副主任岗位职责(汇编15篇)
在社会一步步向前发展的今天，岗位职责在生活中的使用越来越广泛，制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。制定岗位职责需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的副主任岗位职责，欢迎阅读与收藏。
副主任岗位职责1
1、贯彻执行国家的各项政策、法律、法令，及公司制定的有关规章制度。全面负责管理处的各项工作，确保完成保安消防、收缴水电费及管理费、环境卫生保洁、小区绿化、水电正常供给、公共设施维护、纠正违章及落实整改、为业主住户提供专项服务、车辆停放等项工作任务，向公司及小区业主负责；
2、做好管理处员工的思想政治工作，调动一切积极因素，团结员工，协调各部门工作关系，检查督促各部门完成各项工作；
3、按照物业服务合同约定，协助管理处主任完成物业管理区域的房屋及配套设施设备和相关场地的维修、养护和管理，维护相关区域内的环境卫生和秩序，协助做好物业管理区域内的安全防范工作；
4、认真贯彻落实公司的经营方针，协助管理处主任完成公司下达的'管理目标；
5、协助管理处主任组织实施公司质量管理体系，服务达到质量要求，满足客户需求；
6、协助管理处主任组织实施服务对象满意度调查活动；
7、协助管理处主任做好专业服务分供方的选择；
8、积极开展市场调查，了解客户需求，及时增设特约服务项目或内容；
9、协调好与业主（业主委员会）、街道办事处（居委会）、派出所等相关单位的关系；
10、协助管理处主任提出公司人力资源配置的建议；督促、指导、考评管理处员工履行岗位职责，定期对管理处员工进行绩效考核，公正评价员工的工作业绩；保证管理处各项工作的有序开展；
9、落实安全生产责任制；
10、协助管理处主任做好部门管理工作，做好本部门员工管理和本专业队伍建设。
副主任岗位职责2
1、 在主任领导下负责处理试验室分管的日常事务和技术工作。
2、 协助主任开展试验室的各项工作，安排落实试验、检测工作。
3、 协助主任安排仪器设备的'维修、送检、购置、更新、报废等事项。
4、 协助主任制定试验工作计划及检测抽验计划。
5、 协助主任做好《质量管理手册》的实施工作。
副主任岗位职责3
教科研室副主任岗位职责教育教学科学研究室副主任在校长和主管副校长的领导下，负责教育教学的研究、指导、评价等工作。教研员在主任领导下开展各项工作。
1、研究党和国家的教育方针政策、法规、教育教学理论和教学大纲、教材要求等，并协助校长和主管副校长组织教师进行学习和贯彻落实。
2、根据学校工作计划，制定教育教学研究工作实施计划，并分步贯彻执行；审查各学科教研活动计划。
3、深入第一线，每学期听课30节以上，了解教育教学的真实情况，总结推广教师中的成功经验，组织和帮助各学科教研组开展工作；研究指导和总结备课、上课、作业、辅导等教学活动和教学过程，抓好说课、上课、听课、评课等，帮助教师改进教学，提高教学水平，并对倾向性的问题进行正确指导，以创造一个健康向上、富有活力、竞争意识强的学术氛围和人际关系。
4、负责对各学科教师进行教育教学评价及业务建档工作，要坚持原则，公平合理，科学规范，有利于调动教师的积极性和创造性，培养和强化其事业心和责任感，并不断提高自身的工作水平；及时向学科教研组和教师反馈信息、意见和建议，进行指导和帮助。
5、组织校级教研活动，如公开课、观摩课、研究课、竞赛课、信息交流和业务讲座咨询等。并搞好校际交流；做好国内外教育教学的新经验、信息、资料的收集、利用和推广工作，为教育教学决策和教育教学活动提供参考和帮助。
6、负责教育教学科研工作。要向教科研要质量，承担校级教科研课题，为教科研工作创造条件，进行指导和帮助；搞好教育教学的'经验总结、理论探讨及对外宣传工作，选编本校教育教学论文集。
7、积极、慎重地搞好教育教学实验和教育教学改革。要支持、鼓励、帮助和引导教师勇于实践，大胆创新；要善于研究和总结，为大幅度提高教育教学质量开辟道路。
8、抓好教师的业务学习、业务进修和业务考核工作，帮助教师提高自身水平，逐步形成一支思想作风过硬、业务水平较高、综合素质良好的师资队伍。
9、定期召开教研组长会议，讨论教学工作中存在的问题和解决的办法和措施。负责优秀教研组的评选工作。
副主任岗位职责4
一、在科主任的领导下，负责本专业的业务、教学、科研和仪器设备的管理工作。
二、解决本科复杂、疑难的.技术问题，并参加相应的诊断工作。
三、负责业务技术的训练和考核，担任教学工作，培养主管技师解决复杂技术问题的能力。
四、掌握本专业国内外信息，指导下级技术人员工展科研和引用新业务、新技术的工作，总结经验，撰写学术论文。
五、参加临床疑难病的会诊及讨论，负责疑难检验项目的检查与室内质控及室间质评工作。
副主任岗位职责5
岗位职责
（1）在院长及分管副院长、护理部主任的领导下，协助主任处理护理部业务和行政管理工作。协助主任组织开展护理部的日常工作。
（2）协助主任拟定、修改完善护理规章制度、护理常规、技术操作规程、岗位职责、护理工作质量标准，建立健全维护患者应有权利的告知文本及护理应急预案，并检查、督促落实。根据医院总体目标协助拟定全院护理工作目标、计划。
（3）检查分管区域的基础护理、重病护理、各级护理制度、病房管理、整体护理等的实施情况。定期巡视所管科室，了解护理服务质量、患者及医生意见，及时小结并把意见反馈给病区以改进工作，指导对危重患者的护理抢救工作。定期对所负责实施的内容进行反馈，提出改进意见及追踪改进后的效果。
（4）参与所管病区的.护理查房、护理病例讨论、护士大会、区护士长会议。
（5）协助组织实施护理质量控制，对质量控制人员提出工作要求，进行环节检查、月终检查。
（6）协助进行护理人力资源分配、奖惩、考核、调度等工作。
（7）协助主任组织护理的科研教学工作，及时引进、论证，推广护理新业务、新技术。
（8）经常深入临床科室，做好护理差错和事故的防范工作，并及时处理护理工作中发生的护理纠纷、差错等事件，不断提高护理质量和技术水平。
（9）协助制定护生、进修人员的实习和进修计划，分配带教任务，协助组织开展护理人员专业技术培训 ，协助组织护士长队伍建设，培养护士长管理能力。协助做好科护士长的管理。
（10）完成领导交办的其他工作。
工作标准：
1.熟悉本部门业务和职能范围，各项规章制度、职责、常规、质量标准，并能正确组织实施。
2.按护理发展规划、年度工作计划、季度安排，月、周工作重点开展工作。
3.部务会上做好汇报工作，参与布置下周工作重点。
4.参加护理行政查房、业务查房，深入科室检查，了解临床护理质量、教学、科研质量。
5.协助主任每月主持召开全院护士长会议，总结工作。
6.组织或参与护理科研，力争每年有1项新项目。
7.护理部工作记录完整，文件资料齐全，管理规范。
8.遵守考勤制度，履职考核达标。
护理部副主任工作流程
副主任岗位职责6
一、协助校长组织教师学习上级有关教育工作的指示，根据校长提出的'学期工作计划要点，草拟学校教研工作计划，并认真组织实施。
二、指导课题工作，审阅课题组计划，提出指导性意见；指导课题组活动，布置各阶段目标任务；检查课题组活动情况，总结交流教研经验。
三、组织课题组成员定期学习，提高理论修养；及时提供教研信息，书写读书笔记。
四、组织课题组成员定期针对研究内容上好公开课，进行集体讨论，积累研究素材。
五、组织课题组成员完善课题方案，规定教案，及时总结和书写报告，定期对各课题考核和分析评估。
六、组织教师拟定教育教学案例和论文，上交各项教科研资料。
七、协助校长抓好教科研工作。全面落实科研兴教，提高教育教学质量；针对学校实际，做到普及与提高并举。
八、做好教师业务进修和给类培训工作。
九、负责安排好学校的宣传工作。
副主任岗位职责7
政教处主任是学校德育工作的直接领导者，是党支部、校长领导学校德育工作的直接助手，负责组织、管理学生思想政治教育工作。其职责是：
一、在学校党政领导下，具体负责学校日常的德育工作。协助党支部、校长贯彻党的德育方针，根据《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制定和实施有关规章制度，搞好德育工作。
二、制订学校的德育工作计划，根据学生的思想状况，有针对性地组织全校性思想政治教育活动，提出有关学生思想教育的要求和建议，并做好期末德育工作总结。
三、协助学校选配年级组长、班主任，指导和审批年级组长、班主任工作计划，经常检查年级组长和班主任的工作。
四、制订学校的各项规章制度和具体实施办法，定期检查规章制度的实施情况，建立良好的校风、班风。深入调查了解并定期分析学生的思想情况。厂家做好宣传出版工作。
五、负责组织德育理论学习，定期召开年级组长、班主任会议。负责组织德育科研课题的实施工作，及时总结、表彰、推广教职工在育人方面的先进事迹和经验。负责组织优秀班任、优秀年级组长的'评选工作。
六、定期组织学生干部会议，负责学生干部和各种知识分子的教育、培养工作。协助学校领导确定学生会干部人选。
七、组织好全校
性的学生思想教育活动，如校会各种纪念、表彰大会等，组织好与德育关系密切的课外活动，如广播、影视、演讲和郊游等活动。
八、负责安排学校行政、教师和学生干部的值日或值周工作，负责学生出勤、纪律、宿舍内务卫生检查、指导和评比总结工作。
九、做好后进生的教育转化工作，对严重违纪的学生和确已改正错误的被处分学生提出处理意见，交行政会议讨论或请校长审批决定。
十、完成校领导交办的工作任务。协助校长组织开好家长会议。
十一、协助学校团委（团总支）、少先队开展工作，做好团队工作。
十二、负责和组织学校保卫人员加强学校治安管理，维护学校的教育教学。十
三、管理好学生档案。十四、组织班主任做好学生思想品德评定工作，组织和审查对学生的操行等级评定和操行评语。除尘滤布期末组织做好优秀学生干部、先进班集体、文明宿舍等先进个人和先进集体的评选表彰工作。十五、副主任协助正主任做好上述各项工作。
副主任岗位职责8
1.在科主任领导下，指导本科的检验、教学、科研工作，并负责实验室人员的医德医风及医疗安全教育。
2.参加部分检验工作，协助科主任检查、提高科内的检验质量及检验技术水平，重点解决检验技术上的复杂疑难问题。
3.负责本科科研项目立题、论证、组织实施并总结汇报；指导下级人员的科研工作，参加部分试验工作；发表相关论文及申报成果。
4.随时掌握国内外本专业的新进展、新技术，指导下级工作人员改进检验技术。
5.有计划地对青年检验人员开展“三基三严”训练，配合科主任培养提高下级工作人员的工作能力，建立合理的人才梯队，提高科室的学术地位及本行业中的影响力。
6.指导并督促下级工作人员，严格执行各项规章制度和技术操作规范。 7.配合科主任完善科室行政管理，负责编写科室各岗位的标准化操作文件，逐步达到“标准化实验室管理”水平。
8.完成科主任交办的其他工作。
9.副主任检验师协助主任检验师负责相应工作。 10.应当具备的条件和任职资格（试行）10.1工作资历：
10.1.1副主任检验师：担任主管检验师期间，平均每年参加临床检验工作不少于40周，任主管检验师满5年。
10.1.2主任检验师：担任本专业副主任检验师期间，平均每年参加临床检验工作不少于35周，任副主任检验师满5年。
10.2工作能力：10.2.1主任检验师：
10.2.1.1能在实验诊断学方面为临床提供咨询服务，特别是在实验选择、结果解释上提出指导性意见，为临床合理解释试验结果提供正确的信息，积极参与有关疾病的诊断、疗效评估、预防等工作。
10.2.1.2在医学检验领域中有丰富的.经验，熟练掌握本专业的技术要点，能解决复杂或重大的技术问题，能帮助临床医师掌握新的诊断方法，能结合患者病情及时向临床医师提供疑难、危重病例检查项目结果及分析判断的意见。对本专业的工作具有全面的领导、组织、管理能力。
10.2.1.3能解决本专业复杂疑难问题，并结合临床病情进行会诊，如查房及疑难病症解析等。
10.2.2副主任检验师：
10.2.2.1能为临床在某一检验学科方面提供咨询服务，特别是在试验选择、结果解释上提出指导性意见，为临床合理解释试验结果，提供正确的信息，积极参与有关疾病的诊断、疗效观察、预防。
10.2.2.2熟练准确地解决本专业中的一些疑难问题，如变异菌种鉴定、血液骨髓细胞及寄生虫的识别、各种重要试剂质量鉴定及临床应用性评估；能及时发现并纠正检验误差；能进行室内质量控制、室间质量评价的分析总结等；具有一定的组织管理能力。
10.2.2.3根据专业熟练掌握下列专科技术：如血液及骨髓的检查技术、临床免疫学检查技术、分子生物学检查技术等。参加部分技术要求较高的检验工作，无责任事故。
副主任岗位职责9
一、协助主任处理办公室的日常事务性工作，了解党的各项方针政策和上级指示的贯彻执行情况，调查研究、综合情况、总结典型经验。
二、负责草拟学院工作计划、总结、报告、文件及有关的讲稿。
三、做好院长办公室、行政例会的会前准备、会议记录、会议考勤和会议资料的管理工作。
四、负责学院上报下发各种文件的修改、登记、编号、印发工作。
五、负责信息工作，主动收集学院情况。
六、负责安排节假日值班，填写学院大事记，收集整理有关资料。
七、在主任的.授权下，掌握办公室的全面情况，协助主任处理好学院的有关日常工作。
八、协助主任做好来宾接待和群众信访工作。
九、完成院领导及主任交办的临时工作任务，配合主任督促、检查、落实院长布置的工作任务的完成情况。
副主任岗位职责10
一、制定本科教学管理文件
1.组织制定与修订本部课程计划。
2.组织制定与修订本部课程标准。
3.组织制定本部教学管理文件。
二、进行本科教学运行管理
1.组织制定本部各学期教学工作计划，确定任课教师，遴选使用教材;
2.落实本部各门课程的教学工作，负责本部教师请假、调课等教学秩序维持及日常管理工作;
3.布置教学任务，审定开课教师名单，督促检查开新课教师的试讲工作和教学各环节的落实情况;
4.组织制定教学实践规划，主持审定教学实践内容和教学实践有关技术文件，检查实践教学措施和效果;
5.督促检查教务人员做好教师工作量计算，统计和上报等日常教务工作;
三、组织本科教学建设
1.组织本部本科专业建设、课程建设、教材建设和实验室建设等。
2.协助部主任做好本部教师队伍的建设工作，尤其是青年教师教学素质提高的工作。
四、开展本科教学研究和教学质量监控
1.组织开展本部教学研究、教学改革和教学经验交流等工作。
2.组织开展本部的日常教学检查及教学质量监控，制定本部教学工作规程及各项评估指标体系，负责部内教学质量的评估工作，每学期期中、期末检查教学计划、教学大纲的执行情况。
3.组织开展本部的.教师教学工作考核。
五、开展本科教学改革
在国家、市及学校有关方针、政策指导下，积极开展教学改革，认真扎实地进行教学改革实验和研究。
六、负责组织本部的科研工作，积极进行科研、教研立项，管理各项科研工作。
七、负责处理和完成部主任及部书记交办的其他工作。
基础科学部
副主任岗位职责11
一、在科主任领导和上级技师指导下进行工作。
二、参加本专业仪器、设备的调试、鉴定、操作、建档和维修保养。负责仪器零配件或器材的请领、保管和建帐，并做好各种专业资料的积累、保管，以及登记和统计工作。
三、根据科室情况，参加相应的'检验工作，指导和培养技士及进修人员，并负责其技术考核。
四、学习、应用国内外先进技术，参加科研和引用新业务、新技术。总结经验，撰写学术论文。
五、参加本科值班。
六、担任各种检验项目的技术操作和特殊试剂的配制与鉴定。
副主任岗位职责12
一、按照学校办公室职责范围 , 协助主任主持办公室的工作。加强办公室业务建设、督促检查各岗位职责的执行情况。
二、负责文秘工作，协助主任落实学校的决议和计划；做好文字综合和处理工作 , 把好文字关和政策关。
三、协助主任负责并组织安排全校各种会议、学习及重要活动 , 做好校党支部和学校各项决议、决定、通报、通知等的传达、贯彻及检查、督办落实工作。
四、根据学校有关会议决定 ,协助主任 组织草拟和发布通告、通知、会议纪要及其它文件；及时处理各类上报下发、传阅的文件。
五、协助主任做好来人接待安排和信访工作，做好后勤管理工作。办理本校师生出访工作以及与外校联系和交往工作。协助做好离退休教职工的慰问工作，关心教职工的生活，切实解决他们生活上的困难。
六 、 注意调查研究 , 掌握校内外信息 , 主动了解与全局有关的情况和问题 ,协助主任 积极为校领导决策提供参考意见。
七、当好主任的参谋和助手，认真完成校长、支部书记交办的'日常事务性工作。会同党支部抓好教师的政治学习和思想教育工作。
八 、做好主任安排的工作，完成运城三中校报的筹划工作。
副主任岗位职责13
1、负责分管工作中产品质量控制和成本控制，对所管理的组员进行考核、监督、培训、教育；
2、开具配合比，使产品质量达到设计要求；
3、保证产品质量合格前提下，优化产品成本；
4、对公司的配合比及商业秘密保密；
5、合理调配本部门人员、原材料。
副主任岗位职责14
岗位目的：
依据原油接收工作的'管理制度和操作规范，协助车间主任，严把原油质量关，确保生产工作有序开展。
工作职责：
1．根据调度令，协助车间主任制定生产计划，合理安排生产任务。
2．管理车间生产现场。
3．掌握车间生产运行动态。
4．组织车间设备检修、技术改进工作。
5．组织职工业务技术培训。
6．监督生产材料的领用，控制生产成本。
7．了解生产设备运行情况，配合相关部门做好计量强检。
工作要求：
1．能查找不足，制定措施，并监督整改。
2．任务分派合理，生产现场有序。
3．确保接收原油的质量合格。
4．确保原油接收记录数据真实、准确、齐全。
5．确保计量工具完好准确。
6．按需领用生产所需材料，无浪费。
副主任岗位职责15
一、负责本科的业务、教学、科研及行政管理工作。
二、负责组织本科业务技术建设规划、年度以工作计划和质量体系方案的制定、实施、检查和总结。
三、负责解决本科复杂、疑难的检验、诊断及仪器设备的使用等技术问题。审签重要的诊断报告。
四、负责本科的业务训练、人才培养和技术考核工作。安排进修、实习人员的培训，并担任教学工作。
五、督促检查本科人员履行各自的'职责，认真执行规章制度及技术操作常规；进行医疗安全教育，严防事故、差错。
六、负责本科医德医风建设。提出考核、晋升、奖惩和培养使用的意见。
七、负责本科人员考核、绩效发放等工作。
八、完成医院交办的其它工作。
九、副主任协助主任完成以上工作。
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