教学督导岗位职责(15篇)
在日新月异的现代社会中,我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系,制定岗位职责有助于提高内部竞争活力,提高工作效率。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗?以下是小编帮大家整理的教学督导岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教学督导岗位职责1
1、督促教学管理规章制度的贯彻执行;
2、监督教学计划的落实以及教学大纲实施情况;
3、评价教师教学效果(教学内容、教学方法、教学手段、教风学风);
4、提出改进教学的'意见或建议;
5、开展调研,掌握信息,为校领导指导教学工作,进行决策提供参考依据。
教学督导岗位职责2
岗位职责:
1、学员的维护、管理;
2、定期与家长沟通、汇报学生在校学习情况;
3、后期续费签单工作,升学及口碑;
4、与家长沟通,处理、解决投诉及建议;
5、组织督导教学质量;
6、完成报表。
任职要求:
1、有责任心,热爱教育事业;
2、较强的沟通能力;
3、思路清晰、敏捷,善于总结;
4、有耐心、有服务意识;
5、有相关工作经验优先;
6、可适应周末上班,学校交通便利。
7、大专以上学历、英语专业
教学督导岗位职责3
1.检查所督导的学生的教学计划制定及完成情况,对学生的学习情况进行整体把控;
2.协助老师准备教研、课程资料,有效执行教学工作;
3.根据学生学习情况,做好跟进工作,与学生及家长保持良好的沟通协调工作;
4.与各部门横向及纵向的沟通、协调工作;
5.执行学校的'各项工作要求和规章制度,达成学校要求的各项工作指标和岗位工作目标。
教学督导岗位职责4
1、负责辖区内教学项目的完美执行,收发学校资料,通知、信函,确保信息有效及时传递,不断优化公司教育特色的.发展,逐步完成过办学使命;
2、负责维护辖区内合作学校的教学业务,配合学校和相关项目负责人完成教学点相关工作,提高合作学校的满意度;
3、善于归纳总结,能及时发现问题,对现场的突发情况、教学事故等进行有效处理,并及时反馈情况给上级领导;
4、按照学校和相关项目负责人要求,落实相关制度与规则,监督教学工作品质,充分体现平台工作理念与特色;
5、落实检查教学合作单位是否符合相关要求,定期进校看课、听课、评课,跟进实际教学情况,受理教学过程中各类问题,并协调各部门积极处理,确保教学质量;
6、按照相关要求和实践经验,结合实际教学情况,为学生选配、留用适合解决问题的教师和教学单位;
7、协助组织师德教育和各类业务能力分享、展示、评比活动,激励骨干,嘉许先进,促进师资队伍整体水平的提升。
教学督导岗位职责5
一、在处长的领导下,做好教学督导工作。
二、凭借学校颁发的督导工作证件,可单独或参与集体组织的督导工作。一般每月各项工作内容累计不少于4次。每次督导活动结束后,应及时将督导活动记载表报教学督导室,重要情况应及时报告。
三、对各教学系(部)执行教学制度管理情况、教学保障条件和学生的学习状态进行随机抽查。
四、深入到各教学系(部),对教师备课、讲课、辅导、答疑、批改作业、课程考核等教学情况进行随机抽查。
五、参与学校教学评优、教学改革、课程建设和其他专项教学检查与评估工作。
六、组织召开教师、教学管理人员及学生代表座谈会,听取师生对教学与管理工作的意见、要求和建设。
七、参加教学督导室召开的.教学督导员会议,研究分析教学工作中的问题。
八、完成领导交办的其他工作。
教学督导岗位职责6
1、对各个分校教学工作进行巡视检查、监督指导、质量评估;
2、在调查研究的基础上,发现并研究分校教学中存在的问题,有针对性地为分校教学问题提出建议与解决办法;
3、深入教学第一线开展教学检查,对课堂教学、实践教学的各个环节进行分析评估,特别是对教师的.教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等教学情况进行检查、评估、帮助和指导,使其不断改进和提高;
4、积极探索督导工作的新思路,根据教育教学改革的需要,不断拓宽本岗位职责,改进工作方法和形式,充实工作内容;
5、汇总搜集的反馈信息,研究并提出整改建议;
6、完成领导交办的其它各项工作。
教学督导岗位职责7
1、组织教学老师学习小组活动,组织教学部老师制订课程编排计划,反馈实际教学效果记录情况,检查教学老师的教学状况;
2、收发学员资料、通知、信函,组织教学跟踪调查;
3、配合课题组和专业责任人完成教学试点工作;
4、管理领导教学部老师完成各项工作;
5、开展教学检查;
6、受理教学过程中各类问题,并协调各部门积极处理;
7、组织开展每学期开学初、期中、期末教学检查工作;
8、协助教务教学部门确保教学工作正常运行。
教学督导岗位职责8
1、协助教学主管建立科学有效的教学体系及教学方法,协助管理师资团队;
2、对新入职的.教师进行岗前培训,组织师资培训;
3、负责培训活动的组织及监督实施;
4、负责协助教学主管组织指导师定期开展教研活动,调查和了解同行的的教学特色,并形成有特色的教学理念及方法;
5、负责制定指导师绩效考核,并且协助教学主管对教学质量进行全程追踪,提高教学质量。
教学督导岗位职责9
1.了解教学计划调整情况,依据计划进行督导工作,及时向教学总监反馈检查结果。
2.深入教学第一线进行听课(常规课、试听课、公开课、亲子课)、调研、督促、检查工作开展情况,评价任课教师的理论和实践教学工作水平。
3.组织实施教学检查工作,检查任课教师的授课计划,定期检查教案(教师日志)、评价教师的.敬业精神和教学态度以及知识更新情况,并做出评估。
4.对教学检查中发现的问题及时与任课教师沟通,并记录在督导工作日志里。
教学督导岗位职责10
1.对学校教学工作的全过程和各主要环节进行巡视检查、监督指导、调查研究、质量评估,为全院教学工作提供监督指导和咨询服务。
2.在调查研究检查的基础上,发现并研究学校教学中存在的`问题,有针对性地为学校教育教学提出建议与咨询。
3.深入教学第一线开展教学检查,对课堂教学、实践教学的各个环节进行分析评估,特别是对教师教学态度、教学内容、教学方法、教学水平、教学效果及教书育人等教学情况进行检查、评价、帮助和指导,使其不断改进和提高。
4.汇总督导反馈信息,研究并提出整改建议。
5.完成上司交代的其它各项工作。
教学督导岗位职责11
1、监督教师教学基本情况、教学基本运行情况等。
2、随班听课了解学生的学习情况。
3、认真做好两个教学常规时检评、严谨、公平评教。
4、根据学期工作安排配合教务处及系统,完成各项检查工作。
5、完成领导交办的其他工作。
教学督导岗位职责12
一、协助学院对教学秩序、教风、学风进行监督和检查,巡视日常秩序,及时通报情况和发现问题。
二、随时了解教学动态,采集教学信息,了解师生对教学及与教学有关问题的意见和要求,及时向领导和相关部门反映。
三、执行检查性听课制度,有计划有侧重点地了解有关教师的.教学进度、课堂(实训)教学、教案准备、作业及实验报告批发情况。并针对教师的教学思想、教学态度、授课内容、教学方法进行指导、提出建议。
四、对专业建设提供咨询,参与专业调整、教学计划修订等工作的研讨和论证。
五、教育教学督导的重点在青年教师,要以导为主,以督促导。对青年教师要重在激励和扶持,既要发现在教学中存在的问题,更要发现在教学的优势和亮点,要帮助和引导青年教师改进教学方法,总结教学经验。
六、召集有关教师和学生座谈会,进行专题调研,协助学院了解教学工作的有关情况,向学院提出加强与改进教学工作的建设和意见。
七、协助学院做好考试的监督和检查工作,加强考风建设,参与考试巡视等工作。
八、协助学院开展课程评估和教学质量检查评估工作。
教学督导岗位职责13
1. 协助老师完成学员在入班前的细分筛选,测试学员是否满足入班要求;
2. 和助教老师一起负责学生的日常教学辅助管理;
3. 了解孩子进步的`步伐和学习方法,为学生、学生家长与老师之间提供课程辅助协调和信息沟通, 保证相关信息准确及时地沟通到位,有助于学生培训方案得到落实, 有助于学生分数提高;
4. 以专业严谨的态度与学生保持良好的沟通;
5. 定期接受出国考试培训教学体系、留学资讯等课程培训,提高自身专业度;
6. 具体的工作内容会在面试或之后的培训中有具体的讲解,以培训内容为准。
教学督导岗位职责14
1. 协助老师完成学员在入班前的细分筛选,测试学员是否满足入班要求;
2. 和助教老师一起负责学生的日常教学辅助管理;
3.了解孩子进步的步伐和学习方法, 为学生、学生家长与老师之间提供课程辅助协调和信息沟通, 保证相关信息准确及时地沟通到位, 有助于学生培训方案得到落实, 有助于学生分数提高.
4. 以专业严谨的.态度与学生保持良好的沟通;
5. 定期接受出国考试培训教学体系、留学咨询等课程培训,提高自身专业度;
6. 具体的工作内容会在面试或之后的培训中有具体的讲解,以培训内容为主
教学督导岗位职责15
1、具体负责本学院的日常教学督导工作。检查教师的教学日历及执行情况,要求每周至少听课四次,检查督导的主要内容包括教师遵守课堂教学规范情况、着装情况,学生出勤及学习纪律情况,发现问题及时处理,必要时报学院主管院长,对学生反映较大的教师,由督导员通报学院安排听课,课后应及时与任课教师交换意见。并应将当月的听课记录整理汇总后在下月的.第一周送交学院教务科审阅后存档。
2、监督检查实践教学质量,对实验课开课情况,规章制度落实情况,实验报告的整理归档,实验项目和实验开出率的统计情况等进行检查和督导。
3、对学院的考试情况进行督导,要求考前半小时到达考场,检查监考教师的到场及监考纪律情况,及时反映学生考试过程中出现的问题,并督促解决。
4、协助学院对教学管理工作进行常规检查和专项检查。监督、检查教学制度和规范的执行和落实情况,检查教学文档资料的整理归档情况。抽查试卷,检查命题规范程度、出卷质量、阅改情况及试题分析,查阅课程设计、毕业设计(论文)等。
5、协助学院调查、核实教学事故,并提出初步处理意见。
6、参加教师、学生座谈会,汇集、分析学生意见和建议,及时反馈到各系部,并督促问题的解决情况。
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