小学开展“清明祭英烈”活动总结

时间:2024-04-01 19:21:10 艺诗 活动总结 我要投稿

小学开展“清明祭英烈”活动总结(通用10篇)

  一个精彩的活动已经圆满收官,我们会积累一些相应的经验,是时候静下心来好好写写活动总结了。你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学开展“清明祭英烈”活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学开展“清明祭英烈”活动总结(通用10篇)

  小学开展“清明祭英烈”活动总结 1

  4月5日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情感,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召,把“我们的节日。清明节”这一主题活动与“迎国庆讲文明树新风”活动结合起来,在清明节期间,开展了以“传承民俗文化,缅怀革命先烈,宏扬时代精神”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下:

  一、高度重视,精心组织。

  学期初我校政教处、团委就已将清明节教育活动列入学生活动计划之中,并有校专任德育工作人员负责,成立领导小组。做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。各班级团支部以及校学生干部均参加了由校团委召开的活动动员大会,领会清明系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动,上交活动计划。

  二、广泛宣传,氛围浓厚。

  学校借助黑板报、校园广播、校园网、校报大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,专题板报墙报等营造活动氛围。在周一的升旗仪式上,校团委负责人做了清明节活动专题讲话,学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的`来历,知道清明节的习俗及文化内涵。

  三、活动内容丰富,形式多样。

  (一)、读书,读报,写文。

  要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导写一篇感文活动,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  (二)、班级形式自由,主题班会热烈讨论。

  全校清明教育系列活动如火如荼展开同时,按照校要求各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给家长写一封信,有的班级要求给父母亲人准备一份自己亲手制作的礼品,或为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的班级组织了一次特别的爱国主义感恩主题班会。学生以自己的方式向国旗团旗宣誓:努力学习,报效祖国。各班级都上交了学生亲笔感想。

  (四)、广泛开展“网上祭英烈”活动

  发动广大师生利用“民族魂网”、“血铸中华网”、校园网等网络平台,进行网上祭奠、发表祭奠感言活动。据统计,清明节期间,网上点击率超过3000人次。各年级利用校园网开展了“清明节祭英烈网上征文活动”,截止日前已有近200名同学撰写了心得体会,发表感言心声、抒发对先烈的感恩和敬仰之情,表达珍惜幸福生活、全身心投入学习,学成后建设家乡,报效祖国的强烈心愿。

  四、团课学习

  于4月3日课外活动,在校会议室组织了一次团课学习。校团委书记刘伟对我校学生进行了一次团课讲座。活动的开展,进一步提高了学生的思想政治素质,调动团员积极性。会上金校长还作了重要讲话,对团员提出了新的要求,新的希望。此次团课统一了全校团员思想,并确立了新的学生入党积极分子。整个活动开展圆满、热烈、成功。

  五、组织收看教育影片。

  本周校园广播站详细报导了全校班级开展活动的情况,并选播了部分同学关于清明节感言的稿件。学校选取不同题材的爱国教育影片播放,如《集结号》等,学生反响强烈,效果很好。

  六、组织部分党团员代表祭扫烈士墓、接受革命传统教育。

  本次活动学校政教处团委充分利用县域内的爱国主义教育基地,选取部分优秀团员、学生干部,到袁吉六陵园祭扫烈士墓,向纪念碑敬送了鲜花,缅怀先烈,接受革命传统教育。

  总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下,开展的顺利、圆满、成功,收到了预想效果。同学们表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量。

  小学开展“清明祭英烈”活动总结 2

  在烈士陵园的工作人员带领下,第一队前往了抗日浮雕陈列室,第二队前往了革命烈士纪念堂。刚刚投入工作时,由于大家对工作的不熟悉,致使了队伍有些散漫,使得上午的工作没有得到预期的效果。但是志愿者们很快认识到了自己的错误和不足,认真的自我检讨。上午工作结束后,由管理人员提供的水和午餐,在此对工作人员深表感谢。

  下午2点,志愿者严阵以待,统一穿着发放的衣服,开始了下午的工作,32名志愿者分成了3队,王保印、邱硕鑫、王福明分别为队长,第一、二队分别前往抗日浮雕陈列室和革命烈士纪念堂进行秩序的维持,第三队负责烈士陵园中垃圾的清理工作。

  第一队在抗日浮雕陈列室,安排了10名同学,其中安排在入口和出口共6名同学,入口的3名志愿者负责告诉游人不准带零食入内,保持馆内的卫生和对文物的保护,馆中安排了4名志愿者,负责告诉游人不用手触摸浮雕,不住拍照,保证了游人的流通和观看。出口的3名志愿者负责引导游人到入口,保证了馆中人员进出的秩序,志愿者的精神的到了展览馆中工作人员的好评,志愿者的积极精神,和对游人友好的精神得到了工作人员的肯定。

  第二队在革命烈士纪念堂,在入口的志愿者负责告诉游人不要再馆内吃东西,馆内的同学也同样负责馆内的卫生和馆内建设的保护。出口的同学负责把游人引领到入口,保证了观赏的通畅。

  第三队负责清理垃圾的志愿者,不放过陵园中的每一个角落,每名志愿者弯腰捡起身边的垃圾,放到垃圾箱中,这不仅减少了园中的垃圾,而且还使得游人也知道了保护园中的环境。志愿者们这一小小的弯腰动作,却感染了许多人,使我们得到了游客的肯定与支持。

  一天的工作结束了,32名志愿者排队来到了烈士碑前,对革命烈士碑进行了瞻仰和悼念,我们对烈士们致上了崇高的敬意,缅怀先烈。32名志愿者为新中国解放和建设而牺牲的.战士们深深3鞠躬,为了他们的英勇,为了他们的无畏,为了他们的无私,志愿者对烈士们表示了哀悼和敬佩。

  结束了所有的活动,志愿者们合影留念。

  走出了烈士陵园,大家不禁回头望去,对烈士们表示敬意和哀悼,大家在一天的工作中充分发扬了志愿者“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会贡献力量”的精神。志愿者们没有被劳累所打败,每一个都坚持到了最后一刻,不曾懈怠过每一个细节。

  下午5点40分32名志愿者乘车返回。此时,大家的脸上露出了一丝丝倦意,前一刻的精神渐渐退去。此时,夕阳已到了地平线,黄昏的时刻大家在车上都睡着了。6点30分,车到达了学校门口,集合后大家在办公楼前合影留念,每个人的脸上显露出一丝倦意。至此,本次活动圆满结束。

  本次活动,我校区青年志愿者充分发挥了“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同为前进的美好社会贡献力量”的精神,体现了我校区大学生优良品质,发扬了老一辈革命者吃苦耐劳的优良传统。

  在活动中也存在着一些不足之处,如在协会成员中宣传力度不够,任务安排不合理,活动准备不充分等,我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训,发扬优点,改正缺点。

  小学开展“清明祭英烈”活动总结 3

  根据威海市教育局关于开展“清明祭英烈,传承民族魂”主题活动的通知精神,为了进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中,现就我区“清明祭英烈,传承民族魂”主题教育活动开展情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织。

  工业新区社会事业局对活动开展高度重视,及时召开各学校领导会议,研究布置如何开展好这次活动。通过组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动,教育引导学生深入挖掘传统节日的文化内涵,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱,培养青少年爱国主义情感,倡导文明、和谐、健康、安全的过节新风。把此次活动作为学校的一项重要的思想道德建设工作纳入到对学校的考评中。

  二、广泛宣传,氛围浓厚。

  为加大宣传力度,区社会事业局及时向学校下发关于清明节活动的相关要求和通知。要求学校在清明节前召开活动动员大会,领会清明节系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按要求组织安排班级活动,上交活动计划。形式上借助教室文化、宣传栏、黑板报等方式大力宣传清明节文化内涵。让学生充分了解清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵。是每个学生不仅成为文明祭扫的践行者,而且成为文明祭扫的小宣传员。

  三、形式多样,内涵丰富。

  1、读书,读报,讲故事

  学校要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导活动,对学生进行了爱国主义教育,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并立志为建设家乡努力学习,献策献力。学校组织“忆革命先烈,扬爱国情怀”讲故事比赛活动,通过活动,同学们了解了先烈们的英雄事迹,感受了中华民族传统文化,培养了积极向上的思想意识和道德情操。

  2、办一期以“传承民族魂”为主题的黑板报。

  利用黑板报来介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

  3、召开以“清明祭英烈,传承民族魂”为主题的主题班会

  每个班级都召开了“清明祭英烈,传承民族魂”主题班会,学习革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬民族文化,激发学生的民族自豪感和爱国热情,珍惜幸福生活,立志报效祖国。

  4、“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动

  倡议学生利用清明节假日、周末的时间在中国文明网、央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网、中国文明网。威海等网站上向烈士们献花,寄语留言,表达心声,以表达自己对英雄人物的敬仰之情,做一个有道德、知感恩的`文明中学生。

  5、“小手拉大手,文明祭扫共携手”

  开展“小手拉大手,文明祭扫共携手”活动,号召全体同学利用清明节假日向家长、亲戚朋友宣传倡导以敬献鲜花、清扫墓碑、家庭追思等文明形式来寄托哀思,当好倡树健康、文明、环保、平安祭扫新风的义务宣传员。

  6、“学伟人、继传统”—爱国主义教育基地参观走访活动

  组织部分师生到苘山镇毛主席像章纪念馆进行参观,指导学生通过解说员的讲解和自己参观学习伟人的丰功伟绩和革命历程,感受爱国主义的熏陶,领会毛泽东思想的精髓。

  7、组织学生参加镇政府组织的祭扫烈士墓活动

  4月1日上午,根据各镇政府的统一安排,组织学生到烈士陵园祭奠革命烈士,为烈士献花,为烈士墓地培土、清理杂草,聆听烈士生前革命故事,引导广大学生接受革命传统教育,继承革命先烈遗志,用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。

  通过此次清明节系列主题活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;培养了学生的爱国主义情感,使文明祭扫的新风扎根每个学生的心中。

  小学开展“清明祭英烈”活动总结 4

  今天是一年一度的清明节,天上下着毛毛细雨,我们怀着无比崇敬的心情来到淮海纪念塔扫墓。

  来到烈士陵园,我们少先队员相烈士敬献了一个很大的花圈,大队辅导员老师还给我们讲述了安息在这里的烈士们的英雄事迹。我们怀着沉重的心情在列石碑前哀悼,并庄严宣誓:我们要爱祖国,爱学习,爱劳动,爱人民。做共产主义接班人。时刻准备着为共产主义贡献一切。那声音犹如山崩地裂般,说的是那样响亮,有力。我们胸前的红领巾随风飘动,它是烈士们用鲜血染红的',显得是那么鲜艳、美丽,他们为革命现身的精神永远活在我们心中。

  抬头望去:几只小鸟停歇在树上哀婉地啼鸣,仿佛也在为烈士们哀悼。之后,我们来到了纪念馆里参观,了解战争年代的人们是怎样生活的。

  在那里,我看到了英雄少年赖宁的事迹。他不畏恐惧,坚强、勇敢地跳下火海抢救树木,自己却失去了宝贵的生命。我还看到了战争时期的英雄人物邓世昌,为了捍卫国家和民族的尊严,誓死抵抗外来侵略者的勇敢精神,再一次让我感动。

  不久,我们就恋恋不舍的回去了。这次扫墓活动,不仅让我们增长了见识,还让我们接受了一次深刻的爱国主义教育,我终生难忘。

  小学开展“清明祭英烈”活动总结 5

  根据区教育局通知精神和xx小学的安排,现将我校开展“清明祭英烈”活动,具体总结如下:

  一、网上活动安排

  由信息技术课教师组织学生登录中国文明网专门网页,向先贤先烈献花、抒写感言寄语。活动过程中教师摘录了学生的优秀感言,并拍了照片。

  二、组织网下实践

  1、少队辅导员的演讲让队员们了解到:是先烈们的勇敢精神,造就了我们下一代的光明;是先烈们的坚定信念,让我们成为了幸福的华夏儿女。作为新世纪的接班人,就应当继承先辈的.良好传统,从一点一滴的小事做起,踏着英雄的足迹,努力学习,为共产主义事业而奋斗到底。

  2、进行了“清明节,说清明”板报比赛。加大宣传、学习力度。

  3、4月2日下午最后一节课,各班布置了教室,以“清明节祭英烈”为主题召开了一至六年级的班队会,同学们进行了“先烈故事我知道”故事宣讲活动。各班主任、中队辅导员均能认真组织活动,引导学生表达对先烈先辈的感恩怀念之情。

  总之,本次活动弘扬了中华优秀传统文化,引导了未成年人学习历史、缅怀先烈,珍惜今天幸福生活的正确意识,也对建设中华民族共有精神家园起到了一定作用。

  小学开展“清明祭英烈”活动总结 6

  为加强未成年人中华民族优秀传统文化和中国革命优良传统的教育,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承发扬革命先烈艰苦奋斗等优秀品质,根据《xx市精神文明建设委员会办公室关于组织开展清明祭英烈活动的通知》文件精神,我校组织开展了“清明节祭英烈”活动。现就活动开展情况作如下总结:

  一是召开全体师生会,学习传达泰安市精神文明建设委员会办公室相关文件精神,向全体师生发出倡议:牢记革命历史,继承先烈遗志,努力学习,积极进取,争做新时代中国特色社会主义事业的优秀建设者和可靠接班人。

  二是开展网上祭英烈活动。学校组织学生登录xx文明网参与“网上祭英烈”活动,在网上学习祖国历史和英模事迹、参加网上献花、寄语留言等活动,表达对革命先烈的感恩怀念和景仰之情。

  三是播报英雄故事。利用校园广播等宣传阵地,用声音传播校园文化,播报英雄故事,向同学介绍夏明翰等革命先烈的`英雄事迹,教育广大学生牢记历史,珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的美好生活,激励他们继承先烈遗志,勤奋学习,报效祖国。

  四是召开主题班会。我校利用主题班会组织学生学习清明祭英烈活动倡议书,指导学生讲革命故事,播放《刘胡兰》等优秀影片让学生观看,开展革命诗歌朗诵活动。

  五是举办清明节放飞中国梦征文和手抄报制作活动,让学生在本次活动中运用文字、图画等形式表达对革命先烈的尊敬和爱戴,既使同学们回忆了革命烈士们的英勇事迹,同时也让他们明白应该珍惜今天来之不易的幸福生活。

  通过清明祭英烈系列活动的开展,既丰富了“扣好人生第一粒扣子”主题活动的内容,又培养了学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感,同时也提高了学生的爱国主义觉悟以及对革命先烈的感恩之情。

  小学开展“清明祭英烈”活动总结 7

  清明节是我国的重要传统节日,我校以清明节为契机,,以网上向先贤先烈鞠躬献花和抒写感言寄语、网下清明祭扫等活动为载体,对广大青少年学生进行革命传统教育和传统美德教育,引导未成年人慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增强热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,从小立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

  一、以班级为单位开展清明祭英烈主题班会。各班级通过班会宣传清明节的历史渊源,以及革命先烈的英雄事迹,引导学生传承和弘扬传统文化,激发学生的民族自豪感和爱国主义热情,珍惜今天幸福生活,树立报效祖国的`远大志向。

  二、开展网上祭英烈活动。学校积极组织学生,利用微机课以及发动能上网的同学和父母在家一起开展网上祭英烈主题活动,同学们通过网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等祭奠活动,引导他们了解民族优秀传统文化和革命传统,学习英模等事迹,寄语留言,表达心声,抒发自己对先烈的感恩和敬仰。

  三、开展祭扫革命烈士教育实践活动

  学校发动同学就近就便到附近的烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,培养爱国情感。

  四、开展小手拉大手,文明祭奠共携手志愿者活动。

  学校中国年级成立文明祭扫志愿者活动小组,走进家庭、社区宣传倡导用种植草木、敬献鲜花、清扫墓碑等文明形式和网上祭奠、社区公祭、家庭追思等新型祭扫方式来寄托哀思,引导家庭亲友、社区居民不乱烧香烛、纸钱,不随意在街头、社区、公墓外、林地等处焚烧丧葬祭祀用品和燃放鞭炮,认真遵守公共秩序,自觉保护环境,为倡树健康、文明、环保、平安的祭扫新风当好义务宣传员。

  小学开展“清明祭英烈”活动总结 8

  清明节是一个缅怀逝者、祭扫追思的时节,也是进行革命传统教育的极好时机。为纪念这个有着深远意义的日子,X小学在20XX年清明节这一重要时间节点,组织开展以“缅怀革命先烈传承红色基因”为主题的系列活动。

  巧手绘清明

  通过手抄报、儿童画等多种形式,进一步引导全体少先队员缅怀先烈,铭记历史,传承民族精神,激发爱国热情,树立远大理想,增进家国情怀,感恩幸福生活,争当新时代好少年。

  中队忆英烈

  各中队利用班队课,开展了清明主题教育活动,在辅导员的引领下,同学们了解了清明节的传统文化知识,知晓了革命先烈的光荣事迹,传承了红色基因,激发了少先队员们对祖国的热爱之情。

  网上忆英烈

  各班积极组织学生在清明假期参与“网上祭英烈”活动,通过网上祭拜、献花、留言等方式,我校少先队员们了解了更多为祖国和民族的解放战争而抛头颅洒热血的英雄事迹,加深了他们对祖国的热爱之情。

  往昔,诉不尽我们对英烈的哀思;今朝,唱不完我们对明天的憧憬。通过此次清明节系列活动,队员们不但了解了清明节的习俗,还收获了对革命先烈的认识和理解。同时,本次活动也让爱国主义教育渗透到每一颗幼小的心灵里,让少先队员们从小树立起正确的.人生观和价值观,知道在国家和人民利益处在危急的时刻,是英雄们不顾一切冲锋在前保护着国民,牺牲了自己,他们的精神值得我们学习。让我们一起在缅怀过去的同时,怀揣对未来的希望,以敬畏生命、感恩生活的态度,共同开创美好的明天。

  小学开展“清明祭英烈”活动总结 9

  清明节是我国的传统节日,也是对学生进行传统美德教育和革命传统教育的最好契机,深切缅怀英烈丰功伟绩,大力弘扬英烈精神,我校认真开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育,引导广大师生积极参与各种祭奠英烈活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,现将活动开展状况进行总结。

  一、领导重视,精心组织

  为加强革命传统教育,让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统,激发广大未成年人的爱国主义热情,下发了《关于开展清明网上祭英烈活动的通知》,各中队精心准备,认真组织,广泛动员全校师生共同参与网上祭英烈等相关活动。

  二、利用班会时间进行宣传

  专门开展了校园网清明祭英烈专栏,组织广大师生讲述英烈故事,交流学习英烈心得体会,链接在线网开展留言、献花等网上祭奠活动,唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在网上祭英烈主题活动开展期间,通过对网上祭英烈的好处和活动开展状况进行了宣传,清明节前后,向全校师生宣传革命烈士的事迹,让学生了解更多知识,提高参与活动的积极性。

  三、精心组织各种活动

  1、组织了《向革命烈士学习》国旗下讲话

  在清明节来临之际,组织全校师生参加了《向革命烈士学习》国旗下讲话。让学生了解先烈们精神,缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈,学习先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神,让学生牢记先烈嘱托,继承先烈的`遗志,引导学生就应从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

  2、开展中队活动

  让全体让学生了解英雄人物的光辉事迹,让学生感受革命先烈的丰功伟绩,并让同学们谈体会,说感受,夸夸自己心目中的英雄形象,革命英雄的故事,使学生从中受到教育和鼓舞。

  3、开展了网上祭英烈活动

  学校组织全体学生登录在线网上祭英烈专题网页,通过网上祭奠英烈,广大师生积极参与了网上鞠躬、献花,寄语留言,表达对先烈的感恩和敬仰。

  4、广泛学习和转发包头文明网《文明祭扫平安清明倡议书》。

  通过给家长发送动员信息,利用网络平台,让每位家长和孩子一起参与网上祭英烈的活动中,充分体现家校学习的一致性。

  小学开展“清明祭英烈”活动总结 10

  为进一步加强学生爱国主义教育,继承和发扬革命先烈的光荣传统,根据市《关于在清明节期间开展烈士纪念活动的通知》的文件精神,我校清明期间开展了“清明祭英烈”系列活动,以表达对先烈、先贤和先人的敬仰之情。现将活动情况总结如下:

  一、广泛宣传,营造氛围

  我校德育处和少先队利用国旗下讲话、红领巾广播和电子显示屏对全体师生进行了广泛宣传,宣传先烈们的英雄事迹和他们的丰功伟绩,进一步营造祭奠英烈,缅怀英烈的良好氛围,并结合当前社会环境和学校实际布置任务。活动得到了全校师生的积极响应,得到了家长们的理解、支持与配合,积极地开展了祭奠英烈的活动。

  二、正确引导,网上祭奠

  在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的'信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。同学们在网站上自由点击自己想要了解的内容,纷纷通过网络平台祭拜革命先烈,向那些为今天的和平付出生命的革命先烈献花,并以真情留言等方式,表达自己的缅怀之情。

  三、开展丰富多彩的活动

  1.进行《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话。在晨会上进行了《纪念先辈缅怀先烈》国旗下讲话,让学生了解先烈们的精神,继承先烈的遗志。引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起,从小立志成才,好好学习,从每一件平凡小事做起。

  2.班会传敬意,寄语表哀思。要求各班辅导员结合学生年龄实际,召开一次主题班会。向学生宣传革命烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己生命的感人事迹,让学生更深刻地体会到先烈们的高贵品质和革命精神。同时引导同学们积极发言,寄托对革命先烈的哀思。

  3.组织校小记者自己动手制作“青团”,利用活动了解清明节相关习俗、风味小吃。

  4.在教师和学生家长的正确引导下,利用班会课时间、高年级各班的信息技术课时间以及其它的一些空余时间,由班主任、信息技术老师安排同学参观访问中国文明网等相关网站,进行“网上祭英烈”活动。

  开展“清明祭英烈”系列活动,使全体师生在活动中受到了深刻的爱国主义教育,增强了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神将激励着广大学生珍惜当前,奋发图强,好好学习,天天向上。

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