高中物理岗位职责

时间：2023-05-06 19:03:46 岗位职责我要投稿

高中物理岗位职责

　　在当今社会生活中，岗位职责使用的情况越来越多，岗位职责是组织考核的依据。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？下面是小编整理的高中物理岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高中物理岗位职责

高中物理岗位职责1

　　职责描述:

　　1、教授高中物理课程;按照学校要求为学员进行授课，制定授课计划和备课;参与课程教案的编写及课程规划，课程进行设计与研发;协助完成教学流程并保证课程质量;

　　2、持续对学员的学习进行指导、跟踪，保证学员正常的学习状态;使其完成预定学校目标;

　　3、与学员及家长保持沟通，保证教学质量，提高续班率;

　　4、维持学校学习秩序，解答学员问题，负责学员数学水平测试;

　　5、配合市场进行demo课程的设计和展示;

　　6、参加教学教研活动，撰写相关教学文档，及时报送各类教学材料;

　　7、配合完成学校及部门的其他工作

　　任职要求:

　　1、本科及以上学历，数学或相关专业毕业，能胜任初高中阶段数学学科的教学，有家教或同行业经验优先;

　　2.、普通话标准，善于与家长沟通;

　　3.、有爱心，能够带给孩子积极正面的影响，热爱教育事业，愿意长期致力教育行业;

　　4.、热爱并致力投身教育事业，对教育行业有自己的认知和想法;

　　5、富有亲和力、爱心、责任心;善于调动学生学习积极性和吸引学生注意力;

　　6、上课生动，有创新意识和钻研精神;

　　7、学习能力强，乐于接受新的`理念;善于使用现代教学手段。

　　薪酬福利:

　　1、友好轻松的工作环境和便捷繁华的地理位置;

　　2、基本薪资+提成(课酬)+年终绩效奖金;

　　3、五险;

　　4、完善的管理及技能培训，每季度一次的晋升和调薪机制;

　　5、各类户外活动，优秀员工公费旅游奖励;

　　6、带薪假期、定期旅游、生日祝福、节日礼品、员工子女就读优惠等福利。

高中物理岗位职责2

　　职位描述

　　岗位职责:

　　一对一教学;课外答疑解惑;学生心理疏导与激励;与家长学生及学校老师密切沟通。

　　任职资格:

　　1.师范类物理专业毕业,本科以上学历,有教师资格证。

　　2.熟悉江苏教材及新课标,熟悉苏州中考。

　　3.责任心强,工作认真务实,学习能力强,以不能提升学生为聇。

　　4.富有有团队精神,积极向上。

　　5.有经验的优秀老师月薪达8000元以上。

　　初高中物理老师(岗位职责)

　　职位描述

高中物理岗位职责3

　　职责描述：

　　岗位要求：

　　1.本科以上学历，对教育行业有深入理解，能认同巨人教育办学理念；

　　2.形象气质佳，有亲和力，有责任心，师德师风良好，态度积极；

　　3.普通话标准，表达能力强，思维灵活，善于沟通，懂得发现和欣赏别人的优点；

　　4.热爱教师工作，熟悉初中或高中的课程设置和课本特点；

　　5.善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的.思维和能力，能开拓多种教学方式，进行课程开发，讲义制作，教案研发。

　　6.善于掌握学生的心理特征和学习特点，能因材施教灵活教学，有创新的思维和能力，能开展多种教学方式，进行课程开发，讲义制作，教案研发。

　　岗位职责：

　　1.分析学生特点编写教学计划，准备教案提前备课；

　　2.负责所应聘教学阶段课堂教学及教学管理，针对学生情况为其个性化授课；

　　3.专业知识清晰、良好，姿态良好，条理逻辑性好，能做有效的沟通，具有良好的表达能力和学习能力。

　　4.遵守教师坐班制度、工作守则和分校的其他规章制度；

　　5.参加学校组织的教研交流、教学研究、家长会、集中备课、培训等活动；

　　6.协助班主任了解学生学习进度及相关动态；

　　7.及时接受学生、家长的反馈意见，不断改善教学服务质量，提高满班率和续读率。

　　成长平台：

　　1.清晰的职业发展规划；

　　2.完善的晋升渠道及培训体系；

　　福利待遇：

　　具有业内竞争力的薪酬福利体系(五险一金+带薪年假+带薪培训+生日福利+节日福利+法定假日+年终奖+激励奖）核心员工可享受股权分红，资深教师月薪7000以上。

　　工作地点：学校校区较多，可根据员工需求调整工作地点

　　岗位要求：

　　学历要求：本科

　　语言要求：不限

　　年龄要求：不限

　　工作年限：1-3年

高中物理岗位职责4

　　职责描述：

　　岗位职责概述：负责所教学科的教学与科研工作。

　　任职资格：

　　相关专业硕士以上学历；1-3年以上教师工作经验，并有教师资格证书；

　　英语相当于专业8级水平，能够独立进行全英文授课；

　　形象气质佳，性格外向温和，有耐心，喜欢孩子，兴趣广泛，热爱教育，普通话达标，有事业心，追求细节，善于交流与合作，乐于创新与发展；

　　有海外工作经历和ib dp的工作经验者优先考虑；

　　能住校工作。

　　岗位要求：

　　学历要求：本科

　　语言要求：不限

　　年龄要求：不限

　　工作年限：1年经验

高中物理岗位职责5

　　职位描述

　　岗位职责:

　　1、负责授课,学科研究与数学验旧。以及试卷出题、批改工作

　　2、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效

　　3、平时与本学科内教师进行教研交流,教学研究、集中备课

　　任职要求:

　　1、统招学历师范专业毕业,一类重点本科,研究生毕业者优先

　　2、有教师资格证等相关证件者优先,退休教师相关教师资格证明即可

高中物理岗位职责6

　　职位描述

　　岗位职责:

　　1、负责初高中物理教学工作,以及试卷出题,批改;

　　2、针对学生情况,对其进行一对一的课程讲授;

　　3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效。

　　4、定期与家长,咨询师沟通学生学习情况,及时调整授课方案。

　　任职条件:

　　1、统招本科及以上学历,师范专业毕业者优先;教学经验丰富者可适当放低要求;

　　2、热爱教师工作,熟悉成都市中高考考纲考点,有一年以上相关授课、辅导经验;

　　3、熟悉中学生的`生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式;

　　4、普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,擅长与学生进行沟通交流;

高中物理岗位职责7

　　职位描述

　　岗位要求:

　　1、有责任心,热爱学生,热爱教育事业;

　　2、熟悉所教学科教材,有一定的`专业知识;

　　3、普通话过关,发音清晰;

　　4、有教师资格证者优先录用。

　　岗位职责:

　　1、遵守公司规定,不断提升自己的专业知识,为学员提供优质的教学辅导;

　　2、上课前,认真备课,写好教案,定期上交教案,留作公司考核;

　　3、为学员制定教学计划,帮助学员快速提高。

　　工资构成=底薪+岗位工资+职称工资+课时费;

　　公司为员工上五险,提供每年一次的集体旅游,节日福利,双休,年度奖金等,同时寒暑假会有一个长假期。

　　公司为外地员工提供住房补贴。

高中物理岗位职责8

　　职位描述

　　岗位职责:

　　1.据教务部的教学安排,负责本学科学生的授课和功课辅导;

　　2.根据学生的'实际情况,制定适宜的教学方案,教学中注重引导和交流;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

　　3.培养学生良好的学习习惯,进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;

　　4.与学生、家长保持良好的沟通,及时接收学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;

　　5.积极参加教研活动,配合和完成上级布置的教研任务。

　　任职要求:

　　1.本科学历,师范类专业优先,具有一年以上教学经验或家教辅导经验优先;

　　2.具备扎实的理论基础,普通话标准;

　　3.热爱教育行业,工作认真负责、有耐心,具备良好的沟通表达能力;

　　4.擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导;

高中物理岗位职责9

　　岗位职责: 1、对学员进行学科辅导,及学习方法指导,教学形式为一对一或小班制;

　　2、在教学部的统筹安排下,分析学生特点,制定教学计划,提前备课,课前写好教案;

　　3、做好试卷的分析、出题、批改的工作,同时与其他教师协作进行本学科的教学研究;

　　4、结合教学内容,根据学生实际精心设计教学程序,对其进行个性化的授课;

　　5、及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学手段;

　　6、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析。

　　任职要求:

　　1、专科或以上学历,相关专业毕业。统招学历师范专业毕业,一类重点本科、研究生毕业者优先。

　　2、有教师资格证者优先,退休教师有相关教师资格证明即可。

　　3、热爱教师工作,熟悉高中小学生的生活及学习特点,善于与学生进行良好的.沟通交流,对所授课程有深入研究,在本学科教学上有所特长。

　　4、语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;有良好的团队合作精神,能在学科组中互促互进;富有耐心、爱心,敬岗敬业。

　　底薪+提成!!!

高中物理岗位职责10

　　职位描述

　　岗位职责:

　　1、根据教学部课程进度合理安排授课教案;

　　2、能够和家长和学生无障碍沟通和交流;

　　3、授课有激情,气氛活跃,规范课堂纪律,确保教学质量;

　　4、合理安排学生复习、段考,确保学生成绩进步;

　　5、课前认真备课,课后及时总结。

　　任职要求:

　　1、本科及本科以上学历,专业度好,认真负责;

　　2、有一定的工作经验,三年以上工作经验优先考虑;

　　3、热爱教育事业,有责任心;

　　4、形象气质佳,能够和学生良好沟通和交流。

　　一经录用,待遇从优。学校提供住宿。

　　上班时间:上午9:00—12:00,下午2:00—6:00

　　校区分布:

　　省实验校区:文化路俭学街十字路口向北50米省实验正对面四楼

　　文博校区:文化路农业路文博学校正对面

　　建业路校区:建业路郑汴路建业外国语正对面

　　方德教育集团是河南省唯一一家建立语文研究基地的教育培训机构。在河南省率先提出“分层次教学法”,重视学生的基础教育和全面发展,紧随国家教育政策的脚步,秉承“百分教育”的办学理念,立足郑州!在成功集成优良传统,有效彰显自身特色的基础上,以“稳抓教学质量,不予盲目扩张”为原则,全力打造一批教学幽默,技术精湛的名师队伍,努力实现“学生百分成绩,家长百分满意”的教育目标!

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高中物理岗位职责11

　　岗位职责：

　　1、接受教务安排的课程，对所教授科目充分备课，并做好教学工作；

　　2、根据学校的课程体系，积极开展教研工作；

　　3、对学生的学习成果进行调查，以改进教学过程，开发学生容易接受的`教学方法；

　　4、协助课程顾问了解学生学习进程及相关动态。

　　任职要求：

　　1、本科以上学历，专业不限；

　　2、在职教师，有家教、培训机构代课经验者优先；

　　3、所代科目基本功扎实，对历年考试有总结研究；

　　4、优秀的应届毕业生也可应聘。

　　1、课前备课，针对学生情况，进行个性化授课；

　　2、小班（或一对一）授课及课后批改作业；

　　3、收集教学信息，编写教学大纲，定时与本学科组内教师进行教研、教学交流，为公司提供高质量的教学品质；

　　4、与家长、学生保持良好沟通，及时反馈学生的学习情况与问题；

　　5、完成上级交办的其他事项。

高中物理岗位职责12

　　岗位职责:

　　1.主要负责初高中物理学科的备课和教学工作;

　　2.根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，教学中注重引导和交流;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

　　3.培养学生良好的学习习惯，进行学习方法指导和适度的.课后跟踪服务;

　　4.主动与学生、家长进行沟通，听取学生、家长反馈意见，不断提高教学服务质量;

　　5.参加学科教研活动，提高教学水平，为公司提供高质量的教学资源/教案。

　　任职资格:

　　1.本科及以上学历，专业不限，物理及相关专业优先，;

　　2.普通话标准，有亲和力，沟通表达能力强;

　　3.热爱教育教学工作，有教师资格证优先;

　　4.擅于与学生进行交流互动和学习心理疏导。

高中物理岗位职责13

　　职位描述

　　岗位职责:

　　1、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;

　　2、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

　　3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。

　　任职要求:

　　1、统招学历师范专业毕业,一类重点本科、研究生毕业者优先;

　　2、热爱教师工作,熟悉初高中课程设置,有相关授课、辅导经验。

　　工资面议

高中物理岗位职责14

　　岗位职责:

　　1、负责对学生进行一对一、小组、个性化的教学;

　　2、为学生查漏补缺,真正找到学生所需的提升空间,尽快帮助学生进入好的学习状态;

　　3、帮助学生提高学习兴趣,协助学生找到合适自己的学习方法及培养良好的学习习惯;

　　4、积极主动与学生进行沟通交流,及时了解学生的真实学习水平和心理活动状态,不断提升自己的业务能力;

　　5、积极主动与家长进行沟通,听取家长反馈意见,不断进行自我调整,从而不断提高自身的教学服务质量;

　　6、积极参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学活动。

　　任职要求:

　　1、本科及以上学习,师范类院校毕业;

　　2、有相关(包括学校、校外辅导机构)教学经验者和一定的教研工作经验者优先;

　　3、普通话标准,相貌端庄,有亲和力,善于与学生交流互动,讲课生动活泼,知识面宽广,沟通表达能力强;

　　4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;

　　5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强,具有良好的`教师职业操守和服务意识。

　　福利:

　　1、带薪年假、年度旅游计划;

　　2、缴纳五险,骨干员工缴纳住房公积金;

　　3、节日福利和多样的员工团建活动;

　　4、完善的培训、培养和晋升机制;

　　5、股权激励;

高中物理岗位职责15

　　职位描述

　　本科以上学历,教育类相关专业,熟悉现阶段小学、初中、高中教材;有教师资格证者优先。

　　岗位职责:

　　1.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授

　　2.在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效

　　3.平时在本学科组内进行教研交流,集中备课。

　　任职条件:

　　1.本科或以上学历,一类重点本科、研究生毕业者优先

　　2.2年以上教学工作经验;有一线初三把关经验者优先

　　3.熟悉中小学生的生活及学习特点,善于与学生进行良好的.沟通交流

　　4.语言表达能力强,思维灵活,富有亲和力;良好的团队合作精神

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