老师岗位职责18篇
在不断进步的时代，越来越多地方需要用到岗位职责，制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。那么制定岗位职责真的很难吗？下面是小编收集整理的老师岗位职责，希望对大家有所帮助。
老师岗位职责1
岗位职责：
1、课前做好教学和器材准备，课后及时与家长沟通，介绍学习内容，反应学员进展；
2、课后完成教学记录，撰写课程进度；
3、帮助学员提高学习兴趣，养成好的学习方法及习惯；
4、学员成长手册，学员课程档案；
5、维护好教室及教学器材；
6、定期参加校区组织的教研活动；
7、了解校区的各项活动的内容及教学特色、熟悉各种器材的.特性及应用价值；
8、保持专业的工作态度，遵守校区要求的仪表仪容规范；
任职要求：
1、普通话标准，具有较强的沟通能力和组织能力；
2、喜欢孩子，热爱教育事业，熟悉幼儿心理，有高度的敬业精神；
3、掌握专业的教学理论、技能和灵活多变的教学方式；
4、良好的团队合作精神，乐于接受挑战；
5、具有很强的中文表达能力，普通话标准，口齿伶俐；
6、大学专科及以上学历，幼教、师范、艺术、设计、语言等相关专业优先；
7、有教师资格证或长期从事教育行业者优先。
老师岗位职责2
（一）业务能力要求：
1、有相关教学从业经验者优先
（二）、教师角色要求
1、有良好的.沟通能力，擅长与学生、家长沟通！
2、喜欢照顾小孩子
（三）员工特质要求：
1、执行力强，有团队合作精神！
2、有责任心，具有很强的责任感！
3、具有进取心，积极进取，努力上进！
岗位职责：
1、负责托管学生的接送；
2、晚托学生的管理；
3、家长沟通；
4、续费、转介绍等
任职要求：
1、形象气质好；
2、沟通能力强；
3、对学生负责任
老师岗位职责3
1、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感;
2、努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求;
3、注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐;
4、努力学习教育理论和音乐专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。
5、认真保管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查，及时维修;
6、关心、了解国内音乐高考的.教改信息和高考动向，及时向学生传递最新信息，积极传授高考经验以提高学生的应考能力。
老师岗位职责4
岗位职责：
1、负责3—5岁少儿乐高课程教学；
2、负责学员课程的安排与跟进，帮助孩子提高学习兴趣；
3、对于学员的学习情况定期和家长保持沟通，提高家长满意度；
4、优秀教师有机会带队参加国际、国内比赛。
任职要求：
1、具有学前教育等师范类相关专业，大专及以上学历；
2、形象好，气质佳，对孩子有爱心，有耐心；
3、表达能力较强，喜欢与孩子和家长互动，动手能力强；
4、有很强的`团队协作精神，爱岗敬业，有较强的学习能力。
老师岗位职责5
1、热爱学校音乐教育工作，认真上好每一堂课，通过课堂教学引导学生正确的审美，认真整理教案，作好听课笔记的.记录。
2、为人师表，努力钻研业务，掌握教育理论，积极工作，勇于探索。
3、配合学校开展艺术活动，每学期组织一次的大型的文艺演出。
4、积极参加教研，跟随课改，每学期作一次课，写一篇论文。
5、关心爱护学生，做好特长学生的培养，认真辅导他们参加各级各类竞赛，力争获奖。
6、积极参加各级各类的培训，提高自己的理论水平运用到实践中来。
7、保管好音乐器材，爱惜使用，做到不丢失，不损坏，教学工作顺利进行。
8、工作环境干净整洁，怡心惬意。
老师岗位职责6
1、对0-6岁婴幼儿进行一对一的亲子课程授课;
2、跟踪早期教育和学前教育专业发展前沿理论与技术;
3、开发0-6岁婴幼儿一对一的教育课程;
4、对0-6岁婴幼儿的早期发展评估及家长指导;
5、收集、整理、编辑相关的`专业资料、文章、资讯;
6、配合及参与公司提供的在职训练。
老师岗位职责7
1、根据课程表做好充分的准备工作，并形成备课笔记;
2、保证课程完整度以及课堂气氛的把握，保证授课质量;
3、认真服务会员，做好升班的沟通及交接工作;
4、积极做好会员的回访及维护工作，尽量杜绝延课现象，达到100%续费;
5、认真填写《宝宝成长手册》，记录孩子的'成长表现;
6、教具、教室等硬件维护工作;每日清洁当日使用教具、每月第四周的星期三做一次大型清理;
7、协助销售部完成每月销售目标;
8、配合及参与早教中心或蒙特梭利总部提供的在职训练。
老师岗位职责8
1、对0-6岁婴幼儿进行一对一的'亲子课程授课;
2、跟踪早期教育和学前教育专业发展前沿理论与技术;
3、开发0-6岁婴幼儿一对一的教育课程;
4、对0-6岁婴幼儿的早期发展评估及家长指导;
5、收集、整理、编辑相关的专业资料、文章、资讯;
6、配合及参与公司提供的在职训练。
老师岗位职责9
1、对0-6岁婴幼儿进行一对一的亲子课程授课;
2、跟踪早期教育和学前教育专业发展前沿理论与技术;
3、开发0-6岁婴幼儿一对一的教育课程;
4、对0-6岁婴幼儿的`早期发展评估及家长指导;
5、收集、整理、编辑相关的专业资料、文章、资讯;
6、配合及参与公司提供的在职训练。
老师岗位职责10
1.严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》，遵守学校的规章制度，高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。
2.把握体育课程标准，热爱体育教学，具有不断学习、探究和提高体育教学方法的意愿。关心爱护学生，为人师表。努力钻研业务，掌握体育教育理论，积极工作，勇于探索。结合学生实际情况贯彻好本校体育工作计划，要有长远目标和近期目标。
3.积极参与教研活动，善于组织体育教学，从学生的兴趣出发设计课堂教学方案，具有独到的创意。不备课不得上课。逐步使所有教学内容都成为精品课例。能对自己的教学进行评价，找出问题所在，提高教学水平。根据实际教学情况及时反思教学过程，写好课后小结。
4.善于观察和记录学生在课堂活动中的参与程度和行为表现。按照全面发展原则和注重差异原则，对学生作出恰当评价，并通过评价使学生的体育学习保持持续的热情。
5.通过体育教学，向学生进行体育、卫生保健教育，增进学生的健康，增强体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的素质奠定基础。每节课有教学目标，提高教学效率，大面积提高教学质量，热心为学生服务。课上不得随便离开学生，保障学生的安全。
6.教师上课做到仪表端庄，语言简练，口令清晰，示范动作及术语准确。要讲普通话、教态稳重、亲切。穿着整洁，便于给学生做示范动作。
7.在教学活动中根据学生年龄、心理、重量等特点因材施教，注意防止意外事故的`发生。努力提高学生的体育素质，加强敏感度及技能技巧的培养。
8.努力做好体育成绩考核评定，《国家体育锻炼标准》、《中小学体育合格标准》的登记、统计工作，建立建全学生体育档案、社团活动档案及各项竞赛活动等资料的整编。体育课训练有序，学生能达到课程标准规定的基础知识和基本技能的要求。
9.在定期抽查活动中，课堂教学目标落实到位，并能动态的处理，学生可以达到预期的教学目标。课上学生有良好的学习和行为习惯，课堂常规好。
10.切实组织好早操、大课间活动、课外体育活动、社团活动和体育竞赛等各项体育活动。
11.组内成员团结互助，自觉维护体育教研组的办公环境，协助体育器材管理员，做好器材的保管和维修。配合学校搞好体育场地、器材建设。
12、积极进行课改实验，确定相关研究专题，积极承担沙龙研究课，期末按要求完成各项研究工作。根据情况每学期组内至少听课4节。
13.组织学校大型活动的整队，完成临时性任务。
老师岗位职责11
1、按学校要求做好音乐室管理工作，特别要管好音乐器材，摆放整齐、有序，保持器材清洁，定期检查。
2、负责音乐器材的维护、保养工作。
3、认真抓好音乐教学，使学生受到美的教育，陶冶情操，努力提高音乐教学质量。
4、认真钻研新课程标准，制定教学计划，认真备课，不断改进教学方法，运用现代信息技术辅助教学，能按质按量完成教学任务。
5、能吃苦耐劳，具有创新、有奉献精神，教育、教学质量高，令家长、学校满意。
6、努力做好本职工作，关心学校，热爱学校，服从学校的工作安排。
7、能用清晰、流利的.普通话进行教学。
8、按教师职业道德标准严格要求自己，严格遵守学校的规章制度。
老师岗位职责12
认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的`体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。
(一)育与保健课
1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。
2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育与健康教育做出统筹规划，分学期实施。
3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，并做好安检记录，确保师生人身安全。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。下课前，坚持整队，做到善始善终。
6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
7、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交班主任登记存档。
8、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
9、 合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。
(二)做好课外体育工作。
1、真组织早间操及评比活动。
2、计划安排好体育课外活动。
3、合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。
4、计划地开展小型多样的体育竞赛，丰富学生课余生活。
5、持常年组建业余体训队的训练。并做好市、区体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。
6、强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。配合政教处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。
(三)做好体育资料的归类、存档工作。
1、校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。
2、类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表。
3、生考勤，成绩考核记录表。
4、校体育师生各类获奖情况统计表。
学校体育锻炼及身体素质发展变化登记表。各班学生体育合格登记表。
大型体育活动专项总结。
5、余体训队计划和总结。
6、体育器械场地、安全检查记录及体育课安全状况(含突发事故)记录单。
7、教学工作总结、论文和经验总结。
老师岗位职责13
1、教师在授课前精心备课，早上九点十分将教案交于Jackie处
2、教案应符合宝宝年龄发展特点，充分体现吉福堡以孩子为本的教育理念
3、教师要以高昂的情绪、面带微笑组织家长进入教室，开始课程。
4、教师需有序的组织教育活动，加强家长和宝宝之间积极有效的互动
5、和配班教师协助，不能出现课堂空场的`现象。
6、需与配班教师配合默契，传递教具要用正确的手法
7、教师必须关注到每位宝宝，不得有歧视
8、教师课后将课上教具整理回教具柜，准备下节课所需教具
9、教具柜台面要求无污垢，教室地面干净无灰尘，杂物，积水。
10、教具干净，摆放整齐
11、门框要求边沿无浮灰，玻璃要洁净明亮无污渍，无痕迹。
老师岗位职责14
1 教师在授课前精心备课，早上九点十分将教案交于Jackie处
2 教案应符合宝宝年龄发展特点，充分体现吉福堡以孩子为本的教育理念
3 教师要以高昂的情绪、面带微笑组织家长进入教室，开始课程。
4 教师需有序的组织教育活动，加强家长和宝宝之间积极有效的互动
5 和配班教师协助，不能出现课堂空场的现象。
6 需与配班教师配合默契，传递教具要用正确的`手法
7 教师必须关注到每位宝宝，不得有歧视
8 教师课后将课上教具整理回教具柜，准备下节课所需教具
9 教具柜台面要求无污垢，教室地面干净无灰尘，杂物，积水。
10 教具干净，摆放整齐
11 门框要求边沿无浮灰，玻璃要洁净明亮无污渍，无痕迹。
12 每天离岗前十分钟要负责打扫卫生，将教具归位整理，教室和游乐区教具的维护。
老师岗位职责15
1、负责早教课程授课工作;
2、负责试听课、体验课组织和授课工作;、
3、协助销售部、市场部完成客户服务活动、市场主题活动;
4、提供教育咨询服务;从事会员发展与商品销售
5、协助园长完成工作。
老师岗位职责16
1、负责早教课程授课工作;
2、负责试听课、体验课组织和授课工作;、
3、协助销售部、市场部完成客户服务活动、市场主题活动;
4、提供教育咨询服务;从事会员发展与商品销售
5、协助园长完成工作。
老师岗位职责17
1、根据课程表做好充分的准备工作，并形成备课笔记;
2、保证课程完整度以及课堂气氛的把握，保证授课质量;
4、认真服务会员，做好升班的沟通及交接工作;
5、积极做好会员的回访及维护工作，尽量杜绝延课现象，达到100%续费;
6、认真填写《宝宝成长手册》，记录孩子的成长表现;
7、教具、教室等硬件维护工作;每日清洁当日使用教具、每月第四周的'星期三做一次大型清理;
8、协助销售部完成每月销售目标;
9、配合及参与早教中心或蒙特梭利总部提供的在职训练。
老师岗位职责18
1、负责早教课程授课工作;
2、负责试听课、体验课组织和授课工作;、
3、协助销售部、市场部完成客户服务活动、市场主题活动;
4、提供教育咨询服务;从事会员发展与商品销售
5、协助园长完成工作。
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