学校岗位职责

时间:2023-04-27 12:53:06 岗位职责 我要投稿

学校岗位职责合集15篇

  在现在社会,岗位职责在生活中的使用越来越广泛,岗位职责是组织考核的依据。我敢肯定,大部分人都对制定岗位职责很是头疼的,下面是小编帮大家整理的学校岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校岗位职责合集15篇

学校岗位职责1

  1、贯彻党的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,主持全校行政工作,确定全校性的工作措施,主持校务会议。

  2、根据党的教育方针和学校教育目标要求,从学校实际出发,制订学校近、中、远景目标并组织措施。

  3、领导和管理学校的`教育工作,保证教学计划、教学大纲的实施。经常深入教学第一线,提出教改和教研意见,推进学校教育教学改革的实践活动。

  4、领导和组织学校思想政治教育工作,选好班主任。充分发挥党、政、共青团作用,密切联系家庭、社会,利用各种渠道强化学生素质教育。

  5、领导和管理好学校体艺卫劳工作,组织并落实好各项活动。

  6、贯彻勤俭办学方针,合理使用各种经费,改善办学条件,提高师生福利。

  7、负责安排好学校人事,加强教职工队伍建设,形成一支以骨干为中心的教职工队伍。

  8、负责健全学校的行政指挥系统,建立健全各项规章制度,保障学校的秩序。

  9、培养良好的校风、美化、绿化、优化、净化校园,为师生创造一个美好的学习工作环境。

  10、保障教代会和工会行使职权,在决定同广大教职工切生利益有关的问题时,应征求支部及有关负责同志的意见。

  11、副校长协助并支持校长开展工作,并对校长负责。

学校岗位职责2

  总务处主任在校长和分管副校长领导下开展工作,其主要职责:

  一、抓好基建工作,严格校产(房屋、设备、仪器等各种财产)管理,造册登记,根据需要发放使用。搞好校舍的修建和维修,添置学校的设备,注重校容校貌建设,改善教学条件和学习环境。

  二、制定总务处工作计划和管理制度,并组织实施。经常对总务人员履行岗位职责情况进行检查督促,期末进行工作总结。

  三、抓好学校财务工作。做好学校经费的预算,统筹安排,量力而行,合理使用,防止铺张浪费。及时采购,供应教学设备和办公用品,保证教学工作的正常进行。

  四、负责主持总务处的日常工作。认真贯彻落实国家有关财务管理的法律、法规、制度和政策,严格执行财经审批制度,按照财政、财务有关规章制度办事。

  五、负责学校大型活动、集合的场所布置,后勤保障。

  六、组织本处职工的政治学习,加强职业道德素质培养和劳动纪律的教育,认真做好思想教育和传帮带工作,关心职工的业务学习与技能培训,提高他们的服务质量和服务意识。

  七、做好本处聘用的合同工、临时工的`教育、管理与使用工作。

  八、与政教处、教务处及其他科室协调配合,协助做好安全保卫、卫生保健、劳动教育、学生宿管等工作。

  九、负责抓好食堂工作,加强食品卫生管理,保证饭菜的质量和数量,做到饭菜可口、清洁卫生。关心师生员工的生活,努力改善其工作、学习、生活条件。

  十、开学初,安排好各班的课桌凳子;学期期末,负责清点检查,认真执行损坏赔偿条款。负责做好学生报名工作。

  十一、努力完成领导分配的其他工作任务。总务处副主任协助总务处主任履行以上岗位职责。

学校岗位职责3

  1、负责对口业务部门的日常经营分析工作,包括预算管理及过程监控、出具经营报表、关键指标跟进等

  2、结合业务背景和经营情况,定期进行业务评价,产出经营分析或专项报告;

  3、负责为业务部门提供多种财务解决方案,协助处理业务部门涉及财税相关工作;

  4、负责梳理及处理业务部门涉及的财务相关流程问题,为业务部门流程优化提供财务支持

学校岗位职责4

  一、根据上级要求和学校具体情况制订学期的工作计划、工作总结,定期向校长汇报工作。

  二、负责总务部门职工的管理,加强后勤人员的思想政治教育,关心后勤人员的业务进修和技术培训,合理安排他们的工作,做到用其所长,人尽其才。

  三、管理校产:负责学校基本建设和学校课桌椅等校产的登记、分配、管理、添置、维修。做好办公用品、教学设备、生活设备的采购和保管工作,执行采购审批手续,严格遵守“政府采购”的有关规定。

  四、管理财务。严格执行财务制度,合理使用各项经费,保障经费正常运行。

  五、管理学校食堂、超市。要保障食品安全,不断改善师生的.生活条件。

  六、管理学校的绿化美化工作,不断改善教学条件和学习环境。

  七、与政教处,教务处等部门协作,建立和健全各项规章制度,对广大师生进行安全、勤俭节约、爱护公物等方面的教育。

  八、做好其他工作。

学校岗位职责5

  一、负责全校的水供应和管理工作,保证学校用电和用水。

  二、坚守工作岗位,定期定时对供水、供电设备进行检修保养,及时排除故障,避免和防止因电器设备有明显问题而发生触电或断线伤人等事故。

  三、经常深入教室、办公室、宿舍检查用水、用电情况,对违反水电管理制度规定者,视其情节轻重,及时处理。

  四、对全校电铃,要经常进行检查维修,要保证音响正常效果良好;负责做好重大节日、集会、活动的扩音设备安装调试工作,并负责回收器材。

  五、严格按照操作规程办事,违反操作规程出现事故和造成损失,由个人负责,重大故事需第一时间向后勤管理(番禺后勤管理)员参考。

  六、加强水电业务学习,提高技术水平,不断采用新技术、新经验、提高水电管理水平。

学校岗位职责6

  一、岗位职责:

  1、全面负责学校的招生、培训管理和教学改革工作。

  2、负责教学基本建设,做好师资队伍、专业教学改革、教材、电教片、图书资料、实习基地、学院管理以及其他各项教学管理规章制度的建设工作。

  3、定期征询和听取讲师、学员对培训工作的`改进意见和建议,不断总结经验教训、提高管理和教学水平。

  4、指导主管招生主任搞好学校招生宣传工作。

  5、指导主管讲师搞好教学管理和教学改革工作。

  8、负责制订学校发展的长远规划和学校的基本建设规划。

  7、协调各部门工作关系,统一安排、指导全校招生培训工作。

  8、安排与协调学校重要的接待工作。

  9、完成董事长交办的其他事情。

  二、任职资格:

  1、有5年以上互联网或移动互联网行业的相关工作经验及培训经验,大学退休老师优先考虑。

  2、拥有一定的社会关系,有丰富的企业或者学校资源。

  3、热爱教育培训行业,对市场及国家相关政策信息有高度的敏锐性,有高站位的战略思想。

  4、有高度的责任感和团队意识,组织能力和领导能力及执行力是必要条件。

  5、有超赞的领导魅力。

  三、公司福利待遇

  1、薪资请您和董事长直接面议

  2、公寓式免费宿舍+员工旅游、聚餐+法定节假日带薪休假+节日福利+其他福利

  3、公司人文关怀+员工奖励

  四、温馨提示:

  1、请详细看完公司简介及职位信息后,在投递简历;

  2、公司地址在石家庄新华区中远商务广场(大郭村附近),公司提供住宿,家远的求职者请慎投;

  3、乘车路线:76、326、游1在大郭村站下车;游11在飞行学院下车即可

学校岗位职责7

  1、执行学校财务管理制度,负责管理学校现金、银行收支业务。

  2、严格执行各项费用收支标准与范围,负责审核原始凭证的真实性、合法性,要求各种手续完备无误。

  3、严格执行现金管理制度,及时计好现金日记帐,经常盘点库有现金,控制现额,经常核对银行存款,做到帐帐相符,帐实相符。

  4、认真保管好帐册、凭证支票、印鉴、收据等资料。

  5、及时清理往来款项,杜绝宕款。

  6、配合主办会计共同做好财务工作。

  7、完成领导交办的其他工作。

学校岗位职责8

  1、当好学校领导参谋,按上级部门的要求,结合本校实际情况,制订学期、季度卫生工作计划,组织好各项全校性卫生工作,经常进行技术指导和卫生管理。

  2、结合学校教学和季节特点,采取多种形式,开展健康教育。制定各项检查评比制度。有计划的培训和建立一支卫生员(红十字青少年骨干)队伍。

  3、定期进行学生体检、视力等检查,及时掌握学生生长发育和健康、营养、生活安排、学生因病缺课等情况。认真填好学生体质健康卡,建立并健全学生健康档案,注意积累数据,分析资料,图表上墙。

  4、积极开展常见病、多发病的防止,做好简易治疗与急救包扎处理以及近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫病、脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等的防治工作。

  5、做好传染病管理,配和好当地预防部门防接种和登记、统计工作。做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理。

  6、坚持体育与卫生相结合,会同体育教师定期检查体育器械与运动场地的安全,做好学生形态、机能、素质测量及体育课运动量强度和密度的生理测定。

  7、实行教学卫生监督,对学生作息制度、课程安排、作业布置及课外活动等方面,要劳逸结合,保证学生有充足的休息和活动。

  8、指导学校开展爱国卫生工作,督促各项卫生工作制度的`落实。培训炊事员和饮水管理员,指导检查食堂卫生、膳食营养和饮水卫生工作,校园内严禁开舍饮食店,防止食物中毒发生。

  9、认真学习,不断提高业务水平。积极参加各种卫生讲座和业务进修,要在不断实践的基础上,积极开展调查研究,使工作不断深化。

学校岗位职责9

  岗位职责:

  1、接待来电、来访学员及家长,解答客户有关课程的咨询,为其准确介绍课程;

  2、负责学员的.入学测试及阶段性测试的预约及安排;

  3、及时进行学员回访跟进工作,配合班主任做好学生的续报工作;

  4、与客户建立良好关系,维护学校形象;

  5、执行学校安排的其他相关工作。

  任职资格:

  1、大专及以上学历,五官端正、形象气质佳;

  2、有销售、客户服务或相关少儿英语培训学校工作经验者优先;

  3、能适应较强的工作压力,接受周末工作;

  4、普通话标准,学习能力强,有良好的沟通能力及团队合作精神;

  5、能熟练使用办公室软件和电子邮件系统;

  6、性格外向,积极主动,富有亲和力,服务心态好。

学校岗位职责10

  岗位职责

  1、本室用于舞蹈课教学,上舞蹈课教师负责管理。学生到本室

  2、管理员要认真做好设备登记,专用教室使用记录等,舞蹈教室内存放、使用的舞蹈器材应规范保管,摆放整齐。

  3、爱护舞蹈器材,没有取得管理员允许,不准随意动用室内器材。违者如造成损失,照价赔偿。

  4、舞蹈器材借出和非管理员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用,如借出使用损坏或遗失,照价赔偿。

  5、每次活动完,要检查器材摆放是否整齐,关好窗,锁好门。如因违反本条规定造成损失,追究管理员事故责任。

  6、注意安全,做好防丢失、防火、防盗工作。

  7、保持好舞蹈教室的卫生,做到无果皮纸屑等杂物、桌椅摆放整齐。

  8、管理员要保持好舞蹈教室的室容室貌。至少每周进行一次全面整理,对墙面、悬挂物、张贴物、教学仪器、桌、椅、橱等进行全面彻底整理。

  9、舞蹈教师应该努力发挥舞蹈教室的.作用,认真上好舞蹈课。

  10、管理工作纳入教师考核。

学校岗位职责11

  负责课程的推广及客户的.开发与维护。

  电话邀约客户、上门接待、咨询,促成签单,完成月度销售任务。

  做好咨询登记表的记录,定期对客户进行回访,收集客户需求信息以及消费习惯等信息,分析客户需求与反馈,不断进行工作反思。

  积极参与部门和公司组织的各种培训和学习,不断充实个人涵养与销售沟通技巧。

  协助建立和维护客户服务管理系统和学院管理系统。

  协助处理教学中的日常事务,协助其他部门完成教学中心组织的各种活动。

学校岗位职责12

  1、在校长室、教务处、教导处、总务处的领导下,负责全班学生的思想、学习、劳动和生活的教育和管理,全面了解和研究学生。制订并实施好班级工作计划。

  2、强化学生的.素质教育,根据《守则》及《规范》和有关法规,运用多种形式对学生进行教育,逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为习惯。

  3、会同任课教师,教育帮助学生明确学习的目的,端正学习态度,掌握科学学习方法,不断提高学习成绩。

  4、培养和建设好班集体。指导班委会工作,培养好学生干部,全面关心好每一位学生,做好特殊学生教育引导工作,使每一位学生发挥特长,取得进步。

  5、培养督促关心学生注意身体健康,培养良好的卫生习惯,帮助指导学生开展丰富多彩的校内外活动、科技和兴趣小组、工艺劳动和社会实践活动。

  6、做好家访工作,抓好三率。完成学校布置各项任务,完成好各类表册工作。

学校岗位职责13

  1、办公室:组织协调学校日常工作;负责公文来电处理、保密、档案管理、印章管理、综合性文稿拟定审核工作;负责教职工工资及离退休办理、车辆管理、接待等工作;负责对学校各处室及全体教职工的考核、评优及评估;负责学校宣传工作;完成好上级主管部门及校长交办的其他工作。

  2、教务处:负责中考招生、高考招生及各类考试的考务工作;负责学籍管理、考籍管理、学生发展报告及综合素质评价工作;负责课务管理、教学过程管理、教学质量管理;负责教师调配和教师教学业务管理;负责实验室、图书馆等功能室的管理使用工作。

  3、政教处:根据《中学德育大纲》和学校总体规划要求制定德育工作计划,组织全校学生思想政治教育和行为规范养成教育、法制教育;负责班主任的培训、管理、指导、评估和表彰;组织领导年级部、班主任开展学生工作;对学生进行常规管理,建立完善学生评价制度;负责学生资助工作。

  4、团委:负责团组织建设,对团员青年进行爱国主义教育和时事教育,组织团员青年参加政治学习和文艺、体育、劳动等活动;建立完善团总支及团支部的工作考核制度,做好团干部的培训和督促检查工作;发展团员并积极推荐优秀团员加入党组织,做好中学生团校建设工作;组织并指导教工团支部工作;组织开展各种学校团队活动,做好学生社团管理工作;协助政教处开展学生德育工作。

  5、课程管理科:研究制定学校新课程实施方案;负责学校课程研发,组织校本课程、选修课程、研究性学习的实施;开展国际交流合作;负责世界遗产研究中心工作;负责各学科奥赛工作并进行过程管理。

  6、教科所:负责科研、教研和考试研究,做好科研、教改和考试信息的收集咨询工作;负责制定学校教科研计划及组织实施;做好校、市、省、国家教研课题的申报、立项和研究工作,抓好课题过程的管理;指导学科教研室工作;编辑出版校刊;负责教师培训、培养和名师工作室建设工作;建立听课、评课制度,会同教务处开展各类教学比赛。

  7、体卫艺科:贯彻执行国家、省、市关于学校体育卫生与艺术教育的政策和规定,研究制定工作规划、计划和规章制度并组织实施;负责学校体育、卫生、艺术教育教学、师资培训及管理等工作;负责学校体育、卫生、艺术教育等活动的组织、实施与管理工作;负责学校体育、卫生、艺术教育的检查、评估、表彰工作;负责各类专业场馆及设施设备的管理使用;负责常见病、传染病的预防和师生体质健康状况的检测、管理工作。

  8、信息中心:负责信息技术教学管理工作;负责学校网络建设和管理以及多媒体教室和相关电教设备的管理等工作;负责学校现代化教学办公设备的使用维护指导、维修等工作;负责学校各项活动的音像录摄和保存及相关会务工作;负责科技馆建设管理工作;配合办公室做好宣传、信息工作。

  9、工会:配合学校党委做好教职工的思想政治工作,进行教师职业道德和法纪教育;承担教代会工作机构的任务,做好教职工代表大会和工会代表大会的筹备组织及会务工作,按期召开代表大会;积极维护教职工合法权益,开展好行风文明建设;积极开展多种形式的文体活动,丰富教职工生活,提高教职工身心素质;做好校务公开、民主评议、计划生育、老干部、女教工等工作。

  10、督导室:负责迎接上级督导检查评估的组织协调工作;定期对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查;定期对各处室部门的计划落实情况进行检查和评估;负责对全体教职工的考勤记录和工作量统计汇总。

  11、总务处:负责学校后勤管理、校产管理等工作;组织协调全校办公物品的采购、保管、发放;做好校园规划及环境绿化工作;做好学校各项基础设施的检修维护等;做好学校基建工作;负责对食堂、超市的管理。

  12、财务科:负责学校会计核算、会计监督及资金管理;制订学校有关财务管理工作规章制度并组织实施;编制年度预算并对预算执行过程严格管理;负责学校固定资产核算,协助总务处做好固定资产管理工作等。

  13、安全保卫科:负责学校的.治安、保卫、消防安全工作;负责学校安全工作制度制定及落实,组织安全保卫检查;制定各项安全工作应急处置预案,并定期组织应急演练;负责各项重大活动的安全保卫工作;负责保安队员的管理和业务培训工作;负责外来人员的管理、登记工作;负责学校门口车辆停放的疏导工作;负责师生安全教育工作。

  14、边疆学生管理办公室:负责学校边疆学生的安全、政治、思想、生活、学习及社会实践和社区服务等方面的管理工作。

  以上各部门职责,涵盖三校区同类工作的规划、指导、监督及检查评估。未尽事项,由部门在管理过程中协调实施并于修订补充时列入职责范围。

学校岗位职责14

  1、负责苏州区域员工入离职办理,劳动合同签订及用工退工办理;

  2、负责员工档案的管理,花名册制作、统计和更新,负责员工异动流程的.跟进和劳动关系的变更;

  3、负责社保公积金的办理,用工增保和退工停保的办理及指导协助校区文员进行操作并做核查;

  4、负责员工考勤的统计和问题抽查核实,负责薪资福利费用的核算、发放,建立各种薪酬信息台账、负责校区人事的薪资复核与制作指导

  5、上级主管交办的其他任务;

学校岗位职责15

  岗位职责

  1、负责学员学籍信息管理、学习进度的跟进、学生成绩管理工作,及时更新保持学员信息准确性;

  2、熟悉项目流程,根据项目制定教学教务、考务计划。

  3、定期给学员回访,解答学员相关问题;

  4、做好考务工作,做到考试安排提早准备、考试提前通知无一遗漏、考务资料齐备、考务费用准时催缴;

  6、做好学生反馈工作的总结,及时与销售部门沟通,改进教学服务,进行教学老师、教学安排的调整;

  7、保存并做好与各分校对接学员的信息资料,及时通知分校学员上课;

  8、当天内解决学员日常学习问题;客诉纠纷2天内处理,维护校区良好的形象;

  9、做好和上级的`沟通,积极联系上游获取相关专业考试资讯并整理资料

  任职资格:

  1、负责教学部门的日常工作,制订各项备课、教学、教研、培训管理制度、计划,有计划、有步骤、有时间、有具体实施办法的完成每一项制度、计划;

  2、教师的招聘,安排与调配,新教师试讲课的评价;对教师的入职、转正进行必要的把关;负责校区教师团队的管理,发展骨干教师,稳定教师队伍;

  3、对新入职的教师进行岗前培训,使其尽快胜任教学工作;

  4、带领老师开展教学活动,安排调课、代课,负责统计教师出勤情况,对教学质量进行全程追踪,做好定时、不定时的检查、抽查工作,提高老师的教学能力,努力提高教学质量,保证教学工作的顺利进行;

  5、组织教师经常总结教育、教学经验,写教学体会,总结推广评优课;

  6、组织教师参加学校的各种培训;

  7、和相关部门进行积极有效的沟通和合作。

  任职要求:

  1、本科及以上学历,师范专业毕业,一类重点本科、研究生毕业者优先;

  2、3年以上教务管理经验,能独立处理教学相关事务。

  3、执行力强,具有较强的沟通能力及高度的敬业精神。

  4、熟悉中小学生心理活动,良好解决学生家长提出的学习问题。

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