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中学班会会议纪要
在日新月异的现代社会中,接触到会议纪要的地方越来越多,会议纪要与会议记录不同,会议记录只是一种客观的纪实材料。我们该怎么拟定会议纪要呢?下面是小编为大家整理的中学班会会议纪要,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学班会会议纪要1
会议名称:校车安全会议
开会时间:20xx.9.1
开会地点:小班部会议室
主持人:任xx、樊萍
记录人:熊丽
出席对象:校车有关人员
施宝香、季玉峰、张金枝、马金娣、熊丽、王秋平、杨金盛、刘荣祥、奚佳玲缺席人:
列席人:
会议内容:关于校车安全工作
会议过程:
任:
1、校车上安全检查:灭火器、安全锤、隐患死角
2、跟车老师职责:上下车观察幼儿是否有异常、上下车检查幼儿是否有遗
留、面对家长笑脸相迎、下车门口有老师才能开门
3、司机职责:上下车抱小孩、对于红绿灯不抢、不开斗气车、
4、校车跟车老师分配:
1号车跟车老师:马金娣和张金枝
2号车跟车老师:施宝香和季玉峰
3号车跟车老师:奚佳玲和熊丽(时间
樊:
1、校车消毒记录本消毒效果要由跟车老师来检查填写
2、驾驶员健康情况记录本上要由跟车老师检查驾驶员有无酒气
王、刘、杨:
汽油费涨价好几次,校车入不敷出,校车费根据实际情况调整一下
任:
1、会根据实际情况来调整校车费
2、下午4:10每车跟车老师跟车对校车路线、站点、时间
3、下周一校车接幼儿,任xx跟2号车、樊萍跟1号车了解正式运行情况
中学班会会议纪要2
会议时间:20xx年10月23日
会议地点:1A205
出席人员:10级林业技术2班
缺席人员:无
主持人:
记录人:
一、班委确立明确职责
1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。
2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。
3、宣读班委成员责任明细表。
二、整顿班风
大家现阶段普遍存在着:懒、散、慢的诟病。具体表现为:行动散漫,思想不统一。没有一个紧张劲。集合散漫,队形散乱。
个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。具体整顿:大家有思想是好事。正是少年时,有个人思想是好事。一个民族,一个班级,总要有几个思想独特的人,思想先进的.人。带动整个班级整个民族向前跑。只有思想意识提高了,物质生活才能得到提升和保障。但是要坚决抵制个人思想。我在这里明确表态坚决反对。我们班级组织了一个活动,你有三个活动;我们班有一件事,你有三件事。你想一想,如果每一个人都按自己思想去办事,那么35个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性,一群人有个性叫疯子。有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。
中学班会会议纪要3
活动时间:20xx年x月x日
活动地点:五年级教室
活动主题:平安每一天
教育目的:
⒈引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;
⒉使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。
活动过程:
教学准备:
师—根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。设计奖品(“平安小精灵”胸章);绘制情景图和制作红、绿灯牌。
1报道导入,揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?
播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道,你们有什么感想?学生发表看法。
2结合实际,发现危险。
3小组竞赛,信息交流。 “自护自救大闯关” 4课后延伸,落实行动。出示“我的'安全卡”。
活动效果:
了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。
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