专业管理岗位职责

时间：2023-04-09 16:23:10 岗位职责我要投稿

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专业管理岗位职责

　　在充满活力，日益开放的今天，岗位职责的使用频率呈上升趋势，岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？下面是小编精心整理的专业管理岗位职责，欢迎阅读与收藏。

专业管理岗位职责

专业管理岗位职责1

　　1、负责公司园区和楼内的绿化养护管理工作；

　　2、负责公司员工宿舍的管理；

　　3、负责公司员工餐厅的'管理；

　　4、负责公司环境卫生的管理；

　　5、负责保洁员和保安员的日常管理工作；

　　6、协助处理辖区安全生产监管的相关事宜。

专业管理岗位职责2

　　工作职责:

　　1、负责行政管理制度、工作标准、业务流程的建立、完善和监督执行;

　　2、负责组织编制企业行政性资产、物资采购计划,制定行政配备费用标准,合理控制行政费用;

　　3、负责公司固定资产、车辆、物资设备招标采购等行政集采工作;负责建立供应商管理体系,落实供应商管理工作;

　　4、组织公司会议管理、档案文书管理;

　　5、协调处理并完成领导临时交办的各项工作任务。

　　任职资格:

　　1、本科以上学历,工商管理或行政管理文秘相关专业毕业优先;

　　2、五年以上大中型企业公司总部行政管理相关工作经验;

专业管理岗位职责3

　　一、远程教育工程的各类设备，要由学校负责统一管理，并安排专人负责具体管理和日常维护工作。

　　二、管理人员必须经过项目培训，要高度重视项目设备日常管理和维护工作，确保项目设备具有良好运行环境。

　　三、项目设备投入运行后，学校必须对项目设备进行造册登记，并对其使用和运行情况做出详细记录。

　　四、项目设备使用人员使用前必须首先认真阅读说明书，熟悉其性能和使用方法，做到规范操作，正确使用。严禁设备带故障运行。

　　五、做好项目设备的防火、防盗、防尘、防潮、防雷等工作，要做到专室专柜存放、落实管理责任制。

　　六、项目设备必须坚持为中小学远程教育服务的目标，提高设备的.应用效益。

　　七、任何个人和单位不得以任何借口将设备出租、转让、调拨、挤占或变卖。如发现有违规行为，将追究有关责任人员责任。

　　八、建立损失赔偿制度。因管理不善或使用不当所造成的财产损失，必须追究责任并照价赔偿。

专业管理岗位职责4

　　1、根据集团战略目标，负责社商经营体系创新业务的开发研究、试点孵化、复制推广、实现成效。

　　2、开展市场及行业调研，结合自有资源情况，制定新业务可行性研究方案和落地策略，整合各类资源，跨部门沟通协调，打通流程，保障业务推进。

　　3、管控各类风险，降低业务试错成本。

　　4、业务试运营阶段保持经营过程分析，并随时调整业务策略。

专业管理岗位职责5

　　1、根据总公司下达的经营和管理指标，全面主持管理处的经营管理工作;

　　2、制订中长期发展规划，审定管理处季、年度管理目标和经营计划;

　　3、负责管理处内部管理机构设置和人员的`合理配置，负责中层以上管理人员的选拔、考核、培养和使用，督导部门做好员工培训、，不断提高员工整体素质;

　　4、组织健全、合理的管理体系，主持制定和完善重大规章制度，制定操作规范，健全内部组织系统，加强各部门之间的沟通与协调，确保管理机制有序高效运作;

　　5、负责所属物业管理处的工作，对物业管理处作业进行定期督导稽核;

　　6、审定所属物业管理处年度财政预算和掌管各项费用支出;

　　7、完成公司、上级部门交办的其他工作。

专业管理岗位职责6

　　1、贯彻执行公司对物业管理管理部的年度要求，制定物业管理部年度工作计划，并分解落实；

　　2、负责大楼物业费用的年度预算，并提报审批；根据年度预算控制大楼物业费用，节约能源损耗；

　　3、负责物业管理部下属各班组（工程、客服、保洁、维序等）的日常管理工作；

　　4、定时检查各部门的.实际工作情况，及时纠正存在问题。负责对所管理的物业进行巡视、不定期检查，发现问题及时解决上报以便全面检查服务工作质量情况；对物业服务中心的安全责任；

专业管理岗位职责7

　　1、提供大型综合能源类央企战略规划、集团综合管理提升、卓越绩效等方面的咨询服务，参与企业内部访谈、调研、分析、诊断。

　　2、进行咨询方案的设计、研讨，讲解，撰写解决方案和相关报告，协助客户推广实施。

　　3、根据项目需求进行行业研究、案例分析和标杆研究等。

　　4、具备一定的组织协调能力，与客户保持良好沟通，解决项目中产生的`疑问与需求，并能够参与或完成相关宣贯、培训。

　　5、能临时协助参与其他业务模块的咨询项目服务。

专业管理岗位职责8

　　1、负责土建专业工程管理工作。

　　2、配合设计部门完成建筑/结构专业设计文件审核。

　　3、参与土建参建单位及材料设备供应单位的招投标工作。

　　4、工程建设过程中土建专业质量、进度、成本的控制。

　　5、协调与施工单位、监理单位的'关系，及时解决施工过程中出现的问题。

　　6、参与审核各类技术文件、报告及相关资料。

　　7、参与工程阶段性验收、单项（专项）工程验收、工程竣工验收工作。

专业管理岗位职责9

　　1、负责监督、协调机电专业工程的质量、施工进度、安全、文明施工及标准化等各方面工作。

　　2、组织机电工程施工设计、图纸会审及施工方案的讨论和审定。

　　3、负责项目施工现场电气、给排水、暖通、消防等专业的`施工管理工作。

　　4、根据工程施工计划对机电工程的进度进行监督、检查，并根据情况提出调整意见。

　　5、能根据现场需求使用cad绘制暖通系统的修改施工图并监督实施。

专业管理岗位职责10

　　一、定期进行设备维护保养，保持设备良好运行，教室及设备的使用、维修情况应及时填写《使用维修登记表》。

　　二、多媒体教室为专用教学场所，未经批准，一律不得作为它用。多媒体室内所有设备，一律不得出借。

　　三、多媒体教室的使用需提前向学校主管人员提出申请，由管理人员协调安排并组织实施。

　　四、教师在使用过程中要爱护设备，严格执行操作规程，认真填写《多媒体教室使用登记表》。设备运行发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理。

　　五、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。对未经杀毒的.外接存储器，一律不准插入多媒体电脑内使用。

　　六、认真操作，保护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源。

　　七、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。

　　八、使用结束时，按操作规程关闭设备电源，关好门窗，经管理人员认真检查后方可离开，保证安全。

　　九、加强安全教育，注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入。

专业管理岗位职责11

　　一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，为保证电教系统工作的正常运作，对电教系统要定期除尘、驱潮，定期检查、保养、维修，每使用完毕，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。

　　二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术指导，严格遵守电教系统操作规程，未经管理人员许可不能随意使用。

　　三、保持室内清洁卫生，电教室使用后须及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

　　四、保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。

　　五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。

　　六、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火、防盗设施，离开电教室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。

　　七、合理调配电教室的.使用，为保证教学的需求，使用前要预约登记，外单位借用时，须经主管领导批准。

　　八、教师需要在计算机内安装软件时，需将安装盘交电教室管理人员进行安装，不得私自带磁盘或光盘进行安装。

　　九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务，为提高教学质量创造条件。

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