实验室岗位职责

时间：2024-05-18 17:00:22 岗位职责我要投稿

（热）实验室岗位职责

　　在不断进步的时代，越来越多人会接触到岗位职责，岗位职责是一个具象化的工作描述，可将其归类于不同职位类型范畴。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？以下是小编为大家整理的实验室岗位职责，欢迎阅读与收藏。

（热）实验室岗位职责

实验室岗位职责1

　　一、按时进入实验室，按编定位置就座，不得喧哗、哄闹、保持室内安静。

　　二、未经教师或实验（管理）员许可，不要随意搬弄仪器、设备和通电接水，擅自开始实验。

　　三、实验前应查点实验仪器、药品、器材，如发现短缺、破损应立即报告教师。

　　四、实验过程中，严格按操作规程及教师的要求进行实验注意安全，防止意外事故发生。

　　五、细心观察实验现象，认真记录，?实是求事填写实验报告。

　　六、实验完成后，必须做好清点、整理、清洁工作，仪器、?物品摆放整齐并使之处于实验初始状态，废液集中处理仪器、器材如有损坏、遗失应报告教师，经同意后方可离开。

　　七、爱护仪器设备及室内环境，不得在桌子或墙壁上写、刻、划；不得将仪器设备带出室外。如有因违规操作造成仪器设备损坏的，要按规定赔偿，拿走公物要追究，并视情节轻重给予处理。

　　八、本管理制度未尽事宜，由各校主管部门研究酌定。

实验室岗位职责2

　　一、熟悉有关的实验理论、实验技术，有一定的实验工作经验，具有织和领导实验室开展教学、科研，建设及科学管理的能力。

　　二、实验室实行主管院领导领导下的实验室主任负责制。由实验室主任负责对全院实验室和实验人员进行统一管理。

　　三、根据国家下达的经费分配额，根据教学、科研的需要和节约开支的原则，编报实验室物资设备申请计划。并负责组织实施和检查执行情况。

　　四、根据教学、科研工作的进展情况，协助主管院领导统一安排和调配实验人员及物质设备。

　　五、初步提出并制定实验室的近期和远景规划交主管院领导审核。配合教研室和科研组织搞好实验室的建设。

　　六、提出实验室人员的`业务进修计划；组织实验人员刻苦钻研业务。不断提高管理水平和技术业务能力；对实验人员的提职晋薪向主管院领导提供依据和意见。

　　八、根据科学研究和实验教学的特点，指导和督促有关人员及时地完成后勤服务工作；主动地同学校有关部门通报情况，以利协作。

　　九、组织实验室人员对仪器设备进行安装、调试，定期进行保养和维修。指定专人管理，对大、精、稀、贵等仪器设备应建立健全设备档案。

　　十、组织人员定期清理物资，加强物资调剂，审定设备仪器报损报废事宜；制定赔偿制度、设备使用维修制度，设备折旧制度，物资领用制度及审定消耗性物资的购置等。

　　十一、协助总支和院领导加强实验室人员的思想政治工作，加强实验室人员的内部团结，加强和密切同外单位的合作。

实验室岗位职责3

　　职责描述：

　　（1）、根据公司的发展战略，负责ngs实验室的规划、设计与建设；

　　（2）、负责实验室相关流程及制度的制定、执行及实验室的运营管理；

　　（3）、搭建完整、准确、高效的高通量测序试验操作体系；

　　（4）、监督生产进度、方案和流程，完成生产计划；

　　（5）、负责建立实验室质量管理体系和质量保障体系；

　　（6）、负责实验平台人员招聘与管理。

　　任职要求：

　　（1）、分子生物学相关专业，硕士以上学历；

　　（2）、ngs实验室团队管理工作经验2年以上；

　　（3）、熟悉ngs测序平台，具备各个环节的.实验技能；

　　（4）、能够及时发现各类生产问题并提出解决方案；

　　（5）、具有优秀的协调能力、表达沟通能力及抗压能力；

实验室岗位职责4

　　职责描述:

　　1、负责环境实验室全面技术工作;

　　2、解决和处理检测工作中的技术问题及新方法的开发，并积极参与行业内的技术交流;

　　3、校核检验原始记录及相关数据处理的`正确性，审核检测报告。

　　任职要求:

　　1、年龄:30-55周岁，本科及以上学历，中级工程师及以上职称;

　　2、环境检测行业8年以上工作背景或政府相关部门工作背景;

　　3、五年以上实验室一线检测经验。

　　实验室技术负责人岗位

实验室岗位职责5

　　职责描述：

　　工作职责：

　　1、环境实验室的人员、设备的管理；

　　2、环境项目样品的分析的指导和培训；

　　3、对环境实验室进行有效的.管理，并进行数据的审核。

　　岗位要求：

　　1、本科以上学历，化学、环境等相关专业，有中级职称证书；

　　2、五年以上工作经验；

　　3、熟悉实验室的相关操作规程，能够对实验室进行有效管理；

　　4、熟悉环境（如水、大气、土壤、烟尘、噪声等），熟练实验室仪器设备的操作；

　　5、熟悉实验室的环境分析的标准和方法，会使用常规分析仪器；

　　6、有技术支持和客户维护经验者优先。

　　岗位要求：

　　学历要求：不限

　　语言要求：不限

　　年龄要求：不限

　　工作年限：不限

实验室岗位职责6

　　环保实验室副主任广州广电计量检测股份有限公司广州广电计量检测股份有限公司,广电计量,广电计量岗位职责:

　　1、全面负责环境监测实验室的技术管理、人员管理、设备管理及内外部评审工作。

　　任职资格:

　　1、本科以上学历,环境监测相关专业,熟悉无机化学,有机化学,分析化学和高分子化学相关知识。

　　2、五年以上第三方检测机构或环境监测站等相关政府部门管理岗位从业经验,熟悉国家环保政策及实验室相关操作规程,熟悉实验室17025管理体系,有主导cma评审的经验。

　　3、能够对样品(如大气、水质、烟尘、土壤、噪声等)采集、检测过程中的'仪器操作等作出明确指导,能对检测结果进行审核和评价。

　　4、中级及以上职称。

　　5、严谨踏实的工作作风、优秀的技术水平、良好的沟通表达能力和团队管理能力。

实验室岗位职责7

　　职位描述：

　　1、负责原材料实验测试；

　　2、实验资料整理及管理；

　　3、日常实验资料备件管理、验收；

　　4、实验室体系需要的`其他工作。

　　任职资格：

　　1、相关专业专科以上学历；

　　2、1年以上相关工作经验；

　　3、具有较强的实验操作技能肯动手能力，较强的沟通表达能力；

　　4、责任心强，主动性强，具团队精神，不怕辛苦。

实验室岗位职责8

　　为了提高实验室的管理水平，确保实验室的平稳运行，使实验教学顺利开展；为广大教师和学生提供优质的教学科研服务，结合实验室管理人员的工作特点，特制定本岗位职责。

　　一、遵守各项管理规定，熟悉实验室管理工作规程，按制度行使管理员职权和履行管理义务，努力完成自己的本职工作，确保实验室管理规范化。

　　二、实验室管理员要增强服务意识，不断提高服务能力；积极协助实验中心主任开展实验室建设规划及实验室建设项目申报工作。

　　三、熟悉分管实验室所开设实验项目的相关知识，做好教学实验的准备工作和辅助工作，掌握常规的'实验工作方法和步骤。

　　四、做好分管实验室的教学、科研仪器设备、配件、器材、低值易耗品、材料、图书资料等的管理工作；做好分管实验室的仪器设备帐、物、卡；做好分管实验室仪器设备的使用、借用、维护、维修工作。

　　五、实验过程中，实验管理员不能擅自离岗，要积极配合实验指导教师完成实验教学指导工作。

　　六、检查分管实验室仪器设备状况，督促实验指导教师和学生做好《实验室使用记录》和《教学仪器使用记录》的填写，对没有及时填写记录的老师和学生督促其补充完善。督促实验指导教师履行岗位职责，保持实验室环境的安全和清洁卫生。

　　七、对不遵守实验室各项规章制度的实验指导教师，有权禁止其进入实验室，并上报实验中心；对拒不服从实验指导教师和实验管理人员的学生，有权停止其实验，并上报实验中心。

　　八、期末做好仪器设备、材料的清理、核对、统计及上报等工作。

　　九、完成实验中心安排的其他工作。

实验室岗位职责9

　　(一)学术工作部分

　　1.实验室、研究室重大活动、日常学术交流活动组织、协调;

　　2.实验室、研究室资料收集、整理、汇编，完成各类工作汇报、调查、统计任务。

　　(二)行政工作部分

　　1.实验室、研究室研究生管理;

　　2.实验室、研究室信息宣传;

　　3.实验室、研究室对外交流与接待;

　　4.实验室、研究室行政会议组织、落实;

　　5.实验室、研究室制度建设;

　　6.实验室、研究室日常事务工作;

　　7.科研处、研究室及实验室领导交办的其他工作以及与所各部门协调工作。

实验室岗位职责10

　　1、在试验室主任领导下，组织完成各项具体检测任务，对其检测结果的准确性负责。

　　2、严格执行技术规程、规范，认真、严格地复核原始数据及计算结果。

　　3、认真执行质量保证体系，确保试验工作质量。

　　4、掌握本专业检测技术、误差理论、数据处理、质量监督、计量法规等有关知识。

　　5、正确使用各种检测仪器设备，及时填写操作使用记录及维修保养记录。

　　6、积极参与新技术、新材料、新工艺的研究试验及推广应用。

实验室岗位职责11

　　实验室主任工程师上海天诚通信技术股份有限公司上海天诚通信技术股份有限公司,天诚通信,天诚职责描述:

　　1、英语4级本科及以上学历,具备阅读、整理、比对国际最新标准的能力;

　　2、了解光纤通信领域,掌握光纤测试相关国际、国内标准及测试过程及方法;

　　3、了解精益6西格玛的优先;

　　4、工作主动积极,主观能动性强;

实验室岗位职责12

　　一、实验教师必须遵守实验室各项管理制度。根据承担的教学任务做好实验准备工作，确保正常的实验教学秩序。

　　二、实验前应对学生进行安全教育，并组织学生学习《学生实验守则》等实验室规章制度。

　　三、认真备课，编写教案，并有详细的预做记录。对于本学年首次开设的实验或间隔时间较长没有把握的实验，实验教学人员必须试做。对于首次上岗的实验教师，应通过试讲后方能上岗。

　　四、实验前应要求学生预习，对没有预习的的学生，不允许其进行实验操作。

　　五、在教学过程中应严格认真，从严执教，引导学生建立“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。指导实验要勤于巡回、耐心细致，有问必答。

　　六、认真填写实验室工作日志。认真批改学生实验报告，评定并记录实验成绩。

　　七、自觉保持好实验室环境的整洁。实验结束后，要督促指导学生搞好实验室的环境卫生，并负责所在场所的水、电、门窗、通风橱等的安全工作。

　　八、保护好所使用的仪器设备，实验教学工作中的失职失误，实验教师应承担相应责任。

　　九、负责实验教师教学情况档案的建设，及时总结实验教学情况，适时更新实验项目，促进教学改革。

　　实验室实验教师岗位职责4

　　一学期的教学工作已经结束，在工作中逐步提高了实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，实验水平和实验效果，更好地更全面地实施素质教育推进教育发展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到100%，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的`实践、实验、观察能力。现将具体工作总结如下：

　　1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

　　2、实验室管理员任务、目标；

　　(1)实验员按时拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

　　(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

　　(3)在引导学生进行分组实验时，要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。

　　(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

　　(5)开学及时收取科学各年级《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《演示实验记录表》、《分组实验记录表》。

　　(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

　　3、材料归档

　　(1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。

　　(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

　　4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还管理好实验室的器材及日常工作。