小学“我与春天同行”春游活动总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编收集整理的小学“我与春天同行”春游活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学“我与春天同行”春游活动总结1
我校一年一度的春游远足实践活动于四月x日全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游活动做一个总结:
一、活动有序,按部就班
1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、政教、教务、总务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。
2、3月x日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案,实地察看春游地点。各年级安全预案的拟定及审查。
3、4月x日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。
4、4月x日学校后勤组采购春游远足活动相关用品。
5、4月x日,全体师生8点40分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。
6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。
二、化整为零,减少隐患
我校在校学生593人,在职教师35人,如此庞大的集体要在一个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。低年级组安排在井岗村,中年级组安排在朱家山枞树林里,高年级组在珠宝湾观摩摩崖石刻,赏自然美景自生桥。
三、活动要求明确,学生玩有所乐,玩有所得
1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。
2、三、四年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲近自然、感受自然界的美好,赏映山红及杜鹃花。
3、五、六年级学生赏文物古迹及自然景观,带学校校旗。争做文明学生,树广小形象。
四、活动内容丰富,同学们乐不思蜀
除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如拉歌、登山、挖宝藏、背媳妇比赛等。特别是101班黄洪梅、杨心语、杨鹏、张自豪、唐湘豪、谭桂、唐典彭、刘兰鑫、102班徐贺军、万坤、徐艳等十八位同学,不畏艰险,奋勇攀登,成功到达自生桥,赏瀑布,感叹大自然的鬼斧神工;99班师生也不闲,克服困难,有序欣赏出自唐朝的摩崖石刻,文物保护意识很强。说实在的,同学们真的融入了大自然。
当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:
1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。
2、春游这一次活动,是玩的课堂、是学习的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……而中年级及五年级一个班活动时间不足。使学生玩兴、游兴大减。
通过春游远足这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。
小学“我与春天同行”春游活动总结2
春天是一年中最美的季节,也是踏青的`大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。
4月x日龙沙小学少先队组织4—5年组师生到龙沙公园进行“我与春天同行”主题春游活动,这次活动顺利、安全、圆满完成。现在总结如下:
1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的活动方案,如:春游教师安排及职责,临行前的春游安全教育,活动注意事项等具体工作方案。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。
2、班主任和带队老师密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校的各项要求,整个活动气氛热烈,同学们热情高涨。各班出发前,讲清要求,使学生有明确的要求,自觉遵守各项制度,是顺利完成工作的保证。
3、组织学生认真参观龙沙公园纪念展馆。在参观过程中,同学们认真聆听讲解员的讲解,了解龙沙公园的百年历史,知道了先辈们历尽了艰辛,为家乡建设艰苦奋斗的精神。
4、开展了丰富多彩的活动,使得活动的目的性更强,教育意义更远。在登高宣誓的活动中,个年组激昂的誓词,体现了各班同学争当阳光少年的积极热情,也体现了各班同学的凝聚力。
5、在整个活动中,学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了柳园小学良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律,大家都能做到一切行动听指挥,有秩序地进行各项活动。很多同学的自理能力、合作能力比较强,组织的比较成功。
这次春游活动,学生不仅领略了美好的春光,参观了龙沙公园百年纪念馆,而且开拓了视野、增长了知识,更是对家乡的文化遗产有了更深入的了解。
【小学“我与春天同行”春游活动总结】相关文章:
主题班会-----我与绿色同行01-10
大学班级春游活动总结12-26
浅谈与教育同行11-29
公司春游活动总结9篇12-16
班级春游活动总结(15篇)11-26
小学教师阅读与经典同行征文300字12-26
小学生与法同行黑板报内容09-14
大学班级春游活动总结7篇12-25
阅读与经典同行征文【最新】12-20
教师征文:阅读与经典同行12-20