社区防震减灾演练活动总结

时间:2024-05-13 14:11:29 诗琳 活动总结 我要投稿

社区防震减灾演练活动总结(通用9篇)

  不知不觉中一个精彩的活动结束了,我们的个人能力得到了很大进步,是不是该好好总结总结呢?那要怎么写好活动总结呢?下面是小编收集整理的社区防震减灾演练活动总结,希望能够帮助到大家。

社区防震减灾演练活动总结(通用9篇)

  社区防震减灾演练活动总结 1

  近年来,世界各地自然灾害不断,在痛定思痛之后怎样在大灾大难之际提高群众的自我救护意识和技能,成为当务之急。尤其在灾难中,普通老百姓的自我救护意识和能力比较弱,造成的伤亡比较高,所以怎样有效提高辖区居民防灾救护知识,帮助居民克服灾难来临之际的心理恐慌,提高生存率,成为我们面对和思索的问题。

  针对目前存在的问题,我社区的防灾减灾工作在上级部门的`正确领导下,认真贯彻省、市“减灾进社区”的指示精神,加快防灾减灾进社区步伐,坚持为民分忧、为民谋利的原则,增强全民防灾减灾的意识,减少灾害造成的损失,保护人民生命财产安全,维护社会稳定,构建和谐社会,作了一定工作,现将工作情况总结如下:

  一、领导高度重视,组织机构健全

  曙光防灾减灾中心座落在青洋花苑北侧的曙光综合服务中心内,占地面积500余平方米。社区高度重视防灾建造工作,成立了以社区党总支书记吴宁同志为组长的防灾减灾领导小组,并设立信息员,转移疏散引导员,应急抢险队员,医疗救助人员,疏散志愿者,为限度减少人员伤亡和财产损失,制定和完善社区应急救助预案,对弱势群体的救助措施,进一步规范灾害应急行为,提高灾时应急反应能力和救灾工作水平,切实保障好灾民的吃、穿、住、医及灾后重建工作,维护灾区社会稳定,促进社区和谐。

  二、宣传工作到位,群众知晓率提高

  为提高居民防灾减灾能力,增强居民防灾减灾意识,减少灾害造成的损失,保护人民生命财产安全,社区制定减灾教育工作计划,开展了形势多样的防灾减灾宣传教育活动,利用公益广告牌、宣传栏、宣传橱窗等宣传阵地,营造浓厚的社区防灾减灾宣传氛围。把5月12日“防灾减灾日”作为“社区防灾减灾宣传日”,在社区开展减灾宣传,发放宣传资料,开展防灾减灾知识答题,增强社区居民的减灾意识,强化宣传力度。

  三、开展防灾减灾活动,提高灾害应对力

  为增强社区居民群众防灾减灾意识,提高居民应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识,进一步推动全国综合减灾示范社区建设,我社区积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,收到了良好的效果,具体情况如下:

  (一)、潞城小学学生参观曙光村委防灾减灾中心

  3月20日下午,潞城小学的200名小学生来到曙光村委防灾减灾中心进行参观。首先讲解员给同学们介绍了曙光村委防灾减灾中心,并对避难场所和避难物资作了详细介绍,通过墙上的展板使同学们对避难措施有了更深的了解,如:如何应对火灾、当地震来临应该怎么办、如何应对雷电的袭击等。随后,给同学们观看了宣传影片,观看的同时大家都很认真地做笔记。最后,同学们玩了消防小游戏。通过这次活动,使同学们丰富了知识,提高了安全防范意识和应急避险和安全自救能力。

  (二)防灾减灾系万家,和谐社区靠大家

  5月12日上午,曙光社区举办了防灾减灾有奖知识问答活动,有五十多名居民参加了此次活动。

  活动开始,由潞城小学的志愿者向社区居民介绍曙光社区防灾减灾中心的情况,接着观看了一段防灾减灾宣传视频,目的在于强化居民防灾减灾能力,观看过程中大家都非常认真,不时有声音传出:“原来安全用电要这样”等等。随后活动进入了高潮,在知识问答环节,大家都积极参与,经过激烈的抢答,大家都收获了属于自己的胜利果实。最后,为了了解大家对防灾减灾知识的掌握情况,还给大家做了问卷调查。此次活动反响热烈,受到了社区居民的一致好评。

  总之,社区的减灾防灾活动,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“防灾减灾系万家,和谐社区靠大家”为工作计划,以限度减少人员伤亡和财产损失为目标。通过开展防灾减灾活动,有效地改进了防灾减灾管理机制,并使社区居民的自我保护意识和能力得到了提高,维护社区安全稳定,达到了活动的目的,并收到了良好效果。在今后的工作中,我们社区将继往开来,与时俱进,进一步做好社区的防灾减灾工作。

  社区防震减灾演练活动总结 2

  为进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动,现总结如下:

  一、x月x日,学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,政教处号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的'自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

  二、拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。

  三、重温20xx年xx月xx日的防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。

  四、x月x日,利用课间操的时间又开展讲座,部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。

  五、x月x日下午班会课,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会,拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。

  六、充分发挥校广播室的喉舌作用,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。

  七、进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。

  八、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

  第十四x周“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!

  社区防震减灾演练活动总结 3

  防震减灾自从四川地区发生了7.8级的大地震,人心惶惶,不过大家没有束手待毙,四面八方的人都来支援这就叫:一方有难,八方支援。现在我要告诉你们怎样防震减灾。如果地震来了,要怎样躲避?还要提前知道地震到来。

  首先,如果地震来了,我们要怎样躲避?我有5种可能:

  1、如果在教室里,一定要听从老师的指挥,躲在课桌底下,注意保护头部。

  2、如果在上体育课,要避免高大的.建筑物,不要被砸伤。

  3、如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物,用东西保护头部,听从指挥员撤离现场。

  4、如果在商场发生地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物体。

  5、如果在公共汽车里发生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

  其次,就是要提前知道地震到来。如果地震来之前,马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞;蜜蜂会惊飞;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,会到处窜跑;老鼠们会急急忙忙地搬家。如果发现这种情况,要及时向地震局报告,以防在先,及早撤离。

  让我们记住这些防震减灾的知识,并且好好练习,让灾难远离我们,让我们这个世界永远平安、幸福!

  社区防震减灾演练活动总结 4

  为进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性,在我国第三个“防灾减灾日”到来之际,我校围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题,动员每个公民关注身边的灾害风险,提高防灾减灾意识和自救互救能力,积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。

  一、召开会议周密部署研究具体活动

  学校组织全体教师认真学习上级文件精神,建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、悬挂横幅张贴标语营造舆论氛围

  在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅,并在多个明显的地方张贴了:“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等内容的标语。大力营造宣传氛围。

  三、观看电影阅读文章学习逃生本领

  观看了涉及灾害的影视作品《唐山大地震》,中高年级学生阅读了一篇防灾减灾的文章,各班召开班会分享防灾减灾经验。

  四、统一行动紧急撤离提高安全意识

  5月12日由班主任对学生开展自救自护的培训,学校进行紧急避险演练,重点加强学生的逃生意识和技能训练。5月12日上午9点40分,校内突然响起警报声,同学们已在老师的`组织下,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次避险逃生演习,进一步提高了师生灾情中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。

  五、排查家庭灾害隐患形成防灾减灾合力

  学校为六年级学生发放了48份家庭灾害风险隐患排查表,让他们亲自进行家庭灾害风险隐患排查,使防灾减灾宣传由学校深入到家庭,真正形成学校、家庭、社会的合力。

  通过“防灾减灾宣传周”活动的开展,学校管理机制更加完善,教育责任落实到位了;通过对各种灾害避险知识的学习,学生安全知识面广了,安全意识强了,对注意安全的理解深了;学生的自我保护能力和意识也提高了;创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

  总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

  社区防震减灾演练活动总结 5

  今年的5月12日是我国的第五个“防灾减灾日”,5月6日至12日为“防灾减灾宣传周”主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。根据县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神,我中心校积极开展丰富多彩的“防灾减灾宣传”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。我中心校为确保“防灾减灾宣传周”系列活动的落实,认真做好相关工作。现总结如下:

  一、提高认识,加强管理

  要求各校领导组织全体教师认真学习县、局关于开展20xx年防灾减灾日集中宣传活动的通知精神。建立以校长为组长的“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制订“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

  二、广泛宣传,开展系列活动

  今年5月6日至12日是第五个“防灾减灾宣传周”,要求各校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。

  在5月6日至5月12日的一周时间内,我中心校根据“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案的安排,开展了一系列的活动。5月6日,一至六年级的班主任利用周会时间为学生上好一堂安全教育课;活动期间学校要求学生搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识;5月8日,一至六年级开展一次三防安全教育主题班会,向学生宣传如何预防流感的`知识,防溺水及防安全事故的知识;各校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  三、善于总结,做好建档工作

  进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。各校要以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣传周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

  各校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

  社区防震减灾演练活动总结 6

  为打造社区减灾平台,构建各谐美好社区。根据上级要求,结合我社区实际情况,开展综合减灾示范社区创建活动、现将活动开展情况汇报如下:

  一、开展社区防灾减灾知识宣传周活动

  为进一步深入开展防灾减灾知识宣传工作,提高社区居民防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力,营造良好的社区学习氛围。我社区通过展板、宣传栏等形式面向居民进行防灾减灾科普知识宣传。

  面向不同人群开展宣传活动。针对老人和少年儿童开展火灾自救知识宣传。针对居民开展关于地震等灾难的相关知识宣传。

  通过宣传,使居民不断增强防灾意识,提高自救、互救能力;动员广大居民相信科学,不听信谣传,当好联络员,一旦发现异常,及时上报,形成全社区广泛参与的群防体系。

  二、开展消防应急疏散演练活动

  为引起社区全体居民对防灾减灾工作的高度关注,进一步增强居民灾害风险防范意识,广泛普及灾害自救互救知识,结合本地区防灾减灾工作实际和我社区的'具体情况有针对性地制定消防应急疏散实施方案,细致安排部署活动的实施步骤和操作办法;假定演练背景,根据活动总体要求,明确指导思想、社区及辖区单位在活动中的具体职责。

  我社区高度重视此次演练活动,预设一幢楼内发生险情,演练开始:报警器响起、社区居民安全有序进行紧急疏散转移。演练总体情况良好,群众顺利转移、疏散,但是也体现出一些具体问题,如有些居民忘记在疏散过程中用毛巾捂住口鼻。

  三、建立防灾减灾长效机制

  防灾减灾工作是关系到群众生命财产安全的重要民生工作,必须在集中开展宣传教育活动的基础上,把一些行之有效的方法制度化、经常化,建立健全防灾减灾宣传教育的长效机制。我社区通过此次活动加强了对居民的防火知识宣传,增强群众的防灾减灾意识,提高避灾自救和互救的基本技能,形成全体居民共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。另外我社区通过加强责任制建设,建立健全预警机制建设,为防灾减灾工作打好基础。

  四、存在问题

  此次综合减灾创建过程中也发现一些问题。

  1、居民防灾减灾意识不强。通过宣传接触,我们发现有些居民的防范意识和自救能力都有待大幅度提升。

  2、防灾减灾活动欠缺,训练时间不足,对居民的教育效果不够明显。

  五、改进措施

  1、进一步加强防灾减灾宣传工作。通过多种形式,针对特别人群,有针对性的开展宣传教育活动,有效提高老人、儿童及青年群体的防灾减灾意识,增强其防灾减灾能力。

  2、增强防灾减灾活动数量。开展形式多样的防灾减灾演练等活动,增加防灾减灾技能培训的次数,使居民得到切实有效的教育和训练,提升防灾减灾意识和技能。

  社区防震减灾演练活动总结 7

  今年5月12日是我国第X个防灾减灾日,为了推进我校平安校园建设,增强师生防灾减灾意识,根据《铁岭县中小学、幼儿园开展5.12防灾减灾科普知识宣传周活动实施方案》,结合我校实际情况,开展了一系列防灾减灾宣传活动,并取得了一定的实效。现就防灾减灾宣传周开展活动情况总结如下:

  一、明确活动主题

  活动开始,学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生,积极发动全体师生投入到防灾减灾活动中来,使全体师生明确今年主题:识别灾害风险,掌握减灾技能

  二、组织领导

  学校成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组,由校长祖贵清同志任组长,全体教师为成员,明确每个人的职责,保证活动的正常开展。

  三、积极组织相关活动

  1、5月6日,升旗仪式上,学校安全办主任陈宏做了《识别灾害风险,掌握减灾技能》为主题的`安全教育讲话,向学生宣传自然灾害的有关知识,学习当灾害发生时,如何正确积极地应对自然灾害的技能。

  学校还利用学校门厅电子屏循环播放防灾减灾标语、口号等进行宣传发动,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有:

  (1)防灾减灾,从我做起

  (2)加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识

  (3)减灾知识进课堂安全意识传万家

  (4)学习减灾知识营造安全家园

  2、5月7日,召开家长会,向家长宣传防灾减灾的科普知识,发放地震常识材料,要求家长配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  3、5月8日,制作防灾减灾展板,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

  4、5月9日上午进行了防震安全演练活动。上午9点40分,学校安全办主任陈宏通过学校广播发表讲话,宣布演练注意事项,对演练活动的时间安排进行了详细说明,并要求各部门、各班级按照演练方案各就各位,确保演练活动顺利进行。

  9点42分,随着警报声的响起,紧急避震演练开始。各班学生在班主任的组织下,以最快的速度躲避到课桌下面进行避震。1分钟后,紧急疏散警报发出,进行紧急疏散演练。学生们立即起立形成单列纵队,双手抱头,按照预定疏散路线,在疏导员的指挥、组织下,有序疏散。为防止出现拥挤和踩踏事故,走廊、楼梯转角处均安排有疏导员接应。不到1分钟,所有师生全部撤离到学校操场,各班班主任清点人数,经查实人数无误后,宣布演练结束。

  下午以今天的准备,为了明天生命的延续为主题,各班上一堂主题班会课,通过开展本次活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高小学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

  5、5月10日举行一次防灾减灾知识答题活动。

  本周防灾减灾系列活动的开展,不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,唤起广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度重视,保障少年儿童的生命安全和健康成长,确保校园平安、稳定。

  在以后的工作中,我校还将一如既往地将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全健康快乐地成长!

  社区防震减灾演练活动总结 8

  幼儿园是人群相对密集,事故易发地点,为全面贯彻落实《教育部办公厅关于印发〈中小学幼儿园应急疏散演练指南〉的通知》(教基一厅〔2014〕2号)和《山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门〈关于加强全省幼儿园应急疏散演练工作的意见〉的通知》(鲁政办发〔2012〕27号)精神,为了培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命安全,我园制订了防震和消防应急疏散演练方案,并在近日举行了防震、消防演练。

  一、领导重视,演练活动组织到位。

  为了确保演练活动落到实处,我园召开了应急演练会议,部署演练工作。会上,幼儿园领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在幼儿中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行。

  在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育幼儿,听到园长的宣布后,全园师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。我园以班为单位开展一次防灾减灾为主题的安全教育活动、全园集体阅读了一本关于防灾减灾的书籍、观看了《唐山大地震》、通过网络QQ群开展了一次面向家长的防震、消防知识宣传。

  三、师生参与,演练效果呈现良好。

  在演练期间,校园铃声长鸣,演习活动开始。当信号发出后,全园学生在老师的指挥下,快速有序地向操场疏散,由班主任紧急集中清点人数向园长汇报,园长对演习活动进行简要总结。园长宣布演练活动结束,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

  本次演练过程井然有序,达到了预期的`效果。本次活动全园师生参加,幼儿从教室撤离到校园操场,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强师生对突发事故的应急能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期目标。

  社区防震减灾演练活动总结 9

  半年来,我社区防震减灾工作,在上级防震减灾局的指导下,按照年初制定《奎星阁社区防震减灾工作规划及目标》认真贯彻落实,较好地完成了各项工作任务。

  一、加强组织领导,发挥基层作用

  今年按照上级总体目标考核办法:

  一是将我社区防震减灾工作纳入了本年度社区工作目标考核,并加强防震减灾工作,做到人员落实到位。

  二是制定了《奎星阁社区防震减灾助理员管理办法》和《奎星阁社区防震减灾工作职责》,结合社区实际,初步建立起了防震减灾工作网络,实行网格化管理、监控。

  二、创新宣传方式,大力普及防震减灾知识

  一是按照上级防震减灾工作会议精神,5月12日在县防震减灾局召开的“防震减灾”工作宣传活动中,组织居民群众参加20xx年“5.12”防灾减灾宣传工作,参加“宁震而无震,勿震而不备”为主题的县防震减灾5.12宣传活动方案,在宣传活动中结合本社区实际,认真组织开展学习《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》等文件及相关法律法规,在社区醒目区域悬挂宣传标语横幅,积极宣传防震减灾知识,增强民众防震减灾意识。

  二是传达上级防震减灾工作领导小组安排部署了20xx年工作任务,传达学习了防震减灾工作会议精神。

  对防震减灾工作进行强调,要求:

  一是要有意识。要有预防各种灾害的意识;

  二是要有措施。要加强各方面的.措施和准备;

  三是要有责任。要认清防灾减灾形势,加强责任心,相关工作人员要增强做好防灾减灾工作的责任意识,克服麻痹大意思想和侥幸心理。

  防灾减灾是公共安全的重要内容,关系人民生命财产安全和经济社会发展全局,做好防灾减灾工作是大家义不容辞的重要责任。宣传活动中部门、社区发放宣传资料3000余份。通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性,强化了群众的防灾减灾意识,提高了民众的防灾能力,防震减灾知识得到了大力普及,为保护人民生命和财产安全,促进我县的经济社会可持续发展起到推动作用。

  三、强化抗震设防管理,努力提高震害防御能力就“如何加快地震应急避难场所”提高民居抗震知识结合社区实际进行了研究;

  四、充分发挥基层作用,努力推进地震应急工作

  为全面贯彻上级防震减灾工作会议精神,加强社区防震减灾工作:

  一是制定地震应急避难场所,建立地震灾害应急救援队。

  二是制定社区《防震减灾应急预案》,建立健全了防震减灾应急机构。

  三是抓好应急救援队伍建设,基本筹建起一支地震应急救援队伍和志愿者队伍,积极开展了志愿者队伍的地震应急救援知识培训。

  四是制定防震减灾紧急疏散应急预案并开展了应急疏散演练,通过演练不断完善了预案。

  五、切实加强防震减灾理论知识的学习和业务培训,搞好自身建设,不断适应防震减灾工作需要进一步加强相关人员的防震减灾法律法规和业务知识学习。

  一是学习《中华人民共和国防震减灾法》、《四川省防震减灾条例》、《地震监测设施和地震观测环境保护条例》、《地震预报管理条例》、《四川省工程建设场地地震安全性评价管理规定》等法律法规的专题学习和业务知识培训,不断提高防震减灾工作人员的综合素质。

  二是加强防震减灾工作业务指导,搞好震害防御、应急管理业务培训。通过不断学习,不断适应防震减灾工作需要,促进我社区防震减灾工作的发展。

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