教导主任岗位职责合集15篇
随着社会不断地进步，人们运用到岗位职责的场合不断增多，岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。那么制定岗位职责真的很难吗？下面是小编精心整理的教导主任岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教导主任岗位职责1
1、在校长的领导下，具体负责学校教学与教务的管理工作。协助校长制定学校的学年、学期教育与教学工作计划，指导、审查各学科组和班主任的工作计划，组织教师学习有关教育方针、理论，钻研教学大纲，全面开展教学工作，对全校教学计划的实施情况进行检查和总结。
2、组织、管理学校的教学工作，协助校长聘任各学科教研组长和各年级班主任，并根据教师的专长合理分配教学任务。
3、组织教师开展教学研究活动，搞好观摩教学和经验交流，培养教学骨干，努力提高教师业务水平。
4、深入了解学生的学习情况，并定期对学生的学习进行抽查，组织教师对学生的学习目的，学习态度和学习方法的`教育。
5、深入课堂听课，听取学生意见，对教师教学中出现的问题及时给予指正，帮助教师不断改进教学。
6、具体主持学校的教务行政工作，负责拟定学校教学工作程序文件，编制教务表册、校历、课程表和作息时间表，负责学生的招生、编班学籍管理以及教师的考绩、考勤与业务档案管理、领导阅览室、实验室、电教室等工作。
7、组织学校学生的体育、卫生工作和课外活动，全面关心学生的健康成长。
8、与学生家长建立联系，定期召开家长会，调动社会及家长的积极性，开展学生的课外教育。
9、组织学生参加公益劳动，向学生进行劳动教育。
教导主任岗位职责2
1、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划。检查并总结学校的教育、教学工作。
2、组织管理教学工作，控制活动总量，制定教学常规，建立正常的教学次序，及时检查教学计划的执行情况。经常听课、检查备课和学生作业，组织观摩教学，抓好教师进修和经验交流。
3、组织管理学生的思想政治工作，树立良好的校风、教风和学风；指导班主任制定班主任工作计划；定期召开班主任会、学生家长会、总结交流政治思想工作经验，严格执行奖罚制度。
4、搞好教务行政工作，领导并组装有关人员管理好学生的.学习、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等，并分别建立和健全学籍档案，编制全校各班、各个任课老师的课表和全校作息时间表，处理好临时代课、调课等工作，加强图书、资料、仪器、教具的建设，做好积累资料工作。
5、指导班主任写好评语，指导学生的政治活动和生产劳动，指导少先队工作，领导班集体评选工作。组织教师学习和执行教学大纲，组织定期不定期的业务检查，组织期中期末成绩考核及质量分析、总结工作。
教导主任岗位职责3
1、制订学校教学工作计划，并且组织计划的实施、检查、调整、总结工作;编制学校行事历。
2、提出新学年教师任课安排方案，供校长室审议。指导教务员合理安排好总课程表。监督有关人员做好调课、代课工作，并按月做好教师代课统计工作，及时上报校长室。
3、协助校长室做好招生宣传工作及新生录取、编班、入学注册等工作。
4、严格执行教学计划、教学大纲，指导教研组、备课组制订学期工作计划，并及时检查监督各类计划实施情况。
5、组织好各种考试，及时搞好成绩统计;组织教学质量分析，并保存各种分析统计数据。协调好与总务处、政教处等部门的关系，确保考试各个环节正常化、规范化;组织实施学生补考工作。
6、负责学校升学考工作。
7、负责学生学籍管理，建立好学生档案;负责学生转学、休学、复学、退学等手续;负责填写和发放学生的毕(肄业)业证书和补办学历的证明、证件等手续。
8、负责日常教学管理全过程，督促教师严格执行教学大纲，定期组织检查教师上课、辅导、备课、批改等教学环节落实情况;定期召开学生座谈会，了解教师的课堂教学效果，征求学生对改进课堂教学的意见。
9、组织安排各年级选修课的开设，组织教师开展课外兴趣小组活动。
10、组织全校教师积极开展教学科学研究，重视素质教育，全面提高教育质量。
11、领导图书馆、实验室、电化室等工作，组织订购发放课本、教本、教参及有关教学资料;负责学生学习资料发放登记工作;监督有关教师提高实验开出率和教学设备、图书的使用率。
12、负责学校教育统计工作，指导、监督有关人员及时搞好一年一度的学校基层教育统计报表。
13、负责教务处、图书馆、文印室教辅人员的工作安排和考勤统计。
14、负责师范院校毕业生的`教学实习安排工作。
15、教务处副主任根据校长室的分工负责其中若干项工作。
16、负责学生思想教育和学生管理工作，主持政教处日常工作。政教处管辖政教处办公室和校医室。
17、制订学期德育工作计划，安排学生思想教育活动。
18、指导班主任制定学期工作计划。定期召开班主。
任会议，培训、交流班主任工作，部署学生日常教育管理工作。
19、负责制定学校德育工作、学生管理一系列规章制度建设;负责班主任工作和全校教职工德育工作的考核;负责学生思想品德考核;负责班级先进集体、学生先进个人的评定工作和违纪学生的教育转化工作;具体负责帮困助学对象和学生奖学金审核工作。
20、学校德育基地建设和有关单位共建工作。
21、具体负责学校综合治理工作和学生安全教育工作。
22、具体负责学校体育卫生、健康教育的日常工作，指导体育组、医务室开展体育卫生工作。
23、会同团委组织学生开展文娱体育及社会实践活动。
24、负责全校学生的自行车管理和学生证、校牌、校徽的管理工作。
25、负责学生心理健康教育，开展学生心理咨询辅导工作。
26、完成学校交给的其他工作。
教导主任岗位职责4
一、组织管理好学校教学工作
1、协助校长制定实施学校教学工作计划，检查总结教学工作情况。领导教导处积极发挥调度作用，参谋作用和服务作用。
2、调节与控制全校教学过程的各个环节，定期检查教师备课笔记，抽查学生作业，召开学生座谈会。通过听课(每周不少于1节课)了解教学情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
3、重视教研组建设，建立教研组的学习、备课、听课等各项制度，定期组织教师举办观摩课、研究课等，总结交流教学经验，培养教学骨干，指导提高青年教师的业务水平。
4、组织实施教学质量的检查，及时发现教学中的倾向性问题，调整处理好各学科在教学中的矛盾与问题。注重教学过程的管理，积极开展教科研活动。
5、组织管理好劳动技术教育、第二课堂活动。
二、组织管理好学校的'体育卫生工作
l、认真贯彻‘学校体育工作条例’，领导学校的体育工作。积极开展群体活动。
2、指导体育室抓好全校广播操，组织好年度运动会和每天的学生课外体锻活动。 .
3、认真贯彻‘学校卫生工作条例’，建立健全卫生工作制度，抓好学校环境卫生和“防近”工作，培养学生良好卫生习惯，提高学生自我保健能力。
三、组织管理好教务行政工作
1、建立和健全文化考核制度(复习，命题考试，阅卷，评分，质量分析，考试规则，考场以及考试的安排)，健全学藉、招生、编班、考勤、成绩考核、奖惩、升留级、休学、退学、毕业等项工作的管理制度。
2、编制学期校历，课程表，作息时间表，及时安排教师的调课、代课。
3、领导图书馆、资料室、实验室、微机房、语音室、电化部门、文印室的工作，做好对职工的考核工作。
教导主任岗位职责5
教导主任是校长领导教育、教学工作的得力助手，在校长直接领导下，具体负责学校的教导处工作，对教研组长、班主任和各科教师负领导责任，其主要职责是：
一、协助校长制定和实施教学工作计划，妥善安排和及时总结学校的教学工作，建立科学稳定的教学秩序。
二、领导教研组制定工作计划，指导开展教研活动。研究教学理论和教改信息，根据学科特点和实际需要，帮助教研组确定研究课题，总结交流教学经验，改进教学方法，提高教学质量。
三、深入教学第一线，经常听课，切实掌握各科教学的第一手资料，指导教师搞好教学质量分析，定期对各任课教师的教学工作情况进行检查和督促，并作出综合性的分析评定，实行教师岗位责任制，建立教师业务考核档案。
四、定期召开班主任会议，审定班主任 工作计划并指导实施，总结交流班主任工作经验，帮助班主任提高班级管理水平。
五、做好与家长和社会的联系工作，使学校教育与家庭教育、社会教育协调一致，密切配合大队辅导员，了解学生的思想情况，探讨教育学生的新方法，开拓第二课堂，有计划地组织学生参加有益的校外活动。
六、做好体育卫生和学生课余生活的组织管理工作，坚持“两操”正常化，搞好学生的防疫保健工作，充分安排学生在校活动量，减轻学生的课业负担，开辟第二课堂，活跃学生的课余生活，开发学生的'智力，培养学生的创造力。
七、负责组织教师做好普及初等教育工作，防止生源流失。
八、积累教学资料，抓好图书室、电教室、实验室等各专用教室的建设，不断充实图书、教学器材和现代教育技术装备。既要充分发挥教学资料的作用，又要做好管理工作。
九、负责做好教导处行政工作。健全各项教学管理资料，安排教师的课程、编排课程表、作息时间表、课外活动表，做好招生、遍班、成绩考核、奖惩、转学、毕业、学生名册等学籍管理工作。
十、协助校长做好教师的政治思想工作，加强职业道德建设，有计划地安排教师的文化学习和业务进修。注意青年教师和骨干教师的培养，全面提高教师的业务水平和教学能力。
十一、学习政治、文化和业务，参加教学，注重调查研究，积极探索教育教学规律，寻求教育教学改革的新路子，成为指导教育教学工作的行家里手。
教导主任岗位职责6
岗位职责
1、主持教导处的日常行政工作，组织学生入学、编班、排课、调课、安排代课、制定教学计划、教学制度，管理学生学籍，积累教学资料，检查教育教学工作。
2、组织管理教学和领导教研组工作，定期召开科组长会议，组织教师学习教学计划和教学大纲，领导科组制定教学计划，完成教学任务，总结交流教学经验，围绕教学改革的中心和重点，组织观摩教学。做好期中、期末和学年的教学工作总结。
3、审批各组的教研工作计划，建立并执行教学责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案，了解教学实施情况，沟通师生间对于教与学的意见，以便改进教与学。帮助教师认真抓好、落实“双基”教学，努力提高教学质量。
4、建立教师业务档案，组织教师进行业务进修，提高教学水平。注意培养教学骨干教师和新生力量，协助校长安排教师工作业务。发挥有教学经验的老师的作用，做好结对子的工作。
5、定期召开各科代表会议，及时了解学生学习状况及任课教师的'状况，解决存在的问题。
6、指导各科教研组开展第二课堂活动，扩大学生知识视野，发展学生兴趣特长，培养学生的实践能力和创新能力。
7、制定课程表和作息时间表，组织安排期中、期末的复习、测试工作，并做好质量分析，建立各科试题题库。
8、组织和安排全校性的教学教研活动，如：公开课、教改实验、课外科技等。
9、组织教师进行教学基本功的培训，每学期至少举行一项教师基本功竞赛。
10、组织、指导好学生参与各种比赛活动，以提高学生素质。
11、协助校长做好接待校内外及教师、学生来访、来电和来信的处理工作，负责接待外地来校参观、交流的团体和个人的具体安排，做到待人诚恳，复信复电及时。
教导主任岗位职责7
教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手，具体负责学校教育教学工作。主要职责是：
1、协助校长全面贯彻党的教育方针。按照教学计划，教学大纲的要求，组织领导教育教学工作。
2、组织、管理教学工作。全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平，努力提高他们的思想和业务素质。协助校长选配教研组长、年级组长、班主任、任课教师。审查教研组的.工作计划和教师教学计划，并对执行情况进行指导、检查、总结。
3、加强教学常规管理，深入教学第一线，听课每期达40节，及时了解调查研究，经常检查教师教学情况和学生的学习情况，组织观摩教学，帮助教师总结经验，撰写教改论文，并及时交流、推广。
4、组织安排注册报到、编班；编排课程表，作息表，做好全校师生的教科书及参考书的订购和发放工作。及时做好学籍管理工作，做好招生、编班、考勤、成绩考核、休学、退学、转学、毕业等各项工作。
5、安排调课、代课，负责统计教师出勤情况。负责对仪器保管室、图书室、美术室、舞蹈室、科技劳作室、微机室、卫生室等工作的指导。
6、协助校长做好教书育人，为人师表工作。建立和管理教师业务档案。
7、协助校长做好体育卫生工作，开展课外体育，科技文娱活动。
8、抓好本校参加区、市、省、全国各项竞赛工作，并对竞赛结果，作及时记载。每学期期末教导主任要认真做教学情况分析、小结。
9、定期组织年级组长、教研组长培训工作。
教导主任岗位职责8
1、做好学校教育教学工作的组织安排，制定教育教学工作计划，编排校历及学期主要活动日程表，贯彻执行教育教学常规，建立与维护正常的教育教学秩序，检查与总结全校教育教学工作，及时向主管校长汇报计划中各类工作的落实情况，疏通校长指挥教学渠道。
2、领导年级组、教研组、班主任工作，组织开展教研活动，组织教育教学经验交流，参加年级组的教研活动。
3、每周上课不得少于所任科目满量的三分之一。
4、按教学计划安排教师教学任务，审查教师工作计划、检查教师执行教学大纲、教学计划情况。
5、深入课堂，了解教师教学，每学期听课不少于20节，检查教案、教材、教研分析作业，抽查班务日志。召开学生座谈会，掌握教学情况，帮助教师改进教学，提高质量。
6、了解分析学生思想，学生素质，学习效果，分析学生知识，能力、智力发展情况，帮助学生总结交流学习经验，指导学生端正学习态度，改进学习方法。
7、指导年级组长、教研组长、班主任制定工作计划，并检查执行情况，召开有关会议，研究工作，交流经验，指导班主任写好学生操行评语。有目的、有准备地参加年级组、教研组、班级活动。
8、认真贯彻《守则》、《规范》及常规，掌握学生思想品德情况，主持评定先进班集体，“三好学生”、优秀班、团、队“干部” 、“十佳学生”、“学生进步奖”。关心学生身心健康发展。
9、组织学生参加公益活动及劳动，抓好安排组织、检查、评比工作，加强对学生的劳动教育，对全校卫生工作定期检查评比。
10、组织开展好综合检查评比活动，及时总结并逐步完善检查制度。
11、有计划开展阶段教育活动，抓好节假日前及寒暑假教育，做好新生和毕业班的思想教育工作。
12、组织开展课外活动，加强第二课堂的组织，管理及辅导。
13、协调共青团少先队工作。
14、指导年级组班级做好家访工作，开好家长会。
15、做好学期期中、期末各类工作，负责招生编班，严格学籍管理。管好休学、转退学工作，组织安排考试，搞好成绩分析统计。
16、负责违纪学生处理工作，建立健全违纪学生处分档案。
17、建立并保管好教师教育教学业务档案。
18、领导实验室微机室工作，加强仪器电教设备的`管理，最大限度地发挥其作用。
19、做好有关教育教学的其它工作和校长交办的临时性工作。
教导主任岗位职责9
1、主持教导处工作，协助教学副校长领导全校教学工作，制定教学工作计划，组织教师执行教学计划，落实课程标准，提高教学质量。
2、主管各学科教研组长队伍建设，创造性开展校本教研和校本培训工作。指导各教研组进行教学改革，及时总结和推广教学中的'典型经验。
3、组织教师进行业务培训，培养骨干教师和学科带头人，提高教师业务水平。
4、指导教师依法治教，严格按课程标准执行教学任务，加强教学常规管理和教学质量的监督控调工作。
5、领导体育、卫生教师贯彻《体育、卫生工作条例》促进学生全面健康成长。
6、管理好学生的学籍、新生编班、考勤、成绩考核、 转学和毕业生等各项工作，建立健全教学档案、学生档案等。
7、加强图书室、阅览室、仪器室和实验室、多媒体教室的管理。
8、深入教学一线，每学期听课不少于30节，了解学生学习情况，积极配合任课教师做好学困生的帮教工作，确保每一个孩子合格完成学业。
教导主任岗位职责10
1、协助教导主任完成日常行政工作，进行排课、调课、安排代课，并按照县教育局的相关政策征订学生、教师用书。
2、负责各学科，领导学科教研组工作，指导学科教研组制订并实施教学计划，及时了解掌握教学实施情况。
3、严格按照教学计划，开足、开齐、开好计划规定的课程，坚持专课专用，教师要严格按照课表上课，负责好日常临时课时安排，确保正常的教学秩序。
4、搞好学校图书、阅览、实验室等方面的建设，做好教学资料、课本、作业本的'征订工作。
5、组织安排全校性的教科研工作。积累教学资料，检查教育教学工作。
6、组织德育工作，加强学生思想、政治、品德教育，保证学生身心得到健康发展。
7、组织安排好学校招生工作。
教导主任岗位职责11
1.协助校长组织教师学习,贯彻教育方针,教学计划和大纲以及上级的有关指示,并结合本校实际创造性地实施、协助组织每两周一次的教师例会。总结和布置每周的学校工作。
2.开学前完成制订学校教学工作计划,报校长审批后执行,负责安排各项教学活动(课内、课外),制订教学常规制度,建立日常的教学秩序,抓好教学改革实验,努力提高教学质量。
3.落实教学工作常规,培养良好教风,组织每月一次的常规教学检查,检查教学计划的执行情况,教师备课、上课、批改作业和辅导等工作。帮助教师解决教学困难,改进教学,督促每月一次的单元考试和过分工作。加强毕业班的教学管理工作。
4.组织教学调查活动,有计划地深入课堂听课,每月召开一次学生座谈会,了解教学效果和存在的问题,开展评教活动,分析学习质量,指导学生的学习方法。组织学生学习《学习常规》,强化《常规》习惯的养成。全期至少抽查一次《学习常规》的学习情况,组织1-2次教学质量抽查,并公布结果。
5.领导教研组工作,督促指导教研组制订计划,负责检查,登记教研组每周的工作情况。指导各组的教研活动,组织全校性公开课和教研经验交流会。每月召开一次教研组长例会,总结、研究和布置工作。
6.组织开发各科课外兴趣小组活动,协助科组长落实活动课题、形式、时间和指导教师。督促和配合科组长开展讨论、竞赛、展览、表演、科技、参观等第二课堂活动,丰富课余生活,拓宽学生视野,培养全面人才。
7.负责领导教导处的常务工作:
⑴编制作息时间表,全校课表、记录册、学籍卡、教学检查用表等。
⑵教学用书、图书、报刊、学生作业本的订购、发放工作。
⑶全校师生的`考勤,每月统计公布一次,及时安排调课、代课、补课。
⑷负责教师的业务分工,健全教师业务档案。
⑸管理在校生的学籍,审核转学(进、出)、升学、复学、请假等,统计考试成绩材料,安排补考。
⑹负责初一新生的招生、入学工作。
⑺负责组织毕业生的升学考试,成绩统计和升学工作。
⑻收集各种教学、教研及会考信息。
⑼协调学期结束的全盘工作(包括教导处内务,教学工作,德育工作和体卫工作)。
8.指导教师的业务学习和文化进修,指导教师撰写教学论文。结合岗位有计划地培养骨干教师,协助校长做好教师文化、业务的考核工作。负责收集和整体的教职工的日常工作情况表。
9.领导图书室、阅览室、资料室、文印室、实验室、电教室、音体美器材室及其它专用室场的工作,督促有关人员树立服务思想,主动工作,并根据教学需要作好这些部门的建设规划,报校长审批。
10.期末写好教学工作总结,按学校等级评估的要求,做好有关教学资料的收集,整体和建档工作。并定期送交档案室资料保管员归类存档。
11.负责推普工作。
12.负责督促科组长及老师完成岗位任务,并实现工作目标,负责优秀科组,优秀科组长和优秀教师的提名,报校长审批。
13.按时参加每周的行政例会,向行政会汇报一周本部门工作情况,提出下周工作意见,反映学校情况,协商下周工作,接受并努力完成校长布置的其它工作。
教导主任岗位职责12
一、周常规：
1、每周一下午例会布置本周学校教研、教学工作。
2、每周五与教师共同备下周课程，反思本周讲过的课程，检查教师教学进度和备课情况。
3、组织每周的教师业务学习和教研活动，确定下周的主持人(主讲人)。
4、每周至少听课3节，并与教师及时进行交流。
二、月常规：
1、月末汇总每月教学工作的.情况，进行分析，反思，确定下月教学、教研工作重点。
2、月末汇总每月各班学生出勤情况。
3、按教学进度，组织各班的学生单元学业成绩考核工作。
4、及时办理学籍变更手续，耐心接待家长。汇总每月学籍变更情况，按规定上报局教育科。
5、定期检查学生作业，引导教师布置分层作业，创新型作业，控制作业量。
三、学期常规：
1、期初：
(1)正式开课前，及时调整学校总课程表，下发到教师手中。
(2)协助校长做好教师分工工作。
(3)协助校长做好小学一年级，学前班招生工作和接收转入学生工作。
(4)提前制定教学、教研工作计划，并送交校长审核。
(5)印制下发有关教学、教研、学籍、学生考勤等相关表格。
(6)检查、汇总各科教学进度表，教学工作计划，检查教师提前备课情况。
2、期中：
(1)组织期中学生学业成绩考核工作。
(2)帮助教师分析上半学期学生学习状况，并制定下学期改进措施和努力方向。
(3)组织期中学生表彰工作和家长会。
(4)每学期组织一次全校性的观摩课，示范课活动，要求家长参加。
3、期末：
(1)组织期末学生学业成绩考核、质量分析工作。
(2)组织学生，学生手册的填写工作。
(3)写出学校本学期教学、教研工作反思性总结，并检查、汇总教师的教学工作总结和教学论文。
(4)汇总本学期的各种档案资料，分类整理，准备装订。
四、常规工作：
1、教导处根据新教师的实际情况，随时要安排新教师六环节过关。
2、完成其他常规工作。
教导主任岗位职责13
1、负责根据学校教学计划,负责推进教学进度,落实教学计划,安排学校教学工作周历、教师课务、课程表等;
2、负责制定教师培训计划,组织教师的业务学习、培训、进修等工作,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养;
3、负责制定并健全学校规章制,管理学校日常行政事务,执行各项管理工作;
4、负责对学校教学工作的指导、督促、检查和考核,制定教师考核方法及目标,落实考核任务;
5、负责协助校长选聘班主任、任课教师,合理调配师资;
6、负责组织和开展学校内部团建活动,增强团队凝聚力,配合校长做好团队管理工作;
7、负责学期、学年的.教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的改进意见、措施;
8、完成学校及上级交办的其它事项。
教导主任岗位职责14
一、负责学校教学工作，协助校长贯彻执行党的教育方针，提出学年或学期教学计划以及学校发展预测及长远规划，并经常检查计划的执行情况。
二、组织领导班主任工作，协助校长选聘班主任，审查各班级的工作计划和教师的教学计划，并对执行情况进行检查和指导，定期召开班主任会议。
三、负责组织思想政治教育工作，协调学校各方面的教育力量，使之相互配合，做好学生的`思想教育工作。
四、全面了解教师的思想状况和业务水平，妥当安排教学任务，深入教学第一线，通过听课、评课、组织观摩教学、参加教研活动、检查教师备课和学生作业、分析试卷等多种形式，及时了解和掌握教学情况，并对存在的问题提出改进意见。
五、组织落实好学校的各项规章制度，抓好教学常规管理，对各班执行学校制度情况进行检查和指导，保证学校有良好的纪律、卫生和教学秩序。
六、抓好教学教研工作，审定教研教改计划，帮助教师及时总结经验，经校长审定后，及时组织交流和推广。
七、负责体育卫生工作，抓好“两操一课”，检查指导学校体育卫生条例和《国家体育锻炼标准》的实施和执行情况；组织进行劳动技术教育和美育；积极组织学生开展第二课堂活动。关心学生身心健康，注意调整学生的课业负担，保证学生的全面发展。
八、负责教务行政工作，领导管理学籍、招生、编班等各项工作。科学编制课程表和作息时间表，组织安排开学、毕业班学生家长会，主持“三好学生”、“优秀班干部”等评选工作，负责教师的考核工作。
九、组织教师的政治和业务学习，发现和培养骨干教师，帮助教师提高思想水平和业务水平，收集整理教育教学资料，为教学工作提供方便。
十、领导和管理图书室、实验室等各项工作。
十一、个人要加强学习，不断提高思想水平、理论水平和管理水平，做思想上的模范，管理上的内行，教学上的尖兵。
十二、完成上级交办的其他临时性工作。
教导主任岗位职责15
1、在校长领导下、组织教师学习教育方针、政策和教学科学理论，端正教育思想，树立正确的课程观和质量观。
2、根据教育方针、培养目标及上级教育行政部门的有关规定和工作部署;结合学校的实际情况;制定学年、学期教学工作计划，提出明确的要求和实施办法。
3、指导教研组制定学期、学年教研活动计划，指导教师制定学期教学进度和个人教学研究、教科研及进修计划。下达教师学期教学工作任务书。
4、加强教研组建设，指导教研组贯彻落实《教研组工作和组长职责》。组织指导和督促教研组开展教研活动，安排好全校每学期教研活动的中心内容和重大教科研项目。
5、以教学为中心，要通过对教学流程的管理来努力提高三十五分钟教学效益。要了解各类课程标准，熟悉一、二门学科的课程标准。有目的有计划地深入各类课程的教学活动，分析全校教学情况，及时研究、指导、调控和改进贯彻工作。加强听课，及时掌握各学科课程标准，教学情况、课内外作业数量、质量和批改、测验和考试的次数、效果。对教学全过程的各个环节加强督促检查，发现问题及时纠正。
6、定期全面分析各年级整体教学情况，注重面对全体学生，大面积提高教学质量，通过抓两头带中间，指导各年级抓好中差学生的教学，办好各科兴趣小组，教育教师坚持不懈的搞好教学，保证教学质量的稳步提高。
7、重视学生良好学习习惯的培养，指导学生掌握科学的学习方法，形成刻苦、踏实的学风。定期召开学生座谈会，了解学习情况，听取学生对教学的意见。
8、指导体育教研组组织好每天广播操眼保健操及每周各年级体育活动。负责校运动会的组织筹备工作，指导体育组建立校运动队及组织学生参加区市学生运动会或单项体育比赛。
9、全面安排各类课程，统筹配备任课教师，使各年级各学科的发展既注意到重点又注意到均衡，并重视必修、选修、活动课的协调展开。
10、重视教师业务素质的提高。安排好教师学历进修、职务培训计划;注意对青年教师的培养、使用和提高，安排青年教师的带教对子和相互学习关系，并加以督促检查;组织青年教师专题教学活动;对骨干教师做到心中有数，创造条件关心培养。
11、组织课程研究，创造科研成果。组织教师学习教学科研的理论，推广先进的教研成果;加强教学信息的交流，重视教学资料的积累，建立健全教学资料。
12、组织安排好期中期末考试和区市的统考会考、升学考的复习、考试等工作，及时将考试大纲，考试信息传达到教学人员，制定复习计划，提供必须的复习资料，注意检查复习效果。
13、负责各类教学表格的设计、印发、收集和保存，并适时进档。负责向上级业务部门上报学校有关教学的资料，并对上级业务部门下达的各类教学文件、表格、成绩，传达教师，上报校长室并分类存档。
14、负责教师因公因私的调课，负责教师各类会议通知的.发放。
15、负责教材，教参、学生用书的统计、订阅和发放;负责文印室的管理，资料的打印和分发。
16、贯彻学籍管理条例，做好新生的录取、分班、新生名册、学籍卡的建立;做好学生的转出转入、读借、毕业、结业、留级、休学、退学等学籍管理和事宜。
17、坚决贯彻普及九年义务制度的有关规定，制止流生，做好动员流生返校学习工作，使流生进得来，留得住，学得好。
18、负责各专用室的管理，督促他们按上级业务部门的规定对使用、保管、维修、保养各环节加强管理，主动为教学第一线服务，制定这些人员的考核方案，并进行学期考核。
19、制定对教师及教研组长的考核方案，并组织对教师的学期及学年度的业务考核，保证各种考核资料的齐全，负责填写教师业务档案。
20、副教导主任分管以上某项工作,协助教导主任做好教导处的工作。
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