小学语文老师岗位职责(精选9篇)
在当下社会,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗?以下是小编为大家收集的小学语文老师岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学语文老师岗位职责1
【职责】
1、参与直播课程,跟踪学员的学习效果及线上互动;
2、课后作业批改、线上习题讲解,从学员错误中找到薄弱环节,进行追踪解答巩固;
3、电话/微信等联系家长,保持有效沟通,及时反馈学生学习情况;
4、追踪学员课程报名情况,学员班级群内维护答疑,解决学员家长问题。
【任职要求】
1、全日制统招本科及以上学历,应、往届生均可;
2、普通话标准,学习能力强,学科功底良好;
3、具备良好的沟通能力和团队合作能力;
4、积极向上、性格乐观,愿意投身教育行业;
小学语文老师岗位职责2
1、为小学生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程;
2、业务精湛,熟悉相关科目,有相关课程授课经验。善于与学员沟通,可以根据一对一或者小班授课特点对课堂进行及时调整。帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
3、与学生及家长保持良好、长期的合作关系;
4、参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案;
5、不断学习提高业务水平;
6、为人师表、身正为范、具有良好的`教师职业操守;
7、完成上级交代的其他任务。
任职资格
1、本科以上学历、普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;
2、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;
3、沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;
4、有责任心、抗压力强、执行力强;
5、师范类院校毕业,具备教师资格证。
小学语文老师岗位职责3
职责描述:
1.积极配合本学科组长的工作,积极参与校区的教研任务,为所在校区提供自己知道的最新教学及考试等方面的信息。
2.互相帮助,解决本学科存在的问题,做好本学科的测评分析,并积极配合科组长制作测评卷。
3.协同科组长,参与本学科试题、讲义、辅导方案的编写、整理工作,并及时上交,供大家参考和讨论。
4.对不同年级的教学内容和跨学科的.内容有一定了解和研究,积极参与校区组织的培训。
5.具备团队精神、互相帮助、资源共享、共同提高
任职要求:
1、大专以上学历,师范专业或汉语言文学相关专业优先考虑;
2、外形端庄,热爱教师工作,热爱学生,尊重家长;
3、有一定授课、辅导经验者优先;
4、口头表达能力强,具备一定的写作水平,书写规范,思维活跃,敬业勤学,服从学校的安排;
5、有团队意识,有亲和力,善于与学生、家长交流沟通。
小学语文老师岗位职责4
职责:
1)针对学生情况,能独立给学生制订有效的竞赛辅导方案,进行个性化的课程讲授,为学生提供高质量的教学服务,提升成绩;
2)参加教研备课活动,提高业务水平;
3)至少一年以上教学经验,优秀者可适当放宽;
4)授课条理清晰,重点突出,并善于根据学生特点因材施教;
5)协同教育咨询师、教务老师做好学生和家长的.服务工作,提高客户满意度。
任职要求:
1)本科以上学历(教学经验丰富者可放宽至大专学历),普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;
2)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表,身正为范;
3)沟通表达能力强,讲课条理清晰,风趣幽默,有互动,能够因材施教,启发教学;
4)有爱心、有耐心、有责任心,抗压力强,执行力强。
小学语文老师岗位职责5
1、为中小学生提供专业的`高质量语文教学服务;
2、帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
3、为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;
4、参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案;
5、汇报对象学科组长/教务长。
任职资格
1、本科以上学历,有教学经验者优先;
2、普通话标准,相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力;
3、头脑灵活,反应速度快,应变能力强,做事严谨、虚心好学;
4、态度积极、性格开朗、做事有激情,抗压能力强,有责任心,执行力强;
5、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表。
小学语文老师岗位职责6
1、负责对小学语文科目进行;大班、小班、一对一的授课及教学相关内容的工作;
2、认真完成教学前的备课及准备工作、积极参与集中备课、各项教学考核培训等;
3、针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制订相应的'教学安排;
4、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
5、定期与家长进行共同交流学生的情况,提出针对合理的学习建议;
6、了解学生的学习情况,并及时与相关教务人员沟通。
小学语文老师岗位职责7
职责:
1.实践学校办学宗旨,活出健康生命状态,正面影响学生及家庭;
2.以学生的学习为中心进行语文课堂教学;
3.负责教案编写,参与教学研发,落实课程计划;
4.负责作业布置与作业批改;
5.能够在教学领域内引领或促进课程的发展,参加学校教学相关教研及综合活动;
6.积极与家长、学校沟通学生学习状况及配合执行学校各项规章政策。
职位要求:
1. 汉语言文学专业全日制统招本科及以上学历,具有三年以上语文教学经验;
2. 品格端正,并具有团作合作精神;
3. 有良好的沟通能力;
4. 有教育部门颁发的教师资格证及其他相关证明材料;
5. 富有爱心,懂得与孩子沟通和交流,愿意在更新孩子生命的`同时也更新自己的生命。
小学语文老师岗位职责8
职责:
1、通过量身定做的学评测试系统为学生提供专业的高质量的教学服务(备、讲、批、辅、考、评);
2、每周参加教研活动,提高教学水平(入职培训、研究考纲、钻研教法、教材研发);
3、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法及习惯,与学生和家长保持良好的沟通(留班、家长会等)。
岗位要求:
1、本科及以上学历,普通话标准,有1-3年相关工作经验;
2、具有良好的'教师职业操守和服务意识,热爱事业;
3、沟通表达能力强,授课条例清晰,能够做到个性化教学;
4、有责任心,抗压力强,执行力强。
5、会基本的电脑操作,有教师资格证,有相关教学经验者优先考虑。
小学语文老师岗位职责9
1、负责幼小衔接班儿童的拼音、汉字的教学工作。
2、针对学生情况,因材施教,提供专业、高质量教学服务。
3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,接受校方安排的.各种检测和培训,不断提高业务水平。
4、完成校方安排的其它工作任务。
任职要求:
1、28———45岁,xxxxxx优先。
2、喜欢孩子,有一定的服务意识。
3、有责任心,有良好的沟通和协调能力。
4、一年以上语文教学经验。
5、有小学教师资格证,师范院校毕业、汉语言文学相关专业优先考虑。
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