考风考纪教育活动总结

时间：2024-04-05 11:59:57 雪桃活动总结我要投稿

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考风考纪教育活动总结（通用8篇）

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的考风考纪教育活动总结，希望能够帮助到大家。

考风考纪教育活动总结（通用8篇）

　　考风考纪教育活动总结 1

　　十二月为考纪考风建设月，为迎合我校迎评促建，本着以学校有关学风建设的文件精神为指导，以本科教学工作水平评估指标为指针，以强化学生诚信考风意识为目的，以创造学生公平竞争的考试环境为重点，按照跟进式教育的要求，贴近学生的思想特点，共同努力使全班的考纪考风继续保持优良的传统。根据学校制定的.“关于树立优良学风加强考风考纪教育活动方案”，我班特召开全体学生会议。

　　根据我班的具体情况，本着全班同学即将考四、六级以及期末将至，传达四、六级考试注意事项的通知及耳机调整的通知，提醒同学们作好最后的期末复习工作。

　　具体会议安排如下：

　　1、主题：

　　树立优良学风，加强考风考纪教育。

　　2、时间：

　　20xx年xx月xx日星期xx下午2：15---3：15。

　　3、地点：

　　xx。

　　4、活动安排：

　　（1）请学习委员点名，记考勤。班长向全班同学转达院、系活动的知道思想，以本科教学工作水平评估指标为指针，以强化学生诚信考风意识为目的，以创造学生公平竞争的考试环境为重点，按照跟进式教育的要求，贴近学生的思想特点，努力实现学风考风的好转，营造良好、和谐的考试氛围。

　　（2）以小组的形式（以宿舍为单位）进行分组讨论，之后请各小组派出一名代表上台发言，此时请团支书作记录。请团支书作讨论的总结。全体同学诚信签约。（班级日志上）班长作总结。由宣传委员拍照片，留下我班诚信的足迹。班会结束。

　　考风考纪教育活动总结 2

　　为进一步强化考纪考风和诚信宣传教育，确保我校xx年高考平安顺利进行，根据灞桥区招生考试委员会文件《关于开展"xx年普通高考考风考纪与诚信考试教育月"活动的通知》文件精神，强化考风考纪，倡导诚信考试，我校立足实际，在师生中积极开展了考前教育活动，现就本次活动开展的情况进行总结，具体如下：

　　一、思想重视，合理组织

　　高考无小事，关乎每个学生的前途，任何一个地方的纰漏都可能影响学生的一生。因此，学校领导高度重视，把树立学生正确对待高考的思想教育当作大事来抓。学校成立了考风考纪宣传教育活动领导小组，统筹安排各方面的工作。由学校校长任组长,副校长为副组长，成员包括教导主任、政教主任、年级组长、班主任，做到分工负责、相互配合，层层落实责任，保证考风考纪教育活动扎实有效的开展，确保高考工作的顺利进行。及时召开会议学习文件领悟精神，认清形势，提高认识，克服松懈麻痹思想。认真谋划，精心组织，制定活动方案，确保这次活动能够有实效，为学生提供良好的考试环境。

　　二、逐级教育，明确形式

　　1、开好"五"会：考风考纪领导小组专题会、高三班主任会、参考学生大会、监考教师会、各班主题班会。

　　2、搞好考纪考风教育宣传

　　①组织全体师生，认真学习法规、政策、文件，深刻理解高考新要求；并通过对近年高考舞弊案例的剖析，进行警示教育。

　　②利用标语横幅、校园广播、黑板报、主题班会等形式，宣传有关法规政策，教育全体师生。

　　3、签订责任状，明确工作职责

　　①签好"一"份承诺：学生诚信考试承诺书。

　　②签订"二"份责任状：班主任责任状、监考教师责任状。

　　三、认真检查，扎实开展

　　在考风考纪"宣传教育月"活动中,教务处工作人员按上级和学校领导的`要求切实做好了以下几项工作:

　　1、学校采取召开各级各类会议的形式，提高师生的思想认识。首先，召开各个层次的考风考纪会议，贯彻县招办关于考风考纪月活动的文件精神，提高各级领导及班主任对考风考纪教育的思想认识。其次，以班主任、科任教师为主要责任人，对本班学生进行充分有效地考风考纪教育，带领本班学生认真学习《考生守则》，《违纪考生的处理规定》等有关考试规定，并且进行考试技巧方面的辅导和训练。根据实际情况对容易出问题的年级及考生进行重点教育，对班级的班主任进行重点教育，确保万无一失。最后，召开全体师生大会，学习宣传考风考纪教育的重大意义，并提出具体要求。印发并组织全体师生学习有关考风考纪文件：《陕西省高考考生守则》、《违反规定行为的处理》等，提高了考生应考意识。

　　2、为了做好考风考纪教育，学校通过例会、班会、墙报、广播站、宣传栏、条幅、手抄报比赛、倡议书、决心书等多种形式进行了考风考纪教育宣传，使全体师生充分认识到考风考纪教育的重要性。学校向毕业班考生家长发一封《致xx年高考考生家长的一封信》。各班主任组织召开"诚信教育"主题班会，签订《考试诚信承诺书》，提高了学生遵守纪律的自觉性与主动性；有些班级结合近年来我校严肃考风考纪的实例开展教育活动，说服力强，成效显著。办好考风考纪教育专题板报，组织考生谈一谈份有关考风考纪教育的心得体会。在校园醒目的地方张贴考风考纪宣传标语,营造学习教育的氛围。

　　3、在教育学习活动中,我校结合实际认真对照检查是否有在监考工作人员执考不严、不公的现象,并制定出具体的整改措施。签订了校长与班主任责任状、签订了班主任与考生责任状。

　　通过5月的考风考纪宣传教育活动扎实有效地开展,广大师生充分认识到端正考风、严肃考纪的重要性和必要性,提高了师生"守纪光荣,作弊可耻"的意识,增强执纪守纪的自觉性。努力做到依法治考，从严治考，坚决杜绝考试违纪舞弊现象的发生。

　　考风考纪教育活动总结 3

　　为迎合我校迎评促建，本着以学校有关学风建设的文件精神为指导，以强化学生诚信考风意识为目的，我班今天上午10：00在二教xx开了一次班会。本次班会主要宣传树立优良学风，加强考风考纪。

　　首先，鉴于本周六要举行20xx年下半大学四六级考试，所以宣读了四六级考试注意事项。

　　其次，宣读xx科技学院考试纪律，其中包括考试纪律，考试违纪，考试作弊，考试违纪、作弊的'处理，处理程序这几项。

　　最后让同学好好利用本学期最后二十几天的时间，认真做好复习工作，尽量把不及格率降到最低。

　　考风考纪教育活动总结 4

　　考试将近，为了端正考风，严肃考纪，加强学风建设，营造文明、诚信考试的良好氛围，同时也为了提高学生的道德修养和思想素质，我们__班于6月8日举行了“严肃考风考纪”主题班会。希望每一个同学都能把“以诚信应试为荣，以考试舞弊为耻”铭记在心，辛勤耕耘，诚信考试，诚信做人，用真实可信的成绩展现自己学习能力和学习效果，做崇尚诚信的好青年，班会上，我们积极讨论诚信应考的重要性。以诚待人，以信取人，是我们中华民族最为优秀的传统之一，孔子云：“诚者，乃做人之本，人无信，不知其可”。培养同学们自强自律的精神、刻苦学习的作风，塑造高尚的品格，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻，坚决抵制考试作弊的不良风气，自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，净化考场环境，展现自我的真实水平，用真实的成绩证明自己的实力。

　　我们要排除外界干扰，认真学习，扎实复习，积极备考，正确对待考试。当今，随着科学技术的飞速发展，各种高科技作弊手段层次不穷，为了自觉抵制这种不劳而获的诱惑，作为学生必须明确考试的真正意义。考试不仅是检查教师教学效果和学生学习情况的评价手段，也是一种敢于正确评价自己，勇于承认学习上的不足，严于自我约束的考验。我们必须要做到先成人，后成才，时刻用诚信的态度对待每一场考试。只要我们课前充分预习，课上认真学习，课后及时复习，以积极的心态准备考试，对考试充满信心，一定会考出理想的成绩。

　　诚信考试从我做起，从现在做起。每次考试，学院总能查处一些心存侥幸参与作弊的学生，惩处力度之大使这些同学付出了惨痛的代价，作弊者不仅丢掉了学位，更丢掉了他人格中的.诚信，在未来的求职路上频遭白眼。所以我们每一个同学都要从我做起，从现在做起，自觉遵守考场纪律，严于律己，相互监督，共同营造文明诚信的考风，创造公平公正的竞争环境。考风考纪主题班会通过开展“严肃考风考纪”主题班会，让同学们深入了解了学校优良的考风考纪传统，端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识，督促全体学生认真复习、积极备考。这样的班会活动不仅增强了同学们的考风考纪意识，而且对同学们形成正确的人生观也有很大的作用，激励同学们在接下来的考试中以真实可信的成绩展现自我。

　　考风考纪教育活动总结 5

　　英语四六级考试临近，为了切实推动学风建设工作和学生安全教育工作的开展，进一步培养学生诚信品质，端正考风，严肃考纪，营造公平、公正、诚实守信的考试氛围;为最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，进一步增强我校学生安全意识，推动平安校园建设。国际学院积极响应学校相关要求，在全院开展学生考纪考风教育和安全教育工作。

　　12月13日中午12点30分，我院组织第一届团学组织自律会主席团的所有成员、各部门的所有部长以及16-17级的各班三大班委(班长、团支书、学习委员)在东附楼C314教室开展了四六级的考试诚信教育以及安全教育主要干部会议，参会者认真聆听，并及时做好笔记。本次会议目的在于充分发挥学生干部的模范带头作用，要求干部要以身作则，树立自身良好形象。带头做出诚信考试的承诺，并积极主动影响和带动周围学生正确对待考试。同时，教育学生提高安全防范意识，强化排查整治，消除一切安全隐患，避免安全事故的发生。

　　此外，12月10号至13号期间，我院组织15级到17级的学生开展了四六级诚信考试教育以及安全教育班会。各班团支书对本次班会的内容进行认真地讲解，组织学习《学生手册》中《湖南文理学院考试违规处理办法》、学习大学英语等级考试考生须知，对同学们进行一次集中教育，并组织班上同学签订《诚信考试承诺书》，及时在学生中开展考风考纪宣传教育，努力营造诚信考试舆论氛围;并通过班会教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　本次活动的开展，使得每一位同学都更加真切的'体会到了诚信考试以及安全的重要性。在往后的生活中，同学们将努力做到以诚信为准绳，时时自省，时时自律;同时也掌握了更多安全防护知识，能够进一步增强自我防护的意识，牢固树立安全第一的思想，培养自我防护能力,避免事故发生。

　　考风考纪教育活动总结 6

　　为确保学考的顺利进行，我校以考风考纪教育月为契机，在高二年级开展了“营造健康良好考风，交出合格诚信答卷”的考风考纪教育，强化学生的诚信意识。并号召学生积极践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻，为促进我校学风建设尽自己的一份力量！现将此项工作开展情况总结如下。

　　一、成立了以校长为组长、年级主任及班主任为组员的考风考纪教育领导小组，并制订活动计划。

　　二、以诚信为主题，进行了国旗下讲话。倡议学生养成诚信意识，号召广大学生为学校形成良好的考风考纪自觉行动起来。

　　三、各班召开考风考纪教育主题班会。在主题班会上，班主任带领各班同学认真学习有关文件及《考生守则》，《考试违规处理办法》。接下来以诚信教育为专题展开大讨论。通过此次主题班会，使同学们切实认清考试作弊是诚信问题。班会上，各班同学均做出了“诚信应考、宁丢分数、不丢人格”的郑重承诺，并举行诚信宣誓仪式。各班信誓旦旦：“我将遵守考试纪律，公平参与竞争，像爱护眼睛一样珍惜名誉”

　　四、高二各班出一期考风考纪教育板报。利用板报阵地，对诚信话题进行大力宣传，让诚信理念深入人心，同学们提高了对考风考纪的认识，增强了学生自我教育、自我约束、自我管理的.意识和能力，从而形成了正确的舆论和风气，让同学们能够扎实牢固地掌握文化知识，保证并促进了教学质量的提高。每位考生结合自己实际写一篇考风考纪教育的心得体会。

　　五、在此期间，班主任通过讲座、谈心等方式对学生进行考试技巧和心理辅导，帮助学生提高复习效率。

　　六、发放《考风考纪责任书》《致学生家长的一封信》，宣传学考政策及诚信应考，家校齐抓共管营造良好的考风考纪氛围。

　　七、考风考纪教育领导小组检查各班考风考纪教育活动开展情况并及时给以肯定。

　　八、学生向班主任、班主任向校长签定责任书。

　　诚信是中华民族的传统美德，是每个人的立身之本。而诚信考试是学生的基本行为规范，是学生应具有的道德素质，我们会将诚信考试进行到底。

　　考风考纪教育活动总结 7

　　“诚信”是作为一个现代人应具备的最基本的素质之一，一个人是否诚信可以间接的反映出这个人的人生观、价值观等等，“诚信”这个话题已经成为社会上的热门话题，人们在社会活动中越来越认识到了“诚信”的重要性，“诚信”在当今社会越来越多的被人们重视起来，身为21世纪的接班人有必要了解“诚信”，运用“诚信”和维护“诚信”，希望同学们能够牢记“诚信”这一准则，以“诚信”去建设我们的未来。

　　随着全国英语水平等级考试和期末考试的'临近，为加强学生考风考纪的教育，增强学生诚信考试意识，杜绝考试舞弊行为，严肃考纪，端正考风，我院开展了以“珍爱诚信、拒绝舞弊”为主题的考风考纪教育活动。我部门组织全体同学认真学习了我校关于加强考试纪律的相关文件做了以下工作：

　　1、组织学习《国家教育考试违规处理办法》（主要是第二章）、《湖南文理学院学生违纪处理条例》、《湖南文理学院考试违规处理条例》、《湖南文理学院学士学位授予工作细则》。

　　2、广泛宣传，营造良好考试气氛。利用海报，标语，加大学生遵守考试纪律的宣传力度，营造良好的考试诚信氛围。

　　3、认真复习，迎接期末考试，进行“诚信做人，拒绝舞弊”的讨论与签名。深入开展考风考纪教育，引导同学端正考试态度，诚信应试。

　　4、点面结合，加强考试教育的针对性。充分发挥学生骨干的作用，采取相关措施，及时了解同学动向，对旷课学生及时批评教育，同时加强夜不归宿等现象的检查力度。

　　在全体干部的认真组织下，召开了关于诚信考试，从我做起的主题班会。同学们以多种多样的方式表示了自己的感受。在表达自己对诚信考试的同时也发表了自己关于班风学风建设的感受，认为诚信是一种必备的素质，杜绝考试作弊行为势在必行。考试作弊是关系到学生素质，甚至班级荣誉，学校荣誉的事情，因此作为一个富有责任心和集体荣誉感的学生也应该坚决杜绝考试作弊行为。构建和谐校园需要大家的共同努力，我们都应该从我做起，从现在做起，从身边小事做起，推动学风，班风，校风建设。那么近在眼前的期末考试便需要我们大家一起杜绝舞弊，一起营造我校良好的考试氛围做起，为和谐校园的建设添上亮丽的一笔。

　　此次活动不仅深入贯彻了文件精神，同时也给各位同学的交流提供了一个良好的平台。让更多的同学通过这次活动更加深刻得认识到了诚信的重要性，以更加认真务实的态度去对待学习和考试。而且通过活动，也大大提升了班级的凝聚力和同学们的集体荣誉感。丰富同学们生活，促进同学们交流的同时也更好的促进班级学风建设本次考风考纪教育活动旨在营造洁净、公平的考试环境，用诚信高考构筑诚信人生，并严肃了我院的考风考纪，净化考试风气，营造了良好的考试环境，树立了良好的学风，进一步加强我校学风建设。

　　考风考纪教育活动总结 8

　　随着20xx年中考的临近，我校开展了以“珍爱诚信、拒绝舞弊”为主题的考风考纪教育活动。我校就考风考纪教育方面的一些问题专门召开中考毕业班领导小组会议，进行研究并制定了形式多样的实施方案。

　　一是要提高思想认识。

　　1、学校领导统一认识，高度重视与中考有关的每一项工作，尤其在考风考纪教育方面不能麻痹大意，严抓不懈。

　　2、从学校校长、主管副校长、教导主任、年级组长、班主任自上而下层层落实责任，严防在中考中出现违纪现象。

　　3、进一步认清中考的权威性、规范性、严肃性、重要性。中考对广大考生来说不仅仅是一次文化知识考试，更是一次道德品质考试，公平竞争的机会，体现的是客观公正，创造公平、公正的中考氛围是我们的共同责任。

　　二是教育要落实到每一位考生。

　　1、我校就考风考纪方面的问题召开专门的九年级学生会议，学校责成主管领导就该方面的问题对学生进行全面耐心细致的教育讲解。

　　⑴中考取得成功不是一促而就的事情，靠平时一点一滴的积累。在学习上要多下些真工夫。中考中绝不能有半点投机取巧的想法。

　　⑵要作好两种思想准备，一次成功固然可喜，如果中考失利也要经得住打击，勇敢面对现实，总结经验教训，继续朝着自己的目标努力。

　　⑶教育学生维护个人及学校的声誉，不做有损于个人及学校形象的事情，在中考中绝不能发生任何违纪事件。

　　2、以班级为单位开展了诚信承诺活动，提高了学生遵守纪律的自觉性与主动性；有些班级结合近年来我校严肃考风考纪的实例开展教育活动，说服力强，成效显著。

　　3、在模拟考试中，实地演练，按照中考实施细则统一布置考场、统一播放中考《考生守则》及《国家教育考试违规行为的认定与处理》，让学生亲身体会中考的严肃性，以打消个别考生中考时存在的准备冒险的.侥幸心理。

　　4、在考试组织工作过程中，要求监考老师认真监考，严把监考关；安排中层以上干部全程巡视每场考试；设立“考风考纪举报箱”，加强考风考纪的督促与检查。为了严肃考风考纪，保证考试的正常秩序和考试的严肃性，对违纪考生给予在校内通报批评并按校纪处理的处分。

　　本次考风考纪教育活动旨在营造洁净、公平的考试环境，用诚信中考构筑诚信人生，并严肃了我校的考风考纪，净化考试风气，营造了良好的考试环境，树立了良好的学风，是进一步加强我校学风建设的一项重要举措。

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