【精华】幼儿园亲子活动总结范文合集6篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的幼儿园亲子活动总结6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园亲子活动总结 篇1
家园互动人心暖,群星闪耀情意浓,在新的一年来临之际,西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会,主要的目的是增进亲子间的情感,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。
本次活动主要以游戏为主,内容可谓丰富多彩,有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动,他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时,各班人员本着“友谊第一,比赛第二”的态度,齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏,听着那一声声的'加油声,越发激动,竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后,各班孩子整齐划一地回到班级,家长也非常配合地在原地等待。
本次活动后,家长们一致反映,这样的活动很有意义,通过亲子活动,不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐,更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情!
幼儿园亲子活动总结 篇2
十月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自____马驹桥中心幼儿园亲子游 王洋 然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的.工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了大兴野生动物园一日游的亲子活动,在活动中进行了接力传球,蒙眼找妈妈,我帮爸爸(妈妈)穿鞋等亲子活动,这些活动培养了孩子的团队协作精神和父母之间的感情。使天真爱幻想的孩子们通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。
我班结合找增加亲情的主题活动,四十多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为我班的首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。
在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。
幼儿园亲子活动总结 篇3
为了给孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。活动中,让家长和孩子共同舞蹈,互动游戏,更好的促进幼儿健康快乐的成长,旨在拉近亲子沟通,让小朋友在跟家长的玩乐过程中收获真实的快乐,增强了亲子间、家长间、家长与幼儿园之间密切的情感!为此,12月15日油泵厂幼儿园开展了"快乐童年”亲子游戏主题活动。
首先出场的是五星红旗,园徽和彩旗队。鲜艳的五星红旗在前面引路!伴着时代的鼓点——4名旗手们着鲜艳的五星红旗向我们走来。这是一支朝气蓬勃、团结向上、充满活力的队伍。
接下来出场的是我们的.小小参赛选手。瞧!他们各个整装齐发,跃跃欲试!迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,神采飞扬。这是一个团结向上的集体,阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。
运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!
亲子游戏篇
亲子游戏活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展。
活动结束,集体合影留念。
此次亲子游戏活动完满结束,不仅调动了孩子们参加体育运动的积极性,增长孩子和家长之间的亲子关系。同时,培养了孩子的竞争意识与合作意识。更重要的是,孩子和家长们在这个活动中享受了幸福和快乐,收获了成长。
幼儿园亲子活动总结 篇4
三月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。
一、积极组织、精心策划
少年宫幼儿园积极号召全校开展20xx年的春游活动,这也是苹果班孩子们第一次的春日亲子活动,这让孩子们和家长们多少都有点兴奋,苹果班的家委会也紧锣密鼓的成立起来,商议整理后在教室门口张贴出此次春游的倡议书,为了春游的顺利进行,老师、家长们积极组织用实际行动努力为孩子们营造一次快乐的春游。
本次活动是苹果班结合春天的.主题活动,组织家长和孩子、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的轻佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。苹果班20xx年春日亲子活动主要内容如下:
(1)时间:20xx年3月27日早9:30——12:00
(2)地点:西南科技大学新校区
(3)参与者:苹果班全体幼儿、家长、老师
(4)家委会成员职责安排:安全委员负责叮嘱各位家长注意自己的小朋友安全并协助完成;组织委员组织亲子活动有序顺利进行并管理好游戏用道具和奖品;宣传委员做好活动拍照及活动结束后的总结。
(5)提示家长要注重活动的过程:让孩子欣赏美丽的春景,感受春天的变化,增进对春天的认识;家长应在整个活动中培养孩子的独立能力;带领孩子积极参与各项游戏,培养孩子的主动性和积极性;培养孩子的交往能力,家长要做好表率作用;在整个活动中要做好环境保护。
(6)全班合影留念。
(7)三个亲子互动游戏。
(8)老师家长孩子交流时间。
二、准时集合,向快乐出发
三月二十七日早晨,阳光赶走了一周的阴霾,太阳公公暖洋洋的照耀着大地。九点钟苹果班的两位老师就早早的等在那里了,大家陆陆续续前来集合,九点半家长和孩子们基本都到齐了,家委会的成员们清点人数,给孩子分发安全卫生的小食品,为孩子们贴上写着自己大名和小名的苹果形状的不干胶,这样是便于家长之间能尽快熟悉和沟通,毕竟大家要一起携手走过三年。
主持人匡科宇妈妈建议大家走到宽敞的广场中心进行活动,沿途家长和老师们引导孩子观察周围的景物,如广场中央的大池塘、池塘里的鱼、野鸭和鹅,有几个小朋友居然背诵起了《咏鹅》,一路踏青,翠柳、桃花、长廊、青青草地,大家很快就聚集在广场上,孩子们跳着笑着,一张张可爱天真的小脸,让这个春天都显得分外美丽。
家长牵着宝宝的小手自觉的排好队,等待春游活动的正式“开幕”。首先主持人寄语本次活动主题和目的,然后请班主任夏老师做简短的动员讲话,最后请家委会主任讲话。家长和孩子们的掌声久久回荡在广场上空,业余摄影师们为全班家长、孩子、老师集体留念。
幼儿园亲子活动总结 篇5
大家好,我是大三班的祁境灏小朋友,今天我和爸爸妈妈参加了我们大三班的深圳光明农场一天亲子游,我玩得可开心了。
在车上,我们全班小朋友,抢着表演唱歌、讲故事,个个多才多艺,我还唱了两首歌呢!杜欣颐的妈妈还给我们每一位表演的小朋友送了一份礼物呢,实在太开心了!
到了光明农场后,在导游姐姐和老师们的带领下,我们先后去了晨光牛雕塑广场、奶牛示范基地、蚕桑科普文化馆、奇异瓜果世界、特种养殖展示基地、生态果园庄、藏獒园、锦锂园……让我最开心的莫过于是给小牛亲自喂奶了,一开始,我有点怕,但爸爸妈妈的鼓励下,我不但给它喂奶,还摸摸他的身体呢,小牛吃饱后,还对我笑,好像在说谢谢我呢!另一个让我难忘的是我还尝试了骑马呢!一开始骑上马背,因为很高,我好怕呢,但在教练的保护下,我慢慢适应了,后来教练见我不怕,还让我的马跑起来呢。从马背一下来,我就对我们班的小朋友说:好好玩呀,好爽呀。在我的介绍和鼓励下,钱震檑同学还鼓起勇气去尝试呢!
时间过得好快,下午二点多钟,我们也坐着同一辆车回来了,虽然大家都很累,但在回来的路上,我们车上的小朋友还是一路上唱着歌回来呢!今天我真得好开心!
爸爸妈妈感言:
今天是20xx-10-31,是十月份的.最后一天,也是我们小孩在大三班第一次的外出亲子游。我们的心情就像我们的孩子一样,又紧张、又激动!91人一个团,真是一个好庞大的队伍,但在几位老师和家长委员的悉心安排下,这个旅途让我们每一位家长、小朋友都感到快乐与温馨。我们就像一家人一样,一路上,家长们就相互交流教子经、育子经,而小朋友们,就像兄弟姐妹一样,一起玩游戏、相互鼓励、相互表演、融合在一起玩得很玩心。
在这样的一个秋高气爽的天气中,让小朋友去接触大自然,了解牛奶的生产过程、尝试喂小牛、梅花鹿、小猪等活动,还参观了蚕桑科普文化馆、奇异瓜果世界、特种养殖展示基地、生态果园庄……在动静相结合的活动中,小朋友不仅学到了书本上没有的知识,还锻炼了意志,让这群独生子女学会与别人相处、学会互相帮助、学会互相鼓励。同时,也为家长们搭建了一个很好的交流平台。
看到自己的小孩子在这次的活动中,玩得这么开心,感触很多。再一次要感谢这一次的组织者(周老师、刘老师、莫老师、杜欣颐妈妈、肖绡妈妈)。
幼儿园亲子活动总结 篇6
4月XX日,暖风拂面,白石坡社区幼儿园全体家长、师幼坐着校车,扛着旗帜走进了大自然的怀抱—“彭墩”,闻花香、听鸟啼、欣赏形象逼真的蜡像人,观看千姿百态的稻草人、美丽的孔雀开屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力,满足了孩子的好奇心。
在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练,体质得到了锻炼,身心获得了发展。
通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,学会了公共卫生常识,同分享、共快乐!同时也开展了一次校车演练,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的.体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《彭墩》一日游,天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等,尝试、体验了各种安全知识和自我保护意识。
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