小学播音室岗位职责

时间:2023-03-30 08:39:55 岗位职责 我要投稿
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小学播音室岗位职责

  在学习、工作、生活中,岗位职责的使用频率逐渐增多,制定岗位职责有助于提高内部竞争活力,提高工作效率。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的小学播音室岗位职责,欢迎阅读与收藏。

小学播音室岗位职责

小学播音室岗位职责1

  一、总则:教学是学校的中心工作,培养德智体美劳全面发展的建设人才是教学工作的根本任务。因此,每个教师要切实做到:

  1、教书育人,因材施教,讲究实效。

  2、狠抓“双基”,培养能力,提高教学质量。

  3、努力学习业务理论,积极参加教研活动。

  二、细则:

  (一)制定学期教学计划

  1、制定计划前的准备工作。教师要做到三熟悉:熟悉“大纲”的有关内容;明确教学目标,了解教学任务,弄清教学要求;熟悉全学期教材,通读教材,掌握脉络,明确重点、难点;熟悉学生,通过各种方式,如上学期学生试卷、学生假期作业,与学生前任教师、班主任交谈等,了解学生“双基”、“能力”、“学风”、“方法”等情况。

  2、学期教学计划要具有以下内容:教学进度、主要教学内容、教材中的重点、难点、提高教学质量的措施、主要实验及教具。

  3、语文学科还应制定作文教学计划,内容有:

  (1)本学期作文教学的任务和写作的重点。

  (2)作文的次数及要求。

  (3)写作训练的措施。

  (4)批改讲评作文的方法及要求。

  (5)作文教学改革措施。

  (6)作文教学的辅助活动(如日记、周记、小报、作文展览等)。

  (7)开展有目的调查活动。

  4、理、化、生三科还应有实验计划。

  (二)备课

  1、个人备课要做到三备:一是备教材:钻研教材,对教材系统、重点和“双基”内容,要有较深体会,做到心中无数,对思想教育和培养能力的因素要认真挖掘,做到有的放矢。二是备学生,要经常了解学生学习态度、知识基础、学习方法,增强教学的针对性。三是备教法,选择适当的教学方法、手段和教具,提倡使用电化教学手段。

  2、提倡以老带新,进行集体备课,研究教材目标,分析教材重点、难点、疑点,交流教学方法。

  3、写出教案。在认真备课的基础上,认真写好每课时的教案。要做到:

  (1)书写必须认真,做到清晰、规范一目了然,内容详略得当,既不过于繁琐,又不马虎,应体现教学的主要内容、教学思路及教学的全过程。

  (2)要体现重点、难点的处理方法、培养能力的方法、学法的指导。

  (3)教案的项目要齐全,一般应有:课题、教学目的、教学重点、难点、课型、主要教法、教学过程(导言、复习提问、新课、小结、练习),各步骤时间分配、作业、板书设计、预、复习要求、课后札记等。

  (4)提倡超周备课,每节课都要有课时教案,并注明具体的授课时间,没有教案,不允许上课。学校每两周检查一次教案。

  (三)上课。是教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键,要求做到:

  1、按时上下课,不迟到、不拖堂,不经教导处同意不准私自调课、停课。充分利用课堂45分钟,提高课堂教学效率,教师不得在课堂上讲与本课无关的.事情,教学应有适当的密度、难度,提高课堂的吸收率、巩固率、运用率,狠抓效果落实,不搞花架子。

  2、传授知识准确无误,教学语言准确、清晰、精炼、生动、富有感染力,板书工整规范、设计合理,教师仪表端庄、风度文雅、教态大方、精神饱满。为人师表、言传身教。不准坐着,趴在讲桌上讲课。

  3、正确处理好知识与能力;部分与全体;教书与育人的关系,努力实现六点要求:

  (1)教学目标明确,重点突出。

  (2)教学内容科学化、思想性强。

  (3)教学方法恰当。

  (4)教学组织严密。

  (5)学生学得生动。

  (6)学生学习纪律良好。对违纪学生要敢于严格要求,处理方法要适当,保证课堂教育秩序。

  4、指导方法:

  (1)教师在传授知识中,要特别注重讲思路、讲方法,提高分析问题和解决问题的能力。

  (2)指导一般的学习方法:先预习后听课;先复习后作业;学完单元作小结。

  (3)辅导学生自学和看课外读物,要注意培养学生的阅读能力和自学能力。(4)课堂教学中必须注意运用好以下几个基本原则:启发式原则、直观性原则、巩固性原则、循序渐进原则、理论联系实际原则、科学性与思想性统一。

  5、教无定法、贵在得法。教师要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,讲究教学艺术,活跃课堂气氛,提倡启发式和积极推广,精讲精练的教学方法,不仅使学生学会,还要使学生会学、爱学,尤其注意对学生非智力因素的培养。要做到“有讲必练、有练必做,有做必评”的讲练三步曲。

  6、尊重学生人格,坚持正面教育,循循善诱,积极协作,配合班主任工作。

  7、在传授知识的同时要特别注意讲思路、讲方法、讲规律、即在讲清分析问题的方法上狠下功夫。教师既“教会知识”,又要“教会方法”,既给学生“鱼”,又要给学生“渔”。

  8、加强课堂教学的直观性,提高课堂教学接受率。要善于使用传统教学媒体(黑板、教科书、粉笔、教学仪器等)和现代化教学媒体(各种电教器材(硬件)和载有信息的音像教材(软件))。

  9、优化课堂教学结构(课堂教学环节、程序所占用的时间,教学媒体和教学方法等)。紧扣教育教学目的实施课堂教学,高质量地完成教育教学目的要求的任务;要突出重点,分散难点,抓住关键;知识点抓的准,能力点训练的充分。切忌偏离教育教学目的,课堂教学结构随意性较大,重点不突出和不搞能力训练等。

  10、严格按实验规程上好分组实验课,注意培养学生实际操作能力。每堂实验课必须要求学生做到:课堂秩序好;实验效果好,爱护仪器设备好,实验报告写得好。

小学播音室岗位职责2

  1、小学总务处岗位职责

  1、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

  2、及时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材和用品、保证办公、教学、学习和生活的需要。

  3、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公物损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度,使公物从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

  4、协助校长管理好学校财务工作。要根据学校的工作计划,组织做经费的的预算与决算、建立财务管理制度,贯彻勤俭办学方针,反对和防止贪污浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。

  5、组织勤工俭学工作,改善办学条件和教职工福利待遇。

  6、管理好学校厨房,保证师生吃好、住好。

  7、搞好校容、校貌建设,抓好学校卫生保健和环境卫生工作,努力保证师生有良好的教与学的环境。做好疾病防治工作,努力保证师生身体健康。

  8、经常检查校舍,巡视教室及功能室,发现问题及时处理,确保财物安全。

  2、小学总务处岗位职责

  总务处是管理学校财经和财物的职能部门,总务主任是校长管理学校财经和财物、生活的助手,其职责有:

  一、组织实施学校后勤工作要求,组织总务处处务会议,负责总务处日常工作。

  二、为教学服务,千方百计地挖掘财物潜力,从财物上保证教学的合理需要,为提高教学质量创造必要的物质条件。

  三、努力解除教师的后顾之忧,从物质福利上体现知识分子的政策,充分调动教职工的积极性。

  四、制订总务工作计划,根据学校的管理目标和工作计划,制订总务处的实施计划,编制学校经费的预算和决算,掌握计划开支,开源节流。

  五、建立健全管理制度。建立岗位责任制;考核奖惩制;财务管理、财产借用赔偿制度;经费开支审批制度等。做好安全防范工作,防火、防盗,随时检查并及时排除不安全因素,防患于未然。

  六、抓好总务处人员队伍建设。组织他们学习政治、学文化、学业务,提高思想水平和业务水平,抓好一事一小结和期末总结。使总务处人员通过实践提高工作能力,努力地使总务工作更好地为教书育人服务。

  七、组织力量搞好学年初统计报表和经费月、季决算报表工作,管理校舍档案和会计工作,并按月公布财务报表。

  八、定期给学校汇报工作,搞好账务的管理,审计监督和民主管理,搞好财务公开,严格执行收费标准、每期末给家长公布书副本等费用的开支情况。

  九、认真协助学校规划好学校现代教育设备的添置,落实专人管理,充分发挥其效益。

  3、小学总务处岗位职责

  1、负责学校预算内、外资金的核算、管理和调度,按计划提供各项工作的经费保证。

  2、负责制订财务管理办法,当好校财务工作参谋;参与学校经济决策;进行物价管理、报表编制、财务核算等各项工作。

  3、负责全校房产基建、水、电设备的建造、管理、维修工作。

  4、负责教学用房、办公用房及其它用房的.调配使用;教职工房改的具体工作。

  5、负责学校行政、教学所需的各项物资的准备、采购、供应、保管、使用监督工作。

  6、对全校财产进行登记、检查、督促各处室做好校产保管工作。

  7、负责教师服务车辆的调度、管理工作。

  8、负责服务部的工作,为全校师生的工作、学习、生活做好服务工作。

  9、负责校园卫生的督查工作和公共场所的卫生保洁工作。

  10、负责教职工和学生的平安保险、理赔等工作。

  11、完成领导交办的其他相关工作。

  4、小学总务处岗位职责

  一、负责学校校产管理及有关教学工作物品的供应。根据学校教育教学工作的需要,经校长批准后制定物资购置计划。做好申请、采购、检验、登记、调拨、维修、报损、报废各种物资和设备的工作。建好各种物资档案,每学年进行一次清产核资。

  二、负责全校财务管理工作,对学校各项财务内容进行审计、监督,落实财务预算、核算制度。对各种会计凭证、账簿、报表等会计资料,定期收集审查核对,整理立卷,编制目录,装订成册,专人保管。

  三、为了保证电算化数据的可靠,必须及时地做好数据备份工作,定期、按时地打印账册和报表。

  四、按照有关文件精神和学校要求,及时、足额收取和支出各种费用。

  五、抓好学校食堂管理,降低各种成本支出。确保饭菜按时供应,提高饭菜质量。注重食品卫生安全,防止食物中毒事故发生。 六、每学期开学时及时分发学生课本、班级卫生洁具。平时做好物资出入库登记记录,按时供应教师的办公用品。

  七、每学期开学时安排好教师的办公桌椅和学生的课桌椅凳。

  八、搞好校园基本设施的检查维修,清除校园设施的各种安全隐患。负责学校水、电的日常管理和维修工作。

  九、负责学校公共地带的环境卫生和校园的绿化养护工作。

  十、负责学校门卫安全和校门口及内部车辆管理。

  5、小学总务处岗位职责

  1、总务处全体干部职工都必须明确“为教学服务”,“为师生服务”的宗旨,有事业心和责任感,履行各自的岗位职责,发挥主观能动性,待人热情,办事公道,管理育人,服务育人。

  2、负责学校财务管理,根据国家和上级有关文件要求,做好学校的财务收支工作,并负责全校固定资产的管理和办公用品的购置工作。

  3、根据学校事业发展规划,组织实施年度基建计划,并安排好零星的土建项目。

  4、负责对全校各类用房以及照明、供水、排水、管道、道路等的维修和管理工作。

  5、努力办好食堂,改善服务态度,提高伙食质量,为师生员工提供膳食服务。

  6、努力为教职工办理有关生活服务项目。

  7、负责校容管理,搞好校园绿化,及时清理卫生死角,保持校园整洁。

  8、做好防暑降温、防寒取暖、防汛、防治病虫害等方面的后勤服务工作。

  9、重视安全文明生产,定期对有关岗位进行安全检查,设置安全防范措施,杜绝人身伤亡事故和设备责任事故。

  10、及时完成学校领导交办的其它各项工作。

小学播音室岗位职责3

  1、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心,是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地,非网管人员不得随意进入。

  2、要保持良好的网络设备运行环境,不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。

  3、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理,任何外来软件必须进行计算机病毒检查,确认无病毒后方可使用。

  4、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备,保证网络设备的安全运行。

  5、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的.记录、分类和妥善保存工作。

  6、网管中心内设备均属专用设备,一律不许外借和挪做它用。对违反规定者要追究责任。

  7、要建立日常和节假日值班制度,做好防火、防盗等防范措施,严防出现恶性事故。

  4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作。

  5、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。

  6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

  7、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、帐目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到帐目清楚,帐物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。

小学播音室岗位职责4

  1、教师要忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

  2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师在教学工作中的主导作用,努力提高教育教学质量,工作在双向选择的基础上要顾全大局,服从调配,认真完成学期工作任务。

  3、认真学习和贯彻落实学科教学大纲,明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位,切实做到双基(基础知识,基本技能)双力(智力、能力)双育(德育,智育)等教学任务的落实。严肃学风,指导学法,力争创出本人的`教学特色。

  4、认真贯彻教学常规,以教学常规为依据,精心备课,备教一致,上好每一节课,在教学工作中贯彻因材施教,分层指导的原则,加强教学工作的针对性和实效性。

  5、认真批改作业,做好考试命题,阅卷,评分,试卷分析工作按时,按要求及时上交有关报表。

  6、教师要热爱学生严格要求学生,在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率,为人师表。

  7、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况,配合班主任工作,协助班主任抓好班集体建设,主动参加教学教研组会议和学生家长会。

  8、努力学习教育教学理论,不断提高思想水平和业务水平,按时有准备地参加各级各类教育教学活动;积极引进教学改革实验尤其教学改革;全面推进信息技术和学科整合,大胆创新,不断提高教育教学水平;积极及时总结教育教学经验。

  9、积极参加教育教学科研活动,以科研促教研以教研促教学,不断完善,提高自己。

  10、高级教师要加强自身修养,重视信息的获取,不断总结经验,主动关心,帮助青年教师,在教学科研工作中发挥积极作用。 11、青年教师要巩固专业思想,热爱教育事业,努力学习,勤奋工作,积极参加教研活动,成为教育教学工作的骨干。

  12、中青年教师必须积极提高教学基本功,认真参加培训和考核。

  13、教师要认真参加各级各类课的评优活动,每学期完成教学论文或经验总结一篇。

  14、搞好团结协作,发挥合力作用,主动听课,取人之长,补已之短。要善于听取不同意见,探索教改新路。关心学校工作,经常向各级领导反映情况和提出意见,建议。

小学播音室岗位职责5

  一、认真贯彻公司、学校有关安全保卫,监控工作的指示和规定。

  二、熟悉监控系统、门禁系统、

  红外线布防系统的性能,掌握其正确的操作方法,保证操作准确无误。

  四、发现学校治安的可疑情况要立即查明情况并迅速报告有关领导。

  五、对来校的访客要礼貌询问清楚,并电话联系确认后方可开门,并做好登记,发现可疑人员利用现有设备进一步跟踪,报相关人员或领导去处理。

  六、对电话投诉及发现有报警信号都要及时查明情况采取措施,严防事态扩大,并详细作好记录,为事故的.处理提供第一手证据。

  七、做好值班记录,爱护监控中心的各种设备,做好设备的保养维护工作。

  八、对进出学校的一切物品必须登记在案,并详细检查进出物品。

  九、未经公司和校方领导同意,任何人不得把监控资料外调或外借。

小学播音室岗位职责6

  1、有高度的责任感,有强烈的“保安”意识,听从指挥,严格执行治安管理学校有关规章制度,值班上岗必须穿制服。

  2、准时上岗,按时交接班,执勤中不准擅离岗位,不准做与执勤无关的事,更不允许上班期间睡觉。当班时间积极做好防扰、防火、防盗、防毒、防抢、防事故等各项工作,维护学校正常的教学秩序。

  3、负责保护学校公共财产的安全,值班时间要提高警惕,严密监视校内情况。

  4、严格监视进出校门人员,学生凭出入证出入(急病就诊除外),封闭时间段不得随意让学生进出校门,来访人员应按规定填写事由。外来办理公务人员,须通过门卫和相关部门联系,征得同意并办理来访登记后,方可进入校园。

  5、发现可疑人员应立即上前盘问,不得让其进入校内,能处理的即自行处理,特殊不能处理的,应及时查清后上报。

  6、维护好学校的正常秩序,发现校内打架、斗殴,破坏绿化和公物等违反规章制度的行为,应立即制止并进行教育;情节严重者,及时报告学校。

  7、加强夜班和节假日的巡查工作,对重点目标须经常查看(电脑室等),及时消除隐患。遇到突发事件,及时作出处理,保护好现场,及时报告学校或报警。

  8、执勤要讲文明礼貌,处理问题要讲究原则和态度,尤其要把握和运用正确的'方式方法。避免在管理中发生不必要的冲突。

  9、来校办理公务(包括教职工)的机动车辆,必须停放在指定位置。

  10、团结一致,通力合作,积极协助当班值班员处理突发事件。

  11、做好学校领导交办的其它工作,定期向学校汇报校区保卫工作情况,及时上报重要事件和重大信息。

  12、两人上班应分开站岗,一人在校门、一人在校园内巡逻。以上职责,保安人员应严格履行,如有失职,将视情节给予不同程度的经济(扣罚工资)处罚,严重者予以辞职。

小学播音室岗位职责7

  1、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期上机实习计划。

  2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。

  3、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。

  4、上机实习时要积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。要求学生

  认真填写计算机使用记录册。

  5、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。

  6、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。

  7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。

  8、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的.意见。

  9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。

  10、调入或调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到帐目清楚,帐物相符。

小学播音室岗位职责8

  1、贯彻《小学德育教育纲要》,加强学生思想品德教育,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为养成,每周组织召开一次班会,给予直接具体的指导,做好记录。

  2、加强与其他任课教师的.沟通,经常了解学生的学习和思想情况。协同任课教师帮助学生克服学习困难,端正学习态度,提高学习兴趣。

  3、关心学生身心健康,丰富学生课余活动,带领学生参加劳动实践,培养学生自立能力。

  4、指导班委会和少先队工作,培养团结友爱、积极向上的班集体,做好个别学生的帮教工作。

  5、搞好班级日常管理,加强对学生的常规训练,做好学生品德评定和学籍管理工作。指导学生搞好班级卫生和个人卫生工作。指导、检查本班的区域卫生。

  6、认真有效地开展爱护公物和班级财产管理工作

  7、定期完成家访工作,保持与学生家长的联系,经常互通情况,指导家长正确教育子女,注意争取社会力量教育学生。

  8、组织指导学生搞好班级宣传教育工作。指导出好班级黑板报,组织学生积极参加学校开展的各项德育教育活动、学科竞赛活动和课外活动。

  9、完成学校领导交办的其他工作。

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