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检验副主任岗位职责
在日新月异的现代社会中,我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系,岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容,该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的检验副主任岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
检验副主任岗位职责1
一、在院长、院党委领导下,负责本科的业务、教学、科研及行政管理。
二、负责组织本科业务技术建设规划、年度工作计划和诊断质量监测控制方案的制定、实施、检查和总结。
三、负责解决本科复杂、疑难的检验、诊断及仪器设备的使用等技术问题。参加临床会诊、抢救和疑难病例的诊断。审签重要的诊断报告。
四、经常检查仪器、设备的使用、以及保管和维修的.情况,指定人员负责登记、统计、资料积累及保管工作。
五、负责本科的业务训练、人才培养和技术考核工作。安排进修、实习人员的培训,并担任教学工作。
六、学习、运用国内外先进技术,组织开展新业务、新技术和科研工作。总结经验,撰写学术论文。
七、督促检查本科人员履行各自的职责,认真执行规章制度及技术操作常规;经常进行医疗安全教育,严防事故、差错。
八、负责本科医德医风建设。掌握所属人员的思想、业务能力和工作表现,提出考核、晋升、奖惩和培养使用的意见。
九、严格遵守执业道德和行为规范。
十、副主任在科主任领导下,按分工履行主任职责的相应部分。
检验副主任岗位职责2
1.在科主任领导下,指导本科的检验、教学、科研工作,并负责实验室人员的医德医风及医疗安全教育。
2.参加部分检验工作,协助科主任检查、提高科内的检验质量及检验技术水平,重点解决检验技术上的复杂疑难问题。
3.负责本科科研项目立题、论证、组织实施并总结汇报;指导下级人员的科研工作,参加部分试验工作;发表相关论文及申报成果。
4.随时掌握国内外本专业的新进展、新技术,指导下级工作人员改进检验技术。
5.有计划地对青年检验人员开展“三基三严”训练,配合科主任培养提高下级工作人员的工作能力,建立合理的人才梯队,提高科室的`学术地位及本行业中的影响力。
6.指导并督促下级工作人员,严格执行各项规章制度和技术操作规范。 7.配合科主任完善科室行政管理,负责编写科室各岗位的标准化操作文件,逐步达到“标准化实验室管理”水平。
8.完成科主任交办的其他工作。
9.副主任检验师协助主任检验师负责相应工作。 10.应当具备的条件和任职资格(试行)10.1工作资历:
10.1.1副主任检验师:担任主管检验师期间,平均每年参加临床检验工作不少于40周,任主管检验师满5年。
10.1.2主任检验师:担任本专业副主任检验师期间,平均每年参加临床检验工作不少于35周,任副主任检验师满5年。
10.2工作能力:10.2.1主任检验师:
10.2.1.1能在实验诊断学方面为临床提供咨询服务,特别是在实验选择、结果解释上提出指导性意见,为临床合理解释试验结果提供正确的信息,积极参与有关疾病的诊断、疗效评估、预防等工作。
10.2.1.2在医学检验领域中有丰富的经验,熟练掌握本专业的技术要点,能解决复杂或重大的技术问题,能帮助临床医师掌握新的诊断方法,能结合患者病情及时向临床医师提供疑难、危重病例检查项目结果及分析判断的意见。对本专业的工作具有全面的领导、组织、管理能力。
10.2.1.3能解决本专业复杂疑难问题,并结合临床病情进行会诊,如查房及疑难病症解析等。
10.2.2副主任检验师:
10.2.2.1能为临床在某一检验学科方面提供咨询服务,特别是在试验选择、结果解释上提出指导性意见,为临床合理解释试验结果,提供正确的信息,积极参与有关疾病的诊断、疗效观察、预防。
10.2.2.2熟练准确地解决本专业中的一些疑难问题,如变异菌种鉴定、血液骨髓细胞及寄生虫的识别、各种重要试剂质量鉴定及临床应用性评估;能及时发现并纠正检验误差;能进行室内质量控制、室间质量评价的分析总结等;具有一定的组织管理能力。
10.2.2.3根据专业熟练掌握下列专科技术:如血液及骨髓的检查技术、临床免疫学检查技术、分子生物学检查技术等。参加部分技术要求较高的检验工作,无责任事故。
检验副主任岗位职责3
一、在科主任领导和上级技师的指导下进行工作。
二、协同技师做好仪器、设备的安装、调试、操作、维修、保养、建档、建帐和使用登记。
三、协同技师做好物品、药品、器材的请领和保管,以及各种登记、统计工作。
四、钻研业务技术,引用新业务、新技术,指导进修、实习人员的`工作。
五、参加本科值班。
六、负责收集、采取检验标本和进行一般检验工作,洗刷检验器材,做好消毒、灭菌工作。
检验副主任岗位职责4
一、负责本科的业务、教学、科研及行政管理工作。
二、负责组织本科业务技术建设规划、年度以工作计划和质量体系方案的制定、实施、检查和总结。
三、负责解决本科复杂、疑难的检验、诊断及仪器设备的使用等技术问题。审签重要的诊断报告。
四、负责本科的业务训练、人才培养和技术考核工作。安排进修、实习人员的`培训,并担任教学工作。
五、督促检查本科人员履行各自的职责,认真执行规章制度及技术操作常规;进行医疗安全教育,严防事故、差错。
六、负责本科医德医风建设。提出考核、晋升、奖惩和培养使用的意见。
七、负责本科人员考核、绩效发放等工作。
八、完成医院交办的其它工作。
九、副主任协助主任完成以上工作。
检验副主任岗位职责5
一、在科主任领导和上级技师指导下进行工作。
二、参加本专业仪器、设备的调试、鉴定、操作、建档和维修保养。负责仪器零配件或器材的请领、保管和建帐,并做好各种专业资料的积累、保管,以及登记和统计工作。
三、根据科室情况,参加相应的'检验工作,指导和培养技士及进修人员,并负责其技术考核。
四、学习、应用国内外先进技术,参加科研和引用新业务、新技术。总结经验,撰写学术论文。
五、参加本科值班。
六、担任各种检验项目的技术操作和特殊试剂的配制与鉴定。
检验副主任岗位职责6
1.在科主任领导下,指导本科的检验、教学、科研工作,并负责实验室人员的医德医风及医疗安全教育。
2.参加部分检验工作,协助科主任检查、提高科内的检验质量及检验技术水平,重点解决检验技术上的复杂疑难问题。
3.负责本科科研项目立题、论证、组织实施并总结汇报;指导下级人员的科研工作,参加部分试验工作;发表相关论文及申报成果。
4.随时掌握国内外本专业的.新进展、新技术,指导下级工作人员改进检验技术。
5.有计划地对青年检验人员开展“三基三严”训练,配合科主任培养提高下级工作人员的工作能力,建立合理的人才梯队,提高科室的学术地位及本行业中的影响力。
6.指导并督促下级工作人员,严格执行各项规章制度和技术操作规范。
7.配合科主任完善科室行政管理,负责编写科室各岗位的标准化操作文件,逐步达到“标准化实验室管理”水平。
8.完成科主任交办的其他工作。
9.副主任检验师协助主任检验师负责相应工作。
10.应当具备的条件和任职资格(试行)
工作资历:
副主任检验师:担任主管检验师期间,平均每年参加临床检验工作不少于40周,任主管检验师满5年。
主任检验师:担任本专业副主任检验师期间,平均每年参加临床检验工作不少于35周,任副主任检验师满5年。
检验副主任岗位职责7
一、在科主任及上级检验师的指导下,负责完成日常各项具体检验任务。
二、做好质控工作,担负实验前的各项准备工作,收集和采集标本,执行操作手册,随时核对检验结果,严防差错事故发生,及时发送报告单。
三、协助开展科研新技术,不断开展新项目,提高专业水平。
四、担任进修、实习人员的带教工作。
五、负责贵重仪器的管理工作,要求按仪器操作手册进行操作、维护、保养,并做好记录。使分析仪器始终处于良好状态。
六、做好实验室的安全工作,负责菌种,毒株、危险药品的管理及消毒隔离工作。
七、担任检验药品、器材申领、保管和检验试剂的`准备、培养基的制备等,并做好登记、统计工作。
检验副主任岗位职责8
一、协助乡村学校少年宫组长制定,贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。
二、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村学校少年宫的教育培训经验,熟悉并掌握校内辅助教育的规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。
三、建立特色班学员管理制度.负责报名,考核,奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村学校少年宫工作活动总表,并及时修正调整。
四、搞好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。
五、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的.文艺,科技,美术等各种表演,竞赛及全旗的大型活动。
六、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化,科学化,条例化,制度化。
七、副主任协助乡村学校少年宫主任开展工作,主任不在时,由副主任主持宫内活动。
检验副主任岗位职责9
一、在科主任的领导下,负责本专业的业务、教学、科研和仪器设备的管理工作。
二、解决本科复杂、疑难的'技术问题,并参加相应的诊断工作。
三、负责业务技术的训练和考核,担任教学工作,培养主管技师解决复杂技术问题的能力。
四、掌握本专业国内外信息,指导下级技术人员工展科研和引用新业务、新技术的工作,总结经验,撰写学术论文。
五、参加临床疑难病的会诊及讨论,负责疑难检验项目的检查与室内质控及室间质评工作。
检验副主任岗位职责10
一、在科主任领导下进行工作。
二、熟悉各种仪器的性能和使用方法,协同科主任制定技术操作规程和质量控制措施。负责仪器的调试、鉴定、操作和维修保养,解决较复杂、疑难的技术问题,参加相应的诊断工作。
三、担任教学业工作,指导和培养技师解决较疑难技术问题的能力,担任进修、实习人员的`培训,并负责其技术考核。
四、了解国内外本专业信息,应用先进技术,开展科研和引用新精力、新技术。总结经验,撰写学术论文。
五、负责疑难项目的检验及报告的审签,参加临床病例的讨论。
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