国际禁毒日活动总结范文
开展国际禁毒日活动，让所有的人都充分意识到“禁绝毒x、功在当代、利在千秋”，以下YJBYS小编为大家提供禁毒日活动总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
国际禁毒日活动总结范文(一)
开展禁毒宣传教育活动是加强禁毒宣传教育的重要形式，为了贯彻落实禁毒教育活动的有关精神，充分发挥幼儿园教育在毒x预防教育活动中的重要作用，使广大教师、幼儿、家长认清毒x的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒x”，我园开展了有关禁毒的宣传教育活动，现将活动情况总结如下。
实验幼儿园成立了毒x预防教育工作领导小组。领导组织学校毒x预防教育工作，制订了毒x预防教育工作制度计划，组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。实验幼儿园充分利用学校宣传栏、校园网、网校校信通平台等宣传阵地，大力宣传党和国家的禁毒立场、方针、政策和禁毒决心，集中开展禁毒宣传教育活动，在教师、幼儿、家长中进行毒x的预防教育，把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本，在学校、家庭内进行禁毒宣传教育，营造了一个人人知法守法的禁毒氛围。
在活动期间，实验幼儿园进行了“拒绝毒x、珍爱生命”的宣传讲座，在学校健康教育专刊中办了一次专栏，重点宣传了毒x的基本知识和严重危害。各班还举行了主题班会，在班会上，教师们利用儿歌、故事等多种形式向幼儿宣传防毒知识。大家在学习毒x有关知识的同时，了解了我国禁毒工作的成效，增强了禁毒的信心和决心。
这段时间的活动使全园师生都受到了教育，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的'生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我园要将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让幼儿认清毒害，不交毒友;让教师远离毒x，关爱幼儿的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒x、功在当代、利在千秋”。
国际禁毒日活动总结范文(二)
在“6.26”世界禁毒日来临之际，我校积极响应号召，按照区教育局的部署，于 6月16日至6月26日期间开展了为期两周的有关禁毒的宣传教育活动，现将活动情况总结如下。
首先端正指导思想，在青少年和在校学生中进行毒x的预防教育，把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本，在学校、家庭内进行禁毒宣传教育。
在活动期间，学校利用升旗仪式时间对全校教师、学生进行了“远离毒x、珍爱生命”的宣传讲座，在学校办了一期“远离毒x、珍爱生命”的板报，重点宣传了毒x的基本知识和严重危害。使大家在学习毒x的有关知识的同时，增强禁毒的信心和决心。6月23日开始悬挂了禁毒横标。给各班发放了“远离毒x、珍爱生命”的宣传资料，利用班会、晨会时间学习。老师们都认真学习《禁毒法》相关资料，并做好了笔记。
通过这段时间的活动使全校师生都受到了教育，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清毒害，不交毒友;让教师远离毒x，关爱学生的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒x、功在当代、利在千秋”。
国际禁毒日活动总结范文(三)
20**年6月26日是国际禁毒日，我校积极响xx县教育局有关文件精神,将本月定为校园禁毒宣传活动月. 开展此项活动,是加强宣传教育、遏止毒x发展蔓延而采取的重要措施，是推动禁毒人民战争开创新局面的重要部署。开展以“不让毒x进校园”为主题，广泛开展宣传活动，使广大学生进一步认清毒x危害，拒毒、灭毒。
一、 加大组织领导力度，具体负责组织各种禁毒宣传教育活动，确保了各项禁毒教育活动、工作的顺利完成。
二、 开展了形式多样、富有实效性的禁毒教育活动。
1、在五年级中开展了“珍爱生命、拒绝毒x”的主题班会活动。活动中各班准备充分，收集了大量的资料，用鲜活的、触目惊心的事例对广大学生进行教育，学生对照案例进行了热烈的讨论，主题班会开展得有声有色，学生受到了深刻的教育。
2、在全校开展了“珍爱生命，健康成长”的主题黑板报评比竞赛活动。各班积极行动，学生热情高涨，黑板报的内容丰富、形式多样，质量上了一个台阶，学校组织学生会进行了认真地评选，各年级分别评出了一、二、三等奖。
3、在五年级年级进行了禁毒心得的征文活动。在各班主任和语文教师的积极指导下，选出了一批内容好，形式优，语言美的好文章，部分作品刊登在我校校刊上。
4、组织了部分教师、学生干部观看我校网站上世纪之患--新型毒x(视频)上集、世纪之患--新型毒x(视频)下集，使大家受到了生动而深刻的教育。
5、组织学生参观了禁毒图片展。
三、收获
在市教育局的指导下，在学校领导的有力领导下，全体教师的努力下，各项禁毒教育宣传活动都取得了实效，让学生在形式多样的活动中受到教育，深刻地认识到毒x的危害性。禁毒教育是一项长期任务，我们不能松懈，在以后的工作中，我们继续发扬长处，克服不足，把禁毒教育工作搞得更加活泼、生动，富有实效。
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