教师岗位职责

时间:2024-05-21 08:30:10 岗位职责 我要投稿

教师岗位职责

  随着社会不断地进步,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,岗位职责是组织考核的依据。我们该怎么制定岗位职责呢?下面是小编整理的教师岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师岗位职责

教师岗位职责1

  一、岗位要求:

  1、高等院校书法专业毕业,师范类书法教育专业;

  2、具备专业的书法创作功底,良好的语言表达,学习理解能力及团队合作精神;

  3、具备相应的书法教育经验者;

  4、性格活泼开朗,为人正直,敬业务实,吃苦耐劳,有爱心,责任心和亲和力。

  二、工作职责:

  1、教案和教学计划的`设计;

  2、负责教授学生的书法,在教学上不断创新;

  3、负责与家长、学员沟通课堂情况。

  三、授课对象:

  幼儿园和小学生。

  书法教师岗位职责5

  一、岗位职责:

  1、独立进行6周岁以上不同年龄段书法或国画课程的教学;

  2、针对不同年龄层学员制定相应的教学计划;

  3、教学过程及课前课后与机构负责教学内容的老师良好地沟通;

  二、任职要求:

  1、书画类相关专业毕业;

  2、具有书法软笔硬笔;国画山水、人物、花鸟、写实、写意、线描、工笔等授课能力,有相关工作经历者优先;

  3、普通话标准,亲和力强,有较强责任感和团队意识;

教师岗位职责2

  (一)严格执行园所安全管理制度,负责本班幼儿的安全,防止安全事故发生。

  (二)与本班保教人员团结合作,合理组织幼儿一日生活,做好幼儿教育及保育工作,保障幼儿身心全面健康发展。

  (三)为幼儿创设适宜的'教育环境,充分发挥环境的教育作用。

  (四)积极参加园所组织的各种培训学习、教研活动,不断提升自身专业水平。

  (五)主动与家长联系,做好家园共育工作

教师岗位职责3

  1、诚于人民教育事业,热爱本职工作,教书育人,为人师表,遵守师德。

  2、熟悉教学大纲、考纲和教材,认真备好课,提高课堂效益,精心设计作业与练习,并及时批改。在努力完成教学任务的同时,逐步形成自己独特的教学风格。

  3、主动协助主任搞好学生的`管理,做好课堂教学的德育渗透,爱护学生,教学相长。

  4、认真学习教育理论,努力探索教学规律,不断改进教学方法,积极参加教研活动和集体备课活动,努力提高教学质量,认真总结自己的教学经验,积极撰写教育教学论文。

  5、按时上课、下课,不迟到早退、不拖堂,未经教导处同意,不得随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂。

  6、做好期中、期末和平时考查的阅卷评分工作,搞好学期和学生总评,并向学校提出质量分析报告,每学期须写出书面教学工作总结。

  7、积极开展各学科小组活动,并承担组织辅导任务,积极主动完成学校和教研组分配的各项任务。

  8、加强教师之间团结互助,发扬协作精神。

  9、关心学校、爱护学校,积极向学校提合理化建议。

教师岗位职责4

  工作职责:

  1、负责相关英语课程的授课;

  2、积极参加中心和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

  3、组织有趣的、有效的学员活动提高学员英语学习兴趣和能力,以吸引更多学习者加入美联;

  4、良好的团队意识,愿意为团队伙伴服务,愿意为团队伙伴的'学员服务;

  5、服从中心和部门的其他工作安排。

  任职要求:

  1、英语相关专业;

  2、有教学经验、海外学习经历者优先;

  3、较强的亲和力及组织协调能力。

  公司福利:

  一、带薪培训:入职享有系统带薪培训;

  二、五险一金:社保五险+住房公积金;

  三、暖心补贴:通讯、餐饮及交通补贴;

  四、月度top奖:每月评优,额外发放奖励基金;

  五、带薪假期:年休假、产假、婚假、病假等有薪假期;

  六、福利假期:优秀者可额外奖励福利假期;

  七、慰问基金:生育、结婚额外享有慰问基金;

  八、爱心基金:保障员工家属的爱心帮扶保险计划;

  九、免费学英语:为正式员工量身定制的英语课程;

  十、户外活动:不定期举行户外拓展及旅游活动;

  十一、节日庆贺:传统节假日、生日庆贺等福利。

  十二、西方大趴:万圣节、单身节、圣诞节等大型西方文化活动。

教师岗位职责5

  岗位职责:

  1、负责学生作业辅导及答疑

  2、一对一授课,根据不同学生情况,制定个性化的教学辅导方案,帮助学 生提升学习成绩

  3、定期学习,参加校区教研活动,提升专业能力

  任职要求:

  1、热爱教育,耐心、细致,有责任心

教师岗位职责6

  岗位职责:

  1、根据学生具体情况,制定有针对性、个性化的教学计划并执行授课任务。

  2、为学生进行课后辅导答疑。

  3、定期测验,检验学生辅导效果。

  4、进行本学科业务学习、交流、集备。

  岗位要求:

  1、统招本科及以上学历,师范类专业优先。

  2、具有一线教学工作经验优先。

  3、熟悉初中或高中教学内容、考试形式及考点。

  4、语言表达能力强,亲和力强,再学习能力强。

  5、掌握教授知识与传授方法的基本能力。

  6、适应周末工作。

教师岗位职责7

  第一章总则

  一、为加强教学管理工作,规范教师教学行为,维护正常、稳定的教学秩序,进一步调动全院教师的积极性和创造性,提高教育教学水平和人才培养质量,根据《高等教育法》、《教师法》和学校有关规定,结合学校及学院实际情况,特制定教师岗位职责。

  二、本规范适用于本院从事研究生、本科生、专科生和成人教育等各类教学工作的教师。

  第二章基本职责

  一、在教研室主任的直接领导下,从事教学、教学研究、科学研究和其他工作,主动承担工作,服从组织安排,完成额定的教学工作量和交办的各项任务,参加政治学习、业务学习、教学研究等活动。

  二、遵守国家法律法规和学校、学院的规章制度,遵守教学工作纪律和教学管理规范,服从学院教学、科研及其他工作安排,认真做好各项工作。

  三、忠诚国家教育事业,贯彻国家教育方针,热爱教学工作,遵守师德规范,有强烈的责任感和敬业奉献精神,关心集体,团结协作。

  四、热爱学生,诲人不倦,关心学生全面发展,为人师表,教书育人,既要关心、爱护、引导学生,又要对学生严格要求,严格管理,严格考核。

  五、钻研业务,不断提高知识水平,丰富和更新知识结构,掌握教学需要专业理论、基础知识和基本技能。

  六、编制教学大纲、教学日历、教学日志,编写教案,认真备课、上课,整理教学资料。

  七、完成教学大纲所规定的教学内容,切实保证教学质量,根据教学目的和教学内容灵活组织课堂教学,根据教学大纲和课程特点布置、批改书面作业,指导学生学习。

  八、按照教学要求,做好期中、期末考试、考查课的命题,以及阅卷和试卷分析。

  第三章岗位职责

 一、助教

  (一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导毕业论文、毕业设计,并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。同时在指导教师的指导下,进行系统性听课与培养性讲课,不断改进教学方法,提高教学质量。

  (二)参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的.工作。

  (三)担任班主任、教务员或实验员等方面工作(助教任职期内必须担任两个岗位,工作满一年以上)。

  (四)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,积极撰写综述、教学法研究或其他学术论文。

  (五)深入学生中间,关心学生思想、学习和生活,引导学生端正学习态度,明确学习目的,参加和指导学生参加第二课堂活动、社会实践活动,参加岗前培训。

  (六)参加学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文答辩等学术活动。

  二、讲师

  (一)担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。

  (二)参与实验室的建设工作,组织和指导实验教学工作,编写实验教材及实验指导书。

  (三)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究,编写、审议教材和教学参考书,积极撰写科研论文、教学法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教学成果。

  (四)根据工作需要协助教授、副教授指导新教师、进修教师、研究生等。

  (五)积极撰写高质量的学术报告,每年至少在教研室报告一次。

  (六)担任班主任工作或教学、科研等方面的管理工作。

  (七)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。

  (八)听取同行教师讲课,不断提高授课技巧。

教师岗位职责8

  任职要求:

  1、本科及以上学历,信息工程、电子、计算机以及相关专业;

  2、对linux操作系统原理有较深的理解,能熟练操作linux系统;

  3、形象良好,语言表达能力强,文字功底强;有良好的职业素养,工作认真细致有耐心;

  4、具有工程项目经验者优先;

  5、具有中级职称以上者优先;

  6、具有授课经验者优先;

  岗位职责:

  1、完成《操作系统原理及应用》及其他计算机相关课程的授课任务;

  2、完成所授课程的`相关课件及教案的编写;

  3、负责或参与课程相关教学资源的整理与优化;

  4、主持或指导学生开展相关科研项目;

  5、学院或学校安排的其他工作;

教师岗位职责9

  1、贯彻国家教育方针,掌握体育教学的科学理论与方法,执行教学大纲,写好教案和讲稿,完成教学任务,能系统的担任两门以上课程的讲授能力。履行教师聘约,完成相应的岗位责任。

  2、参加科学研究,技术开发,社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究,参加编写、审议教材和教学参考书。

  3、认真组织课堂教学,认真备课试讲,遵守体育课堂常规,积极组织运动训练、运动竞赛和群众性体育活动的辅导和早操工作。

  4、公正准确的`评定大学生体育课成绩和《学生体育健康标准》测试工作。严肃考纪,按规定评分,按时准确登录学生成绩。

  5、严密组织课堂,教学严格考勤,严格要求,区别对待,充分发挥教师在教学中的主导作用。

  6、任课教师需提前15分钟到达上课地点,做好课前的各项准备工作,课结束时要负责组织学生清点和归还体育教材。

  7、任课教师不得迟到、缺课和提前下课,不得随意调课,(遇特殊情况需要调课者,必须向体育部主任报告并经批准,到教务部办理调课手续。)违者按教学事故处理。

  8、教师因公、因病、因事不能上课者,需提前一天向体育部主任请假,经同意后,由体育部主任安排代课并到教务部办理代课手续。

  9、教师在教学课程中要经常总结教学经验,每学期末写一篇教学工作总结,载入教师档案。

  10、教师要互相学习,互相帮助,互相看(听)课,共同提高。

  11、认真学习专业理论知识,掌握本学科发展方向,不断更新知识。积极锻炼身体,保证良好的身体素质和充沛的精力。

  12、教师需要积极参加每年一次的术科考核,加强较弱项目的提高。

  13、积极参与民主管理、对体育部的工作提出可行的意见和建议。

  14、新聘任的体育教师第一年需实行坐班制度。作息时间同行政人员(教学、训练、辅导时间除外)。协助体育部办公室做事物性工作,使之尽快适应新的教学环境。

教师岗位职责10

  一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。

  二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。

  三、积极参加实验室的.教学研究及其他各项活动。

  四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四—六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。

  五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。

  六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。

  七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。

  八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。

  九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。

  十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。

教师岗位职责11

  1、教授高中物理相关课程;

  2、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

  3、确保不在合同存续期间到竞争或同类机构及学校承担相同或相近内容的授课任务;

  4、服从学校和部门的工作安排。

  1、教授初、高中物理课程;

  2、针对学生的学习情况进行个性化的`课程辅导;

  3、定期参加部门的教研、培训,集中备课;

  4、及时做好续班、续费工作;

  5、完成领导交办的其他工作。

教师岗位职责12

  1.全面负责本班教育工作,结合本班实际与主班教师共同定好教育工作计划。

  2.认真执行作息时间制度,协调好主班教师授课,及时个别指导,与家长沟通,保证课堂秩序,让幼儿情绪稳定、认真专注上课。

  3.对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,为主班教师提供有针对性的、有效的建议。

  4.积极参与主班教师的备课、准备、模拟和实施。完成配合、辅助、支持的工作任务。

  5.认真观察幼儿的能力水平、兴趣点,做好家长沟通及主动向主班教师提供建议。

  6.注意幼儿安全,加强幼儿自我保护教育。

  7.积极参加园所宣传推广、大型活动,认真完成个人承担的.工作内容并积极配合其他人员的工作。

教师岗位职责13

  1、全英文教授3到12岁儿童;

  2、参与入职、晋级培训及教研活动,并将自己的教学经验进行传播

  3、配合学校市场招生及其他活动;

  4、开课后负责与家长沟通学员学习情况,做好家校互动;

  5、对学员的学习结果负责,解决学员在英语学习中的疑难,并提供专业的咨询和学习建议;

  6、按时召开公开课,详细了解家长对英语教育的理解和需求,帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法,树立正确的'教育观念;

  7、定期对客户进行回访,做好学员课后辅导。

  8、保质保量的完成上级交办的其他任务。

教师岗位职责14

  1、负责授课、与教研,15—25人的小班课堂,氛围容易掌控;

  2、针对具体学生学习状况,做课辅;

  3、组织阶段测验,检查学生掌握知识的情况;

  4、掌握学生的'学习情况,做好记录并与家长进行沟通。

教师岗位职责15

  职责描述:

  1、带影视学生专业课:影视理论,器材,剧本写作,器材课,拍摄等

  2、根据申请学校要求带领学生制作作品集

  3、拍摄跟现场

  任职要求:

  1、影视制作相关专业硕士以上学历;

  2、有海外留学经历;相关教学经验优先;

  3、有教师资格证优先。

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