幼儿园园长岗位职责

时间:2024-06-23 12:56:28 岗位职责 我要投稿

幼儿园园长岗位职责

  在日新月异的现代社会中,岗位职责对人们来说越来越重要,制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的幼儿园园长岗位职责,欢迎大家分享。

幼儿园园长岗位职责

幼儿园园长岗位职责1

  在我国目前紧缺的各类管理人才中,幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据教育部统计,截止XX年,我国各级各类幼儿园数量为13万所,其中民办幼儿园占总量的63%,而且以每年25%的数量递增;公办幼儿园园长实行教委任命制,绝大部分园长源自基层一线岗位逐渐成长起来的老师,这种人才培养模式一方面周期长,效率低,从数量上远远满足不了社会需要;另一方面,因公办管理体制限制,大多数园长办园理念和管理模式单一,不能适应快速新兴民办园所的需要。大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有合格称职的园长可用!于是出现了大量未经培训就上岗的"外行园长",这是造成目前幼儿园管理水平参差不齐的重要原因,也是国内婴幼教育行业及办园质量远远低于国内其他行业整体素质水平的根本症结所在。如何创新思路,以更科学合理的'模式培养出国内婴幼教育行业发展所急需的合格称职的园长成为当务之急。

  园长工作职责:

  1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义的办园方向,按教育规律办事,不断提高办园效率,使幼儿园的知名度逐年提高。

  2、认真履行园长工作条例,对幼儿园的发展实行科学的规划和组织,负责制定审议幼儿园发展目标、工作计划,抓好组织、实施、指导、检测、总结工作,创造性地完成幼儿园总目标。

  3、加强师资队伍建设,调配好各部门的负责人,合理调配和充分发挥全园工作人员的特长,建立岗位责任制,明确教职工的岗位职责,为全体教职工顺利而创造性地完成工作及取得成功创设条件和提供服务。

  4、把师德教育放在首位,坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的方针,采取切实措施,坚持不懈地加强教职工的政治思想教育和业务水平的提高。

  5、坚持幼儿园工作以教育为主,按照《规程》、《纲要》和《指南》的精神,遵循教育规律和幼儿身心发展规律组织各项活动,建立和完善教育活动管理制度,经常深入教育第一线,指导教学教研工作;严抓幼儿园安全教育和管理落实安全工作,做到无大事故发生,把小事故减到最低限度。

  6、坚持勤俭办园,严格管理财务和财产,主持和审定幼儿园年度预算,审定幼儿园重大项目的经费开支和分配方案,搞好幼儿园建设,努力改善办园条件和教职工的生活福利。

  7、负责组织建立幼儿园各项规章制度,进行大胆改革,不断更新管理理念,努力形成"以人为本"的管理模式,为教职工营造"有序、愉快、理解、支持、发展"的工作环境,提高幼儿园科学民主管理水平。

  8、支持和指导群众组织开展工作,充分发挥工会、团支部在幼儿园工作中的积极作用。

  9、主持幼儿园的行政会议及外来人员的接待工作。

幼儿园园长岗位职责2

  1. 制定幼儿园年度、学期、月工作计划和预算;

  2. 贯彻执行国家有关法律、法规,坚持依法办园;

  3. 负责计划、组织、指导、检查幼儿园的日常管理工作,保证各项目标的.实现;

  4. 负责考核教职工绩效,总结和安排幼儿园各项工作;

  5. 接待家长,通过各种渠道主动地与家长沟通,对家长的要求、意见、建议做出及时地反应和处理,帮助解决家庭中保教的一些问题和困惑;

  6. 宣传和推广幼儿园教育理念;

  7. 负责为儿童和教职工提供健康和安全的环境。

幼儿园园长岗位职责3

  1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《上海市学前教育纲要》、《上海市0~3岁教养方案》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。

  2、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的.思想与工作,生活和健康。经常对全体职工进行为人师表的职业道德教育,把师德教育和人生观、价值观等教育结合起来。解决各方面矛盾,调动全体职工的积极性。

  3、要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。

  4、负责主持制定幼儿园工作计划,主持园内各种会议,定期深入第一线,检查幼儿园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。组织课程方案的制定与实施,加强课程领导力,不断完善课程实施方案。

  5、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升级,奖惩等工作,注意改善教职工劳动条件。

  6、负责制定招生方案,组织实施和审批。

  7、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。

  8、负责幼儿园房舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办学条件。

  9、负责对各条线负责人工作的督促检查,督促部门负责人重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。

  10、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。

  11、在实施科学管理的过程中向教职工进行宣传教育,组织教职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

幼儿园园长岗位职责4

  1、协助园长实施有关教育方面的法律法规、方针、政策及上级主管部门的规定。做好教师的政治思想工作,调动其积极性,做好教师工作绩效和学期评定。

  2、负责制定全园教学业务计划(包括教研、科研、业务、学习、日常教学管理等)并组织实施,做好阶段工作小结与期末工作总结。

  3、负责组织、指导和审查教师制定的班级学期、月、日教育计划的完成情况、用词用句规范情况并检查督促执行情况。

  4、负责组织教师进行业务学习,学习《规程》、《纲要》,以新精神、新观念指导教育实践,指导年段教研组长,认真组织教师集体备课,设计最佳教育方案,不断提高教师业务水平。

  5、有计划地深入教学第一线,检查督促指导保教工作,并能分析、反馈问题,及时解决问题。

  6、负责指导,安排园内外教学观摩活动和实习、见习工作。

  7、负责召开园教研组会议,专门研究教育、教学、改革的问题,抓好科研计划的实施,及时总结经验、交流、推广。

  8、负责日常教育教学常规管理(如制作作息时间表、课程表以及各种活动检查表等)并重视资料积累和业务档案的'管理。

  9、每学期末检查了解各班幼儿发展观察评估情况,及时统计、汇报、分析,为调整和制定下学期教育目标提供依据。

  10、每学期初应提出合理的教学活动设施教玩具的添置调配等使用意见。

  11、主动向园长汇报工作,园长外出或病休时要行使园长的职责,负责全面工作,解决和处理园内重大的事件。

  12、分管园内教学、课改、家长工作。

幼儿园园长岗位职责5

  一、配合园长共同管理全园的保育教育、教学工作

  1、负责落实全园教育、教学工作计划,根据园务计划每学期制定、完成教研活动的计划和总结。

  2、负责安排全园各班的教育活动,掌握各班教育活动的进度情况,批阅教育教学计划和教育观察笔记。

  3、组织开展园内的教研活动和日常的保教工作,协调好各年级组的工作,负责玩教具、资料、学具的添置和发放。

  4、负责安排每学期课程计划,负责室内外教育环境的创设,发现和解决教育过程中存在的问题。

  5、每月召开一至两次班组长会议。

  二、配合园长抓好师资队伍建设

  1、学期初完成全园保教人员业务培训计划,学期末完成总结。帮助教师提高思想政治、业务水平和身体素质。

  2、定期开展教研和观摩活动,组织座谈、讲评、经验交流、专题研究,指导保教人员自编教材和制作玩教具。

  3、组织好幼儿节日庆祝会、运动会、外出参观、浏览等活动,制定好安全保障措施。

  4、负责传递现代教育、文化的新信息,积极推广多媒体教学,指导教师制作课件。

  5、每周五组织一次业务学习交流和教研活动。负责保教质量的全面评估、单项评估以及保教工作人员的.考核评价工作。

  6、缺教师时负责顶班。负责教师业务档案、保教档案的建立与管理及保教资料的汇集整理工作。

  三、配合园长做好家园协调工作,向家长社会宣传武警特色的目标、内容。

  1、定期召开家长会,汇总家长意见,提出改进措施。

  2、每学期开设家长讲座1——2次。

  3、听取本园家长对幼儿园工作的意见和建议,指导教师做好家长宣传工作。

  4、协助园长做好招生工作。

幼儿园园长岗位职责6

  1.协助配合园长开展幼儿园各项工作。对后勤工作负全部责任,并能认真组织实施。

  2.负责全园的保育管理和后勤管理工作。指导保育员和后勤人员树立正确的儿童观、教育观,掌握和运用科学的工作方法,促进幼儿园的教育教学和保育相互结合、相互渗透。

  3.负责完善和落实幼儿卫生保健制度,组织检查幼儿园公共环境及班级卫生保健工作。督促保健医生对幼儿的.卫生习惯和饮食习惯定期检查、分析,执行"预防为主"的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒关。

  4.指导保育员和后勤人员开展责任范围内的各项工作,并能及时检查,防患事故的发生。

  5.负责制定幼儿园后勤工作计划,对保健医生、保育员、后勤人员的工作进行指导、检查、评估、考核,并调整安排他们的工作。

  6.负责组织物资采购工作的安排,切实把好物资的质量关,杜绝一切假冒伪劣商品流入园内。

  7.负责幼儿园房屋维修、设备添加和维修、安全卫生等工作。制定和督促各项安全制度的落实和排查工作,保证幼儿在园人身安全。

  8.加强对厨房工作的管理、监督。督促《厨房卫生管理条例》的落实,定期对厨房工作进行检查,做好防毒、防火、放烫等工作。负责幼儿的膳食管理工作,开好火委会。

  9.深入班级,及时了解情况,并有记录。

幼儿园园长岗位职责7

  岗位职责

  1、协助园长执行工作任务;

  2、日常行政的运作;

  3、协助园领导对各项行政事务的'安排及执行;

  4、完成园长交给的其它事务性工作。抗压力、学习能力强。

  任职资格

  1、行政管理或英语相关专业大专以上学历;

  2、二年相关工作经验;

  3、具备一定的行政管理知识;

  4、工作细致、认真、有责任心,较强的文字撰写能力,较强的沟通协调以及语言表达能力;

  5、熟练使用office办公软件及自动化设备,具备基本的网络知识;

  6、形象气质佳,有幼儿园工作经验优先。英语口语与书写熟练。

  7、请简历中附带本人照片。

幼儿园园长岗位职责8

  1、负责制定并组织实施国际幼儿园的整体发展规划和运营决策;

  2、负责主持并完成全园工作计划,贯彻集团各项管理规定;

  3、负责园所的全面管理工作,保持幼儿园日常运营,制定幼儿园各项计划、总结,幼儿园各项工作进行监督与指导;

  4、负责园所教育教学水平的管理与提高,对教师进行有针对性的指导与培训;

  5、负责园内教师队伍的`建设管理,包括人员选拔、评估考核等;

  6、负责配合集团战略决策,执行幼儿园对外宣传、展示、互动等大型活动;

  7、负责家长工作,建立、维护与家长良好的沟通渠道,确保家园共育;

  8、负责配合完成集团分配的临时工作。

幼儿园园长岗位职责9

  岗位职责:

  (1)负责幼儿园蒙氏教学的指导与开展,对幼儿园的蒙氏教学质量负责。

  (2)进行日常教学活动的监督,对教师的工作态度、水平及效果进行及时的指导反馈,提高教学质量。

  (3)制定全园的蒙氏教学年计划及月计划,并监督执行。

  (4)制定教师的蒙氏培训计划,含月计划及年计划。

  (5)开展教师的团队建设,提升教师队伍的凝聚力。

  (6)协助园长做好家园共育,指导教师与家长的沟通方式与技巧。

  (7)协助园长做好招生宣传工作。

  任职条件:

  (1)大专及以上学历,学前教育专业,有3年或以上高端蒙特梭利幼儿园业务园长工作经验。

  (2)有良好的'亲和力,较强的沟通力和组织协调能力。

  (3)有较强的计划执行能力和问题解决能力。

  (4)善于沟通,喜欢学习接受新鲜事物,参加过或参与过幼儿园年检,创优,评级类相关工作者优先考虑。

幼儿园园长岗位职责10

  1、组织教师结合本园特点明确园所培养目标、完善课程体系、制定园所教学计划、合理安排幼儿一日生活,全面提高园所保教质量。

  2、熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,指导和审查各班学期工作计划,定期查阅教师的各项教育文案、测查幼儿教学效果,并做好记录

  3、定期组织教师开展各类教研活动,提高教师的'业务能力,完成保教岗位人员的各项评比与考核任务。

  4、做好班级教务检查工作,坚持深入班级听课,指导教师规范开展教育教学。

  5、做好幼儿园生源管理与新学期的分班工作,配合市场部设策划、组织好园内外的大型活动与招生活动。

  6、确保幼儿园课程和教育教学活动有序、安全开展,幼儿能在课程活动中不断获得发展,实现教育目标。

  任职要求:

  1、持有幼儿园教师资格证、园长资格证;学前教育、心理学等相关专业本科以上学历,经验丰富者可适当放宽要求。

  2、熟悉和了解国内外学前教育理念、幼儿园课程设置和教育教学特点。

  3、思路清晰、严谨,计划性和执行力强,能组织家长讲座、师资培训和对教师进行工作指导。

  4、在幼儿园从事教育工作8年以上,5年以上省级幼儿园或国际园教学管理工作经验。

  5、有独立承担教学培训与策划组织各项大型活动的工作能力。

幼儿园园长岗位职责11

  根据《关于进一步加强学校(单位)中层干部选拔任用管理的暂行办法(试行)》(高教[20xx]157号)文件精神,结合实验小学附属幼儿园实际,报教育局主管部门同意,公开选拔园长及副园长,具体事项如下:

  一、职位及人数

  园长1名;副园长4名。

  二、选拔范围

  淳高县实验小学附属幼儿园现在编在岗教职工。

  三、选拔对象的条件和要求

  1.热爱幼儿教育事业,具有良好的政治素质和道德品质,有一定的组织协调能力,具有一定的管理经验。

  2.具有大专及以上学历,助理级(原小学一级及相当于助理级)及以上职称。工作5年以上。

  3.竞争园长职位:担任副园长职务三年以上经历,45周岁以下;竞争副园长职位:40周岁以下。

  4.熟悉保教工作,有胜任拟任职务所必备的.专业知识、组织能力。

  5.身体健康。

  四、选拔程序与步骤

  1.报名预审

  参加竞争上岗者到校长室报名,经资格审查,符合选拔条件者参加素质能力测试、民主测评。

  2.素质能力测试

  素质能力测试采用竞职演讲方式进行,主要测试竞岗者履行竞争职位职责所必备的基本素质、能力和管理思路。评委会根据竞争者的竞岗演讲等情况进行综合评价。

  3.民主测评

  对竞岗者进行民主测评,主要对竞岗者的德才表现及其对竞争职位的适应程度进行评价。

  4.组织考察。

  对竞岗者进行考察。主要考察其政治思想、道德品质、业务能力、工作实绩等情况。

  5.讨论决定和任前公示

  按照规定程序,由党政联席会议讨论决定拟任人选。经任前公示无异议后,按照规定程序办理任职手续。

  五、报名时间

  8月11日上午

  六、竞职演讲时间

  8月14日下午

  七、领导小组

  组长:x

  组员:xx

  淳高县实验小学

幼儿园园长岗位职责12

  一、认真贯彻教育方针,贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律、执行上级主管部门的指示和下达的各项工作,努力完成任务。

  二、主持全园行政、业务管理,制定全园工作计划,做好实施、检查、总结工作。努力提高保教质量,提高服务质量。

  三、负责建立并组织执行各项规章制度。

  四、负责聘任、调配工作人员,对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核,并给予奖惩。

  五、加强全园教工的思想工作,进行职业道德教育,组织文化、业务学习。并为他们的政治、文化业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善教工的.生活工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好园风。

  六、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费,督促事务、财务人员合理安排资金开支,搞好绿化工作,不断改善办园的条件。

  七、组织和指导家长工作。

  八、增强民主管理意识,经常听取意见,改进工作。依靠和发挥党、政、工、团骨干作用,办好幼儿园。

  九、努力学习,及时了解吸收幼儿工作的信息、经验、不断提高自身政治、文化业务素质,推动促进幼儿园各项工作的开展。

幼儿园园长岗位职责13

  幼儿园园长主要职责:

  1、负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,是幼儿园各项工作的负总责。

  2、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入检查各项工作实施情况。

  3、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

  任职要求:

  1、熟悉并认可国外先进教育理念,英文流利

  2、在带团队方面有自己的`经验,洞察力强

  3、情商高,人品正直,沟通能力强

  主要职责:

  1、负责幼儿园的全面管理,主持全园工作,是幼儿园各项工作的负总责。

  2、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入检查各项工作实施情况。

  3、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

  任职要求:

  1、熟悉并认可国外先进教育理念,英文流利

  2、在带团队方面有自己的经验,洞察力强

  3、情商高,人品正直,沟通能力强

幼儿园园长岗位职责14

  1、负责幼儿园的教育指导工作;

  2、收集、整理家园教育资料,并及时归档。

  3、负责协助园长做好幼儿园的沟通、安排、管理等工作,有幼儿园教学经验五年以上更佳,有相关方面的`经验更佳,业务能力强。

  4、能吃苦耐劳,尽心尽责。

幼儿园园长岗位职责15

  一、园长的主要职责:

  幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

  1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

  2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

  3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

  4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

  5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

  二、园长岗位要求:

  (一)基本思想品德要求:

  1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

  2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。

  3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。

  4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。

  (二)岗位专业要求:

  1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的`基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。

  2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。

  3.有幼儿园科学管理的基本知识。

  (三)岗位能力要求:

  l.能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际,制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

  2.有管理和指导工作的能力,能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导幼儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作;帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。

  3.有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

  4.有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。

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