教科室主任岗位职责(合集15篇)
在充满活力，日益开放的今天，越来越多人会接触到岗位职责，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的教科室主任岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教科室主任岗位职责1
1．负责教科室工作。负责全校教育科研的规划、组织各协调工作，拟订、实施学校有关教育科研工作的条例和规章制度，组织校级科研课题的申报、论证、立项、检查、成果评审和推广。编印教师论文集，向上一级教育科研部门推荐立项课题、优秀成果等工作。
2．组织教师学习教育理论，普及教育科研基本知识与方法，指导教师开展课题研究活动和总结研究经验，组织开展各种学术交流活动。
3．主持、参加上一级科研机构下达的科研任务，成为学校教育科研的带头人。
4．组织办好学校的科研刊物，完善学生教育科研档案管理。
5．开展“研讨课”、“观摩课”等全校性的教研活动，总结优秀教师的教学经验，并给予推广，大胆进行教学改革，提高教学效率。
6．收集各类教育科研信息，定期为校长决策和教师开展科研提供信息。
7．加强对新教师的指导和培养，落实新老教师挂钩活动，协助教导处对新引进或分配教师的'考察工作。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。负责与兄弟学校的联络，负责材料交流等。
8．加强与上级教科研部门、各实验研究会的经常联系，争取上级领导与专家的指导。
9．负责教师继续教育和校本培训工作，并做好教师继续教育的学分登记、管理。
10．完成主管校长和校长布置的其他工作。
教科室主任岗位职责2
一、定期组织教师学习相关的教育思想、教育科研理论，拟定学校教育科研工作计划，并认真组织实施。
二、做好学校教育科学研究重要课题的确定。
三、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为校长的教育科学研究决策提供咨询，为学校的教育决策提供科学的依据，为教师的教育科学研究活动提供情报。
四、切实抓好校内教育科学研究试验项目的落实、总结和成果的推广工作，亲自参与领导学校新承担的各级课题项目的研究。
五、负责学校教育科学研究的普及工作，组织各种活动，努力提高学校教育科研骨干的政治思想素质和科学研究能力。
六、做好学校相关的对外宣传工作，配合校长室抓好各项需先试点再推广的工作。
七、定期组织教科研成果交流会，编制教育论文集，总结推广教育改革和教育科研的.成果。
八、协助教导处指导、考核、评估教师的教学工作，切实推进学校的素质教育。
九、教科室副主任协助主任做好学校教育科学研究的有关工作。
教科室主任岗位职责3
为进一步加强教育科研工作的科学化、制度化和规范化建设，提高教育科研工作的质量和水平，尤其是加强我校教学科研课题和管理，保证课题研究的规范实施，特制订本制度。
一、课题管理机构
1、学校科研处和现代教育技术中心负责课题研究的管理和指导工作。
2、课题组长负责本组课题研究业务指导、资料的收集、整理等具体工作，应做到年初有计划，年终有总结，并报教科研处备案。
3、科研处和现代教育技术中心每学期对课题的研究和管理进行检查评估，每举行一次教育科研优秀成果评奖活动。
4、课题组长负责课题研究的具体实施和实验情况，阶段总结、实验报告等课题资料的汇报和总结工作做到有目的，有计划、有步骤。
二、课题管理
1、责任制。各课题组要认真实施课题研究方案及其计划。课题负责人要切实负起责任，使课题研究达到目标，强化过程，形成成果，防止走过场、搞包装、图虚名。
2、学习、研究制度。各课题组应在学校教科处指导下，由课题组负责人定期召集课题组成员进行学习、研究，原则上每月膛少于1~2次。课题组的学习、研究活动应有记录。要按照课题目标、内容，运用相应的方法开展研究工作。课题组成员应自觉积极地完成以下基础工作；
①撰写计划和报告（每学期各1份）；
②参加学习与活动（每月月次理论学习，一次研讨会）；
③搜集情报与资料（做好读书和资料卡片）；
④积累心得与个案；
⑤解决矛盾与问题（适时调整计划，稳定对象，控制书面，挖掘真实学情）；
⑥健全档案与汇报（注意资料分门别类地保存，及时汇报与工作情况）；
⑦展示成果与效益（上好公开课，发表论文、成果评奖）；
⑧履行承诺与职责（言出必行，创造佳绩，力争成为课题研究的模范）。
3、课题档案制度。各课题组应有专人负责课题档案。申报书实验方案、实施计划、教案、调查、测试、总结汇报、音像资料、试卷、学生的`有关情况、活动记录等等，均有存档，特别要注意保存原始资料。对课题实施情况做好记录，并备有课题研究记录。
4、成果汇报制度。各课题组应在科研处和现代教育中心组织下定期举行研讨汇报活动，向本校教师汇报（展示）课题研究的阶段性成果，每学期至少1次。
5、课题研究情况报告制度。各课题组每学期要通过校科研处和现代教育技术中心向课题管理部门报告课题实施情况。
6、结题制度。各课题组应通过校科研处相当课题管理部门提出书面结题申请，填写申请表，并撰写结题报告。
三、课题成果考核及推广制度
1、学校对在课题研究方面表现突出的教师给予一定的精神和物质奖励。
2、学校将通过评选奖励、经验交流、现场参观、报刊宣传、网上发布和参加各级各类竞赛等办法，宣传和推广优秀科研成果，做好成果转化工作，不断提高社会效益。
教科室主任岗位职责4
一.领会园务计划精神，正确把握幼儿园教科研发展方向，及时制定幼儿园教科研规划。工作计划有思想、有层次、有次序、有突破，能带动幼儿园教科研工作正常、有序、持续地开展。
二.根据计划，统筹安排幼儿园教学工作，从教学实际出发，制订《一周教学工作安排表》，帮助教师明确工作方向，完成工作任务。
三.组织做好幼儿园教育科研的征题、立项、检查、成果评选和推广工作，积极向上级教科室推荐立项课题和优秀科研成果，保证幼儿园教育科研活动正常健康的开展。
四.通过教科研促进教师的专业成长，组织教师开展各项研究，营造勤学习、肯钻研、善反思的科研氛围，注重教科研过程的管理，定期检查和评估课题研究的进展情况，开拓思路，扎实研究，保证课题研究圆满完成；
五.组织、推广教育理论和教育科研知识、方法的学习。促进理论和实践的结合，指导研究活动的开展；
六.参与教研组教学活动的设计，了解教师日常教学工作，有计划、有目的地对教师进行指导；
七.关心年轻教师的.成长，指定各方面素质较好，教学经验丰富的老教师与新教师结对，给予具体的帮助与指导，新教师实习期间，每学期进行一次公开亮相。三年内，每学年进行一次亮相，帮助年轻教师尽快成长；
八.负责教育信息的收集和管理工作，为领导的决策服务，为教师提供信息和教育研究理论资料。
教科室主任岗位职责5
1．协助校领导制定学校长远教科研规划。
2．每学年度初协助校领导制定校教科研工作规划，征集教科研题目，召开全校教育科研工作会议。
3．定期组织教师进行教育理论学习，举办讲座。
4．直接担负重点课题的'研究任务。
5．协同教务处召开专题研究、组织研讨会、经验交流会、教学观摩、公开课、教研日等活动。
6．为学校领导和老师教育教学提供参考资料。
7．组织对本校教育科研成果的鉴定、评选、奖励和推广工作。
8．年末协助学校领导召开教科研年会，总结表彰科研工作、交流和奖励优秀论文、优秀电子教案、课件并负责向相关部门和报刊推荐。
9．定期出刊《教科研简报》和《德清职业中专教师论文集》。
10．负责与外校进行信息交流和资料的交换工作，并适当地组织校际间的学术交流和协作活动。
11．负责与教育科研部门、教育学会进行联系。
教科室主任岗位职责6
一、制订教育科研的管理与考核、奖励制度，制定并实施学校教研、教改工作计划，对教师的科研和教改工作业绩进行考核和评估。
二、领导、指导教研组长，组织教师学习现代教育理论和科研基本知识，促使教师增强科研意识，提高教育理论水平，规范教研、教改行为，管理教师从事的教改科研工作。
三、管理学校的教改科研课题。对校级课题进行立项审查、管理、指导、检查验收，在上级教研部门指导下管理好校级以上各级各类研究课题。
四、负责一年一次的全区高考质量奖评比工作中的总结和材料。
五、搜集整理编印教学研究、教育科研、教学改革信息资料，为教师提供信息、教学研究和教改咨询服务。
六、组织管理教师参加各级公开课、研究课、优质课评选和教学技能竞赛活动。
七、登记好教师、学生获奖情况，论文论著发表情况，兑现奖金发放报校长审批。收集和完成教师的`个人业务档案。
八、落实对年青教师的帮助、培养工作，使年青教师尽快成熟，成为科研能手。
九、负责教学题库的建立和不断充实，指导各种考试的命题工作。
十、完成领导分配的其他工作。
教科室主任岗位职责7
1、组织全体全校教师认真各学科课程标准，认真执行学校的教学科研工作，主持制定并实施学校教研工作计划。
2、有计划地开展教育科研工作，搞好各级教育科研课题的申报、立项、评审和结题工作，做好课题研究的过程性管理工作。
3、配合教导处通过教研组组织教师认真学习《课程标准》，钻研教材，制定好教学进度计划，加强备课指导。
4、组织全校教育教学论文的评选和推广活动，并向有关报刊杂志推荐。
5、经常向全校教学推广国内外教育教学研究的最新成果、教改动态及先进经验，推动本校教育、教学改革的深入发展。
6、密切与上级教研部门的联系，积极主动争取上级的业务指导；承担上级教研部门安排的教研活动。
7每年组织一次教育科研成果交流会，编印教育论文集，总结推广教育改革和教育科研的.成果。
8、指导、监督和评价教研组常规教研工作的开展。
9、收集、整理、总结本校教育科研的经验和做法。
10、协助教导处建立教师教学业务档案，并负责编辑成论文，向广大教师介绍推广。建立青年教师成长档案，注意培养青年教学骨干，有计划地实施名师工程。
11、教科室副主任协助主任做好学校教育科学研究的有关工作。
12、完成校领导临时交办的有关工作。
教科室主任岗位职责8
1.制订学校教育科研规划，做好教育科研的学期计划和总结工作。
2.根据学校实际，制订学校教育科研的有关课题、经费、奖惩、档案、理论学习等方面的管理条例、制度和办法。
3.做好校级及校级以上各类立项课题的`全程管理，包括课题的规划、申报、立项论证、中期检查、结题评审、成果鉴定、奖励和推广等工作。从课题的申报到结题的全过程中，为教师提供信息资料和研究指导等服务工作，向上一级教育科研部门推荐课题和优秀成果。
4.组织校内的学术研讨活动。组织教师学习教育理论，普及教育科研基本知识与方法；组织开展各种学术交流；负责指导课题研究活动和成果的总结。
5.积极参与教育科研，努力成为学校教育科研的带头人。每年应根据教育改革和学校发展的需要，确立自己的课题，并承担上级教育科研机构下达的课题研究任务。
6.负责教育、教学和管理信息的收集、传播和交流,为学校行政领导决策和教师开展科研活动提供信息服务；订阅教科报刊，购置教科书籍，编辑《城关中心小学课题研究成果汇编》和《城关中心小学教育科研》。
7.做好学校教育科研档案的收集、整理、鉴定、保管和利用工作。
8.提出教育科研经费的计划和申请,管好教育科研经费。
教科室主任岗位职责9
1、研究专项问题，制定各种方案，提供咨询报告，为校长决策提供参谋服务。
2、负责建立、实施学校教育科研立项、研究、总结、反愧调整、推广工作的机制。
3、负责全校的教育科研常规管理工作，组织县、市、盛国家级实验课题的论证、申报、实验、跟踪管理工作，加强对学校教师的教育科研的指导，定期进行全校教师教育科研成果交流，选编学校教育科研论文集。
4、加强对各教育科研组的指导，建立咨询制度，逐步形成一支专职、兼职相结合的教育科研队伍。
5、制定学校教育科研工作远景和近期规划，聘请校外专家、教授作为教育科研顾问，以加强教育科研的理论指导。
6、协助校长做好学校师资队伍的建设工作。组织课题主持人参加参观、学习、访问等教研活动。做好骨干教师的跟踪培养、新教师的'培训、全校教师的积极投身教育科研工作。
7、了解和收集校内外教育改革、教育科研信息。定期聘请专家、学者来校做学术报告和讲座，向全体教师介绍先进的教育理论和实践经验，管理制度《大学教研室工作职责》。
8、积极宣传上级各种论文评比的精神，指导教师积极撰写稿件，遴选高质量的论文参评和投稿，切实提高获奖率和发表率。
教科室主任岗位职责10
一．在每个学年度开始前，编制学校学年度的综合财务计划，保证学校合理使用各项资金。
二．按上级制定的财务制度和开支标准，管好学校各项开支，切实执行专款专用的原则，敢于抵制一切违反财务制度的做法。
三．会计工作必须做到日清月结，每月准确及时地做好会计报表，向学校领导和上级有关部门提出书面报告。
四．保管好一切财务凭证，及时整理、装订、归档。
五．及时清理一切暂付、暂收款项，每月对出纳员的帐目和现金查对一至两次。
六．每学期对学校固定资产（包括教学及其他主要设备）核对清查一至两次，及时处理添置、调入、调出、报废财产等事项，收到各类帐目、帐册清楚，帐物相符。
七．监督、检查学校各项财务收支、资金使用、财产保管和收发等情况。为来校检查工作的.上级有关部门人员提供有关资料。
八．定期向“教代会”或全体教职工公布收支情况，定期在“校务公开栏”公布帐目。
九．因故调离会计岗位、调出本校或自动离职，要先将经管的会计凭证、帐册、文件资料以及其他未了事项向接办人员点交清楚，经主管财会工作的学校领导与有关监督机构审查确认后才能离开原岗位或本校。
教科室主任岗位职责11
1.掌握科学的教育理念，树立正确的人才观，了解国内外教育前沿信息， 努力推进学校教育现现代化的进程。以实施素质教育、全面培养学生的创 新精神和实践能力为重点，制订学校的教育科研发展规划和教育科研工作 计划。
2.理论与实际相结合，遵循教育科研规律，从实际出发，切实加强教育科研的`开展。既要注重前瞻性、系统性，又要注而实效性。
3.加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导教师积极投入到教育科研中去，以科研带动教学和教改。
4.根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果，出精品。
5.坚持“立足现实、着眼发展、突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制订校级课题的立项制度，扩大教育科研的参与面，抓好课题申报、论证、立项、计划、实施、总结和成果推广等课题管理各环节，使教育科研走上科学化、制度化、规范化的轨道。
6.及时开展各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育实践的结合，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务，同时主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，求得上级有关部门的帮助指导。
7.通过多种渠道积极宣传教育科研和教学改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育思想和教改经验，结合自己的和学校的实际情况进行创造性地发挥。
教科室主任岗位职责12
一．根据上级有关规定和经费预算，学校实际及校长学年工作要点，坚持勤俭办学原则，拟订学校总务工作计划，并认真组织实施。
二．负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品，购买图书、仪器、体育、医疗用品等。
三．管理校产。负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。
四．管理财务。做好学生杂费收缴减免发放工作，做好学生代办费的使用和结算工作；严格执行财务制度，合理使用各种经费，定期审核帐目。
五．负责对校园环境的'管理，搞好校园规范及环境的绿化卫生工作，努力实现校园绿化、净化、美化、改善教学条件和学习环境。
六．负责师生的集体福利事业，办好食堂，安排好教师生活。
七．会同政教处安排好学生劳动，进行劳动教育，搞好劳动教育基地建设。
八．负责本处职工政治学习的组织和思想教育工作，抓好对职工的管理，教育职工经常了解师生的需求，主动及时提供优质报务。
九．从学校实际出发，制订实施总务处各岗位职工职责要求，制订总务各项管理制度，并认真组织实施。
十．督促职工认真履行岗位职责，做好考核工作及每学年的评比工作，抓好职工的业务学习和技术培训。
十一．协助校长做好其它工作。
十二．总务处副主任协助总务主任工作。
教科室主任岗位职责13
一、贯彻执行国家关于档案管理的法律法规和方针政策，建全学校档案工作规章制度；
二、加强对档案工作的领导，将档案工作纳入学校的`整体发展规划中，促进档案信息化建设与学校其他工作同步发展；
三、建立健全与办学规模相适应的档案机构，落实档案库房、发展档案事业所需设备以及经费；
四、研究决定学校档案工作中的重要奖惩和其他重大问题。
教科室主任岗位职责14
教科室主任是教科室工作的组织者和带头人，在校长的领导下，负责本教科室的思想政治、教学、科研及其日常管理工作，组织贯彻执行上级有关教学、科研方面的方针、政策、规定和任务。具体工作职责如下：
1、负责组织新课程教学。制定、审定学期授课计划；检查备课情况；随时了解课堂教学情况；组织教师听课；开展教学检查工作；及时向任课教师反馈学生对课堂教学的.意见；审阅试题，分配教科室成员的工作。
2、负责组织开展课程建设。制定课程建设规划；制定和修订有关课程的教学大纲和其他教学文件；审定有关的教材和教学参考书，备置各种教学资料；落实考试评价工作。
3、负责组织教研活动。制定、落实本教科室工作计划，写出学期工作总结；组织集体备课和专题教学研究；根据专业发展和社会需求，不断更新教学内容、改进教学方法；组织教学经验交流、开展观摩教学等活动。
4、抓好教师队伍建设工作，提出本教科室师资培养计划，做好年轻教师的传、帮、带工作；协助教务处组织好教师教学工作业绩年度考核工作。
5、负责教研室内部管理，拟定每学期的教学工作计划；期初、期中、期末要有检查，期末要有工作总结。
6、组织教师积极开展科研工作。
7、负责本教科室师德师风建设，树立教书育人、健康向上、团结协作的室风。关心本教科室人员的思想、生活、学习和工作，充分调动他们的工作积极性。
8、完成系（部）领导交办的其他工作。
教科室主任岗位职责15
一、协助校长组织教师学习上级有关教育工作的指示，根据校长提出的学期工作计划要点，草拟学校教研工作计划，并认真组织实施。
二、指导课题工作，审阅课题组计划，提出指导性意见；指导课题组活动，布置各阶段目标任务；检查课题组活动情况，总结交流教研经验。
三、组织课题组成员定期学习，提高理论修养；及时提供教研信息，书写读书笔记。
四、组织课题组成员定期针对研究内容上好公开课，进行集体讨论，积累研究素材。
五、组织课题组成员完善课题方案，规定教案，及时总结和书写报告，定期对各课题考核和分析评估。
六、组织教师拟定教育教学案例和论文，上交各项教科研资料。
七、协助校长抓好教科研工作。全面落实科研兴教，提高教育教学质量；针对学校实际，做到普及与提高并举。
八、做好教师业务进修和给类培训工作。
九、负责安排好学校的.宣传工作。
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