图书室岗位职责
在不断进步的社会中，越来越多人会接触到岗位职责，制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？以下是小编收集整理的图书室岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。
图书室岗位职责1
1、图书管理员职责
（1）全面负责图书室日常工作。做好图书外借和阅览室、资料室等工作。督促师生执行好借书规则、阅览室规则，图书损坏和遗失的赔偿制度，清洁卫生安全制度。
（2）配合学校做好图书采购、报刊杂志的订阅等工作。
（3）认真、细致地做好新进室室图书资料的登记、编目和分类上架工作。
（4）指导学生学会收集、查找图书资料的方法，撰写读书笔记。
（5）图书室管理逐步实行电脑化。
（6）完成学校、处室交给的突击、应急任务。
2、学生外借、阅览工作
（1）严格执行图书外借规章制度，实行全开架借阅。
（2）熟悉、了解本阅览室用书，归还图书及时整理上架，设立新书专架及其
（3）他专题书架，及时向师生推荐。
（4）每天中午按时开放学生阅览室，作好记录。
（5）及时对学生图书借阅情况作分类统计。
3、教师外借阅览室工作
（1）严格执行阅览、外借规章制度，实行全开架阅览。
（2）当日当月的书报刊物及时上架以供阅览，主动向教师推荐优秀书刊。
（3）积极配合各教研组开设阅读课，充分发挥图书报刊作用。
（4）每天做好阅览、外借人员与册次的统计。及时对报纸、书刊的装订、登记、入库保管。
4、图书、资料室工作
（1）图书、资料室全开架向教师开放，严格执行资料室借阅规章制度。
（2）资料室配合学校教育、教学，及时收集图书、文献、报刊等各种形式的.教学、教育参考资料、资料索引、多媒体课件等。
（3）做好本校、外校试卷的收集、整理、交换、装订、登记和保管。
（4）做好教育、教学资料的查询、检索工作，为教师教学、科研提供方便。每天做好借阅、查询、检索等人次的统计。
（5）做好图书、音像资料等物品的维护保管，防止各类资料的霉变、虫蛀。
图书室岗位职责2
一、全面负责图书馆的日常管理工作，认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
二、负责制定图书馆发展规划和年度计划，积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的.分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。使图书馆业务工作规范化，精细化和现代化。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。
六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡，做到书账相符。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书室岗位职责3
1、负责图书、报刊杂志的管理及装订修补等维护保养工作。
2、负责办理书刊的借阅、流通及各项统计工作。
3、负责图书目录的检查、维护和指导读者使用图书目录。
4、负责解答职工提出的'咨询问题，以及细心做好订阅报刊杂志和收发工作。
5、负责搞好图书室内卫生和安全工作。
6、室内藏书及各种物品每年年底定期清点一次。
7、加强防火、防盗、防蛀等安全措施，确保图书不受损失。
8、管理员调离工作岗位时，要求清点全部书刊、帐目，丢失部分由管理员负责。
图书室岗位职责4
一、热心为师生服务，为教学服务。做到态度和蔼、耐心，服务周到，有问必答，刻苦专研业务，掌握好图书管理的知识技能。
二、认真选购图书，合理使用图书经费。选书坚持思想和艺术统一的标准。按照服务教学、提高教师的业务水平，增长学生知识，丰富师生课余生活，有利于师生的身心健康要求，认真选购图书。定期与新华书店联系，在购书前主动与各教研处联系，征求意见，加强购书的'目的性和计划性。
三、做好新书整理工作，新书到校，要做好登记，分编，上架工作。分类，编目使用《中国图书馆图书分类法》（简本），要求规范化和科学化。
四、做好新书的借阅工作，新书整理完毕，立即投入使用，不得无故积压、积存。利用板报，黑板报等多种形式，向学生和教师做好新书的介绍、推荐工作，并配合教研组开展读书活动，提高图书的利用价值。
五、执行图书借阅制度，做好借书制度的宣传、执行工作。认真发放借书证，坚持凭证借书，认真执行借、还书，丢书及损坏赔偿等项制度。
六、认真整理保管图书，定期查库，对遗失，报废清除的书刊，认真造册，经领导批准后注销处理。切实做好防火、防盗、防潮、防蛀等安全保管工作。
图书室岗位职责5
1、图书室是为职工提供读书、学习的场所，是传播精神文明的'阵地。
2、入室人员要自觉做到文明礼貌，自觉接受管理员的规定，爱护室内一切设施。
3、保持室内整洁及安静，不要大声喧哗，禁止随地吐痰和乱扔杂物。
4、自觉爱护书报资料，如发现撕、割或偷盗图书资料者，将给予批评教育、经济赔偿。
5、积极采取措施做好防尘、防火、防蛀等图书保护工作。
图书室岗位职责6
图书室管理岗位职责
一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊的采集、分编、上架和借阅工作。
三、努力学习和熟练掌握图书管理业务。按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目、归档，新书要及时上架，投入使用。努力提高图书的利用率和周转率。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作。保管好各类报纸、报刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完好无损，便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏书籍的注销、剔除意见。
六、负责图书排架，整架，做好各类统计清点与记录工作。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损、不丢失、不无故延期。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生、防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
九、完成校长室和教务处交办的其它工作。
图书馆阅览室人员岗位职责
一、负责报刊阅览服务工作，按规定时间准时开放阅览室。
二、负责教学参考书、工具书的工作，认真验收入库新书，及时按类上架并组织好目录，目录与书刊相符。
三、新到报刊及时登记、及时上架，发现差错应及时与收发人员联系，并及时处理。
四、经常整理书刊架，尽量避免差错乱架现象，保持排架规范整齐。
五、热情接待读者，耐心解答读者咨询，做好教学书刊和优秀书刊的推荐工作。
六、及时修补破损书刊，对违章读者进行批评教育，情节严重者按有关规定严肃处理。
七、每天认真搞好室内卫生，维持良好的阅览秩序，为读者创造整洁、舒适的阅读环境。
八、认真、及时整理过期刊并及时装订。
九、保护室内书刊及设备，做好防火、防盗、防潮工作。
十、做好读者签到工作，及时进行业务统计
图书遗失、污损赔偿制度
为确保学校图书馆书刊资料的正常流通和广泛利用，对遗失、污损书刊资料的情况按以下规定处理：
一、污损书刊资料，没有造成书刊资料内容残缺的，按该书刊资料价格的20%赔偿修补，装订费。
二、赔偿遗失的书刊资料，可由读者购买与原书刊版本完全一致的书刊，直接作赔偿。
三、成套图书丢失其中一部分，赔偿一套图书。图书室仅存图书丢失，按现有市场价格的两倍赔偿。具有保存价值的图书资料，按现今市场价的三倍或三倍以上价格赔偿。（如字典、词典、辞海、大百科书等）
四、如有遗失和严重损坏者，应以相同版面的新书赔偿，如实无法购到新书，须按下列原则赔偿：
1、一般中文、外文图书按原价两倍赔偿。
2、对教育科研使用价值大的图书按书原价三倍赔偿。
3、遗失工具书、绝版书、珍贵图书，视具体情况赔偿五至十倍。
4、遗失图书经赔偿，后又找到原书而无缺损者可凭原收据退还赔款，如以相同版本之书赔偿者，原书找到后，经本馆盖章证明，属赔书人所有，所赔书不予退回。
五、如发现盗窃图书者，除追回原书外，令其检讨，并进行批评教育，情节严重者，送交学校德育处处理。
图书借阅规则
一、师生一律凭借书证在学校图书馆借阅。
二、教师借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书，到期末未看完者，须办理续借手续。续借次数不得超过两次。
三、为确保绝大多数读者的利益，按规定的借阅期限归还所借图书。
四、读者要爱护图书，不得污损、撕毁、批注和丢失，如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者，在未办妥有关赔偿手续之前，暂停其借阅权利。
五、借书证限本人或专人使用，应妥善保管，如发生代借、冒借等现象，一概有领证人负责。
六、借阅书刊必须本人到馆，不允许代借、代还。
七、书刊遗失，尽量购买原版本的图书赔偿，否则以书刊价格的1-20倍赔偿。
八、学生在规定时间内借还图书，每次可借一册，期限为一周，到期可续借一次。
九、借书过程必须遵守纪律，服从管理人员的指导和安排。
十、凡是教师借还图书情况都将作为年终教师考核的依据之一，凡是学生借还图书情况都将视为班级文明、纪律等评比的依据。
音像资料管理制度
一、专人负责音像资料。及时办理新增音像资料的入库手续。
二、对入库音像资料分编加工，科学典藏管理。
三、注意音像资料的日常防尘、防潮、防火工作。
四、教工每人每次限借音像5盒，借期为30天。到期主动归还或办理续借手续（续借以一次为限）
五、借阅音像资料时，需认真填写借用登记表，经管理人员查验后方可借出。
六、教工调离本校，在离校前应主动将所借音像资料还清。
七、爱护音像资料，如借用后损坏、遗失，按第8条赔偿。
八、音像资料损坏、遗失，按原价三倍赔偿，成套音像资料遗失其中一盒，按全套音像资料原价赔偿。
学生阅览规则
一、学生凭借书证可在学校图书馆规定时间进入阅览，不得将书包、零食等带入阅览室。
二、实行开架自主阅览，进入图书阅览室要自觉保持室内，举止文明，不得大声喧哗、高声交谈。
三、室内陈列的各种报刊杂志和工具书等在室内阅览，不准带出室外。普通图书在室内阅览，或按规定办理外借手续。过期期刊合订本可办理外借手续。
四、爱护书刊资料，不在任何书刊资料上划圈点注，不污损书刊，阅毕放回原处。
五、保持室内整洁，不随地吐痰，不吃零食，不乱扔杂物，严禁吸烟。离开时桌面整洁，座椅排放整齐。
六、对污损、遗失书刊资料者，按《书刊赔偿规则》处理，对擅自盗取书刊者按有关规定承担经济处罚，并视情节轻重报请校务会议给予行政处分。
七、周一至周五全天开放。
图书室设备管理制度
一、图书室主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、移动设备。
二、专人负责计算机系统维护，经常做好数据备份工作。
三、上机操作的人员、学生图书服务员需经过培训。
四、外来软件不得上机使用，经常做好计算机清除病毒的工作。
五、建立图书室设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。
六、设备（包括仪器、低值品、家具）是固定资产，是完成图书室藏书建设和读者服务工作的必备条件，必须加强计划管理、技术管理和经济管理，充分发挥其效益，防止损坏丢失。各部门有专人负责设备的.保管、使用工作，做好责任明确。
七、每年要对全馆设备清查一次，做到账、卡、物一致。
图书清点、剔旧和处理办法
为了建立结构合理的藏书体系，对失效或利用率低的吊滞书进行定期与经常相结合的剔旧工作，以提高藏书的流通庇和使用效益。
一、时间安排：
图书每学期全面整理一次，每年清点一次。
二、剔除范围：
1、复本过多，长期压架的图书；
2、内容有严重问题，不宜公开流通的图书；
3、残缺破损，无法再投入流通的图书；
4、陈旧过时，已无利用价值的图书；
5、实用性差，流通率低的图书。
三、剔除与处理方法：
1、以剔除过多的复本为主。
2、在具体判断上根据外借流通统计、书龄以及利用价值三项指标为依据。
3、经常性与定期剔旧相结合。
5、对于丢失及剔除的图书应及时处理，做到帐、书一致。
图书室岗位职责7
一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动的为教育教学服务。
二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目；新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的'利用率和周转率。
三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编，上架和借阅工作。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。
六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及账目要清楚、齐全规范，做到书帐相符。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
九、管理员调离工作岗位时，要求清点全部书刊、帐目，丢失部分由管理员负责。
图书室岗位职责8
一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。
二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目；新书及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率的周转率。未登记的图书不外借。
三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报、期刊、杂志和有价值的教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的.修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。
六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录，图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚齐全规范，做到书账相符。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，不污损，不丢失。
八、做好图书馆、阅览室的清洁工作，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书室岗位职责9
阅览室、图书室管理员岗位职责
1、图书等管理人员在教务处领导下，树立为教学服务、为师生服务的思想，努力做好阅览室、图书室管理工作。
2、制定学校图书管理阅览制度，认真做好图书室、教工阅览室管理工作。培养学生图书干事，依靠骨干办好学生阅览室。
3、合理安排借书时间并及时办理图书的`借还手续，并对学生进行如何使用、爱护图书的教育。妥善保藏图书、杂志等，防止丢失，做好防尘、防火、防潮、防蛀、防高温工作。
4、对待师生主动、热情、耐心和周到，通过师生接触及读者统计工作，了解师生需要，做好图书馆针对性服务工作。
5、及时认真做好师生报纸杂志的订阅和发行工作。配合学校宣传工作，做好宣传橱窗的图片陈列等工作。
6、根据教育、教学工作的需要，有计划有重点地做好图书的采购工作，及时登记、分类、编目、上架并推荐给师生借阅。
7、配合教研组搜集和积累必要的教学资料，主动向教师提供教学的参考书，做好参考咨询工作。
8、负责相关室内的清洁卫生。
图书室岗位职责10
1、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的采集、分类、编目工作。
2、负责图书排架、上架、整架，图书书标、登录号、索书号、账目要清楚，做到书账相符。
3、做好馆藏图书的验收、登记、造册工作。积极采取各种措施，使图书馆业务工作规范化、精细化和现代化。
4、做好破旧图书的.修补、装裱工作,提出馆藏的注销、别除意见。
5、积极为教育教学和学生成长提供服务。新书要及时上架、投人使用，努力提高阁书的利用率和周转率。
6、帮助和指导师生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
7、做好图书馆的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书室岗位职责11
一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。
二、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。
三、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率和周转率。
四、做好馆藏书刊的.验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。
五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。
六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、齐垡，做到书账相符。
七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
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