招聘方案(精选16篇)
为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的招聘方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
招聘方案 1
一、活动背景
随着毕业季的到来,越来越多的大学生即将步入社会,寻找自己的职业发展机会。为了帮助毕业生顺利就业,学校决定举办一场校园招聘会,为学生和企业搭建一个良好的`沟通平台。
二、活动目的
1.为毕业生提供就业机会,帮助他们顺利实现就业目标。
2.为企业提供高素质的人才资源,帮助他们招聘到合适的员工。
3.促进学生和企业之间的交流与合作,搭建校企合作的桥梁。
三、活动时间和地点
时间:20XX年XX月XX日
地点:学校体育馆
四、活动内容
1.招聘会开幕式:学校领导致辞,企业代表致辞,宣布招聘会正式开始。
2.招聘会展区:各企业搭建展台,向学生展示企业文化、招聘岗位等信息。
3.招聘会讲座:邀请企业代表进行主题讲座,分享行业动态、就业趋势等信息。
4.招聘会面试:部分企业将在现场进行简历筛选和面试,为学生提供就业机会。
5.其他活动:为学生提供简历撰写指导、面试技巧培训等服务。
五、活动宣传
1.校内宣传:通过校园广播、海报、校园电视台等媒体宣传活动信息。
2.社交媒体宣传:利用学校官方微博、微信公众号等平台宣传活动信息。
3.校园招聘会宣传册:设计制作宣传册,向学生和企业发送活动信息。
六、活动保障
1.场地布置:保证招聘会场地整洁、安全,为企业搭建展台。
2.活动安保:加强现场安保力量,确保活动秩序良好。
3.活动服务:为企业和学生提供必要的活动服务,如饮食、停车等。
七、活动评估
1.对招聘会进行整体评估,包括参与企业数量、学生参与度等。
2.对学生和企业进行满意度调查,收集意见和建议,为下一次活动改进提供参考。
以上是校园招聘会的策划方案,希望能够为毕业生和企业搭建一个有效的交流平台,促进校企合作,助力学生顺利就业。
招聘方案 2
为持续推进人才计划,有效引进优秀的应届毕业生,根据公司发展战略和业务要求,贯彻公司关于校园招聘工作的要求,推进开展20xx届校园招聘活动。
通过此次校园招聘活动,为公司引进具有专业知识和高素质的应届毕业生,优化公司人员结构,提升公司人才队伍素质,特制订本方案。
一、工作目标
(一)通过校园招聘,引进50名符合公司要求的本科及以上学历的优秀应届毕业生作为管理培训生,满足公司及各二级单位人员需求的同时进行人才储备,并逐步形成人才引进机制。
(二)“人才3-5-8计划”:即入职三年培养成为各部门的一线业务骨干;入职五年,部分培养成为各部门的核心骨干;入职八年,优秀人员成为中层管理人员或中坚技术人员。
(三)通过校园招聘活动,大力宣传和展现xxx品牌与企业文化,在高校中树立良好的企业形象,扩大社会影响力,树立良好的人才培育使用环境。
二、应届毕业生定位
(一)应届毕业生的定位:为公司战略发展提供后备的管理、专业、技术人才。
(二)应届毕业生的培养方向医学、药学类专业:研发、生产、市场、营销机械电气类专业:维修、工程管理类专业:职能部门营销类专业:市场、营销
(三)应届毕业生培养原则
以企业愿景为主线,成长机会为辅助,培养对公司发展理念的认同感。
以对管培生团体的人文关怀为主,辅以适度薪酬和岗位机会倾斜,培养凝聚力。
以针对性培训、轮岗学习、定向培养和持续跟踪的培养方式提升工作技能。
三、招聘需求计划
根据公司对校园招聘工作的要求,由公司人力资源部组织各二级单位综合部开展应届毕业生需求调查,统计并整理需求理由报公司审批。
四、高校选择
结合公司发展战略、业务要求和当期实际情况,有计划的选择相应层次高校进行招聘,原则以“双一流”、“985”、“211”院校为主,各省其他重点专业、重点院校为补充进行招聘。
五、实施方案
(一)前期准备
成立应届毕业生招聘工作小组,由工作小组统筹组织招聘计划的制订和实施,统一调配资源。
组长:待定
组员:各业务线骨干(根据实际情况调用)。
2.积极跟进目标高校应届毕业生就业安置计划,与校方就业办公室充分沟通,争取校方支持。了解各目标高校生源数量、可到岗时间等情况,知会各业务部门和服务支持部门做好相关准备工作。关注医药行业在毕业季的校园招聘动态,做好同期竞争招聘活动的准备,确定提炼好公司的绝对竞争优势。
根据校招宣传与宣讲需要,充分准备好宣讲词、软文、招聘广告等其他各类物资。制订录用条件和标准,预先准备各类提问的容并统一回复口径。
校园招聘费用预算及申请。
(二)宣传造势
为确保招聘效果,能让更多的`学生参与我公司的招聘活动,与校方协商配合公司需实现线上、线下、外宣传联动。
线上宣传
通过目标院校校园招聘就业网、BBS招聘、微信、等平台进行线上宣传。
线下宣传
以海报的形式展示招聘信息,海报覆盖到学生集中出现的地方,如宿舍楼、食堂、图书馆、教学楼、活动中心、自习室等。海报贴组织学生完成,必要时可给予学生有偿回报。
悬挂横幅
在校园各主要道路悬挂公司宣传条幅。
(三)现场宣讲
根据计划安排,招聘小组指定专人现场宣讲,为保证宣讲容的专业性和现场效果,可专人专讲,宣讲容应大致包括公司发展情况、企业文化、薪资福利、用人策略、员工发展机会、公司产品、以及本次校园招聘工作流程和时间安排等。
通过精心组织的高质量宣讲会,让学生更多的了解xxx,加强对公司的好感,增强其加入xx的意愿。
(四)面试录用
录用原则:现场招聘、面试、复试和意向录用
招聘方案 3
一、考核目的
1、作为晋级、解雇和调整岗位依据,着重在能力、能力发挥和工作表现上进行考核。
2、作为确定绩效工资的依据。
3、作为潜能开发和教育培训依据。
4、作为调整人事政策、激励措施的依据,促进上下级的沟通。
二、考核原则
1、公司正式聘用员工均应进行考核,不同级别员工考核要求和重点不同。
2、考核的依据是公司的各项制度,员工的岗位描述及工作目标,同时考核必须公开、透明、人人平等、一视同仁。
3、制定的考核方案要有可操作性,是客观的、可靠的和公平的,不能掺入考评人个人好恶。
4、提倡考核结果用不同方式与被评者见面,使之诚心接受,并允许其申诉或解释。
三、考核内容及方式
1、工作任务考核(按月)。
2、综合能力考核(由考评小组每季度进行一次)。
3、考勤及奖惩情况(由行政部按照执行考核)。
四、考核人与考核指标
1、成立公司考评小组,对员工进行全面考核和评价。
2、自我鉴定,员工对自己进行评价并写出个人小结。
3、考核指标,员工当月工作计划、任务,考勤及中的奖惩办法。
五、考核结果的反馈
考绩应与本人见面,将考核结果的优缺点告诉被评人,鼓励其发扬优点、改正缺点、再创佳绩。
六、员工绩效考核说明
(一)填写程序
1、每月2日前,员工编写当月工作计划,经部门直接上级审核后报行政部;
2、工作绩效考核表每月28日由行政部发放到部门,由本人填写经部门直接上级审核后于次月2日前交至行政部;
3、工作计划编写分日常工作类5项、阶段工作类5项及其它类等,其它类属领导临时交办的工作任务;
4、工作计划完成情况分完成、进行中、未进行(阶段性工作)三档,月末由本人根据实际选项打分,并在个人评价栏内给自己评分;
5、工作计划未进行、进行中(阶段性工作)项请在计划完成情况栏内文字说明原因。
(二)计分说明
1、工作绩效考核表总分90分,日常工作类5项每项8分占40分,阶段工作类5项每项10分占50分,其它类每项附加分8分,意见与建议如被公司采纳,附加分10分;其中个人评分、职能部门评分、直接上级评分所占工作绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。(个人评分突破90分者,个人评分无效,按直接上级评分减10计算;职能部门评分从两方面考评:成本意识、职业规范。分别由财务部和行政部考评。)
2、综合绩效考核由考评小组季度进行一次,员工每季度填写一份和一份,具体时间由行政部另行通知;由被考核员工和考评小组填写,由员工以无记名方式填写后投入公司投票箱;其中自我考评、员工互评、考评小组考评所占综合绩效考核得分比例分别是30%、30%、40%。
3、工作绩效考核季度得分为3个月的平均分,占季度绩效考核得分的60%;综合绩效考核得分占季度绩效考核得分的40%,季度最终绩效考核得分即为两者之和。
4、评分标准:优85分以上,良84-80分,合格79-75分,一般74-65分,不合格64(含)分以下。
(三)季度绩效工资内容
季度绩效工资=绩效考核奖+绩效季度奖
(1)绩效考核奖由三部分组成:
a、员工季度预留岗位工资10%的考核风险金;
b、员工的第13个月月工资的四分之一;
c、公司拿出该岗位10%的年岗位工资的四分之一作为激励。
员工季度考核为优秀的发放全额季度绩效考核奖金;考核为合格的只发a项和b项;考核不合格者无季度绩效考核奖金。
(2)绩效季度奖金是总经理根据员工在公司的整体表现,参考员工的考核情况在季度末以红包形式发放。
(四)增减分类别:
1、考勤计分:当月事假1天扣2分,以此类推。季度内事假累计天扣绩效工资1%,累计5天扣绩效工资3%;
2、培训计分:参加培训一次加1分,缺勤一次扣2分,以此类推。季度内缺勤培训累计2次扣绩效工资1%,累计4次扣绩效工资3%;
3、没有按期编写当月工作计划和填报工作绩效考核表,每逾期一天扣1分,以此类推。
4、季度内考核为合格的员工,其季度内个别月份考评为优秀的,每评为优秀一次加绩效工资2%,以此类推;其季度内个别月份考评为不合格的,每不合格一次减绩效工资4%,以此类推。
5、奖惩计分:
(1)季度内嘉奖一次加绩效工资2%、记功一次加绩效工资4%、记大功一次加绩效工资6%;
(2)季度内警告一次减绩效工资2%、记过一次减绩效工资4%、记大过一次减绩效工资6%。
招聘专员薪酬绩效考核方案6
第一条为建立良好的激励机制,充分发挥员工个人才能,不断提高工作效率,特制定本办法。
第二条本办法适用于公司全体员工。
第三条公司成立由公司高管人员及各部门负责人组成的考核小组,考核小组负有监督、协调和仲裁职能。
人事部门为具体的执行部门。
第四条考核采用100分制。考核结果分为五档,分别对应考核得分如下:优秀91-100分;良好81-90分;称职71-80分;基本称职60-70分;不称职59分(含59分)。
第五条员工的工作包括日常工作和例外工作。日常工作考核比重占80%,例外工作占20%。直接主管对本部门的工作进行分配,将各岗位的日常工作形成岗位职责,岗位职责是绩效考核的主要参考依据。部门主管根据各
岗位职责,对所述工作确定权重分值。根据公司特点,除岗位职责的日常工作外,员工还有例外工作,董事长和总经理安排的工作(包括部门主管对下属员工安排的工作),视为责任人的例外工作,列入绩效考核表,列入例外工作的绩效考核最多不超过四项。
第六条对于部门正副经理级别员工在考核时除日常工作外,还包括其计划、协作、督导和培训指导四个方面的能力进行考核。
第七条每周的部门周工作总结计划应细化,各部门需将各项工作落实到具体的执行人,工作完成的结果和及时性作为其考核的.主要依据。各部门的周工作总结计划表需在每周一报送行政部,未按时报送的每次扣部门负责人当月绩效考核分2分/次。
第八条在月未考核时,未完成的主要工作按该项工作分值的80%扣分,未按要求完成按50%扣分,未及时完成按20%扣分;例外的工作未完成按3分/项扣分,未按要求完成按2分/项扣分,未及时完成按1分/项扣分。
第九条根据公司制度的规定,每违反公司制度中的一项,扣0.5分/次。特别地,对于上班时间玩游戏、大声喧哗、随地吐痰、乱扔烟头纸屑或其他杂物者、上班时间看与工作无关的书报、网站者,每违反一次扣1分;迟到、早退每次扣0.5分。
第十条考核流程:
(1)每月最后一个星期,人事部将各职位的《员工月度考核表》发放到各部门经理处,部门经理分发给员工。
(2)员工对照自己的工作完成情况进行自评,并填写未完成的工作及其原因、工作中存在的问题及改进措施、工作体会及对公司部门的要求与建议。员工应在每月2前将《员工月度考核表》报送直接部门主管处。
(3)直接主管依据员工岗位职现,并结合员工实际工作情况,根据《员工月度考核表》进行考核,于5日前交人事部。
(4)人事部负责审核、汇总各部门员工的业绩考核情况,将考核情况于每月8日前汇总报总经理核批。
(5)人事部将经总经理核批的考核结果于10日前反馈到各部门负责人处,各部门负责人应通过面谈的形式把考核结果反馈给被考核员工,并与员工共同针对不足进行分析,指明今后努力方向,为员工实施绩效改进计划提供帮助,并跟踪改进效果。
(6)每月的考核结果在最近的一次公司例会上予以通报。
第十一条员工只有在较好地完成本职工作和临时安排的例外工作的前提下方可评为良好,只有在具有突出表现时方可评为优秀,评为优秀时考评人员应列出具体事例。对绩效考核中被评为不称职的员工,考核人必须进行说明,并经该部门的经理审核同意。
第十二条公司绩效工资结合岗位工资发放,计算办法为:岗位绩效工资=[(最终绩效评分-80)/80+1]*岗位工资
第十三条如员工表现特别优秀,为公司作出重大贡献的,除评为“优秀”外,公司还将另行奖励。如员工犯严重错误给公司造成重大损失除扣除全部工资外,将视损失大小追究其赔偿责任。
第十四条员工如对当月考核结果有重大疑义,可以向部门经理或人事部提出申诉。
第十五条如考核结果调整,本月仍将按原考核结果发放工资,在下月发放工资时再予以调整。
第十六条员工自评和部门经理在对下属员工进行绩效考核时,应对照其工作计划的完成情况,认真客观地评分,不得敷衍应付。如敷衍应付的,扣除其当月绩效考核分3分/人次。
第十七条人事部于每年1月份综合全体员工上一年度各月绩效考核结果,协同考核小组对员工上年度之工作绩效进行年终综合考评。
第十八条人事部为每位员工建立考核档案,考核结果将作为奖金发放、评选先进、薪资调整、职务调整等的重要依据。
第十九条对符合以下条件者,给予“考核辞退”处理:
1、一个考核年度内有三次月度考核被评为不称职的;
2、一个考核年度内,连续三次月度考核被评为基本称职和年度绩效考核被评为基本称职的,又无适合的空缺岗位可调配或不服从公司重新安排工作岗位的;
3、每个年度绩效考核结束后,对全体员工进行考核成绩排序,除上述2项产生“考核辞退”的条件外,对排序处于尾端的人员实行绩效考核的“尾端辞退”;年度的考核辞退率(包括尾端辞退)的比例由总经理确定。
公司同时与被考核辞退的员工解除劳动合同。
第二十条本办法解释权归人事部。
第二十一条本规定自发文之日起生效。
招聘方案 4
一、活动目的
随着全国高职院校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高职毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,为了给职院学子一个社会实践的机会,提高职院学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
1、企业方面
①通过本次大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才暑期实习生就业推荐程序,发现优秀人才,进行人才储备。
③可以让企业更好地了解我院的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——实习经验上就已经比其他人落后了。此次暑期实习生就业推荐可以让在校大学生体验实习就业,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个暑期实习生就业推荐也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
二、暑期实习生就业推荐模式
通过暑期实习生就业推荐,给予一定量的就业机会,让学生选择自己满意的工作,待遇从优,且只限在校生。
三、活动对象
本次活动主要面向大一、大二、大三学生,以个人参与为主,欢迎同学参加。
四、组织安排
本次活动将由我方旗下120名干事寻找欲就业实习的学生进行洽谈,并签订合同,由合作方提供就业实习岗位,我们将合作方的影响力扩大并进行广泛宣传。
五、活动方式
1、采取单公司多就业推荐的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人直接提供工作岗位直接面向暑假实习的`
学生,并提供相应薪水,该过程我们不参与,且学生工作时间为只为暑期。
2、有学校工作人员安排合同签约,在有暑期实习想法的学生同意下,我们将抽取相应的管理费用,该费用由各合作方分配。
六、活动宣传
1.公司简介宣传(工作内容介绍)
在全校各宣传栏内张贴大型海报。
2.学生面对面交流
通过和学生单独见面交流,全面讲述该次暑期实习生就业推荐并宣传合作方的业务。
3.发通知到各系(分院),请各个院学生会协助宣传
七、活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、参加活动的企业,确立暑期实习生就业推荐职位
参加活动的企业要求:
① 有较大的知名度和信誉度;
②热心于教育事业;
③对暑期实习生有需求;
④拥有自己的独特文化。
暑期实习生就业推荐职位要求(1到2个职位):
①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;
②所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的; ③可以针对院三个年级同学开展暑期实习生就业推荐;
④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。
2、以海报形式大力宣传这次活动
3、联系相应实习就业只为的企业的人力资源部门
(二)报名咨询阶段
1、设立咨询专员:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度,对本次参加活动的企业暑期实习生就业推荐作介绍,鼓励我校学生踊跃参与。
3、在宣传板上张贴相应的具体要求等。
(三)举办培训讲座
1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向
2、主讲内容:(根据相应企业的要求)
3、具体安排:
1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项
2)安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备
3)宣传工作:利用海报进行通知
4)介绍后阶段的系列工作
5)申请活动地点
(四)暑期实习生就业推荐阶段
1、主办方
作为校方在此阶段,应做好对企业的需求实习学生和咨询工作。同时有关单位如有特别需求可酌情商议。
2、暑期实习生就业推荐方
招聘方只需提供相应“职位表”,并通过双方协商规定就业细则。 在接受到我们的学生就业选择时,可通过招聘方的需求更改实习职位。
招聘方案 5
一、活动背景
随着高校毕业生数量的逐年增加,毕业生就业问题日益凸显。为了帮助毕业生解决就业问题,同时为企业提供优秀的人才资源,本次校园招聘会旨在搭建一个平台,让毕业生与企业在校园内直接对接,促进就业。
二、活动目的
1.为毕业生提供更多的.就业机会,促进其顺利就业。
2.为企业提供优秀的毕业生资源,助力企业发展。
3.增强校园内企业与学生的互动,增进相互了解和信任。
三、活动时间与地点
时间:
地点:
四、活动组织结构
1.主办单位:XXX大学就业指导中心
2.承办单位:XXX大学学生会、社团联合会
3.协办单位:各学院就业指导中心、学生团体
五、活动参与对象
1.毕业生:XXX大学及周边高校应届毕业生。
2.企业:符合学校招聘要求的各大企业及社会组织。
3.其他学生:对招聘会感兴趣的在校学生。
六、活动流程设计
1.活动前期准备:
(1)宣传推广:制作海报、传单、横幅等宣传材料,通过校园广播、校报、社交媒体等多渠道进行宣传。
(2)参会企业招募:向各大企业发送邀请函,邀请其参加本次招聘会。
(3)毕业生报名:在校园内设立报名点,接受毕业生现场报名。
2.活动当天流程:
(1)签到与布展:参会企业和毕业生在指定时间到达现场签到,并进行展位布置。
(2)开幕式:活动主持人致辞,介绍本次招聘会的背景和目的,欢迎企业和毕业生参与。
(3)企业宣讲:每个参会企业有5分钟的宣讲时间,介绍公司概况、招聘岗位及要求等。
(4)毕业生投递简历:毕业生在现场投递简历给心仪的企业。
(5)面试环节:企业根据简历进行初步筛选后,邀请毕业生进行面试。
(6)交流互动:在面试环节结束后,设置自由交流环节,让企业和学生进行更深入的互动交流。
(7)结束式:主持人总结本次活动的主要内容和成果,感谢企业和毕业生的参与和支持。
3.活动后期跟进:对参与招聘会的毕业生和企业进行跟踪回访,了解他们的就业情况和发展状况。同时,对本次招聘会的成效进行评估和总结,为今后的活动提供参考和改进方向。
七、活动资源需求与预算
1.场地租赁费用:
2.宣传材料制作费用:
3.参会企业报名费用:
4.毕业生免费参加,无需费用。
5.其他费用(如矿泉水、咖啡等):
合计预算:
招聘方案 6
江镇实崇女子中学始建于1884年,质量上乘,桃李芬芳。学校培养了以赛珍珠(PearlBuck,美国女作家,诺贝尔文学奖和普利策文学奖获得者)、王素意(第一位获得美国博士“金钥匙”最高奖的中国女性)、李美筠(拥有三个博士头衔、三获美国博士“金钥匙”最高奖)为代表的杰出女性,以及朱韵珩、钟美琏、蒋安乐、包志立、姚菁粹、蒋梅葆、潘瑞琳等一大批知名校友。
江镇市为彰显历史文化名城特色,加快基础教育特色化、多样化发展,探索人才培养模式,决定复办实崇女子中学。学校性质为公办全日制完全中学,规模建制为初、高中各六轨(36个班)。办学目标是建设特色鲜明的`精品化、国际化的现代女子中学,成为江镇市乃至江苏省最美丽的学校;培养素质全面的现代女性的素质教育示范校;江镇教育乃至城市对外开放的窗口学校。培养以独立、关爱、知性、优雅为主要特征的现代女性。
我国著名教育家、北京师范大学教授朱小蔓女士,美国赛珍珠国际组织总裁珍妮特·明泽女士,欣然允诺出任名誉校长。
根据学校发展需要,现面向江镇市属学校公开招聘优秀教师。
一、招聘岗位
初、高中专任教师:语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育(形体)、音乐、舞蹈等学科。
二、招聘条件
1.具有优良师德,热爱教育事业,有志从事女性教育。
2.具备与招聘岗位相应的专业和资格等,教龄3年(含)以上。
三、招聘办法
1.原则:公开招聘、双向选择。
2.报名办法:有意者请自行在江镇市第二中学校园网首页下载《市属中学教师报名登记表》,如实填写相关信息,将相关证明材料形成图像文件(扫描或拍成数码照片,真彩色)连同登记表,发送至:xxxx。也可携带相关证明材料原件、复印件,到江镇市第二中学茅以升科教楼二楼“实崇女中筹备办公室”填表报名。
2.报名时间:即日起至4月30日。
3.录用办法:学校经综合考核确定拟录用人选,报江镇市教育局审核后,正式办理调动手续。
四、联系办法
通讯地址:
联系人:
垂询电话:
学校网站:
学校电子邮箱:
招聘方案 7
一、背景与目标
随着春季的到来,各大高校即将迎来新xx届的毕业生。为了吸引优秀人才,提升企业知名度,我们策划了一场春季校园招聘活动。目标是在全国范围内选拔优秀人才,为公司的`持续发展注入新鲜血液。
二、活动时间与地点
活动时间:20XX年XX月XX日至XX月XX日
活动地点:全国各大高校
三、招聘对象
全国各大高校本科及以上学历的应届毕业生,专业不限。
四、招聘流程
线上宣传:通过企业、社交媒体等渠道发布招聘信息,吸引毕业生关注。
校园宣讲:邀请企业高管、行业专家前往高校进行宣讲,介绍企业文化、发展前景等。
简历投递:毕业生在线投递简历,经过筛选后邀请面试。
面试环节:组织专业面试官进行面试,评估毕业生的综合素质和专业能力。
录用通知:向优秀毕业生发放录用通知,并安排入职培训和职业规划。
五、预期效果
通过本次春季校园招聘活动,我们期望能够吸引超过XXX名优秀毕业生投递简历,选拔出XXX名左右符合企业需求的优秀人才。同时,提升企业在高校和毕业生中的知名度和美誉度,为公司的长远发展奠定坚实的人才基础。
招聘方案 8
一、总则
(1)目的,为满足医院持续、快速发展需要,加快人才队伍建设,规范人员招聘工作程序,建设高素质的人才队伍,特制定本办法。
(2)适用范围,本管理办法适用于卫生专业技术系列、行政人员系列、财务系列、总务后勤系列、市场营销等人员的招聘管理。
(3)招聘原则,坚持公开招聘、平等竞争、择优录用的原则。
二、招聘组织
(1) 人员招聘流程总图
(2)人员需求,根据医院发展状况及人员配置状况,由各科室与人力资源部共同拟定和调整人员需求,确定招聘人数及具体岗位需求。各科室填写《人员需求计划表》,交由人力资源部拟定招聘计划。
(3)招聘计划,招聘计划应包括招聘人数、招聘标准(年龄、性别、学历、工作经验、个性品质等)、招聘形式。
3、招聘形式,招聘形式分内部招聘和外部招聘两种形式。招聘形式选择,要根据人才需求分析和招聘成本等因素来综合考虑。
(1)内部招聘,鉴于内部职工比较了解医院状况,对医院的忠诚度较高,内部招聘可以改善人力资源的配置状况,提高员工的积极性,医院在进行部分系列人员招聘时,如后勤服务岗位或可替代性较强的岗位,可考虑内部招聘。
(2)内部招聘形式,在尊重员工和用人部门意见的前提下,采用推荐、竞聘等多种形式,为供求双方提供双向选择的机会。
三、招聘流程
①招聘公告,人力资源部根据所需招聘人员的职级,编制工作说明书,并拟定内部招聘公告。公告发布的方式包括院周会、在公告栏发布以及网络公布等形式。内部招聘公告要尽可能传达到每一名员工。
②报名,所有在职员工在上级主管的许可下都有资格向人力资源部报名申请。
③筛选,人力资源部结合申请人和科室主管意见,根据职务说明书进行初步筛选。对初步筛选合格者,人力资源部组织内部招聘评审小组进行面试及考核,报分管院领导批准后生效。
④录用,经评审合格的员工应在规定时间内做好工作移交,并到人力资源部办理岗位调动手续,在规定的时间内到相关科室报到。
(4)外部招聘,招聘的主要对象为大专院校应届毕业生及有相关工作经验的各类专业技术人才。
(5)招聘组织形式,外部招聘工作的组织以人力资源部为主,各职能部门部及相关用人科室配合。
(6)外部招聘渠道,外部招聘要根据岗位和级别的不同采取有效的招聘渠道组合。具体可以采取张榜公告、网络信息发布、网络招聘、人才市场、大专院校毕业生双选会、在职人员推荐和同行业推荐等形式。对关键的管理和技术职位的招聘可通过人才中介招聘。
(7)招聘流程
①发布招聘信息,招聘信息应含岗位名称、任职资格、人员数量等重要内容。
②初步筛选,根据收集到的求职者信息分类建立外部人才库。根据招聘岗位的要求,由人力资源部对库中求职者个人简历和求职表进行初选审查。
③面试,人力资源部向初选合格的求职者发面试通知,应聘人员如实填写《应聘人员登记表》,提交学历证书、身份证等相关证件的原件,人力资源部进行审查并复印留存。面试由人力资源部组织面试小组分类别进行:卫生专业技术人员面试主要考核专业知识、技能及综合素质;总务后勤人员面试考核主要考核技能情况;行政管理专业人员面试主要考核专业知识与综合素质能力。
④面试分为院级、科级两个层面。院级层面的面试小组由人力资源部、相关职能部门负责人、院领导共计5-7名组成,通过面试官提问,对应聘人员的智力、品德和综合素质以及工作经验与能力进行初试和评价,对某些类别,如专业技术人员、行政管理专业人员的院级面试还包括人力资源部组织的专业知识笔试及英语面试环节;科级层面的面试小组由相关用人科室组建面试小组成员3-5名组成,主要考评应聘人员的专业知识和技能。通过院级和科级的'面试,形成《应聘人员面试考核记录单》,确定面试通过名单。
四、招聘录用条件
(一)机关工作人员
1、全日制普通高等院校毕业生,本科学历、学士学位(不含专升本)。
2、有一定的文字书写和语言表达能力,能熟练操作计算机;
3、有与招聘工作岗位相适应的知识和能力;
4、年龄要求在28周岁以下;
(二)后勤工作人员
1、具备国家承认的大专以上学历;
2、能熟练地运用计算机操作;
3、有与招聘工作岗位相适应的知识和技能;
4、必须执有应聘岗位要求的执业上岗证;
5、年龄要求在25周岁以下;
(三)临床医、技人员
1、应届毕业生应聘条件:全日制普通高等院校毕业生,本科学历(不含专升本和三本),学士学位,临床医学专业或医技岗位的相应专业。
2、往届毕业生应聘条件:全日制普通高等院校毕业生,本科学历(不含专升本和三本),学士学位,必须取得相应岗位的执业资格证,具有二级甲等以上医院工作经历。
3、研究生应聘条件:硕士以上学历,具有相应专业的学位证,第一学历为全日制普通高等院校本科毕业。
4、必须符合综合性医院执业类别的要求。
5、年龄要求:应届本科生28岁以下,硕士生30岁以下,博士生35岁以下。
(四)护理人员
1、应届毕业生:全日制普通高等院校护理专业大专(三年制)以上学历,大 专毕业生年龄要求在23岁以下,本科毕业年龄要求在26岁以下。
2、往届毕业生:大专以上学历,护理专业,在县级以上综合性医院从事临床护理工作,有护士执照。护士年龄在25岁以下;护师年龄要求在28岁以下;主管护师年龄要求在30岁以下。
五、审批
将面试确定的建议录用名单与面试考核结果一并报院办公会审批。
六、录用
人力资源部通知被录取者到医院办理录用手续。被录用员工未在规定时间内到医院报到的,可取消其录取资格,特殊情况经批准后可延期报到。
七、试用
员工试用期原则为1-3个月,视具体岗位及试用情况,经报人力资源部批准,可酌情缩短或延长。试用期人员在试用期间,员工可以随时提出辞职;试用人员如出现违反医院相关规定,身体条件和岗位技能不能胜任本职工作,或工作中出现重大失误等情形,医院有权随时终止试用。
八、签订劳动合同
①试用三周后,填报《聘用人员考核登记表》,由用人科室填写考核意见,经相关职能科室负责人签署意见后,报人力资源部批准后,签订劳动合同或服务协议。
②员工在试用期内,由人力资源部根据岗位性质、员工资历及工作胜任情况,确定工资岗位等级;对经试用不符合岗位录用条件的员工应及时作出继续试用、调岗或解除劳动关系的决定。
九、存在问题
1、招聘计划缺乏合理性
主要表现为对部门调研不够,对科室需求正确认识不够,定岗定位工作不科学,要人计划策略迅速草率等。
2、应试人员素质不理想。
因为信息发布内容不够清晰,广度不够深,时间安排不够合理,当前学生学习能力较差等原因,造成人才缺乏或稂莠不齐等现象
3、测试中存在误区
面试办法不合理,对参加面试的专家,面试的内容,面试的评价要素等设计不合理,影响面试结果。还有一个就是第一印象偏差和内部操作不公平等现象仍然存在。
4、影响老职工稳定性
新员工的到来能给医院带来新的活力,但同时也给老员工带来压力和竞争。这时候老员工可能会对新员工采取一种排斥的态度。
十、解决方法
1、建立人才招聘正确原则
坚持计划原则,必须制定招聘计划来指导整个招聘工作,程序要科学实用。
坚持宁缺勿滥原则,全面考察应聘者的政治思想素养,科学知识素养,发展潜力,保证为医院挑选出高素质合格人才
坚持公平公正原则,只有通过公平竞争,择优录取,才能是人才脱颖而出,才能吸引到真正的人才,起到真正的激励效果
2、掌握招聘技术方法
掌握获取和比较人力资源信息方法,要了解人才主要来源,制定好何时何地何方式去进行招聘。
掌握招聘个环节的技术标准,招聘过程中需要的人才测评技术方法。
3、建立和完善合理的人才流动机制
完善聘用协议,充分考虑双方责,权,利。对用人单位要明确试用期和考核制度培训制度。
逐步实行人事代理制度,吧人才单位所有变为社会所有,实行人事关系管理域人员使用分离,以保证用人单位自主权能落实,疏通人才流动渠道,为人才流动创造条件。
招聘方案 9
选择一种专业,就是选择了一种思维方式;选择一种职业,就是选择了一份未来生活。为了让学生真切感受求职面试的实况场景,了解社会用人要求,根据自身特长,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,我校将举办第四届模拟招聘会。模拟招聘会虽是虚拟的,但是能使真实体现学生的职业生涯规划,以它为切入点,增强学生对未来就业形势和就业压力的认识,普及人才招聘的系列知识,帮助学生更好地确定目标,放眼未来,为学生今后在高考中选报学校和专业做出准确的全面的指导。
一、活动训练及项目
1、学生的语言组织及表达能力;
2、学生的身体语言、言行表达及处事能力;
3、学生的社会责任心及未来的职业精神;
4、教师的招聘能力。
二、模拟招聘会机构
总策划:
执行策划:
筹备组:校团委、各年级及公共教学部
招聘团:初一、初二、初三、高一、高二年级、艺体、行政模拟单位代表
复试评估组:
组长:
组员:
复试签约组:
组长:
组员:
三、活动安排时间
(一)宣传准备阶段:
1、提前宣传阶段
①针对初一、初二、初三、高一、高二、高三各年级各班印发《第四届模拟招聘会宣传单》;
②准备《用人单位模拟合同书》。
③针对应聘年级发放相应招聘单位列表及招聘会现场流程
2、确定招聘单位及应聘群体:(时间:3月5日——3月7日)
①3月7日下午5:30前确认参会的招聘单位(包括单位性质、单位名称、经营范围、招聘人数、薪酬待遇、工作地点等信息)
年级要求推荐单位个数:初一、初二、初三各7个单位;艺体、行政各5个单位;高一、高二各10个单位;校四大组织各1个单位,共计55个单位
②3月9日下午5:30前确认应聘人数(包括学生年级、班级、姓名等),初一至高二年级每班推荐5名优秀学生,高三、高复每班推荐8名学生,校级四大学生组织各10名学生干部。共计550余名学生。
注:以上数据信息由各年级干事统一整理后放置:“公用共享——团委——第四届模拟招聘会”文件夹内,要求格式统一(统一格式见附件)。
③3月15日下午课外活动时间所有应聘者到体育馆一楼报告厅参加应聘技巧培训(乔勇军老师指导)。
(二)实施阶段:(时间:3月16日下周五)
本阶段包含:招聘海选、招聘复试、现场签约并陈述、活动总结。
环节一
时间:16日(周五)上午12:00之前
内容:体育馆一楼大厅会场的'桌椅、音响、鲜花和饮水机摆放到位,条幅制作好并悬挂。
环节二
时间:16日(周五)下午14:45——15:30
内容:招聘团的所有老师请到会场,粘贴本单位的招聘海报,准备本单位的招聘简章,招募的2名助理学生也要到场,各位老师请准备好所用的笔纸。
环节三
时间:16日(周五)下午15:30——16:30
内容:应聘学生群体到场,持本人应聘简历进场参加模拟招聘会,各位老师严格进行海选过程(审阅简历、1分钟自我陈述、简单答辩),老师可以将没有应聘成功的学生简历退回学生,每家公司推荐3名学生到“复试评估组组”(组长:任艳丹,组员:郑丽娜、章聿明、弥宝库、王振、董广颜)进行进一步复试(阐述自身核心竞争力、对该岗位的理解)。
环节四
时间:16月(周五)下午16:00——17:20
内容:签约组对每一个复试评估组复试通过的学生进行进一步的考察和测试,随后进行现场签约。对签约的部分优秀学生进行人生规划的具体指导,使其参加晚上的环节。
环节五
时间:16月(周五)晚上19:30——20:30
内容:所有参加模拟招聘会的学生、招聘团、助理团参加在体育馆一楼举行的《北附第四届模拟招聘会颁奖仪式》。仪式流程:颁发“最有潜力职场新星奖”“团体优胜奖”(根据班级分布的情况,给获奖的班级适当的加分)、学生代表陈述签约感言、任校总结、要求每位学生提交(所发出的简历份数、应聘单位数、录取信息、自我总结、自我反思)。
招聘方案 10
为了真实,高效地招聘到高质量、高素质的教师队伍,而且体现出公开、公正、公平的竞争机制,有序、顺利完成今年的招聘工作,“能者上,庸者下”,特制订20xx年秋季招聘教师工作方案。
一、招聘领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
下设考评小组
考评小组组长:
副组长:
成 员:
职责任务:
1.收取应聘人员资料。
2.确定授课内容。
3.制订评分细则(包括素质和能力)。
4.通知应聘时间及要求。
5.应聘时的组织工作。
二、招聘程序:
1.招聘公告,收取应聘者资料。
2.审查资格。
3.抽签讲课顺序(讲课前一小时抽取授课内容及年级)。
4.评委量化评分,并对每位应聘者作出简要评价。
三、招聘教师的基本条件:
1.中师以上学历,具有教师资格证,普通话水平能力测试证书,计算机考试等级证书。
2.年龄在40岁以内。
3.有一年以上的教龄或具有一定的.教学经验。
4.五官端庄有魅力,有一定的职业道德修养。
四、要求:
1.客观、公平、公正、实事求是。
2.坚持原则、清正廉明、不说人情、不循私舞弊、讲正气。
3.有高度的责任心,有高度的组织纪律性,严谨的学者风度。
五、时间安排:
1.报名截止时间为8月5日。
2.8月6日综合考评(讲课)。
3.8月10日通知已应聘者签订合同等。
招聘方案 11
为了认真落实全国百家城市“民营企业招聘周”活动,充分发挥民营经济在扩大就业再就业中的重要作用,切实做好就业再就业工作,更好地为大中专技校毕业生、复转军人、随军家属、下岗失业人员、和农村进城务工劳动者提供就业岗位,为民营企业用人提供更好城镇登记各类失业人员和农村进城务工劳动者提供就业岗位,为民营企业用人提供更好的服务。根据自治区人力资源和社会保障厅《关于联合举办20xx年民营企业招聘周活动的通知规定,定于20xx年5月21日至5月29日在乌鲁木齐市劳动和社会保障局大楼一楼人力资源部开展“20xx年民营企业招聘周”活动,由乌鲁木齐市劳动和社会保障厅、市人事局、市教育厅、市总工会、市工商联联合主办。我社区现将活动情况总结如下:
一、成大湾南社区“民营企业招聘周”活动工作小组
组长:xx
社区主任成员:xx
社区劳动保障站站长社区劳动保障协管员社区劳动保障协管员
茹先古丽社区劳动保障协管员
二、活动主题
“为大中专毕业生求职建立通道,为民营企业吸纳人才搭建平台。”
三、活动时间
时间:5月16日(星期一)上午11:00(北京时间)
四、活动地点:
天山区人力资源市场。
五、活动目标
深入贯彻落实科学发展观,进一步推动落实自治区党委、自治区人民政府《关于促进就业工作的意见》等新一轮促进就业的政策千方百计化解金融危机。完善和发展四方合作机制,在树立招聘会活动品牌的'同时,注重工作实效。开展以高校毕业生为主,兼顾中专毕业生、进城农民工和就业困难群体的招聘会活动,为促进社会和谐稳定发挥作用。
六、活动内容
1、我社区高度重视,精心组织好民营企业参加此次招聘周活动,根据分工,切实做好各项工作。
2、组织我辖区大中专技校毕业生、复转军人、随军家属、下岗失业人员、和农村进城务工劳动者6人参加了乌鲁木齐市天山区20xx年“民营企业招聘周”活动专场招聘会;
3、免费发放宣传材料。鼓励失业人员、大中专毕业生转变择业观念,自主创业。
4、通过多种途径向各类失业人员宣传就业再就业优惠政策、维权政策。
招聘方案 12
一、招聘原则
1.坚持编制空岗补缺的原则。
2.坚持实际需要、择优聘用的原则。
3.坚持公开、公平、公正的原则。
4.坚持与教学岗位一致的原则。
二、招聘计划和对象
(一)招聘计划。计划招聘确山县第一高级中学教师10名。
(二)招聘对象。本次招聘教师对象为全日制普通高等院校20xx年应届本科及以上学历毕业生或20xx年、20xx年未就业的本科及以上学历毕业生(不含降低批次录取和二级学院的毕业生;硕士不含委托培养、在职培养、定向培养、非全脱产学习和有工作经历的毕业生),实行分类(A类、B类、C类)招聘政策。其中A类为清华大学、北京大学、武汉大学、华中科技大学、山东大学等部属39所重点建设高校和教育部直属6所师范大学(北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学、陕西师范大学)毕业生;B类为具有国家建设学科高等院校毕业生;C类为全日制普通高等院校硕士研究生学历、硕士学位及以上毕业生(本科阶段须为国内全日制普通一本专业毕业且本硕专业一致)。
三、资格条件
1.具有中华人民共和国国籍,政治素质好,热爱祖国,拥护党的路线方针政策,品行端正,遵纪守法。
2.本科毕业生年龄在28周岁以下(1995年3月31日以后出生),硕士研究生年龄在30周岁以下(1993年3月31日以后出生),博士研究生年龄在35周岁以下(1988年3月31日以后出生)。
3.所学专业、学历、教师资格与招聘岗位要求相符(具体见附件2)。教师资格证的学科须与报考岗位一致;教师资格证未下发者须提供有效期内的教师资格考试合格证明。
4.身心健康,符合体检标准。
5.有下列情形之一的人员不得报考:
(1)刑事处罚期限未满或者涉嫌犯罪正在接受调查的人员;
(2)尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;
(3)在全日制院校就读的非应届硕士毕业生,不得以本科学历报考。
四、报名与资格审查
(一)报名时间:20xx年4月20日—4月30日,本人现场报名
(二)报名地点:确山县教育局(确山县城解放路371号),咨询电话:0396-7039532(正常工作时间)
(三)携带材料:
1.个人简介;
2.报名登记表一式两份,近期免冠同底1寸照片2张;
3.本人有效二代身份证原件及复印件、毕业证原件及复印件、学位证原件及复印件、学历认证报告或《教育部学历证书电子注册备案表》、教师资格证书或考试合格证明原件及复印件,师范类专业需提供加盖学院公章的学业成绩表。20xx年应届毕业生尚未发放学位证、毕业证的,提供院校就业部门出具的'《毕业生就业推荐表》原件及《学业成绩单》原件及复印件。
4.应聘者应按照招聘公告公布的岗位及要求报名,每位报名者按学科限报一个岗位。报名者应如实、准确填写相关报名信息,选择符合条件的岗位进行报名。资格审査工作贯穿招聘工作的全过程。报考者提交的信息和提供的有关材料必须真实有效。对不符合报名条件,弄虚作假或违反招聘规定的,一经发现,取消其应聘或聘用资格。
五、组织考核
成立若干考核组,由县纪委监委、县委编委办公室、县人力资源和社会保障局、县教育局配合进行考核,考核办法另行通知。
六、体检、考察和公示
通过组织考核,根据考核成绩,按拟招聘岗位人数1:1的比例从高分到低分确定进入体检的人员。体检参照《河南省教师资格申请人员体格检查标准》(20xx年修订试行)执行。体检费用自理。
对体检合格的人员,等额确定为考察对象。重点对报考者思想政治表现、遵纪守法、道德品质、业务能力等情况进行考核,并对其报考资格进行复查。
对在体检、考察阶段因不合格或自动放弃资格出现空缺岗位时,按所报岗位考生总成绩依次递补。考察结束后,进行公示。公示期间因自愿放弃的,不再递补。
七、聘用及待遇
(一)聘用
对新招聘的教师签订聘用合同,试用期一年,试用期满考核合格的,按有关规定办理相关手续;试用期间待遇按国家有关规定执行。20xx年8月底上岗前未能取得教师资格证及20xx年夏季毕业的普通高校应届毕业生未能取得相应毕业证、学位证的,取消聘用资格。不能胜任教学工作或不服从分配的,取消聘用资格。所聘人员最低服务期限为9年(含试用期)。
(二)待遇
新招聘的教师分类享受以下优惠政策:
1.A类免费提供130平方米左右人才公寓一套,并给予30万元安家费。人才公寓在9年服务期限内享有居住权。服务期满后,继续留校任教的,住房产权归己所有,并办理产权过户手续;
2.B类免费提供120平方米左右人才公寓一套,在9年服务期限内享有居住权。服务期满后,继续留校任教的,住房产权归己所有,并办理产权过户手续;
3.C类给予30万元安家费;
签订正式聘用合同后,安家费在服务期前6年内分年度发放。
上述招聘的教师在子女入园、入学,就医,配偶一方随迁就业等方面给予政策支持。
八、有关要求
1.招聘高层次教师工作是我县发展高质量教育事业的一项重要措施,为加强组织领导,成立确山县20xx年招聘高层次教师工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在县教育局,具体负责招聘工作。
2.招聘过程要严格按原则办事、按程序操作,实行阳光作业,广泛接受群众监督,确保公开公正。
3.县纪委监委、县委编委办公室、县人力资源和社会保障局、县财政局、县教育局等部门要密切配合,充分发挥职能作用,确保人才招聘工作顺利进行。
4.对在组织考核过程中弄虚作假,或不服从分配安排的一律不得录用。
本次招聘解释权及未尽事宜由确山县20xx年招聘高层次教师工作领导小组研究确定。
招聘方案 13
一、招聘目的
本次招聘旨在提高公司人才储备,满足业务发展需要,加强公司人员队伍建设。我们寻求有实力、有经验、有能力、有责任心的优秀人才加入我们,共同发展。
二、职位和人数
本次招聘拟招聘职位如下:
1.市场营销专员 2名
2.财务会计 1名
3.行政助理 1名
三、招聘程序
1.岗位申请
符合职位要求的求职者请将简历发送至公司邮箱,或寄至下列公司办公地址:
邮箱地址:
公司地址: xx市xx区xx路xx号
2.面试
公司将根据简历初选合适的人选,安排面试并逐一与应聘者进行面试。
3.录用
经过面试择优选取合适的人才,签订劳动合同,并进行入职前培训。
四、招聘要求
1.市场营销专员:
岗位职责:
负责公司产品在指定区域的销售和客户服务工作;
开发和维护客户关系;
通过各种渠道开拓新客户和市场。
任职要求:
大专以上学历,市场营销、销售或相关专业,至少1年以上销售或市场营销经验;
良好的沟通协调能力和服务意识;
具备良好的团队协作精神和敬业责任心。
2.财务会计:
岗位职责:
负责公司的财务管理工作,包括会计核算、账务处理、资金管理等工作;
负责编制、审核和管理公司的财务报表;
协助经理制定并执行财务管理政策。
任职要求:
本科以上学历,会计或财务相关专业,会计从业资格证书;
五年以上财务会计工作经验,熟悉企业财务管理、会计核算和税务法规;
具有较强的财务分析能力和商业敏锐度。
3.行政助理:
岗位职责:
协助总经理处理日常行政工作;
协调公司各部门之间的关系;
负责办公室的收发、传递及文件存档管理等工作。
任职要求:
大专以上学历,至少两年行政工作经验;
良好的沟通能力和服务意识;
具备良好的`团队协作精神和敬业责任心。
五、薪资待遇
公司将根据应聘者的工作经验、技能水平和市场行情给予合理的薪资待遇,并提供优良的职业发展空间。
六、福利待遇
1.五险一金:养老、医疗、失业、工伤、生育险和住房公积金。
2.带薪假期:年假、带薪病假、产假、陪产假、婚假、丧假等。
3.培训:公司为员工提供专业的培训课程及培训机会。
4.其他福利:节日福利、生日福利、调休等。
七、其他
本招聘方案最终解释权归公司所有,若您符合我们的招聘要求,欢迎您的加入。
招聘方案 14
活动引言:
随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
一、活动名称:
金融系模拟招聘会
二、活动的目的和意义:
举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的.认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。
三、活动主题:
缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!
四、活动单位:
1、主办单位:金融系团委和招生就业处
2、策划承办单位:金融系学生会
3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师
五、活动时间:
活动地点:
参与对象:金融系全体同学
六、活动流程:
前期宣传阶段:
1、招聘主持人
2、预备报名
3、确定合作商
4、培训工作人员
5、礼仪准备
6、道具准备
活动进行阶段:
1、有娱乐节目开始(由 提供节目一个)
2、开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则
3、正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。
4、现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。
5、综合测试:在模拟现场,由评委进行测试,考查着装,礼仪,表达能力,反映能力等。点评,积分。
结果公布:由综合测评组评委公布评估结果,宣布能力优秀者,现场颁发奖品。
七,后期总结阶段
招聘会的最终结果由我系宣传部于一周之里向全系学生张榜,贺圆满成功,同时积极做好户外和室里的现场整理工作。此后在两周之里上交活动总结,并做好模拟招聘会的调查问卷。
招聘方案 15
一、招聘计划
20xx年我县“特岗计划”教师招聘指标为75名,均安排为中央“特岗计划”,其中:初中“特岗计划”13名,小学“特岗计划”62名,均用于招聘义务教育阶段农村中小学教师,具体指标分配详见《惠水县20xx年特岗教师招聘计划表》(附件1)。鉴于我县实情,20xx年我县暂不实施地方“特岗计划”招聘。
二、招聘原则
(一)“特岗计划”采取公开招聘的方式,坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”(定县、定校、定岗)原则。我县20xx年“特岗计划”的岗位安排见《惠水县20xx年特岗教师招聘计划表》(附件1),考生录取后按考试成绩优先的原则进行选岗签约,为便于统筹管理,聘用合同签订后,岗位不再更改。
(二)招聘的教师全部安排在我县各镇(街道)及以下农村义务教育学校(含村小、教学点)、任教。
(三)特岗教师服务期为三年,服务期内特岗教师纳入本县教师队伍管理。
三、招聘对象条件
(一)政治素质好
热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,符合招聘岗位要求,符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件,符合新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则要求,无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。
(二)学历条件
1、本科及以上学历,可以报考初中、小学教师招聘岗位。
2、高等师范专科学历和非师范院校师范教育类专业大专学历,只能报考小学教师招聘岗位。
3、报考人员所学专业与报考岗位学科须一致或相近,具体要求见附件2《惠水县关于规范20xx年特岗教师招聘报考学科对应学历专业的统一界定》。
(三)具备相应的教师资格证书
1、已取得相应学科类别教师资格证书的人员,教师资格证书的任教学段、学科要符合招聘岗位要求,报考人员教师资格证书的学科学段与报考岗位的学科学段一致,高段学科教师资格证书可报考向下学段相应学科。小学全科教师资格证书可报考小学全部岗位。
2、暂未取得相应教师资格证书的人员,可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》、笔试合格成绩“中小学教师资格考试(NTCE)成绩”(小学教师资格为两科笔试成绩,初中教师资格为三科笔试成绩)或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》报考特岗教师。严格“持证上岗”,所有拟聘人员在办理录用手续前必须取得相应教师资格证书。
(四)年龄不超过30周岁(即1990年6月27日及以后出生)。
(五)在岗特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试。
(六)参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和硕士研究生及以上学历学位毕业生同等条件下优先录取,资格审查时需提供相关佐证材料。
(七)中央“特岗计划”面向全国招聘。
四、招聘方法、程序及时间安排
招聘采取网上报名—现场资格审查—笔试—面试—体检—录取签约—岗前培训—到岗任教的程序进行。招聘工作时间段:20xx年6月27日至20xx年8月15日。
按照《事业单位人事管理条例》、《关于印发〈贵州省事业单位公开招聘操作办法(试行)〉的通知》(黔人社厅发〔20xx〕10号)等文件要求对特岗教师进行招聘。招聘工作严格执行有关政策规定,接受有关部门和社会各界的监督,严禁在招聘过程中徇私舞弊,弄虚作假。对违反规定的单位和个人,一经查实,将按规定严肃处理。
(一)网上报名
本次招聘报名采取网络报名方式进行,不设现场报名,不收取报名费。符合报考条件的人员在规定的网上报名时间段内登录“贵州省特岗教师招聘报名系统进行注册报名,报名成功后,须在系统上自行下载打印《贵州省20xx年特岗教师招聘报名表》,报考人员要认真核对报名信息,报名截止时间之后无法更改。报考人员上传报名系统照片标准为1寸蓝底免冠照,图片质量不低于150×200像素点,图片大小不得超过2MB。
1、网上报名时间:20xx年6月27日9:00至20xx年6月29日24:00。(未在规定时间段内进行网上报名的,视为自动放弃处理)。
2、报考人员注意事项:
(1)报考人员如实填报报名信息(含本人基本信息和报考岗位信息等),应对在网上提交信息的真实性、准确性负责。凡是弄虚作假或不符合招聘对象及条件的人员,在资格审查、笔试、面试、体检、录取签约、岗前培训等任何环节中一经发现并查实,一律取消资格,所造成的.后果由考生自行承担,并视情节轻重给予必要的处理,同时追究有关人员的责任。
(2)报考人员只能选择一个设岗县的一个学科岗位进行报名;不能用新、旧两个居民身份证同时报名,报名与考试使用的居民身份证必须一致。
(二)资格审查
资格审查贯穿整个招聘工作全过程,凡发现与招聘范围和条件不符或弄虚作假的,将取消其进入下一环节资格,已被录取聘用的,解除聘任合同。我县对资格审查合格人员建立报考档案(录用后,此档案将进入特岗教师个人档案),请考生认真填写。
1、资格审查时间段:20xx年7月5日至7月9日。
2、资格审查地点:惠水县教育局二楼大会议室。
3、完成“网上注册报名”成功的考生,在资格审查时间段内,报考人员应按规定的时间和地点,持下列材料原件和复印件进行现场审查,资格审查合格后才能参加笔试。
(1)本人有效居民身份证原件和复印件。
(2)相应学科类别教师资格证书(暂未取得相应学科类别教师资格证书的,须提供在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》、笔试合格成绩网页截图“中小学教师资格考试〈NTCE〉成绩”〈小学教师资格为两科笔试成绩,初中教师资格为三科笔试成绩〉或教育类研究生《师范生教师职业能力证书》)。
(3)应届毕业生须提供高校毕业生就业推荐表(已取得毕业证书、学位证书的一并提供);往届毕业生须提供毕业证书、学位证书。(审原件收复印件)。
(4)《贵州省20xx年特岗教师招聘报名表》和本人近期1寸蓝底免冠照片3张。
(5)符合招聘对象条件中同等条件优先录取的相关佐证材料(审原件收复印件)。
(三)笔试
笔试实施全省统一考试,统一考试时间。笔试的考务、阅卷、成绩统计等工作由本县特岗教师招聘工作领导小组根据相关规定组织实施。
1、笔试准考证打印时间段:20xx年7月15日至7月18日,资格审查合格人员根据报名系统网页上相关提示打印准考证,并按准考证规定的时间和地点,携带准考证和本人有效居民身份证(不含过期身份证、身份证复印件)参加笔试,参加笔试考试人员要认真熟悉准考证的注意事项,并妥善保管,除规定时间外,不再开放准考证打印通道。
2、笔试考试时间:20xx年7月18日上午9:00至11:30,考试总时长150分钟。
3、笔试地点:笔试地点和考场安排见《准考证》。
4、笔试分值及内容:笔试每套题总分100分,其中学科专业知识70分、教育综合知识30分。学科专业知识主要考查报考人员作为中小学教师应具备的专业知识和综合运用能力。教育综合知识主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况。
5、报考语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治(道德与法治)、音乐、体育、美术学科岗位的考生分别参加本学科类试题笔试。报考信息技术、科学学科的考生考数学类试题。报考小学政治(思想品德)、心理健康学科的考生考政治类试题。(考试科目不分初中和小学)
6、笔试成绩公布:本县考生笔试成绩在惠水县人民政府门户网站进行公示,公示期不少于5个工作日,报考人员可在惠水县人民政府门户网站查看本人笔试考试成绩,不再另行电话通知。考生若对笔试成绩有异议,可持本人身份证和准考证原件、复印件于成绩公布次日起3个工作日内到惠水县教育局按照有关规定申请查分,逾期不予办理。
(四)面试
面试的组织、考务、阅卷、成绩统计等工作由本县特岗教师招聘工作领导小组根据相关规定组织实施。面试总分为100分,面试设最低合格分数线,最低合格分数线为60分。面试成绩未达合格分数线或未参加面试的考生取消进入下一环节资格,面试试题及评分标准由黔南州教育局拟定。应聘人员可在惠水县人民政府门户网站查看公布的面试人员名单、面试时间、面试地点以及面试准考证领取方式等相关事宜,不再另行电话通知。
1、面试时间:20xx年8月1日。
2、面试地点:惠水县第四中学(待定)。
3、面试要求:以我县各学段各学科招聘岗位数1:3的比例,按笔试成绩从高分到低分依次确定面试人员(不足1:3比例的全部进入面试)。各个岗位在确定最后一名面试人选时,存在笔试成绩相同者,一并作为进入面试人选。
4、面试内容:面试考核内容以教师基本素养、所报考岗位的学科专业知识、语言表达能力、仪表举止等为主,采用现场打分方式进行。
5、面试形式:结构化面试。
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五、待遇及政策保障
(一)“特岗计划”教师服务期(聘任期)为三年,服务期(聘任期)内纳入当地教师队伍统一管理。聘任期内工资发放参照国家统一的工资制度和标准执行,纳入同级财政统发范围,确保特岗教师工资足额发放。在工资发放、职称评聘、评优评先、年度考核等方面保证其同等条件下按规定享受与当地公办学校在编教师同等待遇。按规定纳入当地社会保障体系,依法缴纳社会保险(五险一金),切实维护其合法权益。
(二)我县按上级教育主管部门要求做好入职前的师德教育与教育教学培训,学校做好监管工作,落实好特岗教师周转宿舍等生活安排。
(三)特岗教师三年服务期(聘任期)满、考核合格且愿意留任的,由我县人民政府统筹按照人事管理相关规定及时纳入当地教师编制,落实教师工作岗位,做好相关人事、工资关系等接转工作,连续计算工龄和教龄,工龄和教龄时间以特岗教师实际缴纳社保的时间为准。办理接转手续时,我县不再对特岗教师增设考试、体检等项目,接转后不再实行试用期。对重新择业的,我县为其办理户口迁移等事项提供方便条件和必要的帮助。
六、工作要求
(一)特岗教师实行合同制管理,县教育局与特岗教师签订聘任合同报县人力资源和社会保障局备案,特岗教师试用期为12个月(20xx年9月1日至20xx年8月31日)。
(二)县教育局在特岗教师上岗任教前加强岗前培训,帮助特岗教师尽快适应教育教学工作。我县教育科学研究室负责对特岗教师进行培训,围绕高素质专业化创新型教师队伍的建设目标,制定培训规划,强化师德师风教育,规范教师从教行为,落实立德树人根本任务;县教育局政工科负责做好特岗教师管理和考核等工作,结合特岗教师数据库建设,及时掌握特岗教师的基本信息,加强动态管理,及时更新“全国教师管理信息系统”中特岗教师数信息,严格审查把关。做好特岗教师服务证书编制和发放工作。按要求我县须于20xx年10月1日前在“全国教师管理信息系统”中完成20xx年新招聘特岗教师的信息录入。
(三)我县总结和宣传“特岗计划”成果,挖掘特岗教师中的优秀典型,通过多种形式和渠道,广泛宣传特岗教师志存高远、扎根农村的奉献精神和感人事迹。加强对“特岗计划”在提升农村教育质量和取得成果方面的总结和宣传,努力营造实施“特岗计划”的良好工作氛围。
(四)我县对成绩突出、表现优秀的特岗教师给予表彰。对不按合同要求履行义务的,及时进行批评教育,督促改正。对不适合继续在教师岗位工作的,根据合同协议予以解聘并取消其享受的相关待遇。
(五)特岗教师的户口及档案须迁到惠水县教育局。
(六)特岗教师招聘的相关资讯将在黔南州教育局官方公众号“黔南教育”及惠水县人民政府门户网站平台上发布,报考人员应随时关注网上相关信息,同时须保持通讯畅通。
七、其它
1、各级教育行政、人力资源和社会保障部门不委托任何单位举办任何形式的培训班,也不组织编写、出版任何考试用书,特此声明。
2、特岗教师招聘考务工作及入职前的师德教育与教学培训(岗前培训)产生的经费由县教育局教育经费列支。
3、资格审查及具体岗位条件相关问题,请拨打报考县教育局电话咨询。
4、惠水县纪委监委派驻第六纪检监察组负责对招聘工作进行全程监督。报考人员如发现招聘过程中有违规违纪现象,可向惠水县教育局纪检监察部门投诉。
本方案由县教育局、县委编办、县财政局、县人力资源和社会保障局负责解释。未尽事宜由惠水县20xx年特岗教师招聘工作领导小组研究决定。
招聘方案 16
一、招聘目的
公司旨在招聘高素质、热情和具有创新意识的优秀人才。通过本次招聘,我们希望能够吸引有志青年加入我们的大家庭,为公司的未来发展做出积极的贡献。
二、招聘对象
我们寻找有以下特点的人才:
1、热爱与挑战:具备进取心,不断提升自己的能力和素质。
2、专业技术精湛:有扎实的基础知识和实践能力,能够熟练掌握各种技术工具,具有较强的实践操作能力。
3、团队合作能力强:能够积极配合,善于沟通,具备优秀的团队协作能力。
4、优秀的学历和工作经验:有本科及以上学历,有相关工作经验的优先考虑。
5、有创新意识:有较强的创新思维和研究能力,能够用新的思维方式推动工作发展。
6、具有良好的职业道德:具有诚信、勤奋、责任感,能够积极配合公司的工作要求。
三、招聘流程
1、招聘方式:公司通过线上和线下招聘的方式同步进行。
2、线上招聘:公司将在各大人才招聘网站发布招聘信息,应聘者可直接在招聘网站申请岗位。招聘时限为一个月。
3、线下招聘:公司将针对特定岗位,组织面试。面试方式包括现场面试和视频面试。招聘时限可根据实际情况适当延长。
四、招聘流程
1、网络简历筛选:应聘者在招聘网站上看到招聘信息后,填写个人简历后提交。公司人事部将通过筛选,筛选出符合条件的应聘者。
2、面试邀请:公司人事部会通过邮件或电话通知应聘者参加面试。面试的时间和地点将在通知中告知。
3、面试流程:面试前,应聘者需准备好面试资料,在规定时间内准时到达面试地点。现场面试包括笔试、技能测试和面试。视频面试将采用公司内部视频系统,由面试官通过视频进行面试。
4、结果通知:公司人事部会在面试结束后尽快通知面试结果,对于入选者,公司将与其签订劳动合同并按照公司规定试用期。
五、岗位及薪资
为了满足公司发展的需要,我们现在招聘的岗位包括:
1、软件工程师:主要负责软件开发工作,具有相关职位工作经验者优先考虑。
2、电子工程师:主要负责电子产品的研发工作,具有相关职位工作经验者优先考虑。
3、人力资源管理:主要负责公司招聘、薪酬、培训、考核等人力资源管理工作,具有相关职位工作经验者优先考虑。
薪酬方案:
公司将为每位入选者提供有竞争力的.薪酬待遇,并为优秀人才提供晋升、调薪和福利待遇。
六、结语
综上所述,我们期待着你的加入,开始与我们一起创造公司的未来。同时,我们希望你积极尝试,追求高效,充分发挥自己的专业技能和优秀的团队协作精神。我们将一起努力,让公司在未来获得更大的进步与发展。
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