教师招聘方案

时间：2024-06-24 14:10:40 招聘选拔我要投稿

教师招聘方案(精华)

　　为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的教师招聘方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师招聘方案(精华)

教师招聘方案1

　　一、招聘对象：

　　在职幼儿教师、应往届学前教育专业毕业生

　　二、时间和地点：

　　20xx年元月11日上午8:30准时在园面试。

　　三、面试程序

　　1、面试时间及内容

　　8:30——-8:40：参加面试人员到候考室报到，并抽签确定参加面试顺序。8:40——-9:40：全体面试人员进行统一理论测试和简笔画检测（统一命题《我心目中的幼儿园》）。

　　9：40——11：00：根据抽签顺序，面试人员依次进行技能测试。说：1分钟自我介绍满分10分

　　讲：即兴演讲。满分15分，3分钟内完成。

　　弹：用钢琴演奏一首乐曲（边弹边唱）。满分15分，3分钟内完成。跳：自选乐曲伴舞。满分15分，3分钟内完成。

　　2、特长展示：除钢琴外，个人的其他特长展示。满分10分

　　3、现场答辩满分20分，5分钟内完成

　　四、报名材料：

　　自荐材料一份（含学习、工作简历、身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证书、计算机等级证书、书法等级证书、荣誉证书等原件、复印件）。

　　五、招录纪律：

　　招录坚持公开、公平、公正的`原则，严守纪律，按照政策规定，条件标准，招录程序严格把关。

　　现场答辩：

　　1、你为应聘这一职业，做了哪些准备？

　　2、你认为自己最大的缺点是什么？

　　3、为什么要选择教师这个行业？

　　4、幼儿教师如何处理孩子间的纠纷和过错？

　　5、你认为在当今社会中幼儿教师应该扮演什么样的角色？

　　6、幼儿教师面对调皮的孩子如何教育？

　　7、怎样成为孩子们喜欢的老师？

教师招聘方案2

　　一、招聘计划

　　20xx年我县“特岗计划”招聘教师数为200名，均为中央“特岗计划”招聘数，用于招聘农村初中、小学教师。具体学科岗位招聘计划详见《赫章县20xx年“特岗计划”岗位计划表》（附件1）。

　　二、招聘原则

　　（一）“特岗计划”采取公开招聘的方式，坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”（定乡镇、定学校、定岗位）的原则。

　　（二）招聘的安排在县城区以外（不含县城所在地）农村乡（镇）中小学校工作。

　　（三）“特岗计划”招聘的教师服务期（聘任期）为三年，聘任期内纳入本县教师队伍统筹管理。

　　三、招聘条件

　　（一）国家“特岗计划”招聘条件

　　1，政治素质好，热爱祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，符合招聘岗位要求，符合《教师法》《条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件，符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。

　　2，学历条件。初中、小学阶段教师岗位要求本科及以上学历、以师范类专业为主（其中小学阶段教师岗位可适当招聘师范高等专科学校毕业生）。

　　3，具有相应的教师资格证书。对暂未取得相应教师资格证书的人员，可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》报考。但需在签订特岗教师聘任合同前取得相应教师资格证书，未取得教师资格证书人员不予聘用。

　　教师资格证书的任教学段、学科要符合招聘岗位要求，报考人员教师资格证书的学科学段要与报考岗位的学科学段一致，高学段学科教师资格证书可报考低学段相应学科。小学全科教师资格证书可报考小学全部岗位。

　　4，年龄不超过30周岁（即1993年5月27日及以后出生）。若有符合条件的退役军人报考，年龄可放宽到35周岁（即1988年5月27日及以后出生）。

　　5，报考人员所学专业与报考岗位学科（参照教育部公布的有关普通高等学校专业目录）详见附件3。

　　6，参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生同等条件下优先录取，资格审查时需提供相关佐证材料。

　　（二）招聘范围

　　中央“特岗计划”教师岗位面向全国招聘。

　　（三）以下人员不列入招聘对象

　　1，曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员，受处分期间或正在接受纪检监察机关、司法机关立案调查未结案的人员。

　　2，在岗的特岗教师（含20xx、20xx、20xx年招聘录用并在聘任期内的特岗教师）及国家在职在编公职人员不得参加特岗考试。

　　3，在各级公务员招聘或考试中被认定有舞弊等严重违反考试录（聘）用纪律行为且仍在不得报考期限内的人员。

　　4，被依法列为失信联合惩戒对象的人员。

　　5，不符合招聘对象、报考条件或岗位所需资格条件的人员。

　　四、招聘方法、程序及时间安排

　　招聘采取网上报名－现场资格审查－笔试－面试－体检－入职审查－录取签约－岗前培训－到岗任教的程序进行。

　　（一）网上报名

　　本次招聘报名采取网上报名方式进行，不收取报名费。符合报考条件的人员须在规定的网上报名时间段内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统”进行注册报名，报名成功后，于20xx年5月30日上午9：00以后在系统上自行下载打印《贵州省20xx年特岗教师招聘报名表》，报考人员要认真核对报名信息，报名截止时间之后无法更改，因信息有误所产生的后果由报考人员自行承担。

　　1，网上报名时间段：20xx年5月27日9：00至20xx年5月29日18：00（未在规定时间段内进行网上报名的，视为自动放弃）。

　　2，报考人员注意事项：

　　（1）报考人员如实填报报名信息（含本人基本信息和报考岗位信息等），并对在网上提交信息的真实性、准确性负责。凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员，在资格审查、笔试、面试、体检、录取签约、岗前培训、聘用等任何环节中一经发现并查实，一律取消资格，所造成的后果由考生自行承担，并视情节轻重给予必要的处理，同时追究有关人员的责任。

　　（2）报考人员只能选择一个设岗学科岗位进行报名；不能使用新、旧两个居民身份证同时报名，报名与考试使用的居民身份证必须一致。

　　（二）现场资格审查

　　资格审查贯穿整个招聘工作全过程，凡发现与招聘范围和条件不符或弄虚作假的，将取消其进入下一环节资格，已被录取聘用的，解除聘任合同。资格审查合格人员，须对其建立报考档案（聘用后，此档案将进入“特岗计划”教师个人档案）。

　　1，资格审查时间段：20xx年6月2日至20xx年6月5日，每天上午8:30-12:00，下午14:00-17:30。资格审查地点：贵州省毕节市赫章县新党校内（白果中心加油站旁）。

　　2，符合报名条件的报考人员，完成“网上注册报名”后，在“资格审查”时间内，携以下材料原件和复印件（复印件由报名点留存）进行现场资格审查。

　　（1）有效居民身份证原件及复印件。

　　（2）相应学科类别教师资格证书原件及复印件。对于暂未取得相应教师资格证书的人员，需提供有效期内《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》。

　　（3）应届毕业生未取得毕业证书的，须提供高校毕业生就业推荐表；已取得毕业证书的，提供毕业证书原件和复印件。往届毕业生必须提供毕业证书原件和复印件。

　　（4）《贵州省20xx年特岗教师招聘报名表》和本人近期1寸蓝底免冠照片3张。

　　（5）参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生须提供相关佐证材料（文件或证书，包含复印件）。

　　（三）笔试

　　笔试实施全省统一考试，统一考试时间。笔试的考务、阅卷、成绩统计等工作由赫章县教育局组织实施。

　　资格审查合格人员于20xx年6月13日至6月15日，根据报名系统网页上相关提示打印准考证，并按准考证规定的时间和地点，携带准考证和本人有效居民身份证原件（不含身份证复印件、过期身份证、电子身份证、社保卡、驾驶证等）参加笔试，参加笔试考试人员要认真熟悉准考证的注意事项，并妥善保管，除规定时间外，不再开放准考证打印通道。

　　1，笔试考试时间：20xx年6月15日上午9：00至11：30，考试总时长150分钟。

　　2，笔试分值及内容：笔试每套题总分100分，其中学科专业知识70分，教育综合知识30分。学科专业知识主要考查报考人员作为中小学教师应具备的专业知识和综合运用能力。教育综合知识主要考查报考人员对教育学、教育心理学、教师职业道德、教育政策法规等相关知识的掌握情况。

　　3，报考人员参加报考学科笔试。笔试科目为道德与法治、语文、数学、英语、历史、地理、科学、物理、化学、生物学、信息科技（原信息技术）、体育与健康、心理健康等13个学科。音乐、美术考艺术科目。考试科目不分学段。

　　4，笔试成绩公布：笔试成绩由赫章县教育局进行公示，公示期不少于5个工作日。报考人员可在赫章县人民政府网和“赫章教育”微信公众号上查看本人笔试考试成绩。报考人员若对成绩有异议，可持本人身份证和准考证原件、复印件于成绩公布次日起3个工作日内到赫章县教育局按照有关规定申请查分，逾期不予办理。

　　（四）面试

　　1，面试时间：20xx年7月1日前完成（具体时间另行通知），面试工作由赫章县20xx年“特岗教师”招聘工作领导小组统一组织实施。面试总分为100分，面试的具体办法、时间、地点等届时以发布的工作方案为准。请应聘人员及时关注赫章县人民网站和“赫章教育”微信公众号，保持通信畅通，掌握进入面试人员名单、面试时间、地点和要求。

　　2，面试要求：根据设岗科目分学段分学科划定进入面试的最低笔试分数线，以招聘岗位数1：3的比例，按笔试成绩从高分到低分的顺序依次确定面试人员（不足1：3比例的全部进入），并及时公布。每个岗位确定最后一名面试人选时，存在笔试成绩相同的，一并纳入面试人选。

　　3，面试内容。面试内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止、试讲说课等为主，采用现场打分方式进行。

　　（五）体检

　　1，体检时间和地点届时见公布的体检通知，报考人员应及时关注赫章县人民政府网（网址：http://www，gzhezhang，gov，cn/）和“赫章教育”微信公众号上发布的信息。

　　2，体检要求：参加体检人员数与设岗数的比例为1：1。按照笔试成绩占50%、面试成绩占50%计算考试总成绩（考试总成绩按100分计算，即“考试总成绩＝笔试成绩×50%＋面试成绩×50%”），从高分到低分确定参加体检人员，最后一名总成绩出现并列的，满足优先录取条件之一的进入体检，均满足或均不满足优先录取条件的依次以笔试成绩从高分到低分确定体检人员。体检标准参照贵州省公务员体检标准执行，体检费用由报考人员自行承担。对体检不合格的，不得聘用。空缺的名额，可以按总成绩高分到低分排名顺序依次递补，若出现总成绩相同的，满足优先录取条件之一的进入体检，均满足或均不满足优先录取条件的依次以笔试成绩从高分到低分确定体检人员。

　　（六）入职审查

　　根据《未成年人学校保护规定》（教育部令第50号）、贵州省人民检察院等十二部门关于印发《关于在密切接触未成年人行业建立违法犯罪人员从业限制制度的意见》的通知（黔检会〔20xx〕9号）、贵州省中小学《教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》和《中共贵州省委组织部贵州省人力资源和社会保障厅贵州省公务员局关于印发〈贵州省公务员录用考察工作细则（试行）〉的通知》（黔人社厅通〔20xx〕520）等要求对拟聘人员是否有刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录进行线下入职审查。所有拟聘人员在签约前必须先提供“赫章县20xx年特岗教师考核（政审）审查表”（附件2）。同时，还需按照《省教育厅办公室关于印发〈教职员工准入查询平台运行实施办法（试行）〉的.通知》要求，通过“全国教师管理信息系统”准入查询平台对拟聘人员进行线上准入查询。入职审查和准入查询合格后，面向社会公布拟聘人员名单，公示期不少于5个工作日。

　　（七）录取、签约

　　录取和签约工作由毕节市教育局组织，赫章县具体实施。签约时间为20xx年7月20日前，具体时间、地点及要求届时见公布的工作方案，录取在面试、体检、入职审查均合格的人员中进行，分学段、学科按考试总成绩从高分到低分依次进行。被录取人员与县教育局签订聘任合同书。凡在规定时间内未到指定地点签约的考生，视为自动放弃录取资格，空缺的名额，可以按规定依次递补录用或者调剂计划。

　　五、岗前培训和报到

　　20xx年特岗教师招聘岗前培训由赫章县教育局组织实施。

　　（一）已签订聘任合同书的人员，暂定于8月20日报到参与岗前培训（具体培训时间、地点及要求见届时公布的培训方案）。培训合格后，由县教育局发给《赫章县20xx年新任教师培训合格证》，并安排到录取学校报到，在规定时间内未参与培训者，视为放弃录取资格，可依据聘任合同追究其有关责任。受聘教师必须服从统一安排，若在规定时间内不报到或不服从安排者，视为自动放弃，空缺的名额，可按程序和规定依次递补聘用或者调剂计划。

　　（二）拟聘人员在签订《聘任合同书》前必须提供“赫章县20xx年特岗教师考核（政审）审查表”（附件2）和教师资格证书原件及复印件，若不能提供以上规定材料的不予签订《聘任合同书》。

　　（三）已签订《聘任合同书》的人员（应届毕业生除外），必须于20xx年7月30日前将本人的人事档案（大中专毕业生学籍档案）提交赫章县教育局档案股审核备案，不按时提交人事档案审核的，所签合同自行解除。

　　（四）应届毕业生的毕业证书和学籍档案必须于20xx年12月30日前提交到赫章县教育局档案股，同时将户口迁到工作所在地乡镇（街道）派出所。

　　六、有关要求

　　（一）报考人员必须对提供的证件、证明材料及个人有关信息的真实性负责。招聘过程中，如发现有下列情况之一的，即取消其报考资格，已签约者解除聘任合同。

　　1，有犯罪前科、被司法机关确定为犯罪嫌疑人或有其他严重违法违纪行为的。

　　2，伪造有关证件、证明材料或有其他弄虚作假行为的。

　　3，考试过程中（含笔试、面试、体检）不遵守相关规定，违反纪律或存在舞弊行为的。

　　4，在规定时间内不能提供《毕业证书》《教师资格证书》和本人人事档案的。

　　5，有其他不符合报考条件的。

　　（二）特岗教师招聘的相关信息将及时公布在赫章县人民政府网和“赫章教育”微信公众号上。报考人员应随时关注网上相关信息，同时须保持通讯畅通。

　　（三）特岗教师三年连续考核合格且本人愿意继续留任的，由本县纳入当地教师编制管理，落实工作岗位，将其工资发放纳入县级财政统发范围。工龄和教龄时间以特岗教师实际缴纳社保的时间为准。

　　（四）特岗教师由赫章县教育局负责管理和考核。

　　1，实行合同制管理，由县教育局与特岗教师签订聘任合同，合同中明确规定双方的权利和义务。

　　2，三年聘期内，县教育局对特岗教师与其任教学校的公办教师一样同考核同管理，每年考核一次。聘任期内工资发放参照国家统一的工资制度和标准执行，纳入同级财政统发范围，确保特岗教师工资足额发放。在职称评聘、评优评先、年度考核等方面，在同等条件下按规定享受与当地公办学校在编教师同等待遇。并按规定纳入当地社会保障体系，依法缴纳社会保险（五险一金），切实维护其合法权益。

　　3，对成绩突出、表现优秀的给予表彰；对不按合同要求履行义务的，及时进行批评教育，督促改正；对不适应继续在教师岗位工作的，根据合同协议予以解聘并取消其享受的相关待遇。

　　（五）有关咨询电话

　　省教育厅教师工作处：0851-8528XXXX

　　毕节市教育局：0857-822XXX、822XXXX

　　赫章县教育局：0857－322XXXX

　　报名系统故障及咨询电话详见报名系统首页。

　　七、监督投诉

　　省教育厅和市、县教育局纪检监察部门负责对招聘工作进行全程监督。报考人员如发现招聘过程中有违规违纪现象，可向相关部门投诉。

　　本方案由县教育局、县委编办、县财政局、县人力资源和社会保障局负责解释。

教师招聘方案3

　　根据国务院《国家职业教育改革实施方案》（国发〔20xx〕4号）、市委组织部市人力资源和社会保障局《关于印发<天津市事业单位公开招聘人员实施办法（试行）>的通知》（津人社局发〔20xx〕10号）、《市委组织部市人力社保局关于进一步完善事业单位公开招聘工作的通知》（津人社局发〔20xx〕37号）、《市商务委所属事业单位公开招聘工作人员暂行办法》的通知（津商务人教〔20xx〕4号）等文件精神，结合学校教育教学情况，制定以下工作方案。

　　一、单位基本情况

　　天津市第一商业学校为财政补助（全额拨款）公益二类事业单位，主要职能是：开展财经学科中专学历教育，承担财经专业培训，继续教育及职业技术和职业高中教育。学校坐落于天津市河东区津塘路129号。

　　二、招聘岗位及数量

　　学校20xx年第一批拟招聘工作人员5名，分别为专业技术人员4名和管理人员1名。4名专业技术人员岗位为语文教师1名、历史教师1名、英语教师1名和体育教师1名。1名管理人员岗位为食品安全膳食管理员。

　　三、招聘对象

　　具体条件详见《天津市第一商业学校20xx年第一批公开招聘岗位信息表》，其中应届高校毕业生是指20xx届的高校毕业生以及20xx、20xx年毕业后未就业可视同为应届高校毕业生的人员。

　　四、报考条件

　　（一）基本条件

　　1.具有中华人民共和国国籍；

　　2.拥护中华人民共和国宪法，遵守各项法律法规，具有良好的品行；

　　3.热爱职业教育事业，热爱教师职业；

　　4.具有正常履行岗位职责的身体素质和心理素质；无传染性疾病，无精神病史；

　　5.具有符合岗位要求专业技能、职业素养和工作能力（参考教育部发布的专业目录，如《普通高等学校本科专业目录（20xx年版）》、《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录（1997年颁布）》、《学位授予和人才培养学科目录（20xx年）》等；如所学专业未在上述专业目录中，需要提供所在院校开具的该专业所属大类、一级学科的归属证明；对于国内高等院校自主设置的专业和海外留学归国人员所学专业，注重专业内容实质，此两类应聘人员的专业方向要求一致可视为符合专业条件）；

　　6.应聘教师岗位的应聘人员应具备教师的基本素质和教育教学能力，要求在入职一年内取得相应任教学段、学科的证，在一年内未取得相应教师资格的，执行聘用合同相关条款；

　　7.非津生源应届毕业生需符合天津市落户条件；

　　8.符合招聘岗位所规定的年龄条件，报考年龄计算的截止日期为报名工作第一日，如年龄在35周岁及以下为1987年3月16日及以后出生；

　　9.对于在报名时尚未取得毕业证、学位证的20xx届高校毕业生，可在满足应聘岗位其他条件的前提下，实施“容缺后补”机制，将核查上述证件的时间推迟到报到环节。届时，不能提供相关证件，取消其应聘资格。

　　（二）凡有下列情况之一者，不得报考：

　　1.现役军人；

　　2.在校在读的非应届全日制高校毕业生；

　　3.在以往公务员招考和事业单位公开招聘考试中，被认定为有考试作弊行为，在禁考期限的人员；

　　4.曾因犯罪受过刑事处罚、治安管理处罚或被开除公职的人员；

　　5.曾受过党纪、政纪处分的人员；

　　6.正在接受立案审查或仍在影响期内的人员；

　　7.列入失信联合惩戒对象，被依法限制招聘为事业单位工作人员的；

　　8.原工作单位不同意解除人事关系或劳动关系，导致无法按时报到的人员；

　　9.报考人员不得以辅修专业报考；

　　10.涉及法律、法规规定的不得参加事业单位公开招聘的其他情形的人员。

　　（三）各岗位报考条件详见《天津市第一商业学校20xx年第一批公开招聘岗位信息表》

　　五、招聘方案制定和公布

　　本次招聘面向社会实行公开招聘，采取笔试、面试相结合的方式进行。学校根据核准备案的岗位结构比例范围内，根据岗位空缺情况，制定招聘方案，报上级主管部门审核、批准。根据上级主管部门的统一安排在天津市商务局网站（、天津市第一商业学校网站及天津市人才服务中心网站发布，发布时间为20xx年3月9日至3月17日，共7个工作日。

　　六、报名、网上审核与缴费

　　1.报名

　　报名时间：20xx年3月16日9:00开始至3月20日17：00。本次公开招聘采取网上报名的方式进行，应聘人员直接在天津市人才服务中心网站进行报名。报名时学历从高中起如实填写。

　　2.网上审核与缴费

　　网上审核时间：3月16日9:00至3月21日17:00，审核包含具体条件审核和填写规范审核，因填写不规范（错别字、逻辑矛盾等）也会被退回。应聘人员需如实填写《报名登记表》中的相关信息，并保证网上提交的信息真实、准确，一经发现信息虚假有误，立即取消应聘资格，造成损失由个人负责。应聘人员在提交报名申请后应随时关注审查结果和网站发布的公告、通知，保持报名表中填写的手机号码（两部）联系畅通，通过审查的应聘人员在规定时间内缴费确认。

　　笔试缴费时间：3月16日9:00至3月22日17:00，应聘人员到报名系统确认并进行网上缴费，笔试考务费为45元/科。未在规定时间内完成缴费的将被视为自动放弃报名资格，不得参加考试环节。报名时间截止后，不得再对报名表进行修改，如因个人原因填报错误，后果由应聘人员自负。

　　应聘人员只能选择一个岗位进行报考，通过审查后不可报考其他岗位。报名审查通过并缴费后，不能退费。招聘岗位人数与实际报名人数之比原则上不低于1:3，低于1:3比例的经上级主管部门批准后相应核减岗位招聘计划或取消该岗位的招聘。

　　应聘人员应尽早提交报名信息，报名时间截止后未通过审查的，不可再次报考。

　　资格审查贯穿招聘工作全过程。在招聘各环节发现应聘人员不符合报考资格条件的，均可取消应聘人员报考资格或者聘用资格。

　　根据国家和天津市的有关政策，对享受国家最低生活保障金的城镇家庭和农村特困家庭的应聘人员，请凭本人身份证、低保证原件及复印件，于20xx年3月16日至3月22日（上午9：00～11：30，下午14：00～16：00）到天津市人才服务中心（地址：天津市西青区兴华一支路5号301室）办理减免、考务费手续。

　　七、考试及资格复审

　　考试分笔试（百分制）、面试（百分制）。报考体育教师岗位的考生还要参加体育学科素质测试，设置合格标准。

　　（一）笔试、体育学科素质测试

　　1.具体时间安排请考生关注天津市第一商业学校网站或天津市人才服务中心网站通知。

　　应聘人员必需同时携带本人身份证（二代）和准考证，按照准考证上确定的时间和地点参加考试，缺少任一证件的应聘人员不得参加考试。未按时参加考试视为本人放弃应聘。

　　笔试采取闭卷的方式进行，委托第三方专业机构组织实施。

　　2.报考语文教师、历史教师、英语教师岗位的考生，笔试科目为《综合知识》和《学科专业知识》，单科试卷满分为100分，各占笔试总成绩的50%，总分为100分。《综合知识》采取闭卷考试的`方式，主客观试题相结合，主要测评应聘人员的综合素质，考试时限为120分钟。内容涵盖：职业能力测试、政治理论知识（含时事政治）和职业技术教育学（主要包括职业教育的培养目标、职业教育的课程与教学改革、职业教育的教学过程与方法等内容）。《学科专业知识》采取闭卷考试的方式，主客观试题相结合，考试时限为120分钟。各学科对应的测试内容如下：语文教师岗位测试内容为高中阶段语文学科专业知识；历史教师岗位测试内容为高中阶段历史学科专业知识；英语教师岗位测试内容为高中阶段英语学科专业知识。

　　报考体育教师岗位的考生，笔试科目为《综合知识》和《学科专业知识》，单科试卷满分为100分，各占笔试总成绩的50%，总分为100分。《综合知识》采取闭卷考试的方式，主客观试题相结合，主要测评应聘人员的综合素质，考试时限为120分钟。内容涵盖：职业能力测试、政治理论知识（含时事政治）和职业技术教育学（主要包括职业教育的培养目标、职业教育的课程与教学改革、职业教育的教学过程与方法等内容）。《学科专业知识》采取闭卷考试的方式，主客观试题相结合，考试时限为120分钟，体育教师岗位测试内容为大学阶段体育专业知识。

　　报考体育教师岗位的考生还要参加体育学科素质测试，主要测评应聘人员从事体育教师应具备的专业实操技能，体育学科素质测试设置合格标准，未达到合格标准的不可进入面试环节，体育学科素质测试项目及测试标准：详见附件《体育学科素质测试项目及测试标准》。

　　报考食品安全膳食管理员的考生，笔试科目为《综合知识》，试卷满分为100分。《综合知识》采取闭卷考试的方式，主客观试题相结合，主要测评应聘人员的综合素质，考试时限为120分钟。内容涵盖：职业能力测试、政治理论知识（含时事政治）和综合分析与写作等。

　　考试地点：天津市第一商业学校（具体内容详见笔试准考证）。

　　3.打印准考证时间：请关注报名网站相关通知。

　　4.笔试成绩及体育学科素质测试合格名单在报名网站查询，具体时间届时请关注报名网站相关通知。

　　笔试结束后，语文教师、历史教师、英语教师、食品安全膳食管理员岗位按笔试成绩由高分到低分排序；体育教师岗位按笔试成绩由高分到低分排序且体育学科素质测试应达到合格标准，未达到合格标准的不可进入面试环节；根据各岗位招聘计划数与参加面试人选1:5的比例，确定各岗位进入面试的人选名单；招聘岗位进入面试的人数达不到1:5比例时，按照该岗位进入面试的实际人数进行面试。

　　（二）资格复审

　　1.进入面试的应聘人员须由本人携带以下材料的原件和复印件，按照学校统一安排进行现场资格复审：

　　（1）报名网站下载打印的报名登记表(正反面打印，并在反面下方空白处手写签字)；

　　（2）身份证（原件及正反面复印件）；

　　（3）学历、学位证书（原件及复印件），未拿到学历学位证书的应届高校毕业生提供毕业学校（院系）出具的毕业生就业推荐表原件及复印件、成绩单、加盖公章的在校证明（证明中须包含生源地，政治面貌，就读专业以及在读学历阶段的入学和毕业时间等信息）；

　　（4）学历学位认证材料（学信网打印的《教育部学历证书电子注册备案表》和《中国高等教育学位在线验证报告》，持国（境）外学历学位证书的还需提供教育部留学服务中心出具的国（境）外学历学位认证，未拿到学历学位证书的应届高校毕业生可暂不提供）；

　　（5）以课程与教学论专业、学科教学专业报考的考生提供加盖学校公章的成绩单等相关佐证材料；

　　（6）个人简历中提到的各类资格证书、奖项或荣誉证书；

　　（7）其他与招聘计划要求相符的证明材料（原件及复印件）。

　　以上资料学校验原件留复印件，复印件按以上顺序排列。

　　2.现场资格复审安排：届时请考生关注报名网站相关通知。

　　现场资格复审合格的人员进入面试，按规定时间在报名网站缴纳面试考务费，每人45元，逾期未缴费视为自动放弃。面试准考证下载打印时间，于天津市商务局网站、天津市第一商业学校网站及天津市人才服务中心网站公布。面试准考证打印网站为天津市人才服务中心网站。

　　现场资格复审不合格的、自动放弃现场资格复审或本人未按照规定时间、地点参加现场资格复审的，以及在现场资格复审时弄虚作假、提供不真实材料者，一经查实，立即取消面试资格。由于上述原因产生的岗位空缺，招聘单位在报考同一岗位的人员中按照笔试成绩从高分到低分依次递补，体育教师岗位递补时还应满足体育学科素质测试达到合格标准。

　　（三）面试

　　1.面试时间和地点详见天津市商务局网站、天津市第一商业学校网站及天津市人才服务中心网站相关通知。

　　2.面试形式

　　语文教师、历史教师、英语教师、体育教师岗位采取模拟授课的方式进行，主要测评应聘人员的教育教学能力和职业素养，模拟授课成绩即为面试阶段的成绩，满分100分，成绩保留1位小数。

　　食品安全膳食管理员岗位采取结构化面谈形式，主要测试应聘人员综合分析、组织协调、应急应变、语言表达等方面的能力和素质。满分为100分，成绩保留1位小数。

　　面试人员需持本人身份证（二代）、面试准考证按规定时间、地点参加面试，缺少任一证件的应聘人员不得参加考试。未按照规定时间、地点参加面试的，视为本人放弃应聘。

　　八、考试成绩计算方法

　　按照笔试（百分制）、面试（百分制）成绩各占50%的比例，计算出综合成绩。具体为：综合成绩=笔试成绩（百分制）×50%+面试成绩（百分制）×50%。笔、面试成绩保留1位小数，综合成绩保留2位小数。

　　综合成绩确定后的7个工作日内在天津市商务局网站、天津市第一商业学校网站及天津市人才服务中心网站公布考试成绩。

　　九、体检、考察

　　（一）体检

　　面试结束后，以综合成绩由高分到低分排序，按各岗位招聘人数与进入体检人员之比为1:1的比例，确定参加体检人员的名单。若应聘人员综合成绩出现并列，造成进入体检人数超出岗位招聘计划数的情况，取面试成绩较高者进入体检环节。

　　体检的项目、标准在公开招聘人员体检标准出台之前，参照国家统一规定的公务员入职相关体检标准和规程执行。体检拟在指定的天津市三甲医院进行。体检、复检费用均由应聘人员自付。非招聘单位原因，未按照规定时间和地点参加体检、复检或鉴定的应聘人员，视为本人放弃应聘。

　　因应聘人员体检不合格或自动放弃体检等原因出现的岗位空缺，从原岗位面试合格人员中按照综合成绩由高分到低分依次递补。当递补人员综合成绩并列时，按照面试成绩高者优先的原则确定递补人员。

　　（二）考察

　　学校将按照德才兼备、以德为先的原则，根据拟聘用的岗位要求，采取查阅档案、个别谈话等形式，全面考察被考察对象的思想政治表现、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作学习表现等情况，并对其资格条件进行复核。考察应做到全面、客观、公正，并据实写出考察材料。

　　对经复核不符合招聘岗位条件的，取消其聘用资格；经考察不宜聘用为事业单位工作人员的，不予聘用。

　　因应聘人员自动放弃或考察、复核不合格等原因造成的招聘岗位空缺，从原面试合格人员中按综合成绩由高分到低分依次递补。当递补人员综合成绩并列时，按照面试成绩高者优先的原则确定递补人员。

　　十、拟聘用人员名单的确定及其公布方式

　　根据考试、体检、考察结果，由校长办公会研究确定拟聘用人员名单，并报学校党委会审批。拟聘用人员将在天津市商务局网站、天津市第一商业学校网站及天津市人才服务中心网站进行公示，公示期限为7个工作日。公示期满，对没有异议或者反映的问题不影响聘用的，按照规定程序办理聘用手续；对有严重问题并查有实据的，不予聘用；对反映有严重问题，但一时难以查实的，暂缓聘用，待查实并作出结论后再决定是否聘用。

　　公示结束后，因考生个人原因放弃聘用造成招聘岗位空缺，从原面试合格人员中按综合成绩由高分到低分依次递补。当递补人员综合成绩并列时，按照面试成绩高者优先的原则确定递补人员。

　　十一、其他

　　如遇不可抗力因素，笔试、面试等上述工作安排需要调整的，将在天津市商务局网站、天津市第一商业学校网站及天津市人才服务中心网站另行通知。

　　请考生随时关注以上网站发布的通知。因个人原因未参加笔试、面试、资格审查等各招聘环节的，视为放弃考试资格。

　　十二、咨询电话及举报或投诉电话

　　（一）咨询电话

　　天津市第一商业学校24955711

　　（二）举报或投诉电话

　　天津市商务局58665650

天津市第一商业学校

　　20xx年3月9日

教师招聘方案4

　　为不断完善学前公共服务体系，保障适龄幼儿就近接受普惠、良好的学前教育。经县政府研究决定，拟面向社会公开招聘幼儿教师44名，实行编外人事代理。现提出如下实施方案：

　　一、招聘原则

　　公开招聘工作在县政府的领导下，坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，接受社会及有关部门监督。

　　二、招聘计划

　　本次计划招聘城乡幼儿园教师44名（详见附件1）

　　三、招聘对象和条件

　　（一）招聘对象

　　普通全日制中专及以上学历，幼儿教育、学前教育或早期教育专业的应往届毕业生；全日制技工院校中级工班、高级工班、预备技师（技师）班毕业生，分别参照中专、大专、本科学历报考。

　　（二）招聘条件

　　1、具备下列资格条件的人员可以报名

　　（1）具有xx县户籍，政治坚定，拥护中国共产党领导，热爱教育事业，符合新时代教师工作要求；

　　（2）年龄30周岁以下（19xx年5月1日后出生）；

　　（3）持有幼儿园证（持有有效期内《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》的人员可以先行报考，并在签订合同前取得幼儿园教师资格证书）；

　　（4）遵守宪法和法律；具有良好的品行；具有履行职责的素质和身体条件。

　　2、有下列情形之一者不得报名

　　（1）刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员；

　　（2）尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员；

　　（3）五年内曾在公务员招录、事业单位公开招聘考试中被认为有舞弊等严重违反招聘纪律的人员；

　　（4）有悖从业禁止规定行为的人员及其他不符合招聘有关要求的人员。

　　四、招聘程序及方式

　　（一）发布信息

　　20xx年7月11日在xx政务网向社会公布招聘公告。招聘后续相关信息均通过xx政务网发布，请考生随时关注。

　　（二）报名与资格审查

　　1、报名时间：20xx年7月20日—7月22日，上午8：00—12：00；下午15：00－18：00。

　　2、报名地点：xx县人社局一楼大厅

　　3、报名方式：采取现场报名方式进行。

　　4、报名时所需材料：

　　①报名人员需持本人有效居民身份证、户口簿、毕业证；

　　②大专及以上学历提供《教育部学历证书电子注册备案表》、中专学历提供《河南省中等职业教育学历认证报告》；

　　③20xx年应届毕业生暂未发放毕业证的，须出具毕业院校应届毕业生学历、专业证明及《教育部学籍在线验证报告》；

　　④幼儿教师资格证原件和复印件各一份（已经通过教师资格考试，还未取得教师资格证的，须提供有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》；有效期内《师范生教师职业能力证书》），自行下载并填写提交《xx县20xx年公开招聘幼儿教师报名登记表》1份（见附件2）。

　　现场采集报名考生个人信息。

　　5、资格审查：xx县教师公开招聘工作领导小组办公室抽调业务水平高、责任心强的人员组成资格审查小组，对报名者的有关证件进行认真审查。报名者所提交的个人信息资料要真实、准确，凡不符合要求或者弄虚作假者，一经查实，取消其资格，由此产生的后果和损失由考生个人承担。资格审查工作贯穿本次招聘工作全过程。

　　6、通过资格审查的报名人数与计划招聘岗位的比例不低于2：1，达不到2：1时相应核减该岗位拟招聘人数，核减后仍达不到比例的，取消该岗位招聘。

　　（三）考试

　　招聘考试采取笔试、面试相结合的方式进行。

　　1、笔试采用统一组织，统一命题，统一评分的形式进行。笔试满分100分。笔试内容为教育法规、教师职业道德、幼儿教育学、幼儿心理学等知识。

　　笔试时间、地点另行公告。

　　2、根据笔试成绩，按面试人选与招聘岗位人数31的比例从高分到低分确定参加面试人员名单（若最后一名进入面试人员笔试成绩相同者一并进入面试），若达不到3：1的比例，组织现有应试人员面试。无竞争岗位面试人员的面试成绩应达到其所在面试小组使用同一套面试题本的面试人员平均分。面试人员携带本人有效身份证、笔试准考证、《面试通知书》等证件参加面试。

　　3、面试分为试讲和专业技能展示两部分，各占面试成绩的50%。主要考察应试者的综合素质、授课能力和专业技能等。面试满分100分。面试时间、地点见《面试通知书》。

　　4、总成绩

　　总成绩=（笔试成绩+加分）×40%+面试成绩×60%

　　笔试成绩、面试成绩和总成绩均计算到小数点后两位（四舍五入）。

　　（四）体检与考察

　　1、体检

　　根据总成绩从高分到低分进行排名，按照拟招聘岗位1：1的比例确定体检人员。并列时按面试成绩排序，仍有并列的按试讲成绩排序。参加体检人员统一到指定医院参加健康体检，体检标准参照《教师资格申请人员体格检查标准（20xx年修订）》（豫教资办〔20xx〕4号）等有关规定执行。对体检结果有疑问的，可在接到体检结论7日内根据体检的`有关规定提出复检。复检只能进行一次，体检结果以复检结论为准。

　　因个人放弃或体检不合格等造成的空缺，依据考试总成绩从高分到低分依次等额递补，递补只进行一次。

　　2、考察

　　体检合格人员即为考察对象，重点考察拟录用人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩和档案材料。同时对报考资格进行复审，不符合报考条件的，取消考察资格。

　　考察阶段出现的岗位空缺不再递补。

　　（五）公示

　　考察合格人员，确定为拟录用人员，名单在xx县政务网进行公示，公示期为七个工作日。

　　五、录用及待遇

　　对公示无异议人员，经审核后，按照规定程序办理录用手续，签订录用合同，合同期限3年，第一年为试用期。新录用人员无正当理由逾期（自录用之日起20日内）不报到或不服从分配的，视为放弃录用资格。

　　新招聘人员实行编外人事代理，工资享受同级公办教师工资福利待遇。参加年度考核和绩效考核，正常办理工资晋升手续，有评先表优资格，并按照相关规定办理社会保险和缴纳住房公积金。

　　六、组织领导

　　公开招聘工作在xx县教师公开招聘领导小组领导下，由xx县教师公开招聘工作领导小组办公室负责组织实施。县人社、财政、教育、纪检监察等部门要密切配合、通力合作、精心组织，确保此项工作顺利进行。

　　七、有关要求

　　（一）规范操作。增强招聘工作的公开性和透明度，认真落实政策公开、信息公开、程序公开、结果公开，自觉接受社会监督。

　　（二）严格回避制度。从事招聘工作的人员，凡与报考者有夫妻关系、直系血亲关系，三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的，应实行公务回避。

　　（三）严格工作纪律。严肃考风考纪，自觉抵制不正之风的干扰。无论是工作人员或是报考人员，在考试录用过程中出现违纪行为，都要受到责任追究，予以严肃处理。

　　重要提示：本次考试不指定考试用书，不举办、不委托任何机构举办考试辅导培训。招聘工作中具体事宜均在xx政务网公告，请各位考生及时关注、查询，手机保持24小时畅通，若本人不及时阅读相关信息或手机不通，造成后果，责任自负。

　　实施方案由xx县教师公开招聘工作领导小组办公室负责解释，未尽事宜，由该领导小组办公室另行公布。

　　咨询电话：xx县教体局0xxx—6xxxxx6

　　监督电话：xx县纪委监委派驻第六纪检监察组0xxx—6xxxxx

教师招聘方案5

　　郑州工程技术学院是一所全日制公办普通本科高校。结合学校实际，现面向社会公开招聘高层次优秀教师70名。

　　一、招聘原则

　　坚持德才兼备标准和公开、平等、竞争、择优的原则，严格招聘程序，严肃招聘纪律，确保招聘质量。

　　二、组织领导

　　招聘工作在郑州市人力资源和社会保障局（以下简称市人社局）指导下，由市人社局、市教育局、学校纪委监察部门监督实施。学校成立招聘工作领导小组，书记、校长任组长，副校级领导任副组长。领导小组下设办公室，办公室设在学校人事处，具体负责招聘的组织、协调工作。

　　三、招聘条件

　　（一）基本条件

　　1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党领导，热爱教育事业。

　　2.遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德。

　　3.具备报考专业岗位所必需的基础理论和专业知识，符合相应的职称、学历、学位以及其它要求，聘用后能够按照用人单位要求及时到岗工作；报考专业需和职称专业一致。

　　4.应聘专业带头人岗位需具备本科院校教授职称，且具有普通高等教育本科及以上学历学位；应聘专任教师岗位需具备本科院校副教授或教授职称，且具有硕士研究生及以上学历学位；应聘辅导员岗位需具备本科院校副教授职称，且具有硕士研究生及以上学历学位；应聘思政课教师、辅导员岗位且需为中共党员。

　　5.报考时需已取得毕业证、学位证、高校证、高校教师职称证等有关证件。

　　6.年龄要求:副教授年龄不超过40周岁（1983年9月1日及以后出生），教授年龄不超过45周岁（1978年9月1日及以后出生）。

　　7.具有正常履职所需的身心条件。

　　8.其他条件见附件1。

　　（二）有下列情形之一的人员不得报考：

　　1.正在接受司法机关、纪检监察机关立案侦查审查。

　　2.曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员。

　　3.近5年内在各级招考中被认定有舞弊等严重违反纪律行为。

　　4.现役军人、普通高等学校在校生，试用期未满的新聘用事业单位工作人员以及未满规定最低服务年限的事业单位工作人员。

　　5.报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘职位。

　　6.有违反师德师风情形者。

　　7.有法律规定不得录取聘用的其他情形者。

　　有以上情形者，不得报考。如有隐瞒，后经查实，取消录用资格。

　　四、招聘计划

　　具体招聘专业、招聘计划见附件1。

　　五、现场报名和资格审查

　　（一）现场报名

　　1.报名时间：20xx年10月20-22日3天。

　　上午9:00-12:00下午14:00-17:30

　　每人限报一个岗位，多报者取消报名资格。

　　2.报名地点：郑州工程技术学院英才校区明德楼学术报告厅。

　　3.报名要求：须本人到现场报名。

　　（二）资格审查

　　1.报名需提供以下材料原件和复印件：

　　（1）《郑州工程技术学院公开招聘高层次优秀教师报名表》一式两份及电子版；

　　（2）《郑州工程技术学院公开招聘高层次优秀教师考生诚信承诺书》一式两份；

　　（3）本人身份证（有效期内的二代身份证）、高校教师资格证、职称证、各阶段高等教育学历学位证书（国外学历需携带由教育部留学服务中心认定的证件）的原件、复印件、验证有效期内的学历、学位认证报告等相关资料；

　　（4）《郑州工程技术学院公开招聘高层次优秀教师考生具备报考岗位所需条件一览表》一式两份及电子版，及其相关证明材料原件及复印件一式两份；

　　（5）公安机关开具的《无犯罪记录证明》；

　　（6）5张2寸近期同底免冠彩色照片；

　　（7）提供与报考专业一致的教学、科研及其他业绩原件、复印件，资格审查时，学校根据报名情况，综合研判专业研究方向与招聘专业是否一致；

　　（8）应聘人员需提供20xx年本科院校工作的半年工资流水和养老保险缴费凭证。事业在编人员需提供现单位同意报考证明。

　　2.资格审查与公示

　　报名现场进行资格初审,初审合格后收取报名材料；资格复审由招聘工作领导小组办公室组织相关单位对报名人员资格进行复审。

　　资格复审后，资格审核通过人员名单在郑州工程技术学院人事处网站公示3个工作日。

　　当资格审核通过人员总数和招聘计划总数之比超过5：1时，学校将对资格审核通过人数与招聘计划之比超过5：1的岗位增加初选。初选方式为笔试（闭卷形式），考试时间另行通知。进行初选的岗位，按资格审核通过人数与招聘计划数之比5：1进入面试。

　　六、面试方式及成绩要求

　　根据招聘人才类型、现场报名及资格审查情况，组织面试，面试具体时间、地点另行通知（见郑州工程技术学院人事处网站）。

　　（一）面试方式。面试采取结构化面试+试讲形式进行。主要测评应聘者适应岗位要求的教育教学能力、知识水平和专业素质。

　　（二）面试成绩。面试成绩满分为100分，面试成绩在考试结束后当场宣布。面试成绩计算方式：

　　面试成绩（满分100）=结构化面试（40分）+试讲（60分）。

　　面试成绩需在60分以上，低于60分者视为不合格，不得进入下一个环节。面试结束后，应聘者的面试成绩在郑州工程技术学院人事处网站公示3个工作日。

　　若同一岗位末位总成绩出现并列导致超出招聘计划时，试讲成绩高者进入体检。若试讲成绩也出现并列，进行加试。

　　七、体检和考察

　　（一）体检。根据面试成绩从高分到低分的顺序，按岗位拟招聘计划1:1的比例确定参加体检人员名单。

　　体检按照《河南省教师资格申请人员体格检查标准（20xx年修订）》执行，费用由考生自理。未按规定时间、地点参加体检者视为自动放弃。因弃权或体检不合格出现的空岗，顺次递补。

　　（二）考察。学校对体检合格人员进行考察。考察内容主要包括入职查询及德、能、勤、绩、廉等方面，重点是思想政治素质、道德品行、工作能力、工作态度、工作实绩与工作岗位相关的.心理素质等能力。招聘工作领导小组办公室负责通知进入考察阶段的应聘者提供相关材料，未按时提交材料者，或在考察过程中，因个人自动放弃或考察不合格以及有违纪违规记录或其他不符合应聘条件的人员，经核实取消应聘资格，空缺岗位，顺次递补。

　　八、录取聘用

　　根据面试成绩、体检和考察情况，择优确定拟聘用人员。拟聘用人员名单在郑州工程技术学院人事处网站公示7个工作日。公示无异议后按照事业单位公开招聘人员程序办理审批手续。

　　九、纪律与监督

　　设立公开招聘工作监督小组，负责监督郑州工程技术学院20xx年度公开招聘高层次优秀教师工作全过程，对举报和申诉进行调查处理。

　　资格审查贯穿招聘工作全过程，对弄虚作假，在招聘过程中违反各项规定者，一经查实，按照《事业单位公开招聘工作人员违规违纪处理规定》进行处理。

　　工作时间监督电话：0371-67185381（郑州市人社局）

　　0371-68229805（学校纪委）

　　十、其他事项

　　（一）报考人员报名时提交的信息和提供的有关材料必须真实有效。应聘人员应认真阅读并全面了解郑州工程技术学院关于本次招聘的公告内容，确定本人符合招聘岗位报名条件。如果本人不符合本次招聘的报名条件但进行了报名，本人的报名资格、考试成绩无效，由此产生的一切后果由个人承担。

　　（二）招聘工作中具体事宜将及时在郑州工程技术学院人事处网站发布，应聘人员须随时关注网站有关本次公开招聘的所有信息，若本人未及时阅读相关信息而造成后果，责任自负。

　　（三）本招聘方案经郑州市教育局备案后，由学校人事处负责解释。

教师招聘方案6

　　为切实做好20xx年中小学教师公开招聘工作，确保招聘工作顺利进行，结合县情实际，制定本方案。

　　一、招聘基本条件

　　（一）基本条件

　　1.具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国共产党的领导；

　　2.热爱教育事业，具有良好的思想政治素质和职业道德水平；

　　3.具有正常履行职责的身体条件及符合岗位要求的工作能力。

　　（二）下列人员不具备报考资格

　　1.因犯罪受过刑事处罚的人员。

　　2.被开除中国共产党党籍或被开除公职的人员。

　　3.在公务员录用、事业单位工作人员招聘考试和法律法规规定的其他国家考试中被认定有严重违法违规行为的人员。

　　4.被依法列为失信联合惩戒对象的人员。

　　5.现役军人。

　　6.在读的普通高校全日制非20xx届毕业生（在读的全日制非20xx届研究生不能以本科等学历报考，其他情形依此类推）。

　　7.法律法规规定不得聘用为教师的其他情形的人员。

　　二、招聘类别条件及名额

　　（一）公开招聘

　　1.公费师范生引进

　　按政策免试引进，为20xx年入学签约公费师范生6名。资格审查通过后按国家政策直接签约引进，安排在城区中学任教，为事业编制人员。

　　2.外县公办教师选调

　　（1）选调名额

　　选调引进中小学教师5名。

　　（2）选调条件

　　石城籍及有志于到县任教的非石城籍外县在编在岗公办教师，年龄40周岁以下（1982年5月1日后出生）。具有良好的思想品德和职业道德，热爱教育事业，遵纪守法，身体健康，能胜任正常教育教学工作。须取得本科及以上学历，且具备相应层次证。近五年年度考核至少一次优秀等次，其他年份为合格及以上等次；近五年获得过县级及以上党委、政府、教育主管部门表彰的优秀教师、优秀班主任、优秀教育(德育)工作者、模范教师、师德标兵、优秀校（园）长、优秀党员（党务工作者）荣誉称号或近五年获得县级及以上教育教学现场竞赛一等奖及以上奖励。英语、音乐、美术、体育、计算机教师须专业对口。

　　符合报考条件人数超过5名时，则按如下方法进行评分计算，最终按评分合计从高到低进行排序择优选调前5名（如前五名出现并列时优先录用教龄长者）。

　　按以下三大类进行评分，每项均只计最高项1次，具体评分标准如下：

　　①评优评模评分：计分标准为国家级、省级、市级、县级分别加5分、4分、3分、2分，计分范围为县级及以上党委、政府、教育主管部门表彰的优秀教师、优秀班主任、优秀教育(德育)工作者、模范教师、师德标兵、优秀校（园）长、优秀党员（党务工作者）。

　　②教学名师评分：县级“教坛新秀”“骨干教师”加1分，县级“学科带头人”、市级“骨干教师”加2分，市级“学科带头人”、省级“骨干教师”加3分，省级学科带头人及以上加4分。

　　③教学竞赛获奖评分（指县选派教师现场参赛的各项教学比赛）：竞赛科目须与报考学科一致且获等级奖的（其中科学类竞赛获奖可在任意学科加分），按以下标准加分。

　　3.县职校文化学科教师招聘

　　以政府购买服务方式招聘6名职校文化学科教师到县职业技术学校任教，为县非事业编制聘用人员。聘用期间薪酬待遇享受在编人员同等待遇，具体按当前县招聘的公办幼儿备案数教师待遇标准执行。岗位条件及名额为：

　　（二）师范定向生招聘

　　按政策及协议招聘安置20xx年五年制师范定向生30名。资格审查通过后进行笔试，县教师招聘选调工作领导小组根据师范定向生笔试等情况评定为不合格者不得聘用，拟录用人员正式聘用后安排在县域内乡村小学任教。

　　（三）县上报省统一公开招聘

　　县上报省公开招聘教师40名。其中20名幼儿园教师，使用市公办幼儿园编外用人备案数招聘，其薪酬待遇等按市文件规定享受在编人员同等待遇；义务教育阶段中小学教师招聘20名。具体报考条件及笔试等以省公告安排为准。

　　三、报名及资格审查

　　（一）报名及资格审查方式

　　公费师范生、外县公办教师选调人员、师范定向生、职校文化学科教师，在以下指定地点和时间现场报名并进行资格审查。参加省20xx年中小学教师公开招聘考试的考生根据省公告的方式报名，入闱面试（含调剂入闱）人员在以下指定地点和时间参加现场资格审查。

　　（二）报名及资格审查地点

　　石城县教育科技体育局6楼大会议室（石城县琴江镇西华北路152号）。

　　（三）报名及资格审查时间

　　20xx年6月18日（星期日）8:30—17:30（逾期不再受理）。省统招入闱面试人员因个人放弃或资格审查不合格造成的空额，按省考试成绩从高到低依次替补参加面试，将以电话通知的形式告知递补人员资格审查时间和地点。

　　（四）资格审查需提供的材料

　　1.《石城县20xx年教师招聘考试报名信息表》，内容须填写齐全。

　　2.身份证原件及复印件。

　　3.毕业证原件及复印件（尚未领取毕业证书的应届生，提供《教育部学籍在线验证报告》）。

　　4.教师资格证原件及复印件（暂未取得教师资格证书的，提供在有效期内的中小学教师资格考试合格证明或笔试合格成绩）。

　　5.暂未取得相应教师资格证和学历学位证承诺书（暂未取得相应教师资格证或学历学位证人员填写，承诺在20xx年8月31日前取得相应学科教师资格证和学历学位证）。

　　6.属在编在职公办教师报考，须提供所在单位主管部门、组织人事部门出具的同意报考及任教年限的证明。

　　7.近五年年度考核结果及个人荣誉、奖状凭证（外县选调教师人员提供）。

　　8.有户籍限制的须出具赣州市石城县户口簿等相应的证明材料原件及复印件。

　　9.一张近期1寸免冠照片用于考试（面试）证。

　　10.20xx年新教师招聘考试（面试）证（自行打印，资格审核通过后现场盖章生效）。

　　（五）其他

　　资格审查后，符合参加考试（面试）考生人数等于或小于招聘名额的学科，均组织考试（面试）。

　　四、笔试

　　（一）全省统一公开招聘教师自主报名参加省统一考试；考试内容、时间、地点等，以省人社厅、省教育厅等网上通告通知为准。

　　（二）公费师范生和外县公办教师选调免笔试。

　　（三）职校文化学科教师招聘和师范定向生，具体安排为：

　　1.时间及地点

　　石城二中点石楼，20xx年6月20日（星期二）上午9：00—11：30（须提前15分钟进入考场）。

　　2.笔试内容

　　笔试内容为该岗位所需相关专业知识，总分为100分，采取闭卷考试。

　　3.入闱面试

　　职校文化学科教师根据笔试成绩按1:3比例确定入闱面试人员，若参加笔试人数等于或少于招聘名单的1:3比例则全部入闱面试。师范定向生根据笔试等情况确定拟体检人员名单。

　　五、面试

　　（一）公费师范生、师范定向生和外县公办教师选调人员免面试。

　　（二）资格审查确定入闱面试的省统一招聘人员和入闱面试的职校文化学科教师。

　　1.时间地点

　　20xx年6月24日（星期六）上午700（715分禁止进场）开始、下午1330（1345分禁止进场）开始，石城二中点石楼。

　　2.面试方式

　　试讲总分100分，每位考生试讲时间不超过10分钟，当场公布试讲成绩;其中幼教、音、体、美、信、心理健康面试内容为试讲与技能操作（技能加试不当场公布成绩），总分100分，试讲与技能操作各占50%。

　　（1）试讲教材：初中岗位为县使用的八年级相应学科教材；小学岗位为县使用的六年级相应学科教材；职校岗位为县使用的中职一年级职业生涯规划教材；幼教岗位为县使用的大班幼儿活动资源包第4、5主题内容；体育学科岗位分别单独抽取足球、游泳专业知识为试讲内容，心理健康教育岗位单独抽取高二心理健康教育教材为试讲内容。各科具体试讲章节、内容以现场随机确定为准。

　　备课时间：40分钟。

　　（2）技能操作：20xx年6月24日14:00开始，对象为需参加技能加试的音乐、体育、美术、信息技术、心理健康教育、幼教专业教师，具体场所另行公示。

　　①美术

　　速写30分钟（分值30分）、静物写生60分钟（分值70分）；八开素描纸考点提供，作画工具考生自备。

　　②体育

　　足球：多部位颠球（分值30分）、传准（分值30分）、绕杆射门（分值40分）。

　　游泳：50米蛙泳（分值50分）、25米自由泳（分值25分）、25米仰泳（分值25分）。

　　③音乐

　　舞蹈（自选一个曲目，时间控制在3分钟内；舞蹈U盘、道具选手自备，分值10分)、清唱歌曲（自选1首，时间控制3分钟内，分值10分）、乐器弹奏（乐器自选自备，其中钢琴由考点提供，曲目自选1首、时间控制3分钟内，分值10分）

　　④信息科技

　　利用Excel对学生成绩进行常规数据统计处理（分值40分）、利用word进行文稿排版（分值30分）、PPT的基本操作（分值30分）。

　　⑤心理健康教育

　　模拟对学生常见心理问题进行疏导，现场随机抽取两个问题（每题各占分值50分）。

　　⑥幼教

　　舞蹈（自选一个曲目，时间控制在3分钟内。舞蹈U盘、道具选手自备，分值10分）、自弹自唱（自选1首、弹电子钢琴，时间控制3分钟内，分值10分）、简笔画（现场命题、作画时间为20分钟，素描纸考点提供、作画工具自备，分值10分）。

　　(三)成绩计算方法

　　1.面试总分100分。每个试讲组设评委5—7人，剔除一个最高分、一个最低分，再取其余评委的平均分为考生得分。有技能操作的科目，面试最后得分按规定折算。同一学科分多组面试的需对面试成绩进行修正。修正公式为考生面试成绩=考生面试得分×(同一职位全部考生平均分÷考生所在面试小组的考生平均分)。公式中计算平均分时，应先排除弃考等因素造成的零分，再剔除2个最高分、2个最低分。

　　2.根据《江西省20xx年中小学教师招聘公告》，音乐、体育、美术教师岗位笔试和面试成绩分别占40%、60%，其它学科教师岗位（含职校文化学科）笔试和面试成绩各占50%。幼儿园教师岗位笔试和面试成绩分别占40%、60%。

　　3.聘用总成绩=笔试最后折算得分+面试最后折算得分。

　　4.按考生聘用总成绩从高到低和该岗位招聘名额1：1确定入闱体检名单（最后一名总成绩并列者，以面试成绩高者优先）；若岗位报考人数等于或小于招聘名额时，则该岗位最后一名聘用总成绩（100分值）低于60分或面试成绩（100分值）低于70分的，不聘用。

　　六、体检

　　（一）体检按《江西省教师资格申请人员体检办法（修订）》规定执行，出现放弃体检或体检不合格者,按总成绩从高分到低分依次替补；若因孕等特殊原因未能按规定完成体检的，列为因孕待检对象，待后安排补检且合格者，再行按规定聘用上岗。体检医院为县中医院，体检费用考生自行负担。

　　（二）资格审查通过的公费师范生和外县公办教师选调人员、资格审查及考试合格的.师范定向生、入闱体检的职校文化学科教师和省统招教师于20xx年7月3日上午7：30前到县中医院大门集中参加体检。具体安排及要求另行公告。

　　七、公示及资格复审

　　（一）入闱体检且体检合格者，确定为拟聘用对象并公示一周，对公示无异议者由县人社局办理调档手续。

　　（二）20xx年8月底前对考生档案、学历证书及教师资格证书查核无误后列为聘用对象按规定报批。

　　（三）因考察、公示不合格或考生自动放弃造成的空岗，由县教师招聘选调工作领导小组决定是否递补。

　　八、聘用

　　（一）经县批准聘用后，所有招聘人员均须签订在县任教累计服务年限不少于5周年的协议。符合石城县教育人才政策招聘到县任教的，按《石城县教育人才激励实施办法》有关政策进行奖励。聘用按《事业单位人事管理条例》等相关规定实行试用期，试用期满后，考核合格者正式聘用；考核不合格者，予以解聘。本次招聘的事业在编人员在县任教服务满2学年后，可参加公务员招聘考试、全日制研究生考试；在县任教服务满3学年后，可参加县内其他考试；在县任教服务满5周年后，方可申请外调及正常参加各类招聘考试。非事业占编招聘的幼儿及职校文化学科教师在县任教服务满2学年后，可参加各类招聘考试。以上各类变动报考等均须按规定事先向校、局、县申报审批，考取后凭录用通知等办理相关手续。在五周年服务期内，除上述有规定的外，个人因其他原因要提前中止服务协议的均为违约，须按协议承担违约责任。

　　（二）暂未取得相应教师资格证书和学历学位证书人员，须承诺在20xx年8月31日前取得相应教师资格证书和学历学位证书，如未取得，不得聘用。

　　（三）省统招、师范定向生选岗按在待选岗位中随机抽签的方式选择任教学校；公费师范生根据城区中学学科需求直接分配任教，职校文化学科教师统一安排到县职校任教。外地选调到县任教教师根据选调教师原任教学校对等原则安排岗位，即按“县城→县城、农村→农村，幼儿园→幼儿园、小学→小学、初中→初中、高中→高中”安置。所有招聘人员到校报到后按相关规定程序办理聘用手续。

　　九、组织领导

　　成立石城县20xx年教师招聘选调工作领导小组，县分管人事工作领导任组长，县分管教育工作领导任副组长，县教科体局、县人社局、县财政局、县委编办、县委党建和人才服务中心等单位主要负责同志和县纪委监委指派一名分管负责同志及县教科体局分管负责同志为成员;领导小组下设办公室于县教科体局,其主要负责同志兼任办公室主任，负责日常具体事务。

　　十、工作要求

　　（一）县领导小组要切实履行职责，严格按照相关程序和工作要求认真组织实施，确保招聘工作规范、有序开展。

　　（二）招聘工作由县教科体局牵头，县纪委监委、县财政局、县人社局、县委编办、县委党建和人才服务中心等单位全程参与并监督指导。

　　（三）招聘工作经费由县财政予以保障。

　　（四）严肃工作纪律。考生被举报弄虚作假、考试舞弊，一经查实，取消其选调资格。参与招聘工作的工作人员弄虚作假、徇私舞弊的，按规定给予相应纪律处分。

　　（五）本方案解释权在石城县20xx年教师招聘选调工作领导小组；未尽事宜及具体安排将根据工作进度在县人民政府门户网站等官方媒体适时公布。

　　附件：1.石城县20xx年教师招聘考试报名信息表

　　2.暂未取得相应教师资格证和学历学位证承诺书

　　3.石城县20xx年教师招聘笔试（面试）证

　　（微信扫码或长按上面二维码下载附件1-3）

　　注意：为了便于本此教师招聘工作的开展，请所有考生务必在现场资格审核前，识别下方二维码在线填报《石城县20xx年新教师招聘考生信息表》。

教师招聘方案7

　　为全面落实党中央、国务院和省委、省政府关于做好高校毕业生等青年就业创业工作的决策部署，强化就业优先政策，落实落细稳就业举措，以实施高校毕业生留黔行动和高校毕业生等青年就业服务攻坚行动为引领，结合“六六就业稳岗计划”，制定20xx年高校毕业生等青年就业创业工作方案如下。

　　一、加大力度拓展就业渠道

　　(一)鼓励企业扩大岗位供给。围绕“四新”“四化”“六大产业基地”发展，紧贴数字经济、绿色经济、健康经济、文旅经济等开发更多优质岗位。发展改革部门牵头，会同住房城乡建设、交通运输、水利等部门，聚焦建设工程项目开发岗位4万个。农业农村部门牵头，围绕推进农业特色优势产业发展，新增开发就业岗位2万个。工业和信息化部门牵头，动员规模以上工业企业吸纳高校毕业生就业。国资部门牵头，指导县以上国有企业履行社会责任，全年国有企业计划接收毕业生人数稳定在1万人以上。商务部门牵头，围绕商贸流通及开放型经济领域，积极设立就业岗位。文化和旅游部门牵头，重点围绕市场营销、服务提升、业态升级、市场主体培育、闲置低效旅游项目盘活等工作，力争带动就业岗位1万个以上。

　　(二)推动公共部门开发岗位。着力稳住公共部门的岗位规模，全省四级联考计划招录公务员(人民警察)6142人，计划定向部分高校选调优秀毕业生1050人(其中，党政机关750人，省属企事业单位300人);拿出约2.3万个事业单位岗位面向社会公开招聘。加快招录(聘)工作，确保在8月底前完成。

　　(三)引导和鼓励面向基层就业。加力实施基层服务项目，招聘、招募“特设岗位计划”5000人，“大学生志愿服务西部计划”3500人，“三支一扶”计划992人，“大学生乡村医生专项计划”200人。

　　(四)落实毕业生多元化就业去向。增加高校毕业生升学深造机会，20xx年全省硕士研究生招录1.3万人，普通专升本招录1.2万人。扩大订单班招聘规模，全省高职院校“订单班”毕业生就业1.8万人。组织好大学生征兵工作，计划征集5000名大学毕业生入伍。

　　(五)支持灵活就业和创新创业。鼓励高校毕业生到数字经济、平台经济等领域灵活就业，按规定落实最长2年的灵活就业社保补贴政策。大力支持青年创业街区和夜间经济发展，落实创业担保贷款、自主创业补贴、场所租赁补贴等扶持政策。开展好“中国创翼”创业创新大赛、中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛等创新创业大赛，发掘和培育一批优秀团队和项目，着力激发创业创新动力。

　　二、优化就业服务

　　(六)落实供需对接。以“职引黔程点亮未来”为主题，开展大中城市联合招聘高校毕业生专场活动，贵州人才博览会、“百日冲刺行动”等活动，重点组织线下招聘服务，提升品牌影响力。逐校对接岗位需求，根据高校毕业生等青年群体学历层次、技能水平、就业意愿等，有针对性归集发布岗位信息，提升人岗匹配效率。各市(州)全年组织专场招聘不少于8场次，高校毕业生集中的城市每月至少举办1次综合性招聘。

　　(七)开展“1131”服务。6月底前面向高校毕业生发布公开信、政策服务清单、服务机构目录等清单。7月底前人社、教育完成未就业毕业生实名信息衔接。全面落实实名帮扶，对有就业意愿的未就业毕业生逐一联系，了解就业需求，有针对性提供1次政策宣介、1次职业指导、3次岗位推荐及1次技能培训或就业见习机会。

　　(八)做好就业帮扶。聚焦低保家庭、零就业家庭、以及脱贫家庭、防止返贫监测对象家庭、易地搬迁家庭、残疾等困难毕业生，做实台账，实施动态管理，制定“一人一策”帮扶计划。及时关注求职受阻、面临特殊困难的农村籍未就业毕业生，确保就业服务不断线。完善人社部门结对联系高校制度，各市(州)应选取1-2所就业工作任务重、压力大的高校，安排人社局班子成员进校园与高校开展“一校一策”结对帮扶。

　　三、提升就业能力

　　(九)加强职业指导。办好首届全省大学生职业规划大赛。今年全省在高校(技工院校)设立职业指导服务站(中心、室、点)不少于10个，为毕业生提供身边服务，并选树认定一批优秀示范站点。推广青年求职能力实训项目、大学生“扬帆计划”等，强化职业认知。各市(州)全年开展职业能力测评、生涯规划、求职能力实训等职业指导服务不少于20场次。

　　(十)规范就业见习。不断优化就业见习单位结构，增加科研类、技术类、管理类岗位数量，帮助毕业生等青年提升实践能力。20xx年全省计划募集不少于16000个就业见习岗位，并按照不少于百分之一的`比例，精心选取一批示范性的高质量见习岗位。

　　(十一)有针对性开展技能培训。全年组织大学生等青年人才参加创业培训不少于1万人次。支持职业院校开展学生学历证书+职业技能等级证书“双证书”工作，鼓励符合申报条件的高校毕业生等青年积极参加职业资格鉴定或职业技能等级认定。

　　四、落实保障措施

　　(十二)强化组织领导。各地各部门要强化协同配合，聚焦各项目标任务，压实工作责任，细化工作举措，强化工作督导，有效推动就业创业政策落实。建立工作推进调度机制，各省直有关部门要加强对市县的工作指导，定期调度各项工作进展，并于每月3日前报送省就业和全员培训工作联席会议办公室。(省直有关部门按职责分工负责)

　　(十三)强化政策落实。分类梳理、公布政策服务清单，组织开展系列政策推介活动，优化政策宣传解读，办好高校毕业生就业一件事，大力推广“直补快办”经办模式，持续推进“减证便民”行动，精准有效落实就业扶持政策，提高政策知晓度和落实率。

　　(十四)强化权益保障。严格落实公平就业制度，持续开展人力资源市场秩序专项清理整顿，严厉打击虚假招聘、售卖简历、“培训贷”、就业歧视等违法违规行为，加强警示引导，增强毕业生风险防范和自我保护意识。

　　(十五)强化宣传引导。加大政策宣传，用好主流媒体及新媒体、新平台的宣传阵地，发布就业政策清单，开展政策解读。要加强理念引领，推出一批“平凡岗位精彩人生”青年就业典型，开展事迹报道，充分发挥示范引领激励作用，营造良好社会氛围。

教师招聘方案8

　　根据《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》、《xx省教育厅关于分配20xx年度特岗教师招聘指标执行计划的通知》和《xx省教育厅关于20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划招聘考试安排的通知》的精神，结合我县实际，为认真做好我县20xx年小学特岗教师招聘工作，特制定本实施方案。

　　一、组织领导

　　招聘工作由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组负责组织实施，具体工作由县教育局牵头，领导小组其他成员单位各司其职、协作配合。

　　二、公示报名资格初审的情况

　　由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组在xx教育网站上对xx县20xx年小学特岗教师招聘报名资格初审的情况进行公示，告知报名者。

　　三、笔试

　　1、考务工作和准考证印制、发放由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组办公室具体负责。

　　2、笔试工作各环节均严格参照普通高考的各项要求执行。

　　3、笔试为分学科闭卷考试。

　　4、笔试成绩满分为100分，其中80分为报考学科的专业基础知识，20分为教育学、教育心理学知识。

　　5、凡不按规定时间领取准考证的考生视为自动放弃笔试资格。

　　6、笔试成绩最低分数控制线的确定：报名人数少于招聘岗位执行计划数的英语、音乐岗位，专招本科生岗位与非专招本科生岗位实行合并划线，以我县参加同专业笔试考试实考人数笔试平均分的80﹪为最低控制线；报名人数多于招聘岗位执行计划数的信息技术、体育、美术岗位，根据报考专业、岗位的'不同，实行单独划线，笔试成绩的最低分数控制线为参加同一专业岗位考试实考人数的笔试平均分的80﹪为最低控制线。笔试成绩高于最低分数控制线的，方有进入该岗位面试的资格条件。

　　四、资格复审

　　1、由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组在面试前对进入面试的毕业生个人信息及其所持证件材料进行复审，采取审验原件、查阅档案、查看学校鉴定、政审等方式进行。若有资料不符或政审未通过的人员，则取消面试资格，并按照本县的岗位笔试成绩在最低控制线以上人员中从高到低依次递补；本县没有递补人员的岗位可由州从符合我县招聘条件的人员中递补。

　　2、凡不按规定参加资格复审和自愿放弃复审的考生视为自动放弃应聘资格。

　　五、面试

　　1、笔试结束后，分岗位和学科按笔试成绩从高到低，在笔试成绩最低分数控制线以上的人员中，以1：1.2的比例确定面试人员，如出现笔试成绩并列的情况，则一并进入面试。

　　2、面试以分学科说课形式进行，重点考察应聘人员的教育教学能力，当场评分。面试满分为100分。面试分数加笔试分数等于总成绩。

　　3、面试在xx县小学特岗教师招聘工作领导小组的指导下，由县教育局具体组织实施。

　　（1）成立xx县小学特岗教师招聘面试工作领导组和监督组，抽取面试考官。面试测评考官的确定采取差额筛选办法，即由招聘面试工作领导组在相应学科教师中按1：3的比例选出政治素质好、业务能力强、公道正派的教师21名，组成测评考官库。面试当天上午，由监督组从测评考官库中，按学科抽取7名考官组成面试考官组;

　　(2)面试考生实行代码制；

　　(3)面试监督组对面试考生的组合顺序实行抽签。

　　六、体检和聘用

　　1、面试结束后，按总成绩从高到低确定拟聘人员。总成绩相同的，取得教师资格或教师资格“两学”考试合格证，参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校本科毕业生同等条件下优先招聘；优先条件无法确定的，按面试成绩从高分到低分的顺序确定；面试成绩仍相同的，则再次组织进行面试，按面试成绩从高分到低分的顺序确定，直至确定拟聘人员。

　　2、将拟聘人员情况报送省特岗办核准后，组织拟聘人员进行体检。体检合格后，向社会公示拟聘人员名单。公示时间为7天，无检举即可办理聘用手续，由县教育局与特岗教师签定《xx省“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”教师聘用合同书》。

　　3、如因体检不合格或其他原因出现名额空缺时，按总成绩从高到低依次递补。递补方法按上述确定拟聘人员的方法进行。

　　七、上岗前培训和岗位安排的原则及方法

　　对新聘用的特岗教师，由县教育局组织岗位前培训，并按以下原则由县教育局统一安排上岗：

　　1、由教育局和人事局根据《关于调整xx县教育系统事业编制的通知》精神，在缺编、缺相应岗位专业教师的前提下，综合学校需求和办学条件的情况，确定拟设招聘专业岗位的学校，并排出具体的学校顺序（详见xx县20xx年特岗教师招聘学校排序表），进行统一分配。

　　2、根据拟聘人员报考岗位、科目的不同，将拟聘人员在先专招本科生后非专招本科生的前提下，分科目按总成绩从高到低的顺序分别排出名次，名次所对应的序号即为拟聘人员将被安排上岗的学校。

　　3、凡不服从统一安排的拟聘人员一律不予聘用。

　　八、招聘工作中出现的特殊情况，由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组研究决定。本实施办法由xx县小学特岗教师招聘工作领导小组负责解释。

教师招聘方案9

　　为进一步优化我校教师队伍，提高教师队伍的整体素质，促进教师队伍的均衡发展，根据20xx年我校实际工作需要，将招聘老师的工作方案，公示如下：

　　一、招聘科目、岗位职数

　　英语1名数学1名地理1名

　　二、招聘教师条件

　　1、政治思想表现好，热爱教育事业，热爱学生，品行端正，遵纪守法，身心健康。

　　2、年龄在28周岁（1986年1月1日以后出生）以下。

　　3、具备与招聘学科相一致的专业及学历要求：“985”和“211”工程的全日制师范类本科及以上毕业生；“985”和“211”工程的全日制师范类硕士研究生优先聘用。

　　4、具有高中教师资格证书。

　　5、报考英语科目普通话水平达二甲以上，其他学科达二乙以上。

　　6、报考英语科目的要求英语达六级或专业四级及以上水平。

　　三、招聘程序

　　（一）公告

　　我校分别联系华东师大、华中师大、东北师大、湖南师大、北京师范大学等高校招生就业办公室或研究生办，或进驻上述高校发布教师招聘科目、条件、岗位职数信息，并在沙长县一中网站（z）网站面向社会公告。

　　（二）报名

　　1、时间：20xx年2月24日—3月7日

　　2、地点：沙长市z路1802号（沙长市114、703、星沙101公交车可达）。

　　3、方式：应聘者需填写报名表，提供有关证件的原件及复印件，接受资格审查，并交1寸近期正面免冠同底彩照2张；或从学校网站下载报名表填写后，随同证件扫描件，发至报名邮箱：z，电话z z老师。

　　（三）笔试

　　1、笔试对象：经资格审查符合招聘条件的人员均参加笔试。

　　2、时间：20xx年3月17日（周一）

　　3、地点：沙长县第一中学

　　4、笔试范围：笔试内容以考所报学科高中知识为主，部分涉及高等教育所学知识内容。

　　5、分值：笔试卷面分值为100分。

　　（四）试教

　　1、试教人员确定：根据笔试成绩，按照招聘岗位职数的1:3的比例确定试教人员。报名人数达不到比例的，所有参加笔试的人员均参加试教，如试教入围线内最后为并列名次，均参加试教。试教人数达不到1:3的'比例的岗位，原则上相应调整招聘人数，如紧缺岗位急需教师，则根据实际情况作适当调整。试教入围名单及有关事项于3月17日在沙长县一中网站（z）网站公布。

　　2、时间：20xx年3月17日

　　3、地点：沙长县一中

　　4、试教范围及时量：

　　试教范围：高中一、二年级教材；时量：每堂30分钟

　　5、试教分值：试教分值为100分。

　　（五）成绩合成

　　考试综合成绩＝笔试分数×50%＋试教分数×50%，从高到低按招聘计划录取，如遇综合成绩相同则以试教成绩优秀者录取。

　　（六）体检

　　试教工作结束后，根据考试综合成绩等额确定参加体检对象。

　　（七）聘用

　　凡体检合格者，为本次招聘教师拟聘用人员，报县教师招聘领导小组审定后予以公示，经公示无异议后，再办理有关聘用手续。若聘用的人员中有自愿放弃招聘的，或经资格复审不合条件的根据职数依次递补，可以补录一次。

　　四、待遇

　　招聘的省示范性高中教师均列入财政全额拔款事业编制，实行合同聘用制和人事代理制，享受沙长县同类教师待遇。

教师招聘方案10

　　因工作需要，按照国家人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》及省、市事业单位公开招聘人员有关规定，经市进人领导小组同意，南阳农业学校拟招聘一批优秀人才充实到教师岗位。为确保本次招聘工作的顺利进行，特制定本实施方案。

　　一、指导思想和原则以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持德才兼备的标准和“公开、公正、竞争、择优”的原则，通过考试、考核进行招聘。

　　二、招聘范围及基本条件（一）招聘范围：面向社会公开招聘。

　　（二）基本条件：

　　1.具有中华人民共和国国籍。

　　2.拥护中华人民共和国宪法。

　　3.具有良好的道德品行。

　　4.报考者须是20xx年7月31日前毕业的国家承认学历的全日制普通本科毕业生并获得相应学位，具有二年（含二年）以上从事中职教育或本专业相关企业工作经历。

　　5.仪表端庄，身体健康，能适应教师岗位工作要求。

　　6.有下列情形之一者，不得报考：

　　①曾因犯罪受过刑事处罚的。

　　②曾被开除公职的。

　　③受党纪、政纪处分处分期未满的。

　　④违反计划生育政策的。

　　⑤法律规定不得报考的其他情形的。

　　年龄和工作年限截止至20xx年8月31日。

　　三、招聘专业、名额及资格条件

　　岗位专业代码招聘人数学历学位条件年龄

　　教师（13人）电子信息工程（限电子信息工程、电子信息科学与技术） 01 3 要求全日制普通本科以上学历和相应学位 32周岁以下

　　计算机科学与技术 02 3

　　机电技术教育 03 2

　　机械类（限机械设计与制造及自动化、自动化、热能与动力工程） 04 2

　　汉语言文学 05 1

　　英语 06 1

　　体育学类（限体育教育、运动训练） 07 1

　　四、报名与资格审查来源：高校人才网

　　1.本次招聘采用网上报名与现场确认相结合的办法。考生自20xx年9月7日至20xx年9月9日登陆南阳农业学校网站进行网上报名。20xx年9月10日至9月11日进行现场确认和资格审查（具体时间、地点查看网上通知），逾期不再受理。资格审查工作由南阳农业学校负责组织实施，由组织、人社、纪检监察部门监督指导。南阳农业学校咨询电话：63393808。

　　2.现场资格审查时需持网上打印好的《报名表》两份、一寸彩色免冠照片4张（两张贴于报名表，另外两张背面写清姓名及报考代码）以及本人身份证、毕业证、学位证、职称资格证、聘任证、工作经历及年限证明等原件及复印件两份。每人按规定交纳考务费。

　　3.报考人员报名与参加考试时使用的身份证必须一致。

　　4.各拟招聘岗位的`报名人数与拟招聘人数的比例原则上不低于3：1，达不到此比例的，应核减该岗位招聘人数。急需紧缺专业招聘人数，按相关政策规定执行。

　　5.应聘者领取《准考证》的时间和地点在南阳农业学校网站公布。五、考试

　　（一）笔试

　　笔试工作由南阳农业学校具体组织实施，笔试由异地出题，异地改卷，由组织、人社、纪检监察部门负责监督。

　　报考电子信息工程、计算机科学与技术、机电技术教育、机械类专业的考生，考时事政治和本专业基础理论知识，时事政治满分100分，占总成绩的10%，专业基础理论知识满分100分，占总成绩的30%。

　　报考汉语言文学、英语、体育学类的考生，考时事政治、公共教育理论，时事政治满分100分，占总成绩的10%，公共教育理论（包括教育学、心理学、教师职业道德内容），满分100分，占总成绩的30%。

　　考试时间、地点以准考证为准。

　　加分条件：

　　根据国家和省有关规定，我省服务期满考核合格的“三支一扶”大学生，参加国家志愿服务西部计划和我省志愿服务贫困县计划服务期满考核合格的大学生，参加我省“大学生村干部”计划在农村任职两年以上考核合格的大学生村干部，笔试成绩加5分。符合多个加分条件的，最多加5分。拟享受加分政策的报考者，应在笔试报名时一并提交有关证书原件和复印件等。

　　符合以上加分条件人员的加分均为笔试成绩折合前。加分人员须经学校人力资源部审核把关，并报市事业单位招聘领导小组办公室审定。

　　（二）面试（试讲）。根据笔试成绩，按拟聘用专业1：3的比例从高分到低分确定参加面试人员。面试工作由南阳农业学校组织实施，面试由异地出题、异地考官，由组织、人社、纪检监察部门监督指导。面试采用试讲（含实际操作）办法进行，每人提前备课15分钟，试讲15分钟。面试成绩满分为100分，低于60分的不予聘用，面试成绩占总成绩60%。

　　面试时间、地点等另行通知。

　　六、体检和政审根据笔试考试和面试考试的总成绩，从高分到低分按录用名额的1：1比例确定体检和考核对象。体检按《河南省教师资格人员体检标准及办法（试行）》有关规定执行，体检不符合标准的取消聘用资格。政审要严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》进行。政审主要是对考生的政治表现、学习、工作、廉政情况以及有无违法违纪现象进行审查，同时对考生报名资格条件进行复查。不符合上述条件之一的按政审不合格处理，取消聘用资格。体检、政审工作由南阳农业学校组织实施，由组织、人社、纪检监察部门负责监督指导。

　　七、聘用审批根据考试总成绩和体检、政审情况，择优确定拟聘用人员，并进行公示。对公示过程中群众反映的问题，及时调查核实，认真进行处理。公示结束后，由学校组织填写《事业单位新进人员聘用审批表》等有关手续。新聘用人员实行试用期制度，试用期满合格的，予以正式聘用。不合格，取消聘用。

　　八、纪律与监督本次公开招聘人员实行回避制度。

　　（一）凡涉及与单位负责人员和招聘工作人员有亲属关系或者其他可能影响招聘公正的，应当回避。招聘工作要做到信息公开、过程公开、结果公开，接受社会及有关部门的监督。

　　（二）严格招聘纪律。严肃考风考纪，自觉抵制不正之风的干扰。无论是工作人员还是报考人员，在招聘过程中出现违纪行为，都要受到责任追究，予以严肃处理。

　　九、组织领导为积极稳妥做好本次招聘工作，由组织、人社、纪检监察部门负责招聘工作的监督指导，南阳农业学校成立招聘工作领导小组，负责招聘工作的组织领导，学校领导小组下设办公室（在学校人力资源部），具体负责日常招聘工作的组织、协调和实施。

xxx学校

　　二〇一〇年九月六日

教师招聘方案11

　　为加快学前教育的改革与发展，强化学前教育师资队伍建设，提高学前教育普及普惠水平，推动全县教育高质量发展。经县人民政府研究同意，面向社会公开招聘190名幼儿辅助教师到相关幼儿园从事辅助教学工作，为做好本次工作，特制定本招聘实施方案。具体内容如下：

　　一、岗位及性质

　　（一）岗位：幼儿辅助教师

　　（二）性质：劳务派遣制（即不占编制）。

　　二、招聘人数

　　面向社会公开招聘人数190名。招聘岗位详见附件《幼儿辅助教师岗位需求一览表》（附件1）。

　　三、招聘对象及条件

　　（一）招聘对象

　　应、往届中专及以上学历毕业生。

　　（二）招聘条件

　　1、拥护中国共产党领导，热爱社会主义，遵纪守法，作风正派，有事业心，服从组织分配；

　　2、45周岁及以下（19xx年1月31日及以后出生）；

　　3、具有国家承认的中专及以上学历，同时具有教师资格证；

　　4、身体条件符合国人部发〔2005〕1号、人社部发〔2010〕19号、人社部发〔2010〕82号、人社部发〔2013〕58号以及我省的有关规定等相关文件规定体检合格标准。

　　（三）有下列情况之一者，不得报名：

　　1、受过党纪、行政处分尚未解除处分的；曾被开除公职或被辞退未满5年的人员；

　　2、曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员；

　　3、有违法违纪嫌疑正在接受组织审查的；

　　4、不符合招聘岗位所要求的相关资格条件的；

　　5、有法律法规规定的其他禁止性情形及师德师风方面存在问题等其他情形的；

　　6、列为失信被执行人的。

　　四、工资待遇

　　薪酬待遇为4000元/月，含单位缴纳“四险一金”部分，不含个人缴纳部分。

　　五、报名、资格审查

　　（一）报名地点：xxx教育和科技局五楼1号会议室。

　　（二）报名时间：20xx年2月16日至2月19日，共4天。（每天报名时间为：上午8：30—12：00；下午14：00—17：30）

　　（三）报名要求

　　报名采取现场报名与资格审查同步进行的方式进行。报考人员如实填写《幼儿辅助教师报名表》（以下简称《报名表》附件2）。报考人员须仔细阅读本《实施方案》《岗位一览表》《报名表》，如实提交和准确填写本人有关信息和材料，若提供虚假报考申请材料的，一经查实，即取消进入下一环节的资格。

　　报考人员报名时须持毕业证书、学位证书、教师资格证书、有效居民身份证等原件和复印件，以及近期同底正面免冠一寸蓝底彩色照片3张。同时应留下准确联系电话，并保证通讯畅通。所填写的联系电话如有变动，请及时与工作人员联系并告知新号码，否则造成无法联系而产生的'一切后果，由考生自负。

　　六、考试

　　考试采取面试方式进行，分值为100分。

　　（一）面试时间：另行通知。

　　（二）面试地点：另行通知。

　　七、加分事项

　　专业为学前教育、幼师、幼儿师范、幼儿教育、幼儿艺体教育、学前辅导与保育、学前教育学的在总分上加0.5分，教师资格证为学前教育的在总分上加0.5分。

　　八、体检

　　（一）体检人员的确定

　　面试结束后，根据岗位计划招聘人数1：1的比例从考生成绩高分到低分确定进入体检对象（体检环节，考生成绩第190名出现并列时，以具有麻江县内学校从教经历的考生优先列为体检对象，没有麻江县内学校从教经历的考生不列为体检对象；如都有麻江县内学校从教经历的或都没有麻江县内学校从教经历的，则对其重新进行面试，以再次面试成绩高的列入体检对象）。

　　（二）体检

　　体检参照公务员招录体检标准进行，体检项目和标准按《公务员聘用体检通用标准（试行）》（国人部发〔20xx〕1号）、《公务员聘用体检操作手册（试行）》、《关于修订〈公务员聘用体检通用标准（试行）〉及〈公务员聘用体检操作手册〉（试行）的通知》（人社部发〔20xx〕19号）、《关于印发公务员聘用体检特殊标准（试行）的通知》（人社部发〔20xx〕82号）和《关于印发<公务员聘用体检操作手册（试行）>有关修订内容的通知》（人社部发〔2013〕58号）以及我省的有关规定执行。

　　体检时间另行通知；体检费用由考生自费；不按时参加体检的考生视为自动放弃。

　　体检工作由县教育和科技局统一组织安排在有资质的县级及以上人民医院进行。

　　九、入职审查

　　体检合格的应聘人员确定为考察对象后，由招聘单位对其进行考察。考察内容参照招聘（引进）事业单位工作人员考核政审有关规定进行。20xx届毕业生以学籍档案为主要内容；在职人员以在原单位的现实表现、师德师风、年度考核和档案为主要内容；其他人员以户籍所在地的现实表现为主要内容。考核还需进一步核实报考者是否符合本实施方案及招聘岗位所规定的资格条件，确认其报名时提交的信息和材料是否真实、准确。考察组由2人以上组成，考察组应当广泛听取意见，做到客观、公正、全面，并据实写出考察材料。

　　在考察政审中发现下列情况之一者，视为考察政审不合格，取消拟聘用资格：

　　（一）受过党纪、行政处分尚未解除处分的；曾被开除公职或被辞退未满5年的人员；

　　（二）曾因犯罪受过刑事处罚或受过劳动教养的人员；

　　（三）有违法违纪嫌疑正在接受组织审查的；

　　（四）自接到考察通知之日起15日内，未能提供有效个人档案且无正当理由的；

　　（五）有法律、法规规定的禁止性情形及师德师风方面存在问题等其他情形的；

　　（六）列为失信被执行人的。

　　十、聘用

　　（一）选岗

　　经面试、体检、入职审查符合拟聘条件的人员，在县人民政府的网站上进行公示，时间不少于5个工作日，公示无异议后，聘用岗位由高分到低分依次选岗（出现成绩并列的以抽签形式决定选岗顺序）。

　　（二）签订《劳动合同》

　　由劳务派遣公司与拟聘用人员签订《劳动合同》。合同时限一年一签。

　　十一、纪律监督

　　（一）本次公开招聘工作严格按照本《实施方案》规定和要求执行。

　　（二）招聘工作的命题、监考、面试考官、体检等职责及办理其他聘用事项时，涉及与本人有应回避的亲属关系或者可能影响招聘公正的，应主动申请回避。

　　（三）对违反公开招聘纪律的工作人员和应聘人员，视其情节轻重，要按照有关规定进行严肃处理。为了维护招聘工作的公正性、严肃性、客观性，凡发现并经查实考生在报名、考试、体检、政审、聘用等过程中有弄虚作假行为的，取消其聘用资格，并按有关规定追究相关人员责任。

　　（四）本次公开招聘均不指定考试用书，不组织也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

　　（五）本次公开招聘工作做到信息公开、过程公开、结果公开，主动接受社会各界及有关部门的监督。

　　十二、其他事项说明

　　本次招聘过程中，如遇体检、考察政审、公示等环节出现不合格或自动放弃的，顺延递补，递补时限截止20xx年3月底。

　　十三、疫情防控要求

　　1、请各位考生在报名、面试、体检各环节之前，减少到人员密集的公共场所活动，尽量减少外出活动，勿前往新冠肺炎正在流行的地区，减少走亲访友和聚餐，尽量在家休息。

　　2、请各位考生如实填写《幼辅助教师公开招聘新冠肺炎防控个人承诺书》（详见附件3），报名、进入考场时一并提交。如出现发热（≥37.3°C）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，须如实告知，如有隐瞒后果自负。

　　3、各位参加考试考生需在微信小程序中下载“通信大数据行程卡”“贵州健康码”，确认未到中高风险地区，且健康码为绿色后，方能参加考试。

　　4、考前14天内有中高风险地区或境外旅居史人员不得参加面试；考前14天内有中高风险地区及有本土阳性感染者报告所在地级市的其他低风险地区旅居史人员，须提供考前5日内间隔24小时的2次核酸检测阴性证明纸质版，方可进入考点参加本次面试；省外其它低风险地区考生入黔前必须有48小时内核酸检测证明，考前48小时内1次核酸检测阴性证明；其余所有考生均须提供考前48小时内1次核酸检测阴性证明纸质版，方可进入考点参加本次面试。

　　5、考生入口处须进行体温测量，体温低于37.3℃方可进入考点。

　　6、请考生注意个人防护，自备一次性医用外科口罩。

　　届时，根据疫情防控形势和专家研判意见，对以上要求适时再做调整。请各位考生考前注意做好自我健康管理，以免影响考试。凡违反我县常态化疫情防控有关规定，隐瞒、虚报旅居史、接触史、健康状况等疫情防控重点信息的，将依法依规追究责任。

　　十四、本《方案》由县教育和科技局负责解释。

教师招聘方案12

　　根据县一高学校发展的需要，经县委、县政府研究决定，在高等院校优秀毕业生中公开招聘39人[其中语文6人、数学6人、英语6人、物理4人、化学4人、生物3人、政治2人，历史3人、地理3人，足球2人]，充实到教师队伍。为使招聘工作有序进行，制订本实施方案。

　　一、招聘的基本原则

　　1、双向选择的原则。

　　2、公开、公正、公平的.原则。

　　3、择优招聘的原则。

　　4、专业需要的原则。

　　二、招聘对象及基本条件

　　㈠招聘对象：教育部直属师范院校毕业生；各省市自治区纳入我省一本招生的师范专业毕业生；我省指定师范院校本科毕业生；非师范类院校需211综合大学毕业生。

　　㈡招聘条件：

　　1、本科毕业：一本以上（含一本）师范类师范专业毕业生；非师范类211综合大学本专业毕业生。（本省限河南大学、河南师大、郑州大学）

　　2、研究生：第一学历为二本以上学历，且本科与硕士期间所修专业相同或相近且研究方向与学科教学相关。

　　3、师范类毕业生须具备高中相应学科教师资格证。

　　㈢资历要求

　　本科应届毕业生年龄在24周岁以下（1992年6月30日以后出生）；本科往届毕业生28周岁以下（1988年6月30日以后出生）；在省级示范性高中任教特别优秀者可放宽至35岁。

　　应届硕士研究生年龄在28周岁以下（1988年6月30日以后出生）；往届硕士研究生年龄在30周岁以下（1986年6月30日以后出生）；在省级示范性高中任教特别优秀者可放宽至35岁。

　　我县在编教师和未服务期满特岗教师不予招录。

　　三、组织机构

　　招聘工作在上蔡县公开招聘普通高中教师工作领导小组领导下，县人社局、县编办、县监察局监督下，由县教体局、学校具体实施。

　　四、招聘工作程序

　　㈠、发布公告

　　根据我县普通高中师资需求情况确定所招专业及其名额，由县教体局、人社局、用人学校通过新闻媒体发布有关招聘信息。

　　㈡、资格审查与信息采集

　　1、时间：20xx年4月21日—4月22日下午5点以前

　　2、地点：上蔡一高点津楼四楼会议室。

　　3、要求：

　　①报考人员须持本人身份证，填写报名登记表；

　　②交验学历、学位证书、教师资格证、应届毕业生提交就业协议书、教师资格证(综合性211工程大学毕业生对教师资格证不作要求)；

　　③现场采集指纹、图像信息。

　　4、准考证发放：资格审查合格的报考者4月22日下午6:00到上蔡一高点津楼一楼大厅领取准考证。

　　㈢、笔试

　　笔试在县公开招聘高中教师工作领导小组领导下组织进行。

　　笔试主要内容为专业知识（分值100分，考试时间90分钟）和教育心理基础理论（分值30分，考试时间30分钟，占笔试成绩20%）。笔试时间为120分钟，笔试成绩折合为100分，则笔试成绩=专业知识成绩（占80%）+教育心理基础理论成绩（占20%）

　　笔试时间：20xx年4月23日上午9:00-11:00

　　地点：待定

　　要求：①报名者须持本人身份证和准考证入场

　　②进场前指纹验证通过后方可入考。

　　成绩公布：4月23日下午5:00在上蔡一高点津楼前张榜公布成绩。

　　㈣、面试

　　由县监察局牵头，人社局、编办、教体局和用人单位负责组织对应聘人员进行面试。

　　面试实行百分制。内容包括：①竞聘感言（2分钟）；②说课（15分钟）：说课内容从20xx—20xx学年高中一年级必修1、必修2教材中抽签确定。

　　按学科组成若干组面试评委会，每组评委会由5名专家、学者组成。5个评委的平均分即为考生面试成绩，面试成绩当场公布。每组评委会另安排监督员、统分员各1名。

　　面试评委和考生的面试顺序考前分学科抽签确定。

　　总成绩计算方法：

　　考生总成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%

　　根据总成绩，按招考计划确定体检和考核人选。

　　面试时间：4月24日上午8:30——12:00

　　面试地点：4月24日上午7:30在上蔡一高点津楼前乘车前往面试地点

　　面试要求：持本人身份证和准考证参加面试

　　成绩公布：4月24日下午5:00，在上蔡一高点津楼前公布面试成绩和综合成绩。

　　㈤、考核、体检

　　对笔试合格人员进行考核、体检。

　　考核内容：思想政治表现、道德品质、业务能力等情况。

　　体检由县教体局、人社局、监察局按照国家人事部、卫生部

教师招聘方案13

　　为贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）、《教育部、财政部、人事部、中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师〔2006〕2号和教师函〔2009〕1号）、《教育部、财政部、人力资源和社会保障部、中央编办关于继续组织实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”的通知》（教师〔2009〕1号）等文件精神，做好我省实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”（以下简称“特岗计划”）工作，根据国家相关规定并结合我省实际，制定本实施方案。

　　一、“计划”的目标和实施原则

　　实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划”是贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，切实加强农村教育，破解城乡教育二元结构，促进义务教育均衡发展和高校毕业生就业的战略性举措。其宗旨是通过公开招聘高校毕业生到农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资老化和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质。我省要按照“统筹规划、创新机制、合理配置、科学管理”的要求，遵循以下原则，积极稳妥推进 “特岗计划”的实施工作。

　　1、实施“特岗计划”要与中小学教师编制管理相结合。“特岗计划”应在省里统一为各地核定的中小学教职工编制内实施。设岗县（市、区）须是师资力量不足、结构性矛盾突出，能确保3年内通过自然减员、清理挤占教师编制等方式，为聘任期满、自愿留在本地学校继续任教且经考核合格的特设岗位教师（以下简称“特岗教师”），在核定的编制内安排教师岗位，并正式聘用。今后城市、县镇学校招聘教师时，应优先补充服务期满特岗教师。

　　2、实施“特岗计划”要与优化中小学教师队伍结构相结合。设岗县（市、区）要统筹安排城镇教师支援农村教育，促进解决城镇义务教育学校教师超编、农村学校教师数量不足、素质不高、结构不合理等问题，缩小城乡教师资源差距，逐步建立一支数量充足、素质精良、结构合理的农村中小学教师队伍。

　　3、实施“特岗计划”要与中小学教师队伍总体建设规划相结合。各市（州）、县（市、区）要根据中小学教师队伍建设目标、人员编制情况、教师专业发展规律和学校教育教学实际需求，总体规划新师资的补充，统筹考虑地域、学科、学段及教师学历、年龄、素质等因素，合理设置教师岗位，科学配置教师资源，构建教师队伍补充长效机制。

　　4、实施“特岗计划”要认真执行国家文件精神和相关政策。在国家允许的县（市、区）落实国家特岗教师指标，根据需求在其它县（市、区）匹配地方特岗教师指标。特岗教师补充原则上以县以下农村初中为主，适当兼顾乡镇中心小学，农村生源占60%左右的县城学校也可安排；设岗相对集中，县（市、区）按需求成批安排。特岗教师工资标准及相关待遇、招聘条件、办法及程序、聘后的管理等都按国家规定执行。

　　二、设岗计划和实施范围

　　2009年，全省“特岗计划”拟招聘教师3371人。其中，国家“特岗计划”1710人，省级“特岗计划”1661人左右。平均初中和小学岗位按照1.6 ∶1左右比例设置。

　　实施国家“特岗计划”范围在19个县（市、区），包括8个国家扶贫开发工作重点县：镇赉县、通榆县、大安县、靖宇县、龙井市、和龙市、汪清县、安图县；3个少数民族自治县：伊通县、长白县、前郭县；5个边境县（市、区）：集安市、抚松县、临江市、白山市八道江区、长白山管委会；延边州3个享受西部政策县：图们市、敦化市、珲春市。

　　实施省级“特岗计划”范围在13个县（市、区），包括农安县、德惠市、九台市、永吉县、舒兰市、蛟河市、磐石市、桦甸市、梨树县、双辽市、梅河口市、洮南市、东丰县。

　　全省共计32个县（市、区）实施“特岗计划”。

　　三、招聘对象、条件和服务期限

　　招聘对象以本科为主，专科为辅；以应届毕业生为主，往届毕业生为辅；以师范类专业为主，非师范类专业为辅。具体如下：

　　（一）招聘对象

　　1、高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科以上毕业生；

　　2、师范分院（初等教育专业）和其他全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生；

　　3、取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验、年龄在30岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生；

　　4、参加过“三支一扶计划”等支援农村项目，有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生；

　　5、东北师范大学、延边大学和吉林师范大学毕业生中，列入国家“农村学校教育硕士师资培养计划”的推荐人选。

　　6、有志从事农村义务教育工作的年龄在50周岁以下、城镇中小学校在编教师（限申报省级特岗教师岗位）。

　　（二）招聘条件

　　报名者应同时具备以下条件：

　　1、思想品德条件。拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的路线、方针、政策，有良好的思想政治素质和道德品质；遵守宪法和法律；热爱农村教育事业，履行《教师法》规定的义务；遵守教师职业道德，为人师表。

　　2、学历条件。申报初中教师特设岗位人员，其学历要达到普通高等学校本科毕业及其以上程度（含同类应届毕业生，下同）；申报小学教师特设岗位人员，学历要达到普通高等学校师范类专业专科（含初中起点五年制初等教育专科）毕业及其以上程度。

　　3、普通话水平。申报人员的普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准，少数民族教师达到三级甲等及其以上标准，并取得《普通话水平测试等级证书》。

　　4、身体条件。具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要。

　　5、教育教学能力。具有从事教育教学工作必备的能力和素质，初步掌握和运用教育教学基本理论和技能，基本胜任招聘岗位教育教学工作的要求。

　　（三）服务期限

　　招聘的特岗教师，每届服务期为3年。服务期内全部安排在农村义务教育阶段学校任教。根据当地学校教育教学需求可在乡镇学校之间交流。

　　四、招聘程序

　　特设岗位教师实行公开招聘，合同管理。招聘工作由省教育厅和人力资源和社会保障厅共同负责，遵循“公开、公平、自愿、择优”的原则，按照下列程序进行：

　　（1）公布需求。由省教育厅汇总各地需求，通过“吉林省教育信息网”和“吉林省公务员考试网”面向社会公布各设岗县（市、区）招聘“特岗计划”教师的学科、数量及岗位要求。

　　（2）报名审查。应聘者首先通过“吉林省教育信息网”报名，然后持相关材料到指定地点现场报名，由有关部门对申报人员进行资格审查。

　　（3）考试。采取笔试和面试相结合的方式，重点考察应聘者的综合素质和教育教学能力。笔试由省统一组织，根据考生的志愿，按照笔试成绩（含加分）从高分到低分的顺序，以设岗县（市、区）分学段、分学科岗位设置数的1：3比例依次确定面试人选。面试由市（州）统一组织。

　　（4）体检。市（州）统一组织拟聘人员进行体检。

　　（5）考核。设岗县对拟聘人员过去学习和工作的现实表现，特别是品行方面，进行实地考察核实。

　　（6）确定人选。对考察合格人员由市（州）汇总报省教育厅，由省实施工作领导小组审定。拟聘人员名单同时在“吉林省教育信息网”和“吉林省公务员考试网”上进行公示。

　　（7）岗前培训。省教育厅组织岗前培训，主要内容是师德教育、新课程理念、教材教法，以及履行岗位职责的基本要求等。

　　（8）教师资格认定。岗前培训后，由县级教育行政部门对符合相应教师资格条件又未认定教师资格的拟聘人员，免费进行教师资格认定，颁发《教师资格证书》。

　　（9）签订合同。拟聘人员与设岗县（市、区）教育局签订为期3年的聘任合同，规定用人单位和应聘人员双方的权利、义务和终止合同的条件。

　　（10）上岗任教。设岗县（市、区）安排特岗教师到设置“特设岗位”的农村学校任教。

　　城镇在编教师不参加考试考核、岗前培训和教师资格认定程序。

　　五、组织领导机构及责任分工

　　（一）组织领导机构

　　1、“特岗计划”在省政府的统一领导下，由各级政府和相关部门分工负责。为保证工作的顺利实施，成立由省政府主管领导任组长，由省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办等相关部门领导参加的省“特岗计划”实施工作领导小组（名单见附件），加强领导，统筹协调，密切配合，共同推进。领导小组在省教育厅下设特岗办公室，负责“特岗计划”实施工作的信息沟通，日常管理和具体事务等。

　　2、各市（州）、县（市、区）成立相应工作领导小组，负责当地“特岗计划”实施的组织领导工作。由政府主管市、县长任组长，相关部门主要领导任副组长，指派专人负责特岗办公室的日常管理工作。

　　3、各有关高校成立特岗办公室，负责组织实施“特岗计划”的相关工作。

　　（二）相关部门责任分工

　　省教育厅负责落实“特岗计划”指标、设岗县（市、区）、设岗学校、学科及具体人数，采集录入相关信息和上报各种数据，建立特岗教师数据库；按照国家要求，结合本地实际，认真做好政策宣传、公开招聘、岗前培训、资格认定、签定合同、跟踪服务、宏观管理等各项工作，加强对设岗县（市、区）工作的指导和检查。省财政厅负责统筹协调“特岗计划”的经费保障，落实资金，规范管理。省人力资源和社会保障厅协同省级教育行政部门做好教师招聘工作，负责督促各地落实特岗教师享有国家和省有关高校毕业生面向基层就业、支教等文件规定的各项优惠政策。省编办加强对中小学编制工作的监督、检查。

　　市（州）级有关部门负责对申报人员进行资格审查并报省里备案，对笔试合格者进行面试和体检；负责所辖县“特岗计划”的`组织管理和协调工作，及时上报相关数据；每学期对特岗教师进行一次抽查考核，年终进行考评；统筹资金，加强“特岗计划”专项资金管理，及时掌握和督促各县积极做好特岗教师月工资发放，每月将工资发放情况分别报财政厅和教育厅。

　　县（市、区）级人民政府负责统筹规划本县（市、区）特岗教师的补充，确定教师岗位设置与申报计划，落实相关的配套政策，同时注意解决好城镇学校教师超编问题。县级教育行政部门对尚未取得相应教师资格的拟聘教师免费进行教师资格认定，确保持证上岗；按照招聘教师的学科和学历情况，科学配置教师，将特岗指标落实到校、到人，并及时据实上报各种数据，做好特岗教师的常规管理和考核，提供办公室和周转宿舍，创造必要的工作和生活条件等；县级财政部门负责统筹发放特岗教师的工资和补贴，确保工资按时足额发放到特岗教师手中，落实各项补贴和相关待遇资金，妥善解决特岗教师的后顾之忧。

　　各高校负责“特岗计划”的宣传、发动、推荐、组织报名和资格确认，以及就业手续办理等工作。

　　六、实施办法和步骤

　　（一）前期准备（6月底前）

　　包括进行调查摸底、审核各设岗县（市、区）的设岗计划、制定“特岗计划”实施方案、在吉林省教育信息网上建立特岗教师信息管理系统和网络报名系统、组织宣传发动工作、召开启动工作会议等。

　　（二）公开招聘（7月初—8月20日）

　　招聘工作要遵循“公开、公平、自愿、择优”和“定县、定校、定岗”原则，按照程序进行。招聘办法由省教育厅和相关部门另行制定。

　　（三）聘后管理

　　1、省教育厅建立特岗教师信息管理系统和数据库，对特岗教师实行聘后全程跟踪管理和评估。各设岗县教育局也要建立信息数据库，及时将特岗教师的有关情况向省教育厅汇报。

　　2、特岗教师聘用期间，根据本人自愿，户口可留在原籍，也可迁至工作学校所在县城；党（团）组织关系转至工作单位；特岗教师人事档案原则上由设岗县（市、区）政府人才服务机构免费管理。服务期满后，被国家机关、国有企事业单位正式录（聘）用的，在服务期间建立的工作档案和党团关系按规定转到具有人事管理权限的相关单位管理或由政府人才服务机构代理。其他人员的工作档案和党团组织关系按照有关规定，直接转到原生源所在地政府人才服务机构。

　　3、特岗教师聘用后的日常管理与考核主要由设岗学校和设岗县（市、区）教育行政部门负责。每年度结束，各设岗学校要对本校特岗教师的政治思想表现和工作情况进行综合考核，评定考核等次，并报县级教育行政部门审核后存入其工作档案。

　　七、政策措施

　　1、为吸引更多优秀高校毕业生到农村学校任教，对具备以下条件报名者在笔试成绩中给予适当加分；

　　（1）少数民族学生加2分；

　　（2）省级优秀毕业生、在学期间获省级及以上“三好学生”（含优秀学生干部、优秀党团员，下同）加5分，校级“三好学生”加2分；

　　（3）报考原籍所在县所设岗位的，加10分；

　　（4）参加大学生“三支一扶”计划等支教服务且服务期满的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生、支援地震灾区的大学生志愿者，加10分；

　　（5）家庭经济困难高校毕业生加2分（范围可参照省政府《关于促进高校毕业生就业的若干政策》（吉政发[2009]8号））。

　　同时具备以上几个加分条件的学生，取加分项目，不累计加分。

　　2、符合相应条件要求的特岗教师，可按规定推荐免试攻读教育硕士学位。特岗教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。

　　3、特岗教师聘期计算工龄、教龄。聘期内在评职、晋级、评优、参加培训、福利待遇等方面应享受当地公办教师的相应待遇。

　　4、特岗教师在聘期内，由所在学校按照事业单位工作人员年度考核要求进行考核。对成绩突出、表现优秀的给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不适合在教师岗位工作的，应按合同条款解除聘用合同。

　　5、特岗教师服务期满后，经考核合格，且本人愿意留在当地继续从事教育教学工作的，要在核定的编制内落实工作岗位、正式聘用，享受当地教师同等待遇，其工资发放纳入当地财政统发范围。

　　6、特岗教师服务期满且考核合格的，报考我省公务员时，笔试成绩加5分；服务期满后3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取；参加事业单位公开招聘的，同等条件下优先聘用；服务期满后仍在原岗位工作且考核优秀的，如所在地同级教育系统事业单位有空编，可优先聘用特岗教师，直接办理聘用手续。

　　7、服务期满不留基层学校工作的，由其自主择业，当地政府应创造便利条件并提供必要帮助。本人找到工作且其档案户口已转到县（区）的，免费办理改派手续；其户口档案关系没有转到县（区）的，免费办理派遣手续。省毕业生就业调配主管部门免费为其办理有关就业手续。

　　8、符合条件的城镇在编教师被聘为特岗教师后，原有工资待遇、开支渠道不变，省级财政按每人每月800元标准支付特岗津贴。满3年聘期后，回原学校工作。

　　八、资金保障

　　（一）实施“特岗计划”资金由中央和地方财政共同承担。

　　（二）实施国家“特岗计划”，中央财政按规定标准补助特岗教师的工资性支出。实施省级“特岗计划”，省级财政比照中央财政的补助标准，，设立“特岗计划”专项资金，用于补助特岗教师工资性支出。2009年第一批省级特岗教师在3年聘期内，工资性补助和城镇在编教师的特岗津贴所需资金由省级财政全额负担。国家和省支付的工资性补助与设岗县财政据实结算，设岗县要及时向省级财政和教育部门报送特岗教师变化情况。凡特岗教师比照当地同等条件公办教师享受的工资性年收入水平高于国家和省补助水平的，高出部分由“特岗计划”设岗县（市、区）承担。

　　设岗县（市、区）负责统筹落实资金，用于解决特岗教师的地方性补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应的社会保障待遇（不安排商业保险）应缴纳的相关费用。

　　（三）各级政府在组织特岗教师招聘、选拔工作中发生的工作费用，分别由同级财政负担，不得向申请人收取任何费用。

　　各市（州）、设岗县（市、区）要根据此方案制定本地实施细则，于7月25日前上报省“特岗计划”工作领导小组办公室。

　　本实施方案由省教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅、省编办和省公务员局负责解释。

教师招聘方案14

　　根据《吉林省20xx年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》(吉教联[20xx]34号)，为科学有序安全地组织好特岗考试工作，特制定本方案。

　　一、考试组织

　　吉林省特岗管理工作由省特岗计划实施工作联席会议统一领导，省教育厅特岗办公室及各市(州)教育局特岗办公室协同负责组织与管理。省教育考试院具体组织实施全省统一笔试的考务工作，面试工作由市(州)组织实施。

　　二、考试形式

　　考试分初试和复试两个阶段，采用笔试和面试两种形式。初试阶段采用笔试形式，复试阶段采用面试形式。笔试成绩(包括加分)作为初选的依据，省根据笔试成绩(包括加分)分学段、分学科划定分数线。根据考生的志愿，按照笔试成绩(含加分)从高分到低分的顺序，原则上以分学段、分学科岗位设置数的1：3比例依次确定面试人选。对个别生源较少的紧缺学科岗位，将根据实际调整入选比例。考生的笔试成绩(包括加分)与面试成绩之和为考试总分，作为最终录取依据。

　　考试总分为180分(不含加分)。其中，笔试满分120分(不含加分)，面试满分60分。

　　(一)笔试的组织

　　笔试由省统一组织，全省统一命题、制卷、评卷，统一考试时间、调配巡考人员、发布成绩、确定录取线及参加面试人员名单。

　　(二)笔试的形式及内容

　　笔试以闭卷方式进行，考试时间为120分钟。

　　笔试试卷分共同卷和专业卷两部分，共同卷部分考查教育专业基础(40分)，专业卷部分考查学科专业基础(80分)。所有考生的共同卷考试内容相同，学科专业卷的考试内容因考生所报考教学岗位而不同。

　　共同卷的考试内容包括：教育学基础(15分)，心理学基础(15分)，课程改革及教育政策法规(10分)。

　　专业卷的考试内容包括：学科知识(60分)，学科课程标准与教材(10分)，教学(教案)设计(10分)。

　　笔试不推荐参考用书

　　(三)笔试试卷的种类

　　对应岗位要求，专业卷试卷分三类共18种：第一类是独立的小学教师和学前教育教师卷，包括学前教育、小学语文、小学数学、小学科学;第二类是中小学教师合卷，包括中小学英语卷、中小学音乐卷、中小学美术卷、中小学体育与健康卷、中小学信息科技卷、中小学道德与法治卷、中小学心理健康;第三类是独立的初中教师卷，包括初中语文卷、初中数学卷、初中物理卷、初中化学卷、初中生物卷、初中历史卷、初中地理卷。

　　(四)笔试题型

　　试题类型包括：判断正误、选择、简答、论述、案例分析、教学设计等。

　　(五)面试

　　面试主要考查考生的`教师基本素质和教育教学实践能力。各市(州)继续执行《20xx年面试工作指导意见》，按照《指导意见》制定面试操作办法并具体施考。在面试工作组织上，市(州)教育局要积极争取人社部门的支持和参与，共同组织面试工作，同时要充分调动设岗县(市、区)的积极性，加大设岗县(市、区)在面试专家评委组成、工作人员配置、考务安排等方面的参与力度，配合市(州)共同完成面试工作。

　　面试成绩满分60分，以实际成绩计入考试总分。

　　考生考试过程中有违纪作弊行为，参照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)执行。

　　三、考试科目

　　考生根据准考证信息确定参加考试的科目，并根据所报教学岗位的学科参加对应科目的考试。

　　1.共同卷

　　共同卷为考生共用考试卷

　　2.专业卷

　　报小学、初中英语学科的考中小学英语卷;

　　报小学、初中音乐学科的考中小学音乐卷;

　　报小学、初中美术学科的考中小学美术卷;

　　报小学、初中体育与健康学科的考中小学体育与健康卷;

　　报小学、初中信息科技学科的考中小学信息科技卷;