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年级任课老师岗位职责
随着社会一步步向前发展,岗位职责的使用频率逐渐增多,制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的年级任课老师岗位职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年级任课老师岗位职责1
1、要热爱教育事业,坚守教学岗位,严格遵守工作纪律,以身作则,言传身教,为人师表,教书育人,协助班主任做好所教班级学生的思想政治工作,在各科的教学中渗透德育,使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
2、关心、爱护、尊重学生,建立民主、平等、亲密的.师生关系,对全体学生负责,因材施教,分类辅导,做好提优补差的工作,对学生的提问要百问不烦,耐心解答。
3、学期开始要认真熟悉分析所任学科教材,制订好学期教学计划。
4、备课要明确教学目标、重点、难点,根据学情确定教法。精心设计教案、学案。精讲基础知识与基本概念,注重培养能力,发展智力。
5、努力改进教法,教学要做到目标明确,重点突出,难易适度,讲求实效,杜绝满堂灌的现象,注意讲练结合。课堂上要善于运用课堂机智,启发学生主动学习,注意培养学生举一反三的能力。
6、按时上下课,不迟到、不早退,不拖堂,更不得旷课、擅自换课。不占用学生休息时间,不体罚或变相体罚学生,不得随便停学生的课。
7、教师要对学生上课期间的出勤、纪律、安全等全面负责,认真填写教学日志。
8、教师要注意自身形象,做到仪表端庄,举止得体。用普通话教学,不讲脏话、不扯闲话,不打人骂人,不乱发牢骚,不散布流言蜚语,不讲有损学校、学生的话,不做有害学校、学生的事。严禁挑拨离间,煽动是非。
9、认真批改学生作业。作业布置份量适当,难易适度,格式规范化,批改及时。
10、认真做好考试命题和评卷工作。出题份量和难易程度适当,力求既有利于了解学生的学习情况,又能调动学生的学习积极性。
11、每学期末写好教学工作总结。
12、完成教务主任、年级组长交办的其他工作。 年级任课老师岗位职责共7
年级任课老师岗位职责2
1、努力学习贯彻国家教育方针,深入钻研课程标准和教材,确定本学科本学期的教学目的要求和任务,制订好教学计划并认真实施。
2、根据课程标准,教材及学生认知水平的实际,制定课时计划,以新课程理念确定与改进教学方法,提高教学质量。
3、严格执行教学常规,认真备课、上课、批改作业和课外辅导,做到对所教的每个学生全面负责。
4、优化课堂教学,激发学生兴趣,提高教学效率。课前做好教学设备、器材、资料等准备工作。
5、积极参加教研活动,虚心学习先进经验,努力钻研教育理论,系统学习专业知识,经常反思日常教学,认真完成每学期的教学设计、教学论文、教学反思、研讨课、教学课件等,不断提高文化知识水平和教学业务水平。
6、主动与班主任配合,共同做好学生的思想品德教育工作,使他们不断端正学习态度,明确学习目的,较大限度地调动学生的'学习积极性,做到管教管导。
7、注意培养学生良好的学习品质和学习习惯。
8、认真开展课外活动,做到有组织、有内容、定时间、定地点,确有成效。
9、按照学校的要求,实事求是地做好日常以及期中、期末学生学习质量考核测试工作。每次测试后,要认真进行分析、总结,制定改进措施。
10、每学期要全面地、辩证地做教学工作总结,肯定成绩,探求规律,查找差距,正确地评估与分析自己的教学工作,提出进一步改进的意见和措施,以不断提高自己的教学工作水平和教育教学理论水平。
年级任课老师岗位职责3
任课教师必须认真贯彻党的教育方针,教书育人,关心热爱学生,按质按量完成教育教学任务。
1、对学生既要管教又要管导,发现问题及时教育,教育情况及时与班主任取得联系,主动配合班主任搞好教育活动,协助维持班级秩序,关心、热爱、尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生。
2、备课认真充分。做到提前一周备课,保证达到学校规定的备课数量。
3、教学态度严谨,重视常规训练,有稳定的教学秩序,严格按照课程表规定的课程上课,课前准备充分,上课不迟到、不接待客人、不听电话,教学必须使用普通话,下课不拖堂,努力提高45分钟教学质量。
4、精心设计作业,及时批改作业,抓实作业订正,规范作业格式,严格控制作业量。
5、重视“拔尖”和“后进生”工作,充分发展学生的个性特长,承担兴趣小组等活动任务。
6、负责制定本学科教学计划、复习计划,做好命题、检测和试卷质量分析,完成期末教学工作总结,每年至少写出一篇教育或教学方面的论文。
7、眼保健操时间,当堂教师应做好督促与辅导工作,在功能室上课的教师负责关好门窗、用电设备,并打扫室内卫生。
8、完成继续教育和各种专题培训任务;完成学校交给的`其它教育教学任务;负责本人学科建档工作,履行学生安全管理职责。
9、美术教师附加职责:
〈1〉定期更换学校文化橱窗和走廊书画作品,每学期举办一届师生书画作品展,其它学科教师协助。
〈2〉负责宣传标语、横幅书写和布置,校报、校刊、手抄报、黑板报、宣传栏的版面设计和美工指导,教师基本功(如钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、教学挂图、投影片)的辅导训练。
〈3〉承担美术兴趣小组活动任务,组织学生参加各级各类书画竞赛,参与组织艺术节活动。
〈4〉严格执行美术室管理制度。负责美术室的日常管理,做好美术教学设备使用登记和保养工作。
10、音乐教师附加职责:
〈1〉定期组织全校性的文艺汇报演出。
〈2〉承担音乐舞蹈兴趣小组活动任务,组织学生参加各级各类音乐竞赛,参与组织艺术节活动。
〈3〉抓好校歌和课余时间校园歌曲的教唱工作,开展班班有歌声活动。
〈4〉严格执行音乐舞蹈室管理制度。负责音乐室和舞蹈室的日常管理,做好音乐舞蹈教学设备的使用登记和保养工作。
11、科学和综合实践课教师附加职责:
〈1〉负责科普宣传和科技小制作活动,完成各项实验教学任务。
〈2〉承担科技兴趣小组活动任务,组织学生参加各级各类科技竞赛活动,参与组织科技节活动。
〈3〉指导花木工工作,搞好校园美化绿化工作。
〈4〉严格执行科学、劳技室管理制度。负责生物园、科学实验室、仪器室、劳技室、综合实践活动室的日常管理,做好设备、仪器、化学品使用登记工作。
12、体育教师附加职责:
〈1〉认真贯彻《学校体卫工作条例》,努力提高学生体育合格率、达标率、优秀率;做好学生广播操和眼保健操的组织工作。
〈2〉每年组织一次校级运动会;定期举办广播操比赛;抓好升旗、集会等大型师生活动的进场、整队、维持秩序、退场的指挥工作;协助组织学生开展校外社会实践活动。
〈3〉组织督促各运动队开展正常训练,组队参加各级各类体育竞赛,并及时上报名单,获奖名次及时公布。
〈4〉负责体育器材室、运动场、球场的日常管理,做好体育教学设施、设备、器材使用登记和保养工作。
13、网管电教人员、电脑教师附加职责:
〈1〉做好建网工作,制定学校信息化建设规划和校园网实施方案,制定信息技术工作计划,并做好实施、总结工作。
〈2〉做好建队工作,负责教师现代教育技术培训,指导教师制作教学课件和正确使用电教设备。
〈3〉做好建库工作,协助全体教师实现网络化教学、网络化管理,管好用好各类教学软件、音像材料。
〈4〉上好各年级信息技术课,组织计算机兴趣小组活动,组织学生参加各级各类信息技术竞赛。
〈5〉严格执行电脑和多功能室管理制度。负责多媒体网络教室,多功能电教室、校园网的日常管理,做好使用登记和保养工作,做好防盗、防火、防电工作。
〈6〉负责信息技术与课程整合实验研究工作。
〈7〉电教设备、用品、账目清楚完整,新添设备、用品一周内完成登记并投入使用,做好领用记录。
〈8〉接受教师电教设备报修,无法维修报总务处送维修部门处理。
14、教师专业技术职务附加职责:
〈1〉高级教师是学校学科骨干和带头人,承担并很好地完成学校安排的示范教育、教学任务;具有较强的教研能力,能很好地指导一、二级教师和见习教师的教育、教学工作;在任期内至少有一篇文章在省级以上刊物发表。
〈2〉一级教师能完成学校安排的教育教学任务;能指导二级教师和见习教师的教育、教学工作;要不断积累经验,提高教科研能力;在任期内至少有一篇文章在市级以上刊物发表。
〈3〉二级教师能完成学校安排的教育教学任务;积极参加教研活动;每学期写一篇有质量的教育、教学总结,任期内至少有一篇文章在区级以上刊物发表。
〈4〉见习教师在高级或一级教师指导下,按照学校教学常规要求,试承担学科教学工作,试承担班主任和少先队辅导员工作;参加学校教育、教学研究活动;尽快提高自身教学基本技能,适应学校各项工作。
年级任课老师岗位职责4
1、任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责,在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,特别是要认真落实体育课、实验实训课的教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。
2、认真贯彻执行《中小学公共安全教育指导纲要》、挖掘本学科教材中有关安全教育的`内容,进行有针对性的教学,提高学生的安全意识和自我保护能力,普及和培养学生抵御自然灾害的知识和能力。
3、上课前必须清点学生人数,详细记录未上课学生缺课原因,未请假不上课的要及时通知班主任。上课期间要随时留心课堂中出现的各种异常现象(如对体弱学生),出现异常要及时报告教导处,并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育,并与班主任(或学生家长)沟通。
4、教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,关心学生身心健康成长,严格遵守工作纪律,按时上课、准时下课,上课不接待访客、不接听电话,不做与课堂教学无关的事情。不得侮辱、体罚或变相体罚学生。
5、对必须外出进行校外教学的课,要事先报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出。到校外上课,须将学生整队后带至上课地点,在前往途中要注意学生安全,保持队伍的安静有序,下课后要整队安全带回。
6、认真落实有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。出现事故,必须及时报告并进行有效的救护。
7、因材施教,分类辅导,公平、公正地评价学生,不挫伤学生的积极性,主动协助班主任开展工作。
8、教师有公事或私事需要调课的,必须向校领导请假,防止班级无人管理出现安全事故。
9、在校园内上课一旦发生各类重大突发事件,立即启动相关突发事件应急预案,一切操作程序按照学校应急预案操作流程实施,以维护学生安全为己任。
10、认真做好值班,看好晚自习,履行值班职责,如出现意外必须承担责任并追究责任。
11、以身作则,言传身教,在思想品德、举止言行方面成为学生的表率。
年级任课老师岗位职责5
一、岗位职责
1、自觉遵守《教师职业道德规范》。完成学校安排的学科教学任务。
2、负责对学生进行思想品德教育,担任副班主任(德育导师)或组织辅导学生课外活动。
3、参加教学研究,承担教育教学科研任务,不断提高自身业务素质。
4、完成学校交办的临时性工作。
二、工作内容
1、师德规范
(1)认真学习和执行《教师职业道德规范》。严格遵守学校的各种规章制度,按要求参加学校组织的学习、集体活动和社会公益活动。
(2)加强思想道德修养,以身作则,为人师表。
2、学科教学
(1)按照《常规教学规范》开展教学业务活动。每学期开学前,制定教学工作计划。
(2)每课时都要超前备课,认真写好教案。按课表上课,精心组织课堂教学,实施教学工作计划,完成学期学年教学任务。
(3)适量布置课后作业,每次作业要全批全改。
(4)对学生进行测验,承担命题、监考、阅卷、计分工作,认真写出试卷分析交教务处。教师个人通过教学质量分析,制定改进教学、提高质量的措施。
(5)按照课程计划,承担选修课教学任务,做好学科兴趣小组和竞赛活动的.辅导工作。
3、教书育人
(1)在课堂教学中渗透德育,平时坚持对学生进行思想品德教育。接受学校安排的班主任工作,并认真履行其职责。
(2)根据学部安排,指导学生课外活动,制定学生课外活动小组计划,并认真实施。
4、教学研究
(1)按时参加校内外教研活动,并积极探索教学规律和教学方法。按要求参加各种类型的业务培训,进行知识更新,提高业务水平。向同行学习,每学期听课不少于10节。承担公开课教学工作,主动征求学生和其他教师意见,不断提高教学水平。
(2)按时完成教育教学科研任务,每学年至少写出一篇高质量的教育教学科研论文。高级教师做好指导青年教师工作。学期末写出个人教学工作总结,于放假离校前上交教务处。
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