗位职责6
职责描述：
1、在保证学生安全上，做好培训工作；
2、负责对特殊需求儿童（如自闭症，唐氏综合征等儿童）开展专业训练，根据教务部的安排开展感统训练、语言训练、个训课、游戏课等；
3、负责制定和实施教学计划和教学方案；
5、负责设计、制作、准备教学教具；
6、负责对教学进行记录和总结。
任职要求：
1、本科以上，幼儿教育、特殊教育、心理学、康复学，应用行为分析等相关专业；
2、 1—3年特教、幼教工作经验相关从业经历；
3、特教资格，rbt证书，bcaba证书，bcba证书，bcbad证书者优先；
4、有aba教学经验优先，英语专业四级或以上水平，英语口语流利者优；
5、热爱特殊教育事业，有高度的责任心和爱心，善于与家长进行交流和沟通；
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