教务教学岗位职责5篇
随着社会一步步向前发展,很多场合都离不了岗位职责,岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的教务教学岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教务教学岗位职责1
岗位职责:
1、在校长的领导下,贯彻执行学校的各项制度,完成学校布置的各项任务;全面主持、负责教学部的教学、教改、科研和行政管理工作。
2、制定并组织实施所管课程的教学计划及培养方案,抓好各个教学环节,保证教学质量。
3、坚持听课、评课制度,组织集体备课、教学观摩、教学经验交流等教学活动,组织检查教师的教案、讲稿及教师工作量的完成情况,帮助教师改进教学方法,提高教学质量,推广先进教学经验。
4、抓好师资队伍建设,提出本部教师进修培训计划,负责本部引进人才、招聘人员的业务考核和教师聘任工作,向人事部门建议调入、调出教师和工作人员。负责本部教职工的考核、业务培养、职务晋升、奖惩等工作。
5、通过各种渠道了解教学情况,及时采取必要措施,以保证教学、管理等各项工作的完成。
6、主持部门学术交流活动。
7、制定教学部的有关规章制度,维护正常教学秩序,改善工作环境。
8、听取师生对教学部行政工作的.意见,做好学期和学年度工作的总结。
9、完成上级领导和有关部门交办的其它事宜。
任职要求:
1、硕士以上学历,教育或心理学等相关专业;
2、有五年以上培训教育行业相关工作经验,三年以上管理经验;
3、英文可作为工作语言上;
4、熟练操作电脑,熟练操作ms—office等办公软件,
5、性格开朗,具有良好的沟通协调能力,领导能力,计划能力和组织能力;
6、热爱,关心教育事业,能以身作则,为人师表;作风正派,有热情,工作细心,责任感强;
7、有很强的学习能力和创新能力;
8、有海外留学背景优先。
教务教学岗位职责2
职责描述:
1、负责集团成人教育事业部相关教学及教务管理工作;
2、负责学员数据的收集、统计、分析;
3、负责成教课程安排及教师安排对接,监督上课情况,期中期末考试组织及管理,学生学籍档案及毕业情况管理;
4、关注渠道客户的'服务需求和业务水平,根据需要开展培训工作,维护客户关系;
5、关注合作高校的服务满意度,维护与合作高校的良好合作关系;
任职要求:
1、全日制本科及以上学历;
2、 3年以上相关行业工作经历或管理工作经历,热爱教育事业;
3、具有较好的逻辑思维能力及语言表达能力;
4、有一定的组织领导能力及公文写作能力。
5、熟练使用office办公软件。
教务教学岗位职责3
岗位职责:
1、负责双师/直播项目辅导老师的监督和管理工作;
2、优化辅导老师标准服务流程;
3、负责辅导老师的`选聘;
4、组织辅导老师的岗前、岗后培训和考核;
5、组织辅导老师完成续报、扩科和老带新等活动;
6、与产品研发对接辅导老师的需求。
职位要求:
1、本科及以上学历,3年以上教育培训行业工作经验;
2、有较强的管理能力、产品思维和服务意识;
3、细心、有责任心,具备较强的学习能力和沟通表达能力;
4、有大型培训机构辅导老师及其管理经验者优先,有学科背景者优先。
教务教学岗位职责4
岗位职责:
1.协助中心校长,全面管理分校的教学服务工作及教学团队的人员管理工作。
2.制定并分解教学运营计划,提高教室和教师的合理化配置,确保月度教学计划完成。
3.设计校区体验课及俱乐部活动、组织安排教师实施教学活动,提升来访家长学员的满意度,提升沃尔得教育的品牌形象。
4.积极开展听课评课活动,给与教师反馈,加强教学常规管理,形成学习型的'组织氛围
5.定期组织中心英语教师进行教学研讨、产品培训工作,形成标准的教学规范
6.及时、准确准备各项教学工作报告、报表,通过数据分析团队提升教学人员工作效能
任职资格:
1.诚信正直,富有责任心,良好的团队管理能力
2.三年以上一线少儿英语教学经验,至少1年以上教学团队管理经验;
3.较强的团队协作意识与执行力,逻辑思维能力强
4.热爱教学管理工作,致力于为少儿英语学习者提供有价值的服务
教务教学岗位职责5
英语教学/教务/研发1、在已有理科培优基础上,搭建、创始英语学科
2、全面负责英语学科的教学、教研、市场等方面的搭建及管理工作;
3、负责英语学科的产品研发,并逐步搭建完善同行业标准领先的K12英语课程体系;
4、负责英语学科的师资培训,并逐步形成培完善的培训体系; 1、追求成长,有极强的事业心和责任感
2、1~5年英语教学经验,英语教学能力突出,在同行业具备英语教学能力
3、较强的沟通及组织协调能力,对做事标准要求严格。
幼教、小学高年级、初中,共需要3个英语负责人1、在已有理科培优基础上,搭建、创始英语学科
2、全面负责英语学科的'教学、教研、市场等方面的搭建及管理工作;
3、负责英语学科的产品研发,并逐步搭建完善同行业标准领先的K12英语课程体系;
4、负责英语学科的师资培训,并逐步形成培完善的培训体系;
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