孝亲感恩活动总结(通用16篇)
不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,我们的个人能力得到了很大进步,这时候做好活动总结是十分重要的。那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编收集整理的孝亲感恩活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
孝亲感恩活动总结 篇1
孝亲敬老是我们中华民族的传统美德,孝敬父母尊敬老人在各种美德中踞居首位,是我们每个小学生都应具有的品德。为了弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,我校积极响应关工委、教育局的号召,认真开展了“孝亲敬老”系列活动。
一、加大宣传力度,在学生心中播种孝亲敬老的种子。
学校充分利用周一升旗和红领广播站等宣传阵地,营造良好的'校园氛围。使学生明白老人是社会的宝贵财富,许多老人在革命的征途上、祖国的改革开放中立下汗马功劳。我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来,今天的成长离不开父母长辈的养育之恩。使学生明白尊老敬老爱老助老是每个学生应尽的社会责任。这样,就会在学生心中播下一颗尊老敬老的种子,让校园到处洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。
二、认真组织,扎实开展主题活动
按照真实,贴切,务实,细微的目标,组织开展主题实践活动。具体活动开展如下:
1、学校积极开展“四个一”活动:即每人做一件敬老事,每人学唱一首敬老歌,每人讲一个敬老故事,每人交一个老年朋友。召开“尊老爱老,弘扬美德”主题班会,让学生通过班队会中歌舞、诗朗诵等形式来了解为什么要尊敬老人,怎样尊敬老人,并用具体的行动来加以实施。
2、利用重大节日,有针对性地对学生进行尊老敬老教育。每逢父亲节、母亲节、三八妇女、重阳节之际,我校都开展“我该为爷爷奶奶、爸爸妈妈做些什么?”等主题教育活动,要求学生用实际行动报答亲情、报答长辈们对自已的爱。特别是九九重阳节,学校开展了“我为父母洗洗脚”、 “我让父母笑开怀”活动。并以少先队大队部的名义向全校学生提出倡议:了解父母,尊敬老人,从自身做起,从点滴做起,真心实意地为身边老人做几件实事。
3、学校利用牵手假期活动,引导学生自由组成 “爱心”小分队,发挥尊老敬老的辐射作用。把尊老敬老活动辐射到关爱社会老人。并走进敬老院,送上水果和精彩的节目,向老人们送去真切的问候。
尽管同学们没有做出惊天动地的事迹,但在学校里,能积极参加各种敬老爱老的活动;在家庭中,能时时刻刻关心老人、父母;在社会上,能主动帮助需要帮助的老人,能做到这些日常平凡小事,就足以感人肺腑,我们相信,只要每个人都拥有浓浓的亲情,天空会更加蔚蓝,阳光会更加灿烂,生活也更加和谐、幸福。让我们将亲情教育进行到底!
孝亲感恩活动总结 篇2
自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。9月24日上午9点我们志愿者一行24来到了田阳县福利院举行了重阳节慰问活动。
来到福利院,老人们和孩子坐在院子里边,有些行动不便的,坐在凳子上,看到我们看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人半身不遂,手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,那些患有智障的孩子在这样的年龄、这样的季节应该和同年龄的孩子一样坐在教室里,无忧无虑的享受着国家的教学资源、享受着属于他们的童年,但老天却跟他们开了这么个玩笑,阻止了他们前进的脚步。真的有很多感慨。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。
随后我们开始分配工作,一部分志愿者帮开始忙着洗菜、擦桌子,打扫卫生,有的和老人聊天,和老人打麻将,还有的志愿者开始忙着包饺子,虽然有的志愿者会显得很吃力,但是个个都很认真的学着,干着。饺子煮好了,我们志愿者开始把煮好的饺子端到每个老人的房间。虽然我们包的饺子形状各异,没有那么的好看,有的甚至裂开了,但看着老人们津津有味的吃着,我们感到很欣慰。
大约12:10我们所有的活动都结束了,和老人、孩子们一一道别,把他们送回去,临走是有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,我认为这是对我们最大的褒奖。时间不允许,随依依不舍,但也无法选择。
最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的.情,多少情爱,化作一片夕阳红。百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!
通过这次的慰问活动,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!我们也真诚邀请所有有仰望星空的,热心公益的社会各界人士加盟我们的志愿者之家队伍,有钱的出钱,有力的出力。
孝亲感恩活动总结 篇3
在中国传统节日重阳节来临之际,为进一步弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德。10月13日,社工带领荷城康园中心表演队的6名园友志愿者一同前往崇善健康养老服务中心开展爱心慰问活动,向长者们及到会爱心人士表演手语舞《感恩的心》及给长者派发康园宝宝亲手制作的纸杯戚风蛋糕。
活动结束回到康园中心后,大家坐在一起对这次的.特别活动做总结分享。晓雯第一个举手说:“今天很开心,很多公公婆婆看我们表演。”。杨明也说:“好多人看我们的表演,派发蛋糕给公公婆婆的时候,他们还谢谢我们。”赠人玫瑰,手有余香。虽然宝宝们有时不大清楚自己的言行对别人的影响,但是在活动过程收获的快乐是实实在在的。
借着此次“九九重阳节浓浓敬老情”之养老中心慰问活动,社工也向在座的每位园友宣讲了敬老、尊老的精神,要对长者、父母尊敬,回到家要为家人分担家务,做些力所能及的事情,让家人可以更加开心快乐。
孝亲感恩活动总结 篇4
“尊老敬老”是我们中华民族的优秀传统,我深知继承和发扬这种优秀的传统美德是我们大学生的责任。20xx年10月2日,我们劳动人事系青年志愿者协会组织志愿者到松堂关怀医院参加“重阳节尊老敬老”活动。此次活动的目的是为了丰富社区老人的晚年生活,让他们充分体会到社会大家庭的温暖;培养当代青年关爱老人、奉献社会的高尚品德,在学校中营造“敬老爱老”的良好风气,使同学们能够继承和发扬我们敬老爱老的优良传统;同时为青年人展现才华和爱心提供一个很好的机会。
当天下午两点,我们三十多位志愿者乘校车来到松堂关怀医院。看着大门前铺满的绿藤和坐在阳光下慈祥的老人们,我们感觉到了一种安静与祥和的气氛萦绕在四周。
首先,李院长向我们简单地介绍了松堂关怀医院,松堂现共有300多名孤寡老人,平均年龄在80岁以上,最大的已经109岁了,而且这些老人们都是年轻时为祖国的发展做出很多贡献的人们,现在老了,理应得到社会的关怀。老人,一个社会的弱势群体。在漫长的`一生中,一路走来,经历了人世的风风雨雨,坎坎坷坷,尝尽了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里,他们所渴望的不仅仅是安逸的生活,更重要的是对他们的理解和关怀。李院长还教导我们要珍惜生命的每一刻,努力提高生命的质量,而通过和老人们的聊天,是使我们真正理解生命意义的最好方法。在场的我们都认真听着院长的讲话,也认真思考着生命的含义。
接着,我们和老人们一起聊天,听老人们倾诉着他们当年的辉煌与辛酸,与其说是倾听,倒不如说我们是在读一部历史,因为每一位老人都是一段历史。“秋风送爽”,重阳的北京已经寒意袭人,但在这一刻,大堂里却充满了爱和温暖。在活动中我们为老人们献上了准备好的节目,相声、独唱、合唱、戏曲、手语表演……节目精彩纷呈,老人们也参与到我们之中,很多老人还献上了自己的.拿手节目。有一位奶奶一口气为我们献上了好几首法语歌,还有一位奶奶兴致勃勃的和我们的志愿者跳起了舞。
在活动的最后,我们为老人们送上亲手做的剪纸画,一个大红“福”字,借着这幅剪纸画我们向老人们传达了重阳节的祝福,祝愿老人们晚年幸福安康,福如东海。
下午四点,活动就要结束了,我们依依不舍地向老人告别。在告别的时刻,一个白发苍苍的老奶奶突然拉住了我的手,没有说话只是看着我,这一刻,我突然也说不出话来,我知道奶奶希望我们能够常来看她们,不要将她们遗忘。我在心里暗暗对自己也对奶奶保证,我会常来的。 “夕阳无限好,只是尽黄昏”,真诚地希望我们的这次活动能为夕阳增添一分色彩,祝老人们晚年幸福,健康长寿。“尊敬老人,关爱老人,理解老人”这是我们青年志愿者责任,也是我们每个青年人的责任。
真的是上了一堂生动的教育课,从这次活动中我学会也感悟到许多,我想我们每个人都受到了教育,在今后的生活中我们应该更加珍惜生命并学会感恩,在汲取的同时要懂得回馈,作为学生我们的力量可能微不足道,但我同样相信星星之火可以燎原,只要我们行动起来多关心那些老人们,我相信一点点地社会会更加温暖,老人们也会得到真正安详快乐的晚年生活。
通过本次活动,我们认识到在以后敬老活动中,要更注重和老人们的沟通,老人们不单是需要我们去看看他们,他们还需要我们的理解,需要我们的倾听。如何和老人很好地沟通,这是我们必须学会的。在准备节目时,我们要和老人们互动,让老人们参与其中。很多老人已经是神志不清了,就如小孩一般,我们要做到有耐心,不怕累,不怕脏。
本次活动圆满结束,感谢参加本次活动的志愿者们,感谢手语社、系宣传部、系社团指导部、系组织部的帮助,感谢松堂关怀医院给我们这次机会让我们能够感悟到生命的意义。
孝亲感恩活动总结 篇5
医院为了弘扬中国敬老爱老的优良传统,为了加强顺义各社区老年朋友的健康保障工作,特意在重阳节期间推出了“人间重晚晴”社区敬老活动,活动已在各个社区陆续开展,为配合这次活动我院聘请了多位专家进行健康知识讲座、免费体检,和义诊活动,受到了各社区居民的好评,也为以后更多活动的.开展奠定了基础。
这次重阳节医院共在12个社区进行了15次活动,共计近350人次,每次均设一名医生,和三名护士参加,包括讲座,免费体检,和义诊几个项目,医生都是由我院专家出诊,基本检查项目包括:“血糖、体质辨识、经络测试、辩证辨病、健康指导”讲座包括《中医养生保健》等内容,此次共发放宣传资料300余份,为加强中老年人的健康保健起到了宣传作用,老年人也开始了解中医养生的保健知识,为自己的健康竖起一座警钟。
现在已进入老龄话社会,老年人的人口与日俱增,要重视老人的健康,要从社区保障开始,此次活动达到了预想的目的,而且得到了各社区中老年人的喜爱,大家积极踊跃参加,受到社区居民的一致好评!
今后,医院还将为社区医疗民生服务不懈努力,为社会公益奉献更多爱心。
孝亲感恩活动总结 篇6
岁岁重阳,今日重阳,菊黄叶红桂花香。今年重阳节,俺又被“返聘”到学校退管会——离退休处帮忙做一些具体工作。几天前大家把占地2000多平米的活动中心布置一新。重阳节一大早我们就各就各位准备好礼品(空调被),准备退休教工的到来,按照区域分别发放。这次参加活动老人1500多人,共发礼品1700份。到底咱也是退休老年人了,一天下来累的腰背痛,但心很高兴。
与此同时老科协和离退休处共同举办20xx年“美在江南”摄影、绘画展。展览共展出了老教工们100多篇作品。俺的摄影题为《感孝行》《春华秋实》也参加了展出,大家对俺小孙女照顾太奶奶的镜头十分赞赏,让俺很欣慰。
今天是九月九重阳节,小朋友们的幼儿园要求回家后帮老人做一件事,要求爸爸妈妈帮忙拍照或者由小朋友自己把所做的.事画出来,明天交给老师。
面对这样的任务,虽然含有一定的作秀成分,但做总比不做的好。至少小朋友们可以从做的过程中体会到一点点帮忙做事的乐趣,老人也可以享受一下孩子们的孝心。
一回到家,丁丁和妹妹就开始张罗帮姥爷捶背,两个小朋友轮番帮姥爷捶,把姥爷乐得哈哈直笑。在大人的指引下,要求一个小朋友帮做一件事,捶背或洗脚。在大人的帮助下,调好水温,放好热水后,丁丁要求先帮姥爷洗脚,妹妹先帮捶背。舅娘负责拍照存证。过了一会,丁丁就要求跟妹妹轮换角色,他要帮姥爷捶背了。两个小朋友一边帮忙一边要求舅娘赶紧帮自己拍照,让摄影师舅娘忙不过来。
重阳节的真正含义是敬老爱老,让老人享受实实在在的温度和关怀。面对两个小朋友的轮番“帮忙”,为完成老师交的作业,姥爷着实“享受”了一次小朋友们的“爱心和孝心”,也希望通过这样的活动,能让小朋友们在活动体会中敬老爱老的精神和传统。
孝亲感恩活动总结 篇7
为了弘扬中华民族传统美德,教育倡导学生孝亲敬老、感恩亲人的良好风尚,加强对师生的孝道文化教育。结合本校实际,将三月份定为“孝亲”活动月,积极开展孝亲系列教育活动。让每一个学生以实际行动学会感恩父母、热爱学校,收到了很好的教育效果。
一、学校以广播站和宣传栏等,向学生讲解了《孟母三迁》、《岳母刺字》、等古代孝亲典故及现当代感人事迹,展现父爱母爱的光辉形象。此外还开展传唱《感恩的心》、《烛光里的妈妈》、《父亲》、《母亲》《世上只有妈妈好》等歌曲,弘扬孝道,传承美德,鼓励引导学生从自身做起,从小事做起,践行孝道。
二、结合“国际妇女节”开展“三个一”活动,即:给母亲写一份感恩的信(要求在家认真读给妈妈听三遍,再请家长在信的反面写回信)、为妈妈洗一次脚(至少洗5分钟)、帮妈妈做一件家务(10分钟以上)。同时结合“最美校园创建活动”每班评选出3名“最佳孝敬星”。
随着活动的深入开展与家长、学校教育的结合,孩子父母有很多自己的感想,家长们反映孩子的显著进步并表达对学校的感激之情。学生在家里的行为习惯发生比较大的变化。大大改变了过去的不敬不孝父母的行为。
三、结合“学习雷锋月”“最美校园创建”我校开展“学雷锋精神做四美少年”主题教育活动。通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵;立足身边
学雷锋,深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起。立足校园学雷锋,开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。结合活动的开展评选出“最美尚德少年”“最美学习楷模少年”“最美健体少年”“最美雅仪少年”。
通过活动不断深入的开展,同学之间的矛盾少了,和睦多了;班集体更团结友爱,注重班级荣誉,凝聚力增强了,互帮互助的班风也悄然形成;校园里的追逐打闹现象少了,不文明的言行少了,环境卫生易打扫难保持的问题也明显好转了;以前以及偶尔发生丢东西的现象,在不知不觉中减少了许多;让我们学校变得高雅,让老师变得儒雅,让学生变得文雅。
四、我校自本学期开学以来一直坚持诵读优秀的传统文化、坚持每周一下午放学后师德学习(1小时)、坚持每周三下午放学后传统文化学习(1小时),在学习的过程中教师都有学习笔记、学习心得。
通过学习老师们的认识提高了,明确了“学什么”和“怎样学的问题”“学习是为了什么”。就这样我们的.老师们在分享中得到提高,师德师能得到了提升。懂得相互尊重,教学相长,这样平等和谐的师生关系更易实践新课程所倡导的自主合作探究的学习方式。
五、注重校园文化建设、增强文化氛围
1、对村小的绿化美化进行统一的部署安排,做到布局合理。
2、增添传统文化的教育氛围,为米围孜小学添置雕塑,个别村小添置宣传版面等。为中心校、夏寨小学、谢寨小学、米围孜、桂庄小学添置分类垃圾箱。
3、中心校实行对村小每月督查制度,做到每月一查、随时反馈、形成文件、及时通报。
各个村小不管从校园的卫生环境、育人环境、师生面貌焕、教育教学管理等都有质的提升。
我们相信,我校师生继续深入学习践行“新八德”,大力弘扬中华优秀传统文化,让学生从优秀传统文化中汲取丰富的营养,实现人的全面发展,让教师感受传统文化的精髓,将会形成更良好的师德师风,我们的学校会更加和谐。
孝亲感恩活动总结 篇8
我国是一个具有五千年灿烂文明的国度,孝亲敬老是中华民族的传统美德,是中华文化的瑰宝。在构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的今天,遵循孝亲敬老优良传统,不仅是对传统文化的继承和发扬,也是推动社会主义精神文明建设、提高公民道德水准、缓解人口老龄化压力的重要举措。我校在德育教育工作中不断对学生进行尊老、敬老、爱老的教育,长期坚持这样的教育使学生的尊老敬老的意识不断加强,潜移默化的体现在平时的言行中。关爱老人成为流行,孝文化在校园内得到很好的传承。
下面就我校如何开展孝亲敬老总结如下:
一、广泛宣传,深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容
把孝亲敬老教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容,根据中学生的心理特征与品德形成发展的规律,采取多种形式进行宣传教育:在道德观念上,教育学生懂得孝亲敬老是中华民族的传统美德,掌握古今孝亲敬长的嘉言懿行等方面的内容;在道德情感上,教育学生对父母、长辈、老年人怀有感谢、尊敬之情,要知道父母、长辈的生日、爱好以及身体和工作情况等内容;在道德行为上,教育学生敬老助老,为老年人服务,培养训练他们自己的事情自己做,主动分担父母的辛劳等内容。
二、认真组织,扎实开展主题实践活动
按照真实、贴近、务实、细致的目标要求,结合我校学生具体情况,主要从下几方面开展孝亲敬老主题教育活动
1、在父母亲生日时送上一张贺卡或做一件有纪念意义的事;
2、主动与父母、亲人交流情感,汇报自己的思想与学习;
2、认真做好自己的事情,让父母不再为我们的每一件小事劳心费力;
3、在节假日帮助父母做一些力所能及的家务,为父母减轻辛劳;
4、提倡节俭,做到不浪费、不乱花钱,尊重父母的劳动,养成勤俭节约的好习惯;
5、组织学生参加“感恩父母”征文活动。
三、抓住契机,发扬光大中华民族孝亲敬老光荣传统。
在日常的德育教育工作中,我们应抓住一切可能的机会对学生进行孝亲敬老思想教育,培养学生孝亲敬老的思想意识,并切实从身边小事做起,行动起来。具体实施情况如下:
(一)三月份我校发起孝亲敬老活动伊始,希望全班学生从现在做起,从身边的每一件事情做起,来珍惜生命给予我们的一切,积极行动起来,感恩父母,孝亲敬老,使我们的校园变得更加文明、美好、积极、健康、有序,使我们的未来变得更加美好和灿烂,使我们的社会变得更加平安和和谐!
(二)四月初,我校开展以“感恩亲情,回报母亲”为主题的'班会,孩子们尽情地畅谈生活中母亲对自己的无微不至的关爱,也尽情地表达自己对母亲的爱,说到感人之处,同学们不禁潸然泪下。母爱是伟大而无私的,对母亲的养育之恩应该知恩图报。会后,同学们一致表示,在家一定要为母亲做自己力所能及的事情,在母亲节前,亲自动手为母亲做
一张贺卡、给母亲表演一个节目、给母亲洗一次脚、为母亲梳一次头、给外出务工的母亲打电话或发送祝福母亲节的短信等,以此来表达对母亲的感恩情怀。
(三)我班组织以“妈妈,我想对你说”为主题的感恩活动,要求全班学生给母亲写一封信,表达自己对母亲的爱。此项活动进一步促进了子女与父母的沟通和理解,增强了母子感情,使学生受到一次心灵的洗礼,架起了一座子女与父母心灵之间的桥梁。
(四)除此之外,我班还利用周五的班会时间进行了题为“用成绩说话,用行动感恩”的主题教育活动,进一步激发学生的感恩之情。亲情无边,让学生懂得感恩,做一个心存感激的人。“乌鸦反哺、羊羔跪乳”,“慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三春晖。”同学们纷纷表示要发奋学习,用优异的成绩来报答母亲的爱,用实际行动来报效祖国培育之恩。
“孝亲敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的,应该作为一项经常性的德育教育工作,不失时机的对学生进行孝亲敬老思想教育,培养他们敬老、爱老、助老的思想意识,努力使中华民族的孝亲敬老传统美德在新时代发扬光大,蔚成成风。让我们人人都感受到“老有所养,老有所乐”的和谐社会带来的幸福快乐。
孝亲感恩活动总结 篇9
为培养学生良好的道德品质,全面贯彻落实素质教育,大力实践“三生”教育,宏扬中国传统文化,在我县树立起孝敬父母、尊敬师长、关爱大自然的良好风气,促进家庭和谐,社会和谐,8月28日元谋县职业高级中学举办了元谋县首届孝亲感恩活动。
8月28日12时,元谋县职业高级中学校师生262人,从学校徒步向县城出发,到达石云医院后分成2队,一路向东经镇医院、县医院,另一路沿新大街向南经灯塔、县医院,最后师生们在元谋一中汇合。一路上,师生们愉快地唱着儿时的歌谣:“伸伸手,弯弯腰,天天锻炼身体好”,边走边“淘宝”(即捡起沿路的垃圾),师生们的行动,路人先是惊讶不解,继而是由衷的赞许。
14时整,孝亲感恩活动在元谋一中礼堂开起。参加本次活动的嘉宾有教育局副局长郭云川、成教股股长罗正康,北京“心灵在线”董事长施紫雄先生和国学老师陈萍女士,舒思帕人力资源公司总经理易纯彦先生。活动在教育局副局长郭云川热情洋溢的讲话中拉开了序幕,他说“‘百善孝为先’,孝敬父母是人之本分,一个人有了孝心,才能成就事业,为社会做出应有的贡献”,还唱了《母亲》这首歌来表达对母亲的感激之情和敬仰之意。随后大家听了学生齐诵的《弟子规》、观看了手语舞《生命之河》、《中华民族》、《跪羊图》和现代舞《大同世界》表演。手语舞《跪羊图》、《生命之河》带动了所有的人,大家都跟着表演的同学一起舞动起来。纪录片《大导演和老妈妈》的感恩父母片断播放后,元谋县职业高级中学校长张永健宣布本次孝亲感受恩活动正式开始,掀起了活动的高潮,67位同学的家长被邀请到台前坐下,在舒缓的音乐声以及陈萍老师感人肺腑的话语中,孩子们用心的为自己的父母洗脚,浓郁的亲情氛围感染了师生及家长,大家热泪盈眶,心情久久难以平静。
在孝亲感恩分享活动中,同学们自告奋勇上台向自己的父母表达了深深的忏悔之情和感激之意,表示一定要好好学习,不让父母操心。一位同学还发自内心的.喊陈萍老师为妈妈;壮壮同学则把父亲请到台上,诉说和父亲打架的困惑与迷茫,以及经老师开导后自己内心的愧疚,并下跪向父亲道歉,诚挚的心让他的父亲眼角饱含泪水,最终获得父亲的谅解,父子和好如初。
最后,北京“心灵在线”董事长施紫雄先生做了总结发言,他说:“做人首先要学会感恩,感谢父母的生育、养育之恩,感谢老师的教导、培育之恩,感谢朋友的热情帮助,感谢大自然的无限赐予,要感恩一切,常怀感恩之心、敬畏之心,有了感恩之心,人才会有使命感和责任感,才会有所作为”。
活动结束后,许多家长感叹地说:“我的孩子从来都是我行我素,不要说洗脚,衣服也很少为我们洗。学校这样做非常好,我们都有愿意把孩子送到这里学习,只要孩子有孝心,这什么都强,我们做父母的再苦再累也乐意供孩子上学。”
这次别开生面的活动,唱响了两大主题,唤醒了人们正在缺失或正在被忽略的东西,那就是孝心、感恩心和对大自然的敬畏心。元谋职中的师生已经在行动,身体力行的做出了表率,希望职中师生再接再厉,做得更好,全县人民也应以之为契机,继续将孝亲感恩之风延续、传扬,使之成为家庭和谐、社会和谐的星星之火,进入千家万户,传遍大江南北,让国家成为名符其实的“礼仪之邦”。
孝亲感恩活动总结 篇10
20xx年孝老爱亲活动总结 为了加强学生的思想道德建设,培育学生良好的心理品质,塑造学生健全的人格, 为弘扬孝老爱亲、尊老爱幼的传统美德,倡导和气致祥、睦邻友好的社会风气,根据垦利县教育局工作安排。我校开展教育学生尊师重教一系列孝老爱亲主题教育活动。
1.周一举《孝老爱亲》行国旗下的讲话。播放感恩歌曲,班级出一期感恩教育专题板报,创设校园感恩氛围。
2.召开重阳节主题班。让同学们意识到虽然重阳节一年只有一天,但是尊老、敬老不仅仅是重阳节一天的`事,更应该表现在日常生活中的每一天。
3.各班级召开《孝老爱亲》的主题班会,会后将该主题班会教案交德育处。
3.号召学生在家孝顺父母、尊敬长辈,主动承担家务,做好力所能及的事情,减轻父母的负担。各学校可以视情组织学生做感恩德育作业,譬如:为父母捶一次背、给父母递一杯茶、对父母说一句问候话、主动洗一次衣服、学习做一个菜等。并写成日记抒发自己的感情。
4.召学生参与“我为同学做好事”、“我为班级做好事”等活动,教育引导学生尊敬老师、团结友爱、互帮互助,养成见到老师、同学、长辈主动问好,分别时说声“再见”的礼仪习惯。
通过以上的活动,学生们意识到了“敬老爱亲”的重要性,从小拥有一颗感恩的心,为他们的成长树立了方向。我们要教育学生发扬
尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
我们坚持把这项活动长期开展下去,这将会对师生的精神面貌,对构建和谐校园有着深远的意义。
孝亲感恩活动总结 篇11
春风和煦,阳光普照,“孝亲你我行”活动走进了我们小一班。
我班今天举行了亲子折纸活动,下午两点三十分每位家长准时来到了我园的活动室,准备和自己的宝宝一起活动,两点四十分活动正式开始。
伴着舒缓的音乐老师播放视频,先是一幅孕妇妈妈的图片让我班幼儿懂得父母的养育之恩,随后宝宝出生的图片缓缓出来,我们班的幼儿睁大双眼被这一幕幕所吸引,之后出现了我班幼儿在园开心快乐的活动场景,最后一朵漂亮的花朵呈现在所有人的面前。宝宝们站成整齐的队伍跟着音乐朗诵弟子规,作为教师的看着台下的家长,他们一双双期盼的眼神,盼望着自己家宝宝有朝一日成才,作为幼师的我应该为每一个宝宝负责,尽自己的全力让幼儿全面发展,朗诵结束活动室里响起雷鸣般的掌声,宝宝还小但这一个小小的节目孝道尽显其中!
亲子折纸活动开始,全班幼儿共分为三组,每组分别放有彩色纸张,今天我班宝宝当起了小老师,认认真真的开始教自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶折花朵,一张张可爱的笑脸,小嘴反复的告诉家长首先是一张什么形状的纸,然后怎样去折,折成什么形状,活动井然有序的进行着,不时还发出赞叹声,赞叹宝宝长大了,赞叹宝宝在幼儿园得到了锻炼,很快一朵漂亮的花折成了,随后家长和宝宝一起粘贴花杆、花叶,一直漂亮的康乃馨在家长和宝宝的的'共同努力下成功的折好,全班幼儿以小组的形式将自己折好的花粘贴到背景纸上,幼儿与家长发挥想象力怎样能拼出一幅更美的图案,整个活动在欢声笑语中结束,活动最后所有家长与宝宝合影留念!
祝愿所有的宝宝健康快乐的成长,绽放自己最美丽的花朵!
孝亲感恩活动总结 篇12
派潭镇中心小学根据增城市创建办《关于开展“孝老爱亲月”主题实践活动的通知》的要求,为进一步弘扬“尊老、敬老、爱老”的传统美德,派潭镇中心小学围绕“孝老爱亲月”主题开展了一系列实践活动。
一、开展关爱老人、儿童、妇女、残疾人志愿服务活动
我校在本月份组织每级5至10名志愿者积极开展关爱老人、儿童、妇女、残疾人志愿服务活动。如:在10月16日,派潭镇中心小学六年级由朱老师组织六名志愿者到派潭镇广重宿舍2幢101号慰问空巢老师温奶奶。同学们温奶奶送上问候礼品,还为温奶奶打扫卫生,使老人深受感激。
二、结合“做一个有道德的人”主题活动
我校以“重阳节”为契机,组织全校师生共1584人开展孝老爱亲专题教育活动,引导学生在家孝顺父母、尊敬长辈,主动承担家务,做好力所能及的事情,减轻父母的`负担。还组织全体学生做感恩德育作业,譬如:为父母捶一次背、给父母递一杯茶、对父母说一句问候话、主动洗一次衣服、学习做一个菜等等。并通过组织中高年级学生撰写感恩日记进行感悟,提升学生感恩素养。
三、是加大“孝老爱亲月”活动宣传力度
学校利用国旗下讲话进行活动动员,并组织37各班级利用校(班)会进行开展孝老爱亲宣传教育活动,学校红领巾广播站开设“感恩话吧”,大力宣传孝老爱亲活动,营造孝老爱亲活动的社会氛围。本次活动让学生更深入地了解重阳节的意义,增强孝老爱亲意识,培养孝老爱亲的能力,增强学生的高尚品德,促进学生健康成长。
孝亲感恩活动总结 篇13
崇文中学根据增城市创建办《关于开展“孝老爱亲”主题实践活动的通知》的要求,为进一步弘扬“尊老、敬老、爱老”的.传统美德,崇文中学围绕“孝老爱亲月”主题开展了一系列实践活动。
一、开展关爱老人、儿童、妇女、残疾人志愿服务活动
我校在本月份组织每级5至10名志愿者积极开展关爱老人、儿童、妇女、残疾人志愿服务活动。如:在10月16日,崇文中学初二年级由刘老师组织六名志愿者到崇岩村慰问空巢老师温奶奶。同学们温奶奶送上问候礼品,还为温奶奶打扫卫生,使老人深受感激。
二、结合“做一个有道德的人”主题活动
我校以“中秋节”为契机,组织全校师生共300人开展孝老爱亲专题教育活动,引导学生在家孝顺父母、尊敬长辈,主动承担家务,做好力所能及的事情,减轻父母的负担。还组织全体学生做感恩德育作业,譬如:为父母捶一次背、给父母递一杯茶、对父母说一句问候话、主动洗一次衣服、学习做一个菜等等。并通过组织中高年级学生撰写感恩日记进行感悟,提升学生感恩素养。
三、是加大“孝老爱亲月”活动宣传力度
学校利用国旗下讲话进行活动动员,并组织各班级利用校(班)会进行开展孝老爱亲宣传教育活动,学校广播站开设“感恩话吧”,大力宣传孝老爱亲活动,营造孝老爱亲活动的社会氛围。
本次活动让学生更深入地了解中秋节的意义,增强孝老爱亲意识,培养孝老爱亲的能力,增强学生的高尚品德,促进学生健康成长。
孝亲感恩活动总结 篇14
周日,我们班组织了一次养老院孝亲主题活动。孩子们为老人们献上了一场丰富的表演:国学经典诵读、京剧、二胡、独唱、魔术等等;为老人送饭,小小地体验了一下当义工的感觉;跟养老院职工学习按摩操。应老师要求,特撰写总结一篇,虽很多环节没有提及,对孩子们的赞美也颇为吝啬,但确为真实感受,都是活动结束当晚,我们一家人坐在一起谈论说到的。
周日,我们班在曹老师的带领下前往大兴区夕阳红养老院举办第一次孝亲主题活动。
夕阳红养老院是大兴区办福利机构,开办近3年时间,目前接纳常住老人35位,其中最年长的老人已有96岁高龄,最年轻的老人也已年过花甲,半数以上老人行动不便、生活不能完全或完全不能自理。
区办养老院普通存在地理位置比较偏僻、交通不便、设施比较简陋等问题。在参观过的养老院中,夕阳红养老院硬件条件相对较好,两层楼建筑环绕一个精心打点的花园。大多数老人居住独立单间,约16平米的房间中设有独立卫生间,每个房间均配备了空调、电视机、热水器。有些老人自己添置了冰箱、洗衣机。养老院中有大约4间房间是理疗室,专门聘请医师为老人们按摩、针灸。另有棋牌室和教室,可供老人们娱乐活动。
夕阳红养老院的正式职工只有10人左右,长期有义工协助工作。本次养老院孝亲活动中,最令我们感动的正是这些工作人员和义工。
养老院的工作是寂寞怅然的。照顾老人不同照顾婴孩,婴孩会渐渐长大,老人则会逐渐老去;照顾婴孩如同照顾一棵生机盎然的树苗,充满希望,照顾老人则如同看护入冬的古木,满目萧然。正是在这种情境和心境下,养老院职工们在远离都市繁华、远离家人朋友、远离多彩生活的寂寞中,完成着自己的艰巨的使命。
养老院的工作是忙碌琐碎的。从照顾老人起居饮食、看护老人生活、陪伴老人散步聊天、帮助病痛的老人康复,到打扫院落、整理房间、采买做饭等等,充满了我们想都不敢想的脏活、苦活、累活。就在我们表演节目的时候,一位卧床的老人大小便失禁,工作人员连忙帮忙换衣、换被,打扫残局,清洗脏衣。的确,有的工作人员皱起了眉头,但是他们仍然无言地完成了所有的工作,并没有让老人看到他们的无奈。这还不够我们钦佩的吗?!
养老院的工作是责任重大的。老人们都有身体方面的问题,即便是很硬朗的老人也存在健康隐患。养老院的职工们承担着多么重大的“安全责任”,他们也为此承受着多么巨大的心理压力!这些话他们不能说出来,生怕引起“嫌弃老人”的误解。这份责任其实很大程度是替老人的儿女们承担的,他们并没有从微薄的收入中得到补偿。
但是,养老院的工作是伟大的、崇高的、光荣的!养老院的工作人员不是在干工作,而是在践行着“孝思不匮”的纯洁品格、履行着“老吾老以及人之老”的高尚义务,兑现着“舍我为他”的至上诺言!他们有一个共同的名字叫——慈善!
墙上那“让躺着的老人做起来,让坐着的老人站起来”的几句朴实无华、发自内心的言语让我们震撼,让我们动容!
养老院不是以舒适优越的生活条件吸引老人,更不是以低廉的价格留住老人,而是靠全体工作人员的爱和奉献让老人们安详地生活、让老人的亲人安心地工作。夕阳红有位老人,儿女几度提出把他转送到北京市区一家条件极好的养老院,老人都回绝了,他说他对这里有感情,他对这里的.人有感情。
让我们向这些默默无闻、默默奉献的英雄们致敬!同时,祝福这里的老人和全天下所有的老人健康幸福、老有所养、老有所依!
接下来,我们总结一下这次活动中孩子们的表现。
我们班的孩子们这个学期有了不小的进步,孩子们好像突然懂事了。活动过程中涌现出很多感人的场景:搀扶老人进屋、给老人扇扇子、为老师家长盛饭送汤、饭后打扫室内卫生、不争不抢有序排队……在演出中,大部分同学也表现得落落大方,安静有礼,真诚地欣赏其他同学的表演,孩子们熟练背诵经典国学的朗朗声、与曹老师对答如流的精彩互动愉悦着老人,感动着家人……
但是,我们仍然看到了发生在孩子们身上的一些值得思考的现象:
1、一些孩子争相趴在一位神智恍惚的老人窗前,有些孩子甚至对老人的古怪举止议论嘲笑。
——世界上有很多不幸的人,他们也许很丑、也许很穷、也许很臭、也许……我们能做的是帮助他们,如果我们不能帮助他们,我们能做的唯一事情是默默地走开,把尊严留给他们。
2、孩子们几乎都在院子里追跑打闹,影响老人午休。
——我们什么时候是主角?什么时候是配角?我们不能随心所欲,在做任何一件事前都要问问自己:“我影响到他人了吗?”,如果回答“是”,这件事不能做,如果不得不回答“是”,就要让这件事对他人的影响和损害最小。
3、同学表演节目的时候,有的同学喝倒彩。
——靠喝倒彩“哗众取宠”的人,你为什么不敢站在台上比试比试或让别人品评?你欣赏别人就是欣赏自己,贬低别人就是贬低自己,尊重别人的人是自尊的人,尊敬别人的人才值得别人尊敬。
4、跟随义工送饭时不知道自己该干什么,只会傻傻地跟在后边观瞧。
——“爱”的一个重要表现是“眼里有活儿”,仅仅挂在嘴上的“爱”是空头支票,拿出行动来,从找活儿干开始!
5、有些孩子羞于为老人服务,甚至羞于为父母服务。
——“爱”只要发祥于内心就无须掩饰,不要怕人说你“作秀”,因为你是在做最纯最真的自己,掩饰了反而虚伪。
对于此次活动的组织,我们也不妨吹毛求疵地提出一些建议:
1、对孩子们事先要立“规矩”。
对孩子们活动中的行为举止应事先讲清楚规范、规则、规矩,说明白达不到的后果和惩罚。活动过程中,严格按既定标准规范执行。
2、活动中家长可以发挥更大的作用。
由于班级活动往往是由老师牵头组织的,家长就习惯性把所有组织义务和管理责任甩给老师,未来的活动应更大程度地发挥家长的能动性。
3、考虑活动的延续性。
毫无关联的独立的活动,效果和收获往往不如长期连续性活动。比如老师组织的“支教”活动,虽然孩子们没有亲身参与,但可以通过与贫困地区小学建立“对口班级”,帮助他们建立班级图书馆、定期为他们送上学具用品、建立笔友联系等等方式延长单独活动的生命力。
总之,这次活动在曹老师的精心安排下,家长和孩子们都受到了一次很好的尊老敬老爱老的生动教育,每个人都会慢慢长大,慢慢变老,现在对老人们献出的关爱就是未来我们将会获得的爱。让我们和孩子一起,从我做起,从现在做起,关心身边的每一位老人,做一些力所能及的小事,让他们感到温暖、开心,高高兴兴地安度晚年。
孝亲感恩活动总结 篇15
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学生守则》(2015年修订),提升广大学生的思想道德素质,按照上级教育主管部门的部署,我校积极在全体学生中开展了“孝亲尊师”主题教育。
一、营造氛围,通过校园文化引领学生的孝亲尊师意识。
学校在走廊、楼梯等处设置了大量的展板,宣传中华民族传统美德,积极营造良好的校园文化氛围,让社会主义核心价值观以更加形象、生动、亲切的方式走进广大中小学生当中。
二、主题实践,通过多种活动形式培养学生的孝亲尊师意识。
1、学校开展了“孝亲尊师”主题升旗仪式活动。德育处许主任做了题为“孝亲尊师重在行动”的国旗下讲话,号召全体学生树立“孝亲尊师”意识,并落实到自己的实际行动总去。
2、召开了以“孝亲尊师”为主题的主题班会。通过主题班会进一步让学生理解什么是“孝”,作为一个未成年人怎样做才会体现出“孝”,由对亲人的“孝”延伸到对他人的“敬”和对祖国的“忠”。通过主题教育让学生对如何践行社会主义核心价值观有了更深层次的理解。
3、结合节日、纪念日开展了教师节“我爱你老师”手抄报活动,学生们为老师送上了一幅幅精美的手抄报和贺卡,培养了学生的尊师意识,进一步拉近了师生间的感情。结合重阳节开展了敬老教育,组织学生开展了“今天我当家”活动,学生在家里进行了打扫卫生、洗衣服、为父母做一顿饭、刷碗等力所能及的劳动,让学生在劳动中体会到父母在日常生活的点滴中为我们的付出,培养了学生的感恩之心。
三、榜样引领,通过评选“孝亲尊师小天使”,以点带面巩固学生的'孝亲尊师意识。
学校在小学部各班级中开展了“孝亲尊师小天使”评选活动。经过学生申报、班级初选、学校评选最终王心钰、高心雨、付佳等十名同学被评为潘家堡九年一贯制学校“孝亲尊师小天使”。通过对“孝亲尊师小天使”事迹的宣传学习,进一步巩固了学生的孝亲尊师意识。
孝亲与尊师是中华民族传承几千年的美德,也是中华文化得于传承的基础,在当今社会这样的品质尤为可贵。通过“孝亲尊师”系列活动的开展,我们在学生心中播撒下了文明的种子,在今后的工作中我们将继续努力让这颗种子在学生的心中扎根、发芽最终定会开出娇艳的文明之花。
孝亲感恩活动总结 篇16
尊敬老人是中华民族的传统美德,为引导学生践行社会主义核心价值观,从小树立尊老、敬老、爱老的内在自觉,濮阳市油田第二小学以重阳节为契机,于10月23日下午,组织39个中队开展了“孝老爱亲庆重阳”感恩主题班队会活动,对学生进行传统美德教育。
各班主题活动内容精彩、形式多样。有的中队通过真实的案例,经典的'故事,动情的歌曲,让孩子们从中学到很多孝老爱亲的道理;有的中队通过诵读《三字经》、《弟子规》等礼仪国学经典,抒发感言,表达对亲人的感恩;还有的中队请同学们展示和长辈的合影,分享关心家长老人的事迹。许多学生反思了自己在尊老爱老方面的不足,不少学生在交流分享中留下了感动的泪水,纷纷表示要多陪伴家人和长辈,多做力所能及的事。
此次活动,丰富了学生对重阳节的认识,多举措教育了学生懂得珍惜和感恩,引导学生用实际行动表达爱心和孝道,以更多的关心、更高的热情投入到孝老爱亲的实践活动中去!
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