语文教师岗位职责
在日常生活和工作中,我们每个人都可能会接触到岗位职责,制定岗位职责有助于提高内部竞争活力,提高工作效率。我敢肯定,大部分人都对制定岗位职责很是头疼的,下面是小编收集整理的语文教师岗位职责,希望能够帮助到大家。
语文教师岗位职责1
1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、承担语文课程(或相关课程)的.教学工作,周课时10—12节,认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥人文学科优势,对学生进行思想道德教育和人生观教育,提高学生人文素养。加强学生人格培养。
8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
10、重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
11、主动承担班主任工作,在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,积极开展课题研究,提高教学质量。
13、学期完成听课16节,每周下班辅导2—3次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成学校交办临时工作任务。
语文教师岗位职责2
1、认真贯彻国家的教育方针,掌握新课程的教学理念,做好角色转变,加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表
2、承担语文课程(或相关课程)的教学工作,认真完成教学任务
3、认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的.教学计划
4、坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、知道学法、讲练结合、合理组织、师生互动、注意培养学生的实践能力和创新精神
5、积极参加学校组织的学科教研活动;
6、保持与学生及家长的良好沟通,提升客户满意度;
7、参与教学大纲、教学资料和试卷等的编撰工作
语文教师岗位职责3
1、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。
2、各级语文教师必须按照《全日制语文教学大纲》《语文课程标准》的要求,对学生进行严格的语文基础训练,使学生热爱祖国语言,能够准确理解和运用祖国的`语言文字,具有阅读浅易文言文的能力,在语文教学过程中,要开拓学生的视野,发展学生的智力,培养学生的社会主义情操,健康高尚的审美观和爱国主义精神。
3、中学语文教师必须能承担本学科两个教学班的教学任务,认真完成备课、讲课、辅导、批改作业及作文、考核学生成绩等教学环节。
4、必须服从学校安排,担任班主任,履行班主任职责。
5、按时参加政治理论学习,积极参加教改活动,努力完成学校分配的其它任务。
语文教师岗位职责4
1、更新语文教育观念,确立正确的价值观,学生观,评价观。
2、探索新的教学模式,形成师生、生生互动的.教学局面。
3、善于引导学生发现问题,提出问题,思考问题,解决问题。
4、激发学生的学习兴趣,引导学生参与学习。
5、培养学生的创新精神和实践能力。
6、根据课文内容的需要,运用现代化教育手段,提高课堂教学效益。
7、让学生自学自悟出真知。
8、加强课外阅读的指导,努力做到课内外结合。
9、积极进行命题,评分考查方式和质量分析的研究。
语文教师岗位职责5
1、善于因材施教,根据学生不同情况灵活教学,为学生进行一对一个性化的`教学;
2、认真做好备课、上课、作业布置和检查、月测试等常规教学工作,并实时监控学生接受课程辅导的成效。
3、为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
4、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习习惯及方法;
5、主动与学生、家长进行沟通,积极课后反馈,不断提高教学服务质量;
语文教师岗位职责6
岗位职责:
1、负责少儿学员语文学习能力开发及教学工作;
2、负责教研工作及与学员家长的日常沟通;
3、组织并参加学校及部门的各项活动;
4、领导及上级安排的.其他工作。
任职要求:
1、本科及以上学历,普通话标准;
2、985、211院校、硕士、留学生优先;
3、拥有所应聘科目较强的专业知识功底;
4、有一定教学经验者优先。
5、有良好的团队合作精神和组织协调能力;
6、语言表达能力强,应变能力强,富有影响力和感染力。
语文教师岗位职责7
1为中小学提供专业的服务,指导学生写作文
2帮助学生提高学习兴趣,培养学生良好习惯和学习方法
3与学生及家长保持良好的`,长期合作的关系,关心爱护学生,善于沟通
4积极参与教研活动,不断提高自己的教学水平
5完成上级交办的其它工作任务
语文教师岗位职责8
职责描述:
1. 备课,用中英文双语教授高中语文课程。
2. 完成学生报告,与家长保持沟通。
3.参与学校的课程延展项目。
4.按照学校管理政策要求维持班级纪律。
5.完成其他领导交办的工作。
任职要求:
1.全日制本科及以上学历(教育或其他相关专业毕业)
2.英语能力良好(英语6级/雅思6.5分/托福90分以上)
3.持相应年龄段/学科的`中国教师资格证书
4.具有双语/国际学校教学经验者优先
5.具有海外教育/教学工作经验者优先
高中语文老师岗位
语文教师岗位职责9
岗位要求:
1、擅长小学、初中、高中各科任一科目;
2、全日制本科及以上学历,有教师资格证优先,有教学经验者优先;
3、学科知识扎实,熟悉小学或者初高中升学考试的`形式和内容;
4、普通话标准,具有较强表达力、亲和力,有良好的教学技巧;
工作内容:
1、通过海风教育自有教学平台进行在线一对一小学、初中、高中学科教学工作;
2、了解并根据学生学习能力与需求,准备教学计划和课前教案;
3、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的一对一教学服务;
4、定期参加教师培训和部门会议;
语文教师岗位职责10
1、负责初中语文教学工作;
2、根据课程安排及学习进度,对教学教材必须非常熟练,能编写教学教材有优先考虑;
3、参与或组织相关科目的.教学教研工作的开展;
4、不断提高执教、服务能力,为教辅行业的创新发展贡献力量。
语文教师岗位职责11
职责:
◆针对小学学生进行语文精品班授课;
◆帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
◆为学生查漏补缺,帮助学生尽快提高学习成绩;
◆参加集团培训、学科教研、学习活动,提高教学水平。
岗位要求:
◆本科及以上学历,普通话标准;
◆有激情,有爱心,热爱教育工作,愿意为孩子的成长付出时间和精力;
◆身体健康,精力充沛,能够承受相应的'工作压力;
◆表达能力强,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;
◆有较强的教研能力,善于总结,并及时对教学活动、计划做出有针对的调整;学习能力强,短时间能迅速熟悉者也可适当录用;
◆积极参加学校组织的技能培训,愿意接受专业考核,不断的超越自我,提高教学技能、教学质量、管理和沟通水平;
语文教师岗位职责12
岗位职责:
1) 为中小学生提供专业的高质量教学服务,保证学员学习成绩的'进步和学习习惯的改善;
2) 为学员做好课程规划,并定期参与家长会,与学生及家长保持良好、长期的沟通合作关系;
3) 参加学科教研活动,提高教研水平,为学员提供高质量的教学资源/教案;
4) 完成上级交代的课时生产任务及其他工作。
任职要求:
1) 本科以上学历、普通话标准,仪表仪态端庄,有亲和力;
2) 具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;
3) 沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;
4) 有责任心、抗压力强、执行力强;
5) 师范专业毕业、有教师资格证或公校教学经验者优先录用;
6) 欢迎有志于投身教育行业或在校期间有家教经验者的应届毕业生投递简历;
薪酬福利:
高底薪+课时费+月度特别奖金 年薪可达8~15万;
1) 具备教研员、教研经理、学科带头人、教学校长等评选资格,入选后享受额外津贴;
业内极具竞争力的高额奖金;
2) 多重奖金,上不封顶;
3) 严格按照国家相关规定缴纳社保及公积金;
4) 享受带薪年假;
5) 额外提供商业福利保险及医疗保险,保额高达10万(具体以公司制度为准);
6) 员工生日、结婚、生育均有福利;
7) 部分校区享受租房津贴。
初高中语文老师(岗位职责)
[招聘部门:教学部][英语要求:不限]
职位描述
1.师范类本科以上毕业,有教师资格证书,有毕业班教学经验,高级职称或获过相关荣誉者优先。
2.热爱教育事业,熟悉初、高中教材。
3.有责任心、有耐心。
4.具有团队合作及良好的沟通和协调能力。
该职位希望求职者提供 职业测评报告
持职业资格认证证书者优先考虑
语文教师岗位职责13
工作职责:
1.负责小学高年级英语,数学,科学,语文的教授;
2.参与部门和学校的教学研讨活动,积极配合本部门的.招生及其他行政工作。
任职资格:
1.本科及以上学历,英语,数学,科学,语文相关专业毕业;
2.普通话标准,英语,数学,科学,语文功底扎实,具备对试题的研究分析,提炼规律能力
3.有相关家教或授课经验、熟悉英语,数学,科学,语文教材和考试、高考科曾取得高分或曾在省级以上比赛获奖,具备其一者优先考虑;
4.性格开朗,思维条理清晰,有创造力,善于调动学生的积极性,富有影响力和感染力;
5.有耐心和责任心,执行力强。
语文教师岗位职责14
1.严格执行《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教师职业道德的若干规定》,遵守学校的规章制度,高标准、高质量、高效率地完成教育教学任务。
2.认真学习语文课程标准,深钻教材、吃透教材,研究教法,积极进行课改实验。认真参与教研活动,创造性地做好教学设计,不备课不得上课,写好教学反思,有区教学案例的年级要按要求写好教案修改及教后反思。每学期至少要完成1―2篇精品教案。工作时间三年以内的青年教师每学年要写出年初工作目标,积极参加学校的青年教师汇报课,及时上交各类研究课教案,每学期主动听同级组老师课不少于10节。
3.教师要用精确、易懂、生动的语言指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在进行听说读写训练的过程中,培养学生的学习兴趣,发展学生的智力,培养良好的学习习惯,全面提高学生的'语文素养。提高课堂教学效率,大面积提高教学质量,尊重学生、热爱学生,热心为学生服务,课上不接电话,不随便离开教室,不得提前下课。
4.教师上课要用普通话,板书要做到内容精练、重点突出、书写工整规范,教态自然大方,语言亲切,穿着整洁大方。
5.能够运用现代教学手段进行教育教学,45岁以下教师能熟练运用1―2种软件制作课件。
6.学生作业要求干净、整齐、规范。教师要认真及时批阅,做到精批细改,批改成绩字体工整,有批阅日期和批语,不得漏批和错批,不得让家长和学生代批作业,能面批的作业尽量做到面批,学生反馈及时批阅,作文批语要有针对性、指导性和激励性。学生如有特殊情况落下作业,老师要督促指导学生及时补上。作业批改的实验改革必须报请业务校长批准后方可进行。
7.学生能达到课程标准规定的基础知识和基本技能的要求。
8.积极参加教研活动和教改实验,确定研究专题,积极承担教学研究课,期末按要求完成各项研究工作。
9.每位教师均能承担作文辅导及学困生辅导任务。
10.50岁以下教师无特殊情况均担任班主任工作。
11.积极完成临时性任务。
语文教师岗位职责15
1.根据学校的教学安排,具体负责本学科本年级学生的教学工作(授课、试卷出题、批改工作以及学科研究等);
2.根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养,在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;
3.与学生、家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导工作;
4.及时接收学生、家长的'反馈意见,不断提高教学服务质量;
5.积极参加教研活动,配合和完成上级布置的教研任务。
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