教学主任岗位职责

时间:2023-05-24 09:30:41 岗位职责 我要投稿

教学主任岗位职责

  在日常生活和工作中,我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系,岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。那么岗位职责的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的教学主任岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教学主任岗位职责

教学主任岗位职责1

  职责描述:

  1、负责在线一对一项目教学管理、教师管理以及师生服务管理;

  2、组织完成市场活动相关课程的研发工作;

  3、承担少量在线一对一学科教学工作。

  任职要求:

  1、本科以上学历,在k12教育行业三年以上工作经验,有一对一教学经验尤佳;

  2、热爱教育行业,拥抱互联网,认同在线教育的发展;

  3、工作积极主动责任心强;团队意识强,开放愿意接受意见建议自我提升。

教学主任岗位职责2

  1、负责全园教育教学工作,结合本园实际制定有关计划、总结;

  2、安排全园的课程,按季节调整时间,审批各班级的.教学计划;深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。

  3、组织教师的业务学习培训,进行教育改革,引导教师转变教育观念;定期开展教研和科研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作,提高教师教育教学技能。

  4、 协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。

  5、 做好新生入园和毕业离园工作,搞好参观学习活动的接待工作。

  6、 园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。

  7、 及时向园长汇报工作和提出建议。

  8、 协助园长组织全园性的亲子活动、户外教学活动会、节日等活动。

教学主任岗位职责3

  岗位要求:

  1.2年以上教育培训行业教学经验,1年以上教务教学团队管理经验。

  2..有一定的领导能力,熟悉中小学生的课外辅导教学行业特别是教育培训的模式,有实际运作经验;

  3.良好的表达应变能力、协调、沟通能力好,较强的学习能力,工作认真负责,条理性强。

  工作职责:

  1.主持教务部日常管理工作,熟悉教务管理的流程;

  2.负责教师队伍与教务工作人员的协调配合;

  3.负责教学秩序的'检查和教学效果的监管工作及对对教学中出现的特殊情况的追踪了解;

  4.解决教师遇到的各种问题,协助教学部对教师进行培训及考核,对不合格教师进行整改或淘汰;

  5. 提升教学管理服务水平,完成本部门续约任务。

教学主任岗位职责4

  岗位职责:

  1、全面负责教学点的管理与运营,统筹市场开发、营销策划、教学管理与协调及行政管理工作;

  2、制定工作计划,组织实施并督促、检查执行情况;

  3、负责校区的.日常教学、教务、教师和招生管理,做好校内各部门的管理、组织和协调工作;

  4、组建和完善销售体系和销售团队,做销售费用预算,并监督实施;

  5、做好教学管理,把好教学质量关口;

  任职要求:

  1、熟悉教育培训行业运作,有相关工作经验者优先。

  2、三年以上教育或相关领域管理工作经验;

  3、具有较强的领导能力、组织协调能力,良好的亲和力和沟通能力。

  4、具备良好的心理素质,有较强的市场感知能力、敏锐地把握市场动态、市场方向的能力;

  5、较好的英语沟通及表达能力。

教学主任岗位职责5

  (一)成绩管理工作

  1、学期结束汇总学生成绩、填发成绩报告单。

  2、科学地分析全校学生的学习成绩,提出存在的问题及解决的办法。

  3、填写毕业生在校学习成绩总表,做好学生成绩的档案管理工作。

  4、做好学生成绩的信息管理和维护工作,做到安全、准确和有效。

  (二)教材管理工作

  1、配合办理全校计划内在校生的教材订购和发放工作。

  2、配合管理教师教学教材的使用和部分学生教材的购买工作。

  3、做到每学年对教材进行统计和分析,对存在的问题及时解决和反馈。

  (三)誊印工作

  1、誊印学科的补充练习题、测验卷。

  2、做好学科测验题的保密工作和测验卷的积累工作。

  3、复印少量的有关资料。

  4、校印学科教学必需的零星讲义、补充教材和其它数量较多的有关资料。

  (四)教学计划管理和运行工作

  1、督促执行教学计划和《学科课程标准》。

  2、编制学校日历和学科教学进程表。

  3、根据教师工作计划安排教学任务。

  4、 编制考试进程表考试安排表。

  5、做好考试和补考的`组织工作,做到考试规范化和科学化。

  6、制定校本培训、教研、课题计划,督促指导幼儿园正常运转。

  (五)教学质量管理工作

  1、组织教学检查活动,提出改进教学工作的意见或措施。

  2、召开学生座谈会,了解学生对教学工作的意见和建议。

  3、召开教师座谈会,了解学生学习的实际情况和教师的教学情况,听取意见和建议。

  4、召开学校教师检查小组的工作会议,组织检查小组的教师随堂听课,对学校的教学工作提出意见和建议。

  5、组织校级领导随堂听课、听取学校领导对数学教学工作的意见。

  6、汇总月考、期中和期末教学检查情况,召开全校教师大会,进行全面的分析和总结。

  (六)教学行政管理工作

  1、制订教学方面的规章制度,对教学规范的执行情况进行及时的反馈。

  2、密封与保存一~六年级统测和全校期终考试试卷。

  3、编制、保管和供应教学用各种表格。

  (七)对教师管理与考核工作

  1、管理教师业务考核档案。

  2、每学期结束时组织教师填写工作情况表,对学期教学情况进行检查、分析和总结。

  3、开展教师教研活动,为教师教学水平和教学质量的提高提供良好的条件。

  4、配合学校人事部门做好教师职称的评定工作。

  5、配合制定教师进修规划,选派教师进修。

  6、配合组织人事部门搞好教师的调动与补充。

  (八)其他工作

  积极完成校长、主管校长、教务主任交办的其他工作,认真配合其他部门做好工作。

教学主任岗位职责6

  一、制定本科教学管理文件

  1.组织制定与修订本部课程计划。

  2.组织制定与修订本部课程标准。

  3.组织制定本部教学管理文件。

  二、进行本科教学运行管理

  1.组织制定本部各学期教学工作计划,确定任课教师,遴选使用教材;

  2.落实本部各门课程的教学工作,负责本部教师请假、调课等教学秩序维持及日常管理工作;

  3.布置教学任务,审定开课教师名单,督促检查开新课教师的试讲工作和教学各环节的落实情况;

  4.组织制定教学实践规划,主持审定教学实践内容和教学实践有关技术文件,检查实践教学措施和效果;

  5.督促检查教务人员做好教师工作量计算,统计和上报等日常教务工作;

  三、组织本科教学建设

  1.组织本部本科专业建设、课程建设、教材建设和实验室建设等。

  2.协助部主任做好本部教师队伍的建设工作,尤其是青年教师教学素质提高的工作。

  四、开展本科教学研究和教学质量监控

  1.组织开展本部教学研究、教学改革和教学经验交流等工作。

  2.组织开展本部的日常教学检查及教学质量监控,制定本部教学工作规程及各项评估指标体系,负责部内教学质量的评估工作,每学期期中、期末检查教学计划、教学大纲的执行情况。

  3.组织开展本部的`教师教学工作考核。

  五、开展本科教学改革

  在国家、市及学校有关方针、政策指导下,积极开展教学改革,认真扎实地进行教学改革实验和研究。

  六、负责组织本部的科研工作,积极进行科研、教研立项,管理各项科研工作。

  七、负责处理和完成部主任及部书记交办的其他工作。

  基础科学部

教学主任岗位职责7

  1、负责管理和处理教学办公室的一切事务。起草和整理教学工作的相关文稿,负责教学相关会议的一切会务工作。

  2、负责接待和协调校内外相关部门的`来访和工作检查。负责安排主考和监考工作,组织拟定试卷、协调考试环节,接待与处理学生来访与咨询,保持与教务处、督导办等职能部门的工作联络,并及时处理教学中的紧急突发事件。

  3、负责拟订教学易耗器材、设备的购置计划、分配与管理等工作,保证教学工作的正常进行。

  4、协助主管教学副主任搞好课程建设、课程评估、教学改革、教师业务考核、业务学习等工作。配合总支办协调好各项目运动员的学习成绩与学籍管理等问题。

  5、每天负责查看校园网,及时向主管领导和各教研室提供教学信息。

  6、管理好各类文件,负责组织协调学生体质健康的测评数据处理与上报,体育成绩汇总与上网上报等。

  6、对所属工作环境范围的卫生、防火、防盗、安全等负责。

  7、所属工作对体育部和主管副主任负责。

教学主任岗位职责8

  1、支持配合教研组长工作,积极参与教研和学校教研活动。

  2、认真完成语文、数学两个学科的教学工作。

  3、积极参与血虚爱校本培训工作,在集中培训中要认真听讲,做好记录,做好内化并指导于课堂教学实践;在自我学习方面,要按照学校的要求每周进行一次网上培训,主动借阅教学方面资料,以此更新教学观念。

  4、在学科课程标准的指导下及时备课,认真书写教案,不备课不能进入课堂上课。

  5、上课要执行课时计划,提倡生成性教学,注重信息技术与学科教学的整合,力求实现预案案中制定的三维教学目标,高质量完成教学任务。

  6、课后要及时出教学反思。

  7、按照学校的要求,学期初、末制定教科研工作计划和总结。

  8、每天留适量的课堂作业或家庭作业,认真批改作业。

  9、对学生参加的各项活动要认真进行辅导。

  10、积极参与教改科研工作,注重过程性研究,并做材料的积累工作。

  11、积极参与听课活动,书写认真并写出评语,每周不少于一节课,学期不少天16节。

  12、根据学科内容特点,定期组织班级性的抽测,监控学生学习质量。

  13、在学校组织的质量监测活动中,认真监考,做好批卷和质量分析工作。

  14、学期末做好学生操行评定。

  15、支持科任教师完成课堂教学工作。

  16、高质量的实现学校制定的工作。

  17、积极参加教育科研活动,主动承担教育科研实验课题。

  18、学期初切合实际制定课题实验方案和计划,完善科研过程性材料,学期末实事是地完成科研阶段性总结。

  19、各项科研材料按学校教科研室的'要求积极上交。

  20、注意科研成果的积累,每学年年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。

  21、在课常教学中渗透科研课题实验,接受学校科研室的指导。

  22、教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。

教学主任岗位职责9

  岗位职责:

  1、在校长的领导下,贯彻执行学校的各项制度,完成学校布置的各项任务;全面主持、负责教学部的.教学、教改、科研和行政管理工作。

  2、制定并组织实施所管课程的教学计划及培养方案,抓好各个教学环节,保证教学质量。

  3、坚持听课、评课制度,组织集体备课、教学观摩、教学经验交流等教学活动,组织检查教师的教案、讲稿及教师工作量的完成情况,帮助教师改进教学方法,提高教学质量,推广先进教学经验。

  4、抓好师资队伍建设,提出本部教师进修培训计划,负责本部引进人才、招聘人员的业务考核和教师聘任工作,向人事部门建议调入、调出教师和工作人员。负责本部教职工的考核、业务培养、职务晋升、奖惩等工作。

  5、通过各种渠道了解教学情况,及时采取必要措施,以保证教学、管理等各项工作的完成。

  6、主持部门学术交流活动。

  7、制定教学部的有关规章制度,维护正常教学秩序,改善工作环境。

  8、听取师生对教学部行政工作的意见,做好学期和学年度工作的总结。

  9、完成上级领导和有关部门交办的其它事宜。

  任职要求:

  1.硕士以上学历,教育或心理学等相关专业;

  2.有五年以上培训教育行业相关工作经验,三年以上管理经验;

  3.英文可作为工作语言上;

  4.熟练操作电脑,熟练操作ms-office等办公软件,

  5.性格开朗,具有良好的沟通协调能力,领导能力,计划能力和组织能力;

  6.热爱,关心教育事业,能以身作则,为人师表; 作风正派,有热情,工作细心,责任感强;

  7.有很强的学习能力和创新能力;

  8.有海外留学背景优先。

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