全国“爱眼日”宣传教育活动总结

时间:2022-08-22 13:12:25 活动总结 我要投稿

全国“爱眼日”宣传教育活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的全国“爱眼日”宣传教育活动总结,欢迎阅读与收藏。

全国“爱眼日”宣传教育活动总结

全国“爱眼日”宣传教育活动总结1

  6月6日是全国爱眼日,今年的主题是“关爱青少年眼健康”,为了广大青少年的视力不受损害,xx初级中学团委响应上级号召,开展爱眼日的宣传和教育工作。

  一、加强领导,明确分工,落实任务

  在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部具体领导班级宣传和教育,教师负责做好眼保健操的指导和管理。

  二、加强了爱眼日的宣传和教育建设

  我们利用学校《晨星》广播、班报、橱窗、黑板报、等宣传阵地,加强爱眼日材料的学习和宣传。具体工作主要有:由学校悬挂“预防青少年近视,从一滴一点做起”的宣传条幅,学校还利用校园网进行,以做好校园眼睛保护的氛围;同时学校团委在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

  总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。

全国“爱眼日”宣传教育活动总结2

  20xx年6月6日是第xx个“全国爱眼日”,xx市健康教育所紧紧围绕“呵护眼睛,从小做起”这一主题,制发了详细的健康教育宣传活动方案,组织开展了形式多样的的宣传教育活动,提高了广大人民群众的爱眼护眼意识,营造了有利于防控眼病的社会环境。

  一、开展主题宣传活动

  xx市健康教育所、市眼病医院联合于6月6日第xx个“全国爱眼日”当日在眼病医院门前开展大型健康宣传教育活动,普及眼科卫生知识,并于当日上午深入莲花社区、益民小学开展爱眼护眼主题宣传活动。

  二、开展知识普及活动

  xx市健康教育所组织健康教育讲师团专家和健康教育工作者通过《xx健康教育讲堂》、宣传板巡展、宣传片播放、赠送健康教育传播材料等形式,走进社区、校园开展向社区居民和中、小学生、幼儿等人群宣传预防眼病核心知识信息、提供眼科医疗咨询服务等活动,为广大市民眼健康保驾护航。

  三、开展义诊服务活动

  xx市健康教育所联合xx区、xx区、xx边区,于“爱眼日”活动期间深入xx市社区、学校为社区居民、中小学生及幼儿进行免费视力、眼疾检查义诊,并有针对性的给予了眼保健知识技能的传授。

  四、开展媒体宣传

  通过《xx日报》、xx广播电视、《xx健康教育报》、xx健康教育网、健康教育微博及健康xx微信等方式进行深入宣传,并采取“走进直播间”的方式普及科普知识,提高全民爱眼护眼健康意识。

  通过系列宣传活动,进一步面向公众普及了爱眼护眼卫生知识,强化了大众对眼健康的关注,营造了全社会共同参与防治眼病的良好氛围,达到了预期的宣传效果。

全国“爱眼日”宣传教育活动总结3

  昨天是“全国爱眼日”,上海首条少儿光明热线公布了半年来对本市2万名幼儿视力普查的调查结果:上海幼儿园大班中有一成的幼儿裸眼视力低于0.8,视力不良除遗传因素以外,约8成与过度学前教育、过长时间使用电子产品、过多宅在家里有关。

  今年1月至5月底,上海少儿光明热线对浦东、普陀、闵行等9个区110家幼儿园的近2万名幼儿进行了近、弱视筛查,结果令人担忧。筛查结果显示,本市大班幼儿近视率已约有10%,弱视率约为2%,而这些筛查出近视的幼儿中,近视矫正率却不足30%。

  少儿光明热线义工王平教授指出,幼儿近视除遗传因素以外,80%以上与生活方式有关,现在的幼儿学龄前已有很多课外的学习,无形中加重了幼儿的`眼部负担。比如有个幼儿班80%的孩子在读各种名目繁多的兴趣班,有个孩子从小班起,甚至同时在读钢琴、围棋、画画三个兴趣班,结果两年不到,双眼视力就从1.5迅速下降到0.7、0.6。

  而幼儿过多使用电子产品也是幼儿视力下降的重要原因。此外,不少家长认为孩子戴上近视镜会影响外观,或受“眼镜越戴近视越深”的错误观念影响,不让孩子及时戴眼镜,延误矫正视力时机。医学专家表示,8岁以前是治疗弱视、矫正视力的年龄。

全国“爱眼日”宣传教育活动总结4

  全国“爱眼日”,为了深入宣传眼保健和防盲知识,促进幼儿养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全园师生爱眼的保护知识。

  20xx年xx月4日戚墅堰区幼儿园以“爱眼日”为契机,开展了内容丰富的课程活动和家庭教育指导活动。保健医生江云借助眼睛模型、视力灯箱向幼儿讲解了如何爱护眼睛。本次活动中,幼儿园老师们通过游戏、儿歌、故事等,引导孩子们实践练习、亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛;江医生通过保健宣传栏中的“卫生与健康”专栏指导家长在日常生活中重视保护幼儿的视力,还开展“爱眼日”家长知识问答卷。

  眼睛是人类最宝贵的器官,是心灵的窗户。爱眼护眼要从小抓起,幼儿的眼睛还非常娇嫩,稍不注意就容易生病。只有从小养成爱眼护眼的意识和习惯,才能避免成年后一系列眼病的产生与发展。

  通过此项活动的开展,不仅为全体师生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更重要的是增强了幼儿从小爱眼、护眼的意识。

全国“爱眼日”宣传教育活动总结5

  为了增强幼儿的爱眼护眼意识,促进幼儿养成保护视力和预防近视的良好习惯,结合“爱眼日”通知中提出的具体要求,我校组织了广泛的宣传活动,总结如下:

  一、结合各校段健康教学大纲的要求,我校利用班会课让班主任给学生上预防近视的健康课,详细讲解近视的成因、治疗和预防,重点示范和指导护眼的基本常识(如坐姿、阅读、眼保健操、眼调节等)。),并通过生动的例子,让学生掌握用眼的科学知识,培养学生良好的用眼习惯。

  二是结合今年的“眼爱日”活动口号,并通过晨会、学校红领巾电台等。全校的老师和学生都被灌输了喜欢护眼护眼的常识育,加强广大师生的保护眼睛的意识。

  三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。

  四、积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

  总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

全国“爱眼日”宣传教育活动总结6

  全国“爱眼日”,我校对“爱眼日”活动十分重视,成立了以校长为组长,有关班主任为组员的“爱眼日”活动领导小组,全面负责具体活动事宜,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》有关文件要求,进一步加强青少年防治近视工作,普及科学用眼知识,改善学生视力状况,切实提高学生体质健康水平。以今年全国“爱眼日”活动主题“爱眼护眼”为主题,开展了以下活动:

  一、以“爱眼护眼,我看见,我参与”大型标语和“科学用眼预防近视”及学生优秀征文为内容的健康教育宣传栏,大力宣传今年全国“爱眼日”的主题,营造爱眼氛围。

  二、xx月16日,在升旗仪式上向学生发出了《师生们行动起来,爱护自己的眼睛》为主题的倡议书。

  三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报,中年级学生办了30份手抄报。

  四、xx月16日下午班会课,举办了“爱眼护眼”主题班队会。讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。

  五、印发了“致家长的一封信”,向家长汇报了我校近视眼预防的工作进展,及需要家长配合的地方,并向家长提出了若干建议。

  六、举办了一期以《亮眼睛,好视力》、《爱眼护眼我能行》、《我的亮眼计划》、《预防近视从小做起》为题目的征文。

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