体育教师的岗位职责
在现在的社会生活中，我们可以接触到岗位职责的地方越来越多，制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。那么岗位职责的格式，你掌握了吗？下面是小编整理的体育教师的岗位职责，希望能够帮助到大家。
体育教师的岗位职责1
1、忠诚教育事业，明确教学目标，加强自身修养，端正工作作风，真正做到为人师表。
2、认真备课，书写教案，钻研教材，按照本部门具体工作部署，不断改进教学方法和手段，熟知先进的体育教育思想。
3、关心部门工作，团结协作，认真完成学校和部门安排的教学、科研、训练工作任务。
4、坚持定期互相听课，填写记录，做好总结。
5、教师授课要提前10分钟到达授课地点，做到仪表整洁、语言精炼、精神饱满，认真记录好学生的出勤状况、上课态度、细致客观详实评定学生的考核成绩，严格执行学生成绩的管理制度。
6、凡有事、病假的`教师不得私自串课、调课、代课，须上报请示部主任、副主任同意后，统一安置、调派。
7、要严格要求和严格管理学生，明确树立“健康第一”终身体育”的教育思想，努力做到教书育人，为培养德、智、体会而技展的仇秀人才努力工作。
体育教师的岗位职责2
职责：
一、热爱学校体育工作，实施素质教育，发展特长。
二、负责学校体育教学、间操、课外活动、运动队训练和各种竞赛组织和实施。
三、负责体育器材的保管、使用、维修及体育场地建设。
四、执行新《课标》，确保教学及各项活动的`顺利进行。
五、完成学校安排的其他工作。
标准：
一、坚持集体备课，钻研业务，探索教学新途径，改进教学方法。
二、穿运动服上课，做到口令准确、动作规范、组织严谨，激发运动兴趣，培养技能。
三、以人为本，促进学生身心健康发展，加强运动安全教育。
四、抓好校体育队的训练，协助学校组织好各项大型活动。
体育教师的岗位职责3
1、忠诚党的教育事业，热爱体育教学工作，努力钻研业务，遵守职业道德，全面贯彻党的.教育方针，教书育人，为人师表。
2、坚持四项基本原则，遵守国家法律，遵守学校各项纪律及规章制度，关心集体，爱护公物，相互尊重，相互团结，相互合作。
3、工作认真负责，主动承担教学工作任务，严格执行教学大纲和教学计划，认真备课，写好教案或讲稿，积极参加教学科研工作，不断改进教学方法，提高教学质量。
4、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行教学计划，履行教师聘约，完成教学工作任务。
5、关心爱护全体学生、尊重学生人格、尊重大学生在品德、智力、体制等方面全面发展。
6、制止有害于大学生的行为或者其他侵犯大学生合法权的行为，批评和抑制有害于学生成长的现象。
7、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
8、体育教师上课时应仪表端庄、精神饱满，必须穿运动服装和运动鞋。
体育教师的岗位职责4
1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求，每节课应严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。
2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。
3、开始上课时，体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处。
4、教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。
5、课中准备活动必须做充分，有特殊内容的课还要做好专项性练习。
6、体育教师一定要在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施，并教会学生自我保护能力。
7、课中体育教师不得随意交谈，更不能擅自离岗。
8、课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。
9、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范，特别是安全教育。
10、课中一旦发生伤害事故，及时送医务室处理。（能处理的`医务室老师要及时处理，不能处理的卫生保健教师要陪同及时上医院）。
体育教师的岗位职责5
一、按大纲要求和教体局工作要点，结合学校实际制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。
二、根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。备课、笔记详全。
三、组织安排每天一小时的`体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导力量等落实，要努力提高广播操和群体活动质量。
四、布置好学生课外体育作业，加强对学生的辅导，不断提高他们的体育成绩。
五、根据体育锻炼标准，要在平时坚持练，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。
六、组织好有关体育项目的竞赛和参加有关运动会，含竞赛。
体育教师的岗位职责6
1.基本条件：
（1）具有中华人民共和国国籍；
（2）遵守宪法和法律；
（3）具有良好的品行；
（4）岗位所需的专业或技能条件；
（5）适应岗位要求的身体条件；
（6）曾受过刑事处罚和曾被单位开除的.人员，在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人，以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
2.应届毕业生条件：
（1）本科及以上学历的应届毕业生，且所学专业和所报考学科一致，取得相应教师资格证，在大学期间至少获得一次一等奖学金或两次二等奖学金。
（2）20xx年全日制普通高校应届毕业生报考者，学历、学位证书须在20xx年7月31日前取得，否则取消聘用资格。
3.在职教师条件：
（1）大学本科及以上学历，所学专业和所教学科一致，具有相应教师资格证；
（2）具有中学毕业年级教育教学经历，教学业绩突出，所教学生成绩优异。
（3）获得区级以上（含区级）各类荣誉者在同等条件下优先录取。
体育教师的岗位职责7
1、热爱学生，既管教又管导，发现问题及时教育，并与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生。
2、期初认真制订好教学进度表。做到时间、内容落实。平时教学应严格按教学计划进行。
3、认真备课，内容既要考虑有利于大部分学生身心健康的需要，又要顾及个别学生的个性、特长的发展。
4、体育教师必须到位，认真上好每一堂课，教师必须穿运动服和跑鞋上课，要重视常规训练。课前准备要充分，保持良好的教学秩序，努力提高教学质量。
5、管理维护学校的场地、器材、设施，教育学生准确使用运动器材，注意安全，万一出现伤害事故，应及时救护。
6、认真进行体锻测验，所任班级体质健康标准在区级标准线之上。
7、认真组织好校春季运动会及各类体育比赛和积极参加区运动会及其他体育比赛。
8、对学生重视团结、互助精神的教育。创设良好的.教学氛围。
9、学生广播操应保证质量。对新生广播操教学开学后六周内须完成，出操时体育教师加强巡视检查。
10、保管和使用好广播设施。
体育教师的岗位职责8
认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。
一、体育课
1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。
2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育课任务做出统筹规划。
3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，确保师生人身安全。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。下课前，坚持整队，做到善始善终。
6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
７、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交体育组资料库登记存档。
８、中高级教师要认真履行与之相应的'职责，并承担新教师的代教培养任务。
９、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。
二、课外体育活动。
１、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。
２、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。并报体育组长备案
３、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。
4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。
5、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。
三、做好体育资料的归类、存档工作。
１、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。
２、归类体育竞赛活动（特别是运动会成绩及记录）成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。
３、学生考勤，成绩考核记录表。
４、学校体育师生各类获奖情况统计表大型体育活动专项总结。
５、业余体训队计划和总结和运动员档案
６、体育器械场地、课外活动日志及体育课安全状况（含突发事故）记录单。
７、教学工作总结、论文和经验总结。
四、协助教研组长做好组内各种事物，完成学校分配的各种任务
一、坚决拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，遵守学校及体育部的规章制度。
二、主讲教师应具备合格的教师资格：
（1）新参加工作的教师必须通过“青年教师岗位培训”并取得合格证书。
（2）35岁以下的教师必须通过河北省教育厅或体育部组织的教学技能考核。
三、认真执行教学大纲及教学计划，钻研教材，探索适合大学生特点的教学方法，不断提高教学质量。
四、课前认真备课，按规范写好教案，积极参加部、教研室组织的集体备课和集体练习。
五、在教学工作中，认真执行教学常规，从严治教，为人师表，教书育人，率先垂范。
六、合理评定学生体育成绩，每学期期末做好学生成绩登统工作并把成绩底档上交教研室，体育部留档。
七、承担课外任务的教师应组织各学院学生课外锻练，开展丰富多彩的体育活动，不断提高学生的身体素质和运动技能，为终身体育打好基础。
八、承担运动队训练的教师应制定训练计划，探索先进的训练方法，不断提高训练质量和运动成绩，加强对运动员的思想教育，严格管理。每学期期末上报运动员考勤、训练成绩、竞赛成绩等。
九、应参加学生体质健康测试工作，树立为学生服务的意识，严格测试要求，杜绝不良现象的发生。
十、积极开展教学研究、教学改革，课程建设的研究及科研工作。
十一、应参加体育部组织的各种竞赛的裁判工作，不断提高裁判水平。
十二、服从工作安排，完成好各级领导交办的各项任务。
体育教师的岗位职责9
1、师德条件：遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，为人师表。与班主任密切配合，协助班主任做好该班各项工作。积极完成学校各项任务。
2、知识与能力：
（1）具有较广的知识面，了解体育领域的知识；具备一种以上的体育特长。了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点。
（2）具有较为熟练的信息技术能力，能根据教学的需要，做出相应的教学课件。
（3）具有与家长、社会的协调能力，与同事的和谐相处能力。
（4）具有教育科研能力，能根据教学的需要，产生需要实践的课题，并根据自己的教育实践来分析、解决问题；积极参加学校组织的教研活动。
（5）不断学习，吐旧纳新，自我修炼。
（6）具有创新思维与实践能力，能对自己提出的教学设想并进行自我验证；具有批叛性反思、日常反思和自我发展的能力。
（7）持有《小学教师资格证书》，普通话水平测试等级达到二乙。
3、做好体育教学工作：
（1）认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容，结合学生年段实际制定出教学计划（学年计划、学期计划、课时计划）并按时上交学校和上级指导部门。按时总结教学工作。
（2）要完成超周备课教案，课前要重温教案，熟记各环节的教学内容，预习示范动作。
（3）上课前，必须检查，清理和安排好场地、器材，保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋，做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。
（4）教学中，教师使用普通话，口令洪亮，语言简练，示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。
（5）认真辅导学生，坚持正面教育，严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情，更不能任意离开教学场地和学生集体。认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作，加强安全教育的'保护措施，提高学生的自我保护意识。严格防止事故发生。
（6）搞好体育成绩考核工作。根据《学生体制健康标准》的要求，保证学生体制健康的提高，加强体育课堂效率，认真进行《体制健康标准》测试，学生达标率为100%。
（7）组织督促检查学校“两课”、“一跑、三操、一课间”的开展情况，负责实施过程。轮到值日的老师当天学生晨跑之前到校，指导学生晨跑。组织安排好每天各班的体育大课间活动，做到内容、场地、时间、器具、指导力量五落实。努力提高眼保健操、广播操、手语操的质量。加强外体育作业的管理，加强对体育差生的辅导，不断提高他们的体育成绩。
（8）负责组织校级的体育各类比赛活动并拟订实施计划和进行小结，定期开展大型体育活动。做好大型集会的队伍纪律组织工作。
（9）负责组织校与校之间的各类体育活动。
（10）保管好体育器材及体育资料。上课或课外锻炼需用器材，应点好数量，使用完，由领器材人整理好，如数放回原处。
（11）协同学校卫生老师搞好学生身体检查。使学校体育与卫生保健工作密切结合。主动配合班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作。
体育教师的岗位职责10
1、全面制订教学计划，根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划，认真备好每堂课，要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。
2、充分做好课前准备，提前15分钟到场做好场地器材的准备工作，课后清点器材并及时归还，如有遗失和损坏，应追究责任，照价赔偿。
3、认真上好每堂课，不断提高好课率。
a、教材搭配合理，既注意三基传授，又重视增强体质;
b、课的强度和密度级符合各年级学生的'生理心理特点：
c、既能发挥教师的主导作用，又能使学生生动活泼，做到能放能收;
d、重视思想教育，把思想教育贯穿在平时的体育教学中;
e、充分做好两天课的准备，不得随便上自习课。
4、坚持执行体育课的常规教育。
5、积极认真参加教研活动，勇于发表自己意见，大胆提出改革方案。
6、认真做好教学总结，一学期总结交流一次，不断探索体育课改的方法和路子。
体育教师的岗位职责11
一、学习体育课程标准，订好学期学科教学计划，认真备好课，努力提高体育教学质量。坚持“两课”“两操”，做好早操领操工作。协助班主任指导学生课外体育活动。
二、负责全校体育工作。制订全校体育工作计划，组织校内各种体育竞赛，组织一年一度校体育运动会，组织参加各项体育竞赛活动。
三、积极推行《国家体能训练标准》，调动各班积极性，落实措施，抓好成绩。
四、组织校运动队，坚持训练，培养体育骨干，推动群众性体育活动。
五、管好用好体育场地和器材。
六、加强体育活动中的安全教育，采取措施，避免伤亡事故发生。
七、做好体育档案工作。体能训练、体育成绩、运动会记录等都要表册齐全，并做好体育工作总结。
体育教师的岗位职责12
认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。
一、体育课。
1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。
2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育课任务做出统筹规划。
3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，确保师生人身安全。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。下课前，坚持整队，做到善始善终。
6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
7、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交体育组资料库登记存档。
8、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。
9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。
二、课外体育活动。
1、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。
2、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。并报体育组长备案
3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。
4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。
5、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。
三、做好体育资料的归类、存档工作。
1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。
2、归类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。
3、学生考勤，成绩考核记录表。
4、学校体育师生各类获奖情况统计表大型体育活动专项总结。
5、业余体训队计划和总结和运动员档案
6、体育器械场地、课外活动日志及体育课安全状况(含突发事故)记录单。
7、教学工作总结、论文和经验总结。
四、协助教研组长做好组内各种事物，完成学校分配的各种任务。
一、坚决拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，遵守学校及体育部的规章制度。
二、主讲教师应具备合格的教师资格：
(1)新参加工作的教师必须通过“青年教师岗位培训”并取得合格证书。
(2)35岁以下的教师必须通过河北省教育厅或体育部组织的教学技能考核。
三、认真执行教学大纲及教学计划，钻研教材，探索适合大学生特点的教学方法，不断提高教学质量。
四、课前认真备课，按规范写好教案，积极参加部、教研室组织的.集体备课和集体练习。
五、在教学工作中，认真执行教学常规，从严治教，为人师表，教书育人，率先垂范。
六、合理评定学生体育成绩，每学期期末做好学生成绩登统工作并把成绩底档上交教研室，体育部留档。
七、承担课外任务的教师应组织各学院学生课外锻练，开展丰富多彩的体育活动，不断提高学生的身体素质和运动技能，为终身体育打好基础。
八、承担运动队训练的教师应制定训练计划，探索先进的训练方法，不断提高训练质量和运动成绩，加强对运动员的思想教育，严格管理。每学期期末上报运动员考勤、训练成绩、竞赛成绩等。
九、应参加学生体质健康测试工作，树立为学生服务的意识，严格测试要求，杜绝不良现象的发生。
十、积极开展教学研究、教学改革，课程建设的研究及科研工作。
十一、应参加体育部组织的各种竞赛的裁判工作，不断提高裁判水平。
十二、服从工作安排，完成好各级领导交办的各项任务。
体育教师的岗位职责13
1、按《体育大纲》的要求，针对残疾儿童少年生理、心理特点制订工作计划并认真执行，学期末加以总结。
2、根据培养知识技能、补偿生理缺陷、增强身体素质的要求，落实“三维”健康观，认真备课、上课，开展课间体育活动，组织好校内体育锻炼和各项竞赛活动。
3、抓好每年一次的.校田径运动会及各类单项体育竞赛活动，活跃师生的体育生活并使学生的体育成绩不断提高。
4、保管好体育用品，保持体育器材室整洁，物品存放有序。
5、注意积累体育资料，建立体育资料档案。
体育教师的岗位职责14
1、按大纲要求制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。
2、根据传授知识、培训技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。备课、笔记详全。
3、组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导五落实，要努力提高广播操的'群体活动的质量。
4、布置好学生课外体育作业，加强对体育差生的辅导，不断提高他们的体育成绩。
5、根据锻炼标准，要坚持练在平时，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。
6、坚持普及与提高相结合的方针，在着眼于抓好普及的基础上抓好提高。对校运动员的训练一定要坚持练在平时，严在平时。持之以恒。提高运动员的运动素质，有训练计划、训练记录、成绩统计，力争在上级组织的各类体育比赛中取得优异成绩。
7、主动配合班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作。
8、不断加强学习，提高自己，认真参加校内外教研活动。
体育教师的岗位职责15
1、体育教师要认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容，结合学生年段实际制定出教学计划(学年计划、学期计划、课时计划)并按时上交学校和上级指导部门。
2、要完成超周备课教案，课前要重温教案，熟记各环节的教学内容，预习示范动作。
3、上课前，必须检查，清理和安排好场地、器材，保证体育课的顺利进行。同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋，做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。
4、教学中，教师使用普通话，口令洪亮，语言简练，示范标准。要突出新课标要求及每节课的教学目标。
5、教师要认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作，加强安全教育的`保护措施，提高学生的自我保护意识。
6、认真辅导学生，坚持正面教育，严禁对学生进行体罚和变相体罚。不能在上课时做与该课无关的事情，更不能任意离开教学场地和学生集体。
7、课结束时要小结，并布置学生收还器材。
8、体育教师应教学生爱护自己、勤于锻炼，做一个健康的娇子。
9、教师要根据《学生体制健康标准》的要求，保证学生体制健康的提高，加强体育课堂效率，认真进行《体制健康标准》测试，学生达标率为100%。
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