庆祝六一儿童节活动总结
迎着灿烂的阳光,校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节,下面是YJBYS小编为大家精心搜集的六一儿童节活动总结,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
六一儿童节活动总结范文(一)
迎着六月明媚的阳光,听着悦耳动听的歌声,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校的具体领导和布置下,在少先队大队部的组织下,在全校教师的积极配合下,隆重的举行了“六?一”国际儿童节庆祝活动。今年的“六一”儿童节结合建党93周年,紧紧围绕“红心向党 快乐成长”的主题,以欢度一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱祖国、热爱党、热爱家乡、热爱校园、热爱生活、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了潜移默化的教育作用,充分展现了示范小学全体师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,受到了上级领导和家长的一致好评。
一、文艺表演 丰富多彩
今年的文艺表演与往年最大的区别是师生登台,同场献艺。师生怀着满腔的热情,用各种不同形式迎接六一儿童节,向党的93岁华诞献礼。一是红歌飞扬悟国魂。三年级和五年级的大合唱《只怕不抵抗》、《没有共产党就没有新中国》等红歌传唱,歌声气势磅礴,群情激昂,响彻整个校园,唱出了大家永远跟党走的信心和决心。让全体少先队员知道中国共产党的伟大和光荣,在中国共产党的领导下,中国取得的巨大成绩。明白我们的红色江山来之不易,要永远继承光荣革命传统;更好地缅怀革命先烈,继承先烈遗志,把伟大祖国建设得更加美好。二是国学经典诵读。结合读书活动,二年级100名学生将平时所读以新颖的形式展示出来,《鹅》、《忆江南》等国学经典在琅琅的诵读中得以传承。这种将文化与艺术融为一体,体现了华夏文化的艺术魅力和韵味。三是特色展示育英才。课本剧是我校一大亮点和特色,二年级的《守株待兔》、三年级的《三个儿子》、四年级的《有爱就有家》、五年级的《地震中的.父与子》、从不同角度,不同层面对学生进行了深刻的思想教育,使学生懂得从小要热爱劳动,孝敬父母,关爱他人,坚守信念。四是教师登台展风姿。17名老师的舞蹈婀娜多姿;70余名教师的配乐诗朗诵,激情满怀;30名教师书画展示,彰显特色;充分展现了示范小学教师那扎实的基本功和丰厚的文化底蕴。五是多元文化进校园。伴随着欢快的音乐,一年级学生朝气蓬勃、姿势优美的时装表演和舞蹈,二年级的群口相声,男女合唱等节目,令全场观众耳目一新。整个活动过程笑声、掌声此起彼伏,诺大的会场霎时间变成了一个欢乐的海洋。
二、演讲活动 有声有色
为庆祝中国共产党成立93周年,我校精心策划举行了主题为“党旗飘飘”演讲活动,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。从小在学生的心间播洒热爱祖国、热爱党、热爱社会主义、热爱家乡的种子,让这粒“爱”的种子在学生心田发芽、生长、开花。在开展演讲活动之前我们做好以下几点工作:一是深入开展主题鲜明的教育活动,主要通过班队会,国旗下讲话等活动宣传党的教育方针,宣传革命历史和党的光荣传统。二是开展社会实践活动。组织学生走出校园、走向社会,参观革命纪念馆、党史展览馆,走访烈士亲属、优秀共产党员,调查、感受家乡的巨大变化,引导学生在实践中体验和感悟,激发学生爱党爱国爱家乡的热情。三是收看大型文献专题片,开展党史资料图片进校园活动,让学生从中受到熏陶,获得教益。在此基础上,我校在四——六年级组织开展“党旗飘飘”演讲比赛,通过层层选拔,评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖2名,优秀奖21名。其中王思润和冯艺帆两名同学将代表我县参加运城市“党旗飘飘”演讲活动。
三、感恩教育 弘扬美德
根据当前小学生中独生子女以自我为中心,感情淡薄,道德缺失的现状,学校有责任和义务来帮助孩子们养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。我校实施感恩教育,主要从以下几方面入手:一是开展“感恩我们要行动” 演讲报告会,聘请杨丽老师作专题报告会,并邀请家长参加,让家长意识到不能一味地为孩子付出,应让孩子体会到父母的爱,家人的关心,并用自己的实际行动向父母、老师交上一份份感恩的答卷。二是积极与县邮政局联合举办“感恩我们要行动”的征文活动。要求学生以书信的形式表达对亲人的问候,对老师、父母的感恩,对社会、国家的感激之情。让学生懂得知恩图报,感谢父母的养育之恩,感谢老师的培育之情,感谢社会和国家给自己创造了优越的生活和学习环境。同学们用手中的笔写出他们内心最真实的感受,内容丰富、情感真挚,表达了他们自我激励、自我反思的自我教育过程。三是行感恩事。学校要求同学之间要互相关心和帮助,在社会上,要讲社会公德,多行善事;在家里,要帮助父母多做一些力所能及的事情。定期开展“三个一”活动,即帮助父母做一次家务,帮助朋友做一件力所能及的事,为社会做一件好事。并用日记的形式记录下来。“ 冰冻三尺,非一日之寒”,感恩教育绝不是一朝一夕就能解决的问题,而是在日常教育中不断完善的过程。只要家庭、学校、社会共同努力营造感恩的环境,才能让学生从小懂得感恩的道理。通过感恩活动,感恩的种子已经播撒到每一个学生的心田,学生们懂得感恩是义务,更是责任,心存感激,健康成长。
四、评模表彰 声势浩大
今年的表彰活动,规模之大,人数之多,在示范小学是首次的。集体奖涉及到四大类型69个班级,个人奖涉及到18个项目1628名学生。在受表彰的队员中,表彰3名市级三好学生,8名县级优秀少先队员,48名优秀班干部,校级三好学生185名,185名优秀少先队员,40名优秀监督员,18名文明标兵,240名文明学生,57名进步生,329名养成教育“争星达章”活动先进个人,144名书法竞赛先进个人,84名防震减灾知识竞赛先进个人,170名优秀演员等。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。贾校长的一番话,不仅让获奖的同学懂得一定要珍惜荣誉、戒骄戒躁、再创佳绩,而且希望全校学生以先进为榜样,努力学习、全面发展,积极争当好少年。
五、书画展示 描绘蓝图
为丰富广大少年儿童的课外生活,我校举办了书画展,在全校评选部分优秀作品,悬挂在马路两边,给欢乐的校园增添了一道亮丽的风景线。软笔作品那点、钩、挑、捺,笔笔匀称,秀丽端庄,令人赏心悦目。简笔画作品线条流畅,画面简洁,内涵突出,寥寥几笔便可清晰地勾画出一幅生动地画面,浓厚的节日气氛浓缩在每一幅画里。引来了围观者的啧啧称赞。这些书画,充分展现了我校学生非凡的艺术才华,体现了我校素质教育取得了累累硕果。我们在这些优秀作品中评出一等奖10名,二等奖10名,三等奖20名,及优秀奖若干名。
示范小学校庆祝“六一”国际儿童节在一片欢歌笑语中圆满落下帷幕,这次活动充分展现了我校师生的靓丽的风采。在整个活动过程中我们也发现很多不足,今后我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们开开心心度过一个快乐祥和节日。
六一儿童节活动总结范文(二)
迎着灿烂的阳光,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,我校举行了“庆六一”系列活动。二百多名少年儿童这里度过了快乐的上午时光。现将总结如下:
首先,在活动的准备方面,我认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜的制定了整个活动计划。考虑到要明白易操作,又要有趣味,难易适度,否定了第一个方案“抢椅子”,因要使同学们都至少拿到一个奖品,所以改成了“筷筷瓶安”。又因难度太大,做了游戏要求与规则的改动,即把距离改近和每人增加成一次参与可以投五次,这样经过实践,才验证出果然取得不错的效果。
其次,在教室的布置方面,发动全班收集装饰的材料,同学们纷纷踊跃参加,开动小脑筋,把家里原来就有的彩带、大大小小的气球带到了班级装饰在了教室的墙上,此外还有同学们自己叠的千纸鹤和自己动手剪的剪纸,都十分的精致,把教室布置得充满节日的气氛。值得一提的是,负责黑板报的同学能够赶在六一节前把板报完成,另教室更加光彩夺目,也写好了黑板上“庆六一”几个大字。
第三,在活动进行过程中,有负责的同学,边维持秩序边充当主持,都十分的尽心尽责,虽然工作量大但仍把自己的任务一丝不苟的完成;更值得一提的是,没有被指派到任务的同学也热心帮忙,当负责的同学累了的时候,自己主动顶替上去,他们脸上反而因为付出而闪现出满足的笑容,为这次游艺活动的成功举行尽到了自己的一份力。
最后,在收尾时,一些同学也主动帮助值日生把装饰清理干净,胶带纸清除干净,把气球、彩带等东西取下来,再把地扫干净,把桌子恢复成原来的样子。整个游艺活动结束时,感觉每位同学都展现了欢乐的笑容。
当然,由于这是第一次的举办游艺活动,难免会有一些疏漏,比如游戏规则定制难易程度的把握不准、主持同学的训练未加强规范,未在教室张贴一份易看懂的游戏说明等,希望能在明年加以改进与克服。
可以说,今年的"六、"一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着的灿烂、幸福的笑容令人难以忘怀。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大老师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有成功的钥匙"。而我也从中学到了怎样办一个顺利的活动,收获了一份宝贵的经验。
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