校园“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结
积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人，下面是YJBYS小编为大家搜集的“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结，供大家参考，欢迎大家借鉴。
“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结(一)
一、指导思想
为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动，根据株洲市文明办、教育局联合下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机，以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神，引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，增强道德意识，养成文明习惯，争当有道德的人。
二、广泛宣传，组织到位
平乐乡学校“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动，倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下讲话、主题班会、广播站等宣传阵地，对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。我校利用信息课、晨会课、班会课时间以及其它的一些空余时间,组织学生登录中国xx网，在留言栏上留言,表达自己的'如何向雷锋学习，怎样做美德少年，句句留言表达了同学们 平乐乡学校“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结 对雷锋的敬仰和学习雷锋精神，争做美德少年的决心。此次活动我校学生以个人、小组、班委会等形式参加网上签名寄语的人数为181人，在网上共签名寄语60多条，参与率达100%。参与面广，积极性高。
三、活动意义
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播，并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根，为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动，大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
此次网名签名寄语活动已经结束了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。
“学习雷锋，做美德少年”网上签名寄语活动总结(二)
为推动未成年人广泛开展学雷锋活动，我校在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动，具体开展情况总结如下：
一、领导重视，组织得力。
接教体局通知后，学校与2015年5月26日召开了专题会议，成立专门组织，校长任组长，教导主任任副组长，班主任为成员，制订活动实施方案，以保证活动的顺利开展。
二、活动内容
依托xx网，宣传雷锋精神，学习美德少年事迹，组织广大未成年人登录相关网站签名寄语，抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。
三、活动要求
1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容，是弘扬雷锋精神的重要载体，是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。学校采取有力措施，抓工作落实，以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及，引导未成年人自觉弘扬雷锋精神，做有道德的人。
2、突出工作重点。结合网上签名寄语，广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动，开展学雷锋主题教育，开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，大力推进美德少年评选表彰和学习宣传，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把学雷锋活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。
3、组织实施。学校按照实施方案，组织动员学生积极参与。刊发精彩留言寄语，加强互动交流，在“六一”前后形成活动热潮。
三、具体活动。
各班主任从6月1日开始布置学生拟写寄语草稿，学生广泛查找资料，征求老师、家长意见，力求寄语言简意赅，意义深刻。然后由班主任筛选，每班整理出10条左右，在周五下午，学校统一组织会上网的同学在电脑室进行网上签名寄语，目前次向工作已顺利结束。
附：精彩寄语
1：雷锋叔叔虽然去世了，但他的精神永驻人间。
2：“做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”雷锋叔叔做了一辈子的好事，他成了世人的榜样!
3：雷锋叔叔的日记中提写到：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊，螺丝钉虽然很渺小，但必不可缺。我也要学雷锋，做一颗必不可缺螺丝钉。
4：雷锋叔叔，因为有你，花儿变得更加芳香;因为有你，泉水变得更加甘甜;因为有你，祖国的明天变得更加光辉;因为有你，我们的明天变得更有希望!”
5：做新时代的雷锋，让雷锋精神永放光芒!
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