教科室主任岗位职责
在生活中，各种岗位职责频频出现，岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任，及达到上级要求的标准，完成上级交付的任务。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的教科室主任岗位职责 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教科室主任岗位职责 1
1、组织全体全校教师认真各学科课程标准，认真执行学校的教学科研工作，主持制定并实施学校教研工作计划。
2、有计划地开展教育科研工作，搞好各级教育科研课题的申报、立项、评审和结题工作，做好课题研究的过程性管理工作。
3、配合教导处通过教研组组织教师认真学习《课程标准》，钻研教材，制定好教学进度计划，加强备课指导。
4、组织全校教育教学论文的.评选和推广活动，并向有关报刊杂志推荐。
5、经常向全校教学推广国内外教育教学研究的最新成果、教改动态及先进经验，推动本校教育、教学改革的深入发展。
6、密切与上级教研部门的联系，积极主动争取上级的业务指导；承担上级教研部门安排的教研活动。
7每年组织一次教育科研成果交流会，编印教育论文集，总结推广教育改革和教育科研的成果。
8、指导、监督和评价教研组常规教研工作的开展。
9、收集、整理、总结本校教育科研的经验和做法。
10、协助教导处建立教师教学业务档案，并负责编辑成论文，向广大教师介绍推广。建立青年教师成长档案，注意培养青年教学骨干，有计划地实施名师工程。
11、教科室副主任协助主任做好学校教育科学研究的有关工作。
12、完成校领导临时交办的有关工作。
教科室主任岗位职责 2
一、学校成立教育科研管理领导小组，校长担任组长，主管教学的副校长或者教科室主任担任主抓的副组长，成员包括教研组长和学科带头人等。领导小组对课题的立项、审批、申报有决策权。二、鼓励教师开展校本小课题研究。学校每年（或定期）组织一次课题申报。
三、教育科研立项课题的负责人一般就是课题申报人，要能切实承担课题的实质性研究工作，负责主要的选题论证、资料整理、条件分析、确定方法对象、制定研究计划、付诸实施等实际研究工作，课题组长负责召集、组织本课题组老师参与课题方案的各项工作，课题组长应在每个学年（期）、每个阶段向学校教育科研管理领导小组上交工作计划和总结。
四、课题组应本着教育科研应注重科学性、前瞻性、实用性的原则，积极按照课题的计划、步骤及时限认真组织实验教师实施研究工作，注意理论与实践的结合，注意计划与创新的关系，注意目标与现实的距离。课题组要保持和专家顾问的`联系。课题组要定期不定期组织活动，交流、讨论，定期向学校教育科研管理领导小组汇报研究进展情况。
五、课题研究完成后由课题负责人向学校提出书面申请，按预期形式提交研究报告和成果。成果形式一般应体现为两个部分：教育实践效果的变化，文字总结。文字总结的成果形式为：论文、论著、经验总结、研究报告、调查报告、教育科普文章等。
六、实验研究工作如涉及经济费用，由学校教育科研管理领导小组视学校财力尽可能地给予支持。
七、对课题组及组长工作成绩显著的，学校在该课题研究任务完成总结工作时可给予奖励。在职称评定课题负责人加一分，小组成员加0.5分，在绩效考核中给予奖励。对工作不力者可更换组长或撤消课题组。
八、为实践“科研兴校”战略，对课题组组长、课题组成员以及在学校教育科研工作中成绩突出者，在职称评定、年终评优、福利奖励等问题上可按上级有关文件精神适当优先考虑。对开虚作假或剽窃他人科研成果获奖的，经查实后依据相关规定严厉处理。
教科室主任岗位职责 3
主管工作：
①教科研工作
②教师培训有关事务
具体工作：
（1）组织教师开展教科研活动
（2）协助教导处教改实验
（3）课题建设，组织、动员、指导教师进行论文撰写，对师生发表、获奖论文进行汇编成册
（4）教师学历、教育技术培训的有关事务性工作
（5）校刊编辑出版
（6）继续教育验证工作
（7）教科研工作方面资料的'收集与整理
（8）负责学校网站中涉及教科室栏目的更新与维护，充实学校资源库
（9）对学校教科研工作进行宣传。
教科室主任岗位职责 4
一、在校长领导下，全面负责学校教育科学研究工作。
二、教科室负责制订学校教育科研工作计划和组织实施教科研工作，定期进行检查，每学期作出总结。
三、领导教研组的教科研工作，协助校长选配好教研员，定期召开教科研工作会议，密切配合当前的教育教学工作，以研究促教育教学，在教育教学中搞研究。
四、负责管理学校各级各类科研课题的申报、立项、科研课题的.实施，中期评估及结题工作，对各教科研课题的实施进行全程监控和指导，不断总结教科研实践的经验和教训，提高全校的教科研水平，推动学校教学质量的全面提高。
五、负责除学科竞赛外的各级各类教科研竞赛活动，组织教师参加科研论文的竞赛与评比，以及其他各类教科研活动。
六、要求每个教研组有一个市级以上的教科研课题，每个教师有自己的研究课题，并付诸实施。教研组在学校制订教科研工作计划，期末作好总结。
七、要求每位教师每学期结合自己的教学实践写出一篇教学论文、经验总结或教科研课题实验报告。
八、办好学校教科研的理论刊物，作为学校教科研工作的窗口，并能起到推广、示范和辐射作用。每学期出版一期《浪花》，刊登各位老师的经验总结或教学论文。
九、定期组织教育教学理论学习、对教师进行教科研工作培训，定期推荐或印发教科研学习材料，检查教师的学习和听课笔记。
十、负责全校教科研成果的登记、评定，并给以一定的物质奖励。负责制订《教科研成果奖励条例》，并以此为依据对教师教科研成果进行鉴定。
教科室主任岗位职责 5
1．协助校领导制定学校长远教科研规划。
2．每学年度初协助校领导制定校教科研工作规划，征集教科研题目，召开全校教育科研工作会议。
3．定期组织教师进行教育理论学习，举办讲座。
4．直接担负重点课题的研究任务。
5．协同教务处召开专题研究、组织研讨会、经验交流会、教学观摩、公开课、教研日等活动。
6．为学校领导和老师教育教学提供参考资料。
7．组织对本校教育科研成果的鉴定、评选、奖励和推广工作。
8．年末协助学校领导召开教科研年会，总结表彰科研工作、交流和奖励优秀论文、优秀电子教案、课件并负责向相关部门和报刊推荐。
9．定期出刊《教科研简报》和《德清职业中专教师论文集》。
10．负责与外校进行信息交流和资料的`交换工作，并适当地组织校际间的学术交流和协作活动。
11．负责与教育科研部门、教育学会进行联系。
教科室主任岗位职责 6
1、合理调配教学力量，保证本教研室教学任务的完成。
2、 组织制定有关课程的教学大纲及教学实施计划，加强和完善本教研室所属考试课程的试题库建设。
3、根据课程设置和教学需要，组织编写教材及教学参考资料，提出教材使用意见。
4、审批教案，组织备课、试讲；加强对所属各门课程各个教学环节的组织和管理；组织本教研室教师进行教学观摩，不断提高课程的教学质量和教师的`教学水平。
5、 组织教师业务学习，提出教师进修培养方案和课程建设意见；开展学术科研活动，搞好学科建设。
6、 组织教学方法研究，进行教学改革，总结教学经验，检查授课质量。
7、 做好教师的思想政治工作，经常了解和关心教师的思想、学习、工作和生活情况，充分调动他们的积极性和创造性。
8、 担负一定的教学和科研工作，并以自己的模范行动带动全体人员圆满完成各项工作任务。
9、完成校领导交办的其它工作。
10、教研室副主任协助教研室主任完成以上工作。在主任离职期间，代行主任职责。
教科室主任岗位职责 7
教科室是学校教育科研的管理机构，是实现学校教育科研目标的保证。教科室主任在校长及教导主任的领导下开展工作。其主要职责是：
1、做好学校教科研课题的申报、论证、立项及成果的`鉴定、评奖、推广和应用工作。
2、定期组织学习教育科学理论，根据学校工作规划、计划，制订学校教育科学研究工作的规划、计划，并认真组织实施。要求有文字材料
3、认真组织教师开展教师培训和教育教学研究，并以此提高教育教学质量和效率。
4、课题研究坚持情况良好，认真抓好各教育科研课题的研究和落实，做好学校教育科学研究重大课题的确定，负责科研经费落实。有方案，有计划、有实施步骤，并以文字性材料反映。
5、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为学校的教育科学研究决策提供咨询，为教师的教育科学研究活动提供情报。
6、根据素质教育的要求，进行有针对性的课堂教学改革实验，提出可供借鉴的课堂教学模式。
7、定期召开各科研课题组会议，掌握各科研课题的研究动态，交流研究心得，确定新的研究步骤。切实抓好校内教育科学研究试验项目的落实、总结和成果的推广工作。
8、认真做好本校教师教育科研活动资料、活动实录、检测原始资料、研讨原始记录、实验课教案及评议原始记录。认真做好教育科研各项档案资料的汇集、整理、保管工作及外校有关教育科研资料。
9、发动全校教师积极撰写教育教学论文，总结教育教学经验或科研成果。
10、热爱学校，重视学校建设，自觉协助有关部门搞好校容校貌建设，维护好学校安定团结局面。
11、完成好领导交给的其它工作，并及时向领导汇报。
教科室主任岗位职责 8
（1）负责贯彻落实教务处计划，布置学校规定的各项教学任务，根据本组特点，制订切实可行的教研组计划；确定本学期教改专题，提出教改方案和措施；组织教研活动；组织本组教师的政治和文化业务学习；组织教师指导学生开发学科性的课外活动，发展学生的特长；组织校、市、省等各级学科竞赛。
（2）了解本组教师业务水平及教学水平，督促教师钻研教学大纲和教材，了解各年级教学进度，确定年级段教学要求。配合控制本学科布置给学生的作业量。在摸索教学规律、教学经验的基础上按时做好组内总结工作。
（3）加强组内团结，组织“新老”挂钩，耐心做好教师的思想工作，搞好与兄弟组的团结和配合，学习外组、外校的先进经验，不断改进本组工作。
（4）定期参加教研组长会议，及时反映本组教师的'思想、工作和生活情况，起到下情上达，上传下达的桥梁作用。
（5）每学期听课15节以上，并与被听课的教师交换意见，改进教学方法，不断提高课堂教学质量。
（6）安排本组室内环境布置，组织人员做好教学资料的整理积累和各种教具、图表、工具书的保管工作，充分发挥这些资料和设备的作用。
（7）带领全组教师探索本学科的教学规律，研究教材教法，根据组内教师不同情况，督促修订教改专题、进修规划和措施，积极鼓励本学科教师撰写科研论文。
（8）落实每两周不少于6课时教研活动时间，其中集体听课不少于4课时，集体教学研究讨论2课时。
（9）以身作则，带领全组同志积极争取成为教书育人的合格教研组和具有真才实学的先进教研组。
（10）期末时，认真组织本组成员的总结评比工作，并对组内教师一学期的工作质量、业务水平、工作总结作出评估。
教科室主任岗位职责 9
岗位职责：
1．负责与其他学校进行信息交流和资料的交换工作，并适当地组织校际间的学术交流和教学协作活动。
2．负责与有关的教育科研部门、教育学会进行联系。
3、做好教育科学普及工作，营造教育科研氛围。有计划地组织教育科学理论和科研方法培训，不断提高教师教育科学研究的能力。
4、认真研究解决教育改革和发展中的重大问题以及热点、难点问题，组织教师开展教改实验，抓好学校科研重点攻关，为实施素质教育、创建特色学校和全面提高教育教学质量进行深入研究。
5、抓好课题管理，认真做好课题选题、申报立项、方案设计、开题论证、操作流程、中期评估、成果鉴定等的管理工作。加强课题研究的全程管理，跟踪课题组研究进程，协助研究人员解决研究中碰到的问题，定期检查、督促课题组研究进展情况，并为重点课题配置研究人员。
6、积极创新，构建充满活力的学校教科研工作运行机制，调动兼职教科员的积极性，充分发挥学术带头人的作用，在组织建设、队伍建设、课题研究等方面形成学校教科研网络。
7、组织开展学术沙龙、课题研讨、专家讲座、成果展示等科研活动，每学年举办1—2次有一定影响的科研活动。
8、加强教育科研工作的档案管理，包括管理课题研究档案、教师科研情况档案、教育科研成果档案、资料信息档案等。
9、办好学校教科研成果汇编，每年至少1期，集中刊发教师的教育教学论文、教学案例、研究报告、经验总结等。刊发校内外的教科研动态和信息，并注意加强学校教科研刊物的.校际交流。
10、定期开展教科研成果和教师优秀论文评比活动，制定教科研成果奖励规定，定期召开科研成果交流会，提高教科研成果效益，对教科研工作加强舆论导向。
11、认真做好教师教科研工作情况的考核，制订教科研工作考核规划，规范教科研考核程序。对教师的考核结果要计入教师业务考核档案，对教科研工作表现突出、成绩优异的教师要给予表扬和奖励。
12、加强与学校校长办公室、教导处等的配合和协作，加强青年教师培养、信息技术教育、课堂教学评价等方面的实践探索，推进学校教育教学研究工作。
13、接受上级教科室的业务指导，与兄弟学校建立校际联系，并积极争取大学教科所和有关专业研究单位的业务指导。
14、根据工作实际需要向学校申请拨款，在订购资料、研究人员培训、学术交流课题研究，编印刊物等方面合理使用教育科研经费。
15、加强自身修养，认真学习，刻苦钻研，不断提升自己，观念更新，思维要活。
5．协同教务处组织召开教学研讨会、经验交流会，搞好专题研究、教学观摩、公开课、教研日等活动。
16．为学校教师教育教学提供参考资料。
教科室主任岗位职责 10
一、协助校长定期组织教师学习教育科学研究的理论，根据校长提出的学校工作规划，制订教育科学研究规划、计划，认真组织实施。
二、协助校长做好学校教育科学研究重要课题的确定，负责科研经费的落实。
三、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为校长的教育科学研究决策提供咨询，为教师的教育科学研究活动提供情报。
四、切实抓好校内教育科学研究试验项目的落实、总结成果的.推广工作，亲自参与领导学校所承担的国家、省、市课题项目。
五、负责学校教育科学研究的普及工作，组织各种活动，努力提高学校教育科学研究骨干的政治思想素质和科学研究能力。
六、负责学校教育科学研究刊物的编辑出版工作。
教科室主任岗位职责 11
一、制订教育科研的管理与考核、奖励制度，制定并实施学校教研、教改工作计划，对教师的科研和教改工作业绩进行考核和评估。
二、领导、指导教研组长，组织教师学习现代教育理论和科研基本知识，促使教师增强科研意识，提高教育理论水平，规范教研、教改行为，管理教师从事的教改科研工作。
三、管理学校的教改科研课题。对校级课题进行立项审查、管理、指导、检查验收，在上级教研部门指导下管理好校级以上各级各类研究课题。
四、负责一年一次的全区高考质量奖评比工作中的总结和材料。
五、搜集整理编印教学研究、教育科研、教学改革信息资料，为教师提供信息、教学研究和教改咨询服务。
六、组织管理教师参加各级公开课、研究课、优质课评选和教学技能竞赛活动。
七、登记好教师、学生获奖情况，论文论著发表情况，兑现奖金发放报校长审批。收集和完成教师的.个人业务档案。
八、落实对年青教师的帮助、培养工作，使年青教师尽快成熟，成为科研能手。
九、负责教学题库的建立和不断充实，指导各种考试的命题工作。
十、完成领导分配的其他工作。
教科室主任岗位职责 12
1.制订学校教育科研规划，做好教育科研的学期计划和总结工作。
2.根据学校实际，制订学校教育科研的有关课题、经费、奖惩、档案、理论学习等方面的管理条例、制度和办法。
3.做好校级及校级以上各类立项课题的全程管理，包括课题的规划、申报、立项论证、中期检查、结题评审、成果鉴定、奖励和推广等工作。从课题的申报到结题的全过程中，为教师提供信息资料和研究指导等服务工作，向上一级教育科研部门推荐课题和优秀成果。
4.组织校内的.学术研讨活动。组织教师学习教育理论，普及教育科研基本知识与方法；组织开展各种学术交流；负责指导课题研究活动和成果的总结。
5.积极参与教育科研，努力成为学校教育科研的带头人。每年应根据教育改革和学校发展的需要，确立自己的课题，并承担上级教育科研机构下达的课题研究任务。
6.负责教育、教学和管理信息的收集、传播和交流,为学校行政领导决策和教师开展科研活动提供信息服务；订阅教科报刊，购置教科书籍，编辑《城关中心小学课题研究成果汇编》和《城关中心小学教育科研》。
7.做好学校教育科研档案的收集、整理、鉴定、保管和利用工作。
8.提出教育科研经费的计划和申请,管好教育科研经费。
教科室主任岗位职责 13
一、定期组织教师学习相关的教育思想、教育科研理论，拟定学校教育科研工作计划，并认真组织实施。
二、做好学校教育科学研究重要课题的确定。
三、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为校长的教育科学研究决策提供咨询，为学校的教育决策提供科学的'依据，为教师的教育科学研究活动提供情报。
四、切实抓好校内教育科学研究试验项目的落实、总结和成果的推广工作，亲自参与领导学校新承担的各级课题项目的研究。
五、负责学校教育科学研究的普及工作，组织各种活动，努力提高学校教育科研骨干的政治思想素质和科学研究能力。
六、做好学校相关的对外宣传工作，配合校长室抓好各项需先试点再推广的工作。
七、定期组织教科研成果交流会，编制教育论文集，总结推广教育改革和教育科研的成果。
八、协助教导处指导、考核、评估教师的教学工作，切实推进学校的素质教育。
九、教科室副主任协助主任做好学校教育科学研究的有关工作。
教科室主任岗位职责 14
1.掌握科学的教育理念，树立正确的人才观，了解国内外教育前沿信息，努力推进学校教育现代化的进程。以实施素质教育、全面培养学生的创新精神和实践能力为重点，制订学校的教育科研发展规划和教育科研工作的方针、政策以及工作计划。
2.理论与实际相结合，遵循教育科研规律，从实际出发，切实加强教育科研的开展。既要注重前瞻性、系统性，又要注重实效性。
3.加强对教师教育科研的岗位培训，组织教师学习现代教育理论，普及教育科研基础知识，引导教师积极投入到教育科研中去，以科研带动教学和教改。
4.根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成，出好成果，出精品。
5.坚持“立足现实、着眼发展、突出重点，全面推进”的课题研究的原则，制订校级课题的.立项制度，扩大教育科研的参与面，抓好课题申报、论证、立项、计划、实施、总结和成果推广等课题管理各环节，使教育科研走上科学化、制度化、规范化的轨道。
6.及时开展各种课题研究咨询活动，解决课题研究中的问题，促进理论和教育实践的结合，主动为课题研究者提供指导、咨询和信息服务，同时主动加强与上级教育科研部门的联系，及时汇报学校教育科研和课题研究的进展情况，求得上级有关部门的帮助指导。
7.通过多种渠道积极宣传教育科研和教学改革的信息，引导教师吸收和借鉴国内外先进教育思想和教改经验，结合自己的和学校的实际情况进行创造性地发挥。
8.定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动，及时推广教师的教育科研研究成果并汇集成册。
9.努力构建课题组、兼职教科研员等形式的学校群众性教育科研网络，加强对教育科研骨干的培养，促进广大青年教师从实践型、经验型转化为科研型。
10.加强与教导处等有关部门的协同作战，努力探索优化教学、提高教学质量的途径和办法，注意将信息技术引进课堂，把提高课堂教学质量作为学校教育科研的出发点和归宿。
11.加强学校教育科研档案管理，认真做好教育科研资料的收集、鉴定、整理、保管等工作，充分开发学校教育科研资料资源。
12.加强自身业务进修，努力提高思想素质、业务素质特别是教育科研能力，发扬奉献精神和合作精神，争做教育教学改革的带头人，教育理论和教育实践相结合的探索者。
教科室主任岗位职责 15
一、协助校长组织教师学习上级有关教育工作的指示，根据校长提出的学期工作计划要点，草拟学校教研工作计划，并认真组织实施。
二、指导课题工作，审阅课题组计划，提出指导性意见；指导课题组活动，布置各阶段目标任务；检查课题组活动情况，总结交流教研经验。
三、组织课题组成员定期学习，提高理论修养；及时提供教研信息，书写读书笔记。
四、组织课题组成员定期针对研究内容上好公开课，进行集体讨论，积累研究素材。
五、组织课题组成员完善课题方案，规定教案，及时总结和书写报告，定期对各课题考核和分析评估。
六、组织教师拟定教育教学案例和论文，上交各项教科研资料。
七、协助校长抓好教科研工作。全面落实科研兴教，提高教育教学质量；针对学校实际，做到普及与提高并举。
八、做好教师业务进修和给类培训工作。
九、负责安排好学校的`宣传工作。
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