班级农家乐活动总结

时间:2020-11-27 16:34:04 活动总结 我要投稿

班级农家乐活动总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的班级农家乐活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班级农家乐活动总结

班级农家乐活动总结1

  为促进幼儿、老师、家长之间的交流,增强团组织的凝聚力和向心力。我班于10月20日进行了以“走进农家乐、感受人间温暖”为主题的亲子秋游活动,本次活动不仅使幼儿在农家游玩的过程中感受人与人之间相处的温暖,还感受到农间秋天的变化。整个活动开展的较顺利,取得圆满成功。现将本次活动总结如下:

  一、活动参与情况

  本次活动在进行了“大一班关于开展户外亲子活动的调查问卷”后根据大部分家长的反馈意见以少数服从多数原则定的。活动地点为“笔架山——中塘村”,根据大部分家长的反馈意见,活动于20xx年10月20日(星期六)进行,大部分不能参加本次活动的幼儿是因为要参加周末的围棋比赛和才艺班。原计划共有27个家庭参加,但因活动当天陈诗羽、樊蕊忆有事,临时决定不能参加,所以只有25个家庭参加。

  二、活动组织情况

  活动当天,8点50在幼儿园一楼大厅集合家长,除徐晋森、郭伊函迟到外,其他家长都准时参加。8点50,陈老师宣布了本次活动的主题为改变现代都市人单一的休闲方式,融入大自然,体验农家的生活,收获劳动的喜悦。并提醒活动中的注意事项,如:请每个家庭都带足水、卫生纸;请家长看护好幼儿,不得随意离开集体,如有事需离开集体,请一定跟老师打招呼;垃圾不要随便扔,包装袋放到自己准备的垃圾袋里面,离开活动场地时要清理场地卫生等等;在汪园对本次活动的注意事项进行补充后,9:10分我们在“原汁原味原生态,乐山乐水乐农家”的口号中,踏上了去笔架山——中塘村的园车上。

  在园车上,小朋友们情绪高涨,对一路上看到的东西都充满好奇,不时提出很多小问题。到达中塘村后,小朋友见到一片片金黄色的稻田后,迫不及待的拉着自己的爸爸妈妈往田间跑。金灿灿的阳光洒在黄澄澄的稻谷上,稻田里不时飘来一阵阵稻香,这是一个收获的季节。孩子们在陈老师的带领下,走在了高低不平的田埂上,孩子们走的很小心,家长们也小心翼翼的陪在宝贝们身边,田埂边开了很多小花,孩子们把采来的花送给自己的妈妈,小徐还说要把花带回去送给爷爷和奶奶,真是个懂事的孩子。走在一片片稻田上,郭彧闻和廖艺钧等几个小朋友不禁感慨:“原来这个世界这么大,这个稻田迷宫什么时候才能走完?”父爱如山,邓斯咏和莫凯宁自骑在爸爸肩头,开心的走在这片金黄色的稻田上,孙心怡的爸爸更是耐心的给心怡讲解稻谷的由来,还给小心怡捉蚱蜢。看完稻田后,我们到屋后的桔子林去摘桔子。爸爸们发挥自己的身高的优势,给自己的宝贝努力的摘着桔子。当我爬到树上给孩子们摘桔子下来时,琛琛总结:果然是美猴王,能摘到这么大的桔子。中午,我们欢聚一堂,谈天说地,品尝了姚嘉龙妈妈为我们准备的地道且原汁原味的农家饭菜。午餐后,我们稍事休息后,跟孩子们玩了“一方有难,八分支援”的小游戏,最后,以亲子合照的形式结束了本次亲子秋游活动。

  三、家长反馈情况

  活动结束后,家长在口述日记本上都说这次的活动孩子们都玩的很开心,看了农间的稻田,品尝了可口的农家饭菜,增进了老师和家长的交流,希望幼儿园能多开展类似的亲子活动。但也有家长认为本次活动的意义不大,王岱卿奶奶在活动当天就表明立场。廖艺钧也因家里有事,先行回家,没有进行中午的聚餐。

  四、活动中的不足

  本次活动的开展,因时间仓促,首先在经费预算方面没有考虑周全,有的家长临时有事不能参加而我们又预先订好了饭菜,所以造成经费超支的现象;其次,陈老师因手机忘在幼儿园,我们园车开走后部分自己开车的家长因没跟上而联系不上班级老师,找不到路;再次,老师带的药品中没有带蚊虫叮咬的药膏,致使部分摘桔子幼儿被蚊子咬而没有及时处理;最后,活动前我们没有亲自到笔架山去踩点,也没组织游戏让家长与孩子互动,让部分家长觉得活动形式较为单一。

  通过本次活动的开展,使孩子们幼儿感受农间秋天的变化,增进了我们老师与家长的交流。同时,此次活动也使自己明白了活动组织中的不足,为以后的亲子活动增加了经验,在以后的工作中我们将更细致的.去考虑各方面的问题。

班级农家乐活动总结2

  20xx年3月8日我们班举行了课外活动——农家乐。

  为了在紧张的考试前让同学们放松心情,为了增进同学们的友谊,我们班集体决定举行进入大学以来的第二次农家乐活动。

  为了节约时间,我们选择了靠学校最近的一个农家乐,我们希望同学们能够在繁忙的学习之外,尽情享受生活带来的快乐。在班干部有序的组织中,集体行动、集体愉悦。

  我们把班上的人分成了几个小组,每个小组分配一定的钱,购买自己喜欢的菜,来到了农家乐的地点。短暂的休息后,我们都活动开了。

  一盘盘菜上桌后,我们就开始互相品尝点评。然后以风驰电掣之速扫完全桌。那场面堪比闹饥荒,即使是那些烧焦的也被吃得一干二净。

  做饭是繁琐的也是快乐的,品尝美味的的心情更是愉悦的。

  在做饭的过程中,我们分工明确,做菜的种子选手各司其职。同学们亲自劳动,亲自品尝了自己的劳动成果。虽然有的劳动成果形状万象,味道千奇百怪,但作者还是兴奋地享用并不断改进。

  “谁付出的多,谁就体会的深”,的确如此,如果总是光看不练,就很难去真正评价一件事物。正如做饭一样,没有亲自做饭之前,是很难意识到做饭的辛苦。我们希望班级同学能够在今后的生活中多实践,多锻炼我们的社会能力。

  每一次活动总是有一些优点和不足。

  这一次活动,我们班的同学表现得都很积极活泼,而且参与性很高。也有很多令人感动的场景,比如大家都抢着干最辛苦的活,都为其他人考虑。在这一次活动中,我想我们学会了很多照顾别人,也收获了友情。

  活动的唯一不足之处便是,由于同学们的实践经验太少,烧的菜形状和味道都有点异样。不过即使这样,我们还是很给力的扫光了。

  青春真是一个好季节,因为我们相遇,所以我们更珍惜我们的友情。从而收获了很多,就像一颗种子,只要在不断的浇灌它就会成长。当然我们收获的还有一份付出的快乐,在集体中,我们都是一个分子,只有每个同学质的积累,才会引起整个班级量的变化。

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